2024年廣東茂名幼兒師范?？茖W(xué)校公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)努力成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和（）A.生活顧問B.知心朋友C.學(xué)習(xí)伙伴D.心理醫(yī)生答案：B分析：根據(jù)相關(guān)規(guī)定，輔導(dǎo)員應(yīng)努力成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和知心朋友。2.新時(shí)代高校思想政治工作要堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，把（）融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)。A.思想政治工作B.專業(yè)教育C.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育D.心理健康教育答案：A分析：將思想政治工作融入各教育環(huán)節(jié)，是新時(shí)代高校思政工作的要求，以實(shí)現(xiàn)立德樹人。3.高校輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容不包括以下哪一項(xiàng)（）A.學(xué)生黨建工作B.學(xué)生心理健康教育與咨詢工作C.學(xué)生專業(yè)課程教學(xué)D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作答案：C分析：輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治和日常管理等工作，專業(yè)課程教學(xué)是專業(yè)教師的職責(zé)。4.以下哪種溝通方式在與學(xué)生交流中是最不可取的（）A.認(rèn)真傾聽學(xué)生的想法B.直接批評(píng)學(xué)生的錯(cuò)誤C.給予學(xué)生積極的反饋D.尊重學(xué)生的觀點(diǎn)答案：B分析：直接批評(píng)學(xué)生易引起學(xué)生反感，不利于溝通，應(yīng)采用更溫和的方式指出問題。5.學(xué)生小王因失戀情緒低落，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該首先（）A.幫他介紹新的對(duì)象B.告訴他不要為感情耽誤學(xué)業(yè)C.傾聽他的感受，給予情感支持D.組織班級(jí)活動(dòng)讓他轉(zhuǎn)移注意力答案：C分析：對(duì)于情緒低落的學(xué)生，先傾聽和給予情感支持，讓其情緒得到釋放，再做其他引導(dǎo)。6.下列屬于大學(xué)生常見心理問題的是（）A.精神分裂癥B.強(qiáng)迫癥C.適應(yīng)障礙D.躁狂癥答案：C分析：大學(xué)生剛進(jìn)入新環(huán)境，適應(yīng)障礙較為常見，其他幾種屬于較嚴(yán)重的精神疾病。7.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)遵循的首要原則是（）A.快速反應(yīng)原則B.教育疏導(dǎo)原則C.依法依規(guī)原則D.協(xié)調(diào)合作原則答案：A分析：突發(fā)事件需快速反應(yīng)，及時(shí)控制局面，減少損失和影響。8.學(xué)生小李在宿舍使用違規(guī)電器，輔導(dǎo)員對(duì)其進(jìn)行教育時(shí)，最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.沒收電器并罰款B.嚴(yán)肅批評(píng)，讓其寫檢討C.了解原因，講解危害并督促改正D.通知家長，讓家長處理答案：C分析：應(yīng)先了解原因，通過講解危害讓學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正，罰款不合法，通知家長可在必要時(shí)進(jìn)行。9.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）A.以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育B.以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育D.以專業(yè)技能培養(yǎng)為中心，深入進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育答案：D分析：專業(yè)技能培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不屬于思想政治教育的主要任務(wù)。10.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，其中不包括（）A.自主學(xué)習(xí)觀念B.全面學(xué)習(xí)觀念C.終身學(xué)習(xí)觀念D.功利學(xué)習(xí)觀念答案：D分析：功利學(xué)習(xí)觀念不利于學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展，應(yīng)樹立自主、全面、終身學(xué)習(xí)觀念。11.學(xué)生小張沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，成績下滑，輔導(dǎo)員找他談話時(shí)，以下表述正確的是（）A.“你再這樣玩下去就沒救了。”B.“網(wǎng)絡(luò)游戲就是浪費(fèi)時(shí)間，你別玩了?！盋.“我理解你在游戲中能獲得樂趣，但也要平衡好學(xué)習(xí)和游戲的關(guān)系?！盌.“你看看其他同學(xué)，都不玩游戲，就你玩。”答案：C分析：C選項(xiàng)表達(dá)理解學(xué)生，又指出問題，更易讓學(xué)生接受，其他選項(xiàng)語氣不當(dāng)。12.班級(jí)文化建設(shè)的核心是（）A.物質(zhì)文化B.制度文化C.精神文化D.行為文化答案：C分析：精神文化是班級(jí)文化的核心，體現(xiàn)班級(jí)的價(jià)值觀和精神風(fēng)貌。13.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括（）A.良好的道德素質(zhì)B.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)C.較強(qiáng)的組織管理能力D.高超的專業(yè)技能答案：D分析：輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生管理和思政工作，不需要高超的專業(yè)技能。14.學(xué)生小劉家庭經(jīng)濟(jì)困難，申請(qǐng)助學(xué)金，輔導(dǎo)員在審核時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注（）A.他的學(xué)習(xí)成績B.他的家庭經(jīng)濟(jì)情況證明材料C.他在班級(jí)的人際關(guān)系D.他是否擔(dān)任學(xué)生干部答案：B分析：申請(qǐng)助學(xué)金主要依據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)情況，重點(diǎn)審核證明材料。15.以下關(guān)于高校學(xué)生社團(tuán)的說法，錯(cuò)誤的是（）A.學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自愿組成的群眾性組織B.輔導(dǎo)員應(yīng)完全放手讓學(xué)生自主管理社團(tuán)C.學(xué)生社團(tuán)可以豐富學(xué)生的課余生活D.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)社團(tuán)開展積極健康的活動(dòng)答案：B分析：輔導(dǎo)員應(yīng)給予社團(tuán)一定指導(dǎo)和監(jiān)督，不能完全放手。16.學(xué)生小孫在課堂上與老師發(fā)生沖突，輔導(dǎo)員處理此事時(shí)，首先要（）A.批評(píng)小孫不尊重老師B.向老師了解事情經(jīng)過C.安撫小孫和老師的情緒D.讓小孫向老師道歉答案：C分析：先安撫情緒，避免矛盾進(jìn)一步激化，再了解情況和處理問題。17.大學(xué)生安全教育的內(nèi)容不包括（）A.交通安全B.網(wǎng)絡(luò)安全C.食品安全D.職業(yè)技能安全答案：D分析：職業(yè)技能安全一般在職業(yè)培訓(xùn)和工作場(chǎng)景中涉及，不屬于大學(xué)生安全教育內(nèi)容。18.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）A.保密性原則B.強(qiáng)制性原則C.發(fā)展性原則D.尊重性原則答案：B分析：心理健康教育應(yīng)遵循自愿原則，不能強(qiáng)制。19.學(xué)生小趙因考試作弊被發(fā)現(xiàn)，輔導(dǎo)員對(duì)他進(jìn)行教育，以下做法正確的是（）A.公開批評(píng)，以儆效尤B.了解作弊原因，給予適當(dāng)處分并進(jìn)行思想教育C.讓他寫保證書，保證不再作弊D.通知家長，讓家長帶回教育答案：B分析：先了解原因，再給予適當(dāng)處分和思想教育，公開批評(píng)可能傷害學(xué)生自尊，通知家長可根據(jù)情況進(jìn)行。20.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生黨員發(fā)展工作中，要做好的工作不包括（）A.培養(yǎng)教育入黨積極分子B.確定發(fā)展對(duì)象C.為新黨員上黨課D.決定黨員的處分答案：D分析：黨員處分需按黨組織規(guī)定的程序和權(quán)限決定，輔導(dǎo)員無此權(quán)力。21.學(xué)生小周在宿舍與室友發(fā)生矛盾，輔導(dǎo)員調(diào)解時(shí)，應(yīng)（）A.偏袒一方，讓另一方讓步B.了解雙方想法，公正調(diào)解C.讓他們自行解決D.批評(píng)雙方，讓他們互相道歉答案：B分析：調(diào)解應(yīng)了解雙方想法，公正處理，偏袒和讓自行解決都不利于問題解決。22.以下哪種方法不利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神（）A.組織團(tuán)隊(duì)競賽活動(dòng)B.布置小組作業(yè)C.鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)自完成任務(wù)D.開展團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練答案：C分析：鼓勵(lì)獨(dú)自完成任務(wù)不利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，其他選項(xiàng)都可促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。23.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念，以下做法錯(cuò)誤的是（）A.倡導(dǎo)理性消費(fèi)B.鼓勵(lì)學(xué)生追求名牌C.培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)D.引導(dǎo)學(xué)生制定消費(fèi)計(jì)劃答案：B分析：追求名牌易導(dǎo)致盲目消費(fèi)，不利于樹立正確消費(fèi)觀念。24.學(xué)生小吳在學(xué)校組織的活動(dòng)中受傷，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.先送他去醫(yī)院，同時(shí)通知學(xué)校相關(guān)部門和家長B.等家長來了再送他去醫(yī)院C.讓他自己去醫(yī)院D.只通知家長，不送他去醫(yī)院答案：A分析：先送醫(yī)救治，同時(shí)通知相關(guān)部門和家長，保障學(xué)生生命安全。25.高校輔導(dǎo)員在開展就業(yè)指導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的是（）A.學(xué)生的就業(yè)意向B.企業(yè)的招聘需求C.就業(yè)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)D.以上都是答案：D分析：開展就業(yè)指導(dǎo)需綜合考慮學(xué)生意向、企業(yè)需求和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。26.學(xué)生小鄭性格內(nèi)向，不善于交流，輔導(dǎo)員可以（）A.強(qiáng)迫他參加社交活動(dòng)B.忽視他的情況C.鼓勵(lì)他參加一些適合的社交活動(dòng)，并給予指導(dǎo)D.安排外向的同學(xué)和他做朋友答案：C分析：應(yīng)鼓勵(lì)內(nèi)向?qū)W生參加適合的活動(dòng)并給予指導(dǎo)，強(qiáng)迫不可取，忽視也不利于其成長。27.以下關(guān)于班級(jí)管理的說法，正確的是（）A.班級(jí)管理就是制定嚴(yán)格的規(guī)章制度B.班級(jí)管理主要靠輔導(dǎo)員一人完成C.班級(jí)管理要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用D.班級(jí)管理只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績答案：C分析：班級(jí)管理應(yīng)發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生參與其中，而不是僅靠制度和輔導(dǎo)員，也不能只關(guān)注成績。28.學(xué)生小馮有抑郁傾向，輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)后應(yīng)（）A.讓他多參加體育活動(dòng)B.及時(shí)轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估和治療C.告訴他要堅(jiān)強(qiáng)，不要想太多D.組織同學(xué)多關(guān)心他答案：B分析：有抑郁傾向需專業(yè)評(píng)估和治療，及時(shí)轉(zhuǎn)介到專業(yè)機(jī)構(gòu)。29.輔導(dǎo)員在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)（）A.完全按照自己的想法來組織B.讓學(xué)生自主組織，不參與C.充分征求學(xué)生意見，結(jié)合實(shí)際情況組織D.只組織學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)答案：C分析：組織活動(dòng)應(yīng)征求學(xué)生意見，結(jié)合實(shí)際，不能完全按自己想法或完全放手，也不能只組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。30.學(xué)生小孫想創(chuàng)業(yè)，輔導(dǎo)員可以為他提供的幫助不包括（）A.提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢B.幫助他尋找創(chuàng)業(yè)資金C.指導(dǎo)他進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研D.代替他做創(chuàng)業(yè)決策答案：D分析：輔導(dǎo)員可提供咨詢、資金尋找和調(diào)研指導(dǎo)等幫助，但不能代替學(xué)生做決策。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）A.思想政治教育B.班級(jí)管理C.學(xué)生心理健康教育D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD分析：以上各項(xiàng)均是輔導(dǎo)員的工作職責(zé)范疇。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有（）A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.考試焦慮答案：ABCD分析：這些都是大學(xué)生在學(xué)習(xí)中常見的問題。3.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生宿舍矛盾時(shí)，可采取的措施有（）A.傾聽雙方訴求B.進(jìn)行思想教育C.調(diào)整宿舍安排D.組織宿舍活動(dòng)增進(jìn)感情答案：ABCD分析：這些措施都有助于處理宿舍矛盾，促進(jìn)宿舍和諧。4.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的途徑有（）A.課堂教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐C.校園文化建設(shè)D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案：ABCD分析：多種途徑共同作用，可加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。5.學(xué)生社團(tuán)在高校校園文化建設(shè)中的作用有（）A.豐富課余生活B.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.傳承和創(chuàng)新校園文化答案：ABCD分析：學(xué)生社團(tuán)在多方面對(duì)校園文化建設(shè)和學(xué)生發(fā)展有積極作用。6.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的能力素質(zhì)有（）A.溝通能力B.組織管理能力C.心理調(diào)適能力D.教育引導(dǎo)能力答案：ABCD分析：這些能力素質(zhì)有助于輔導(dǎo)員更好地開展工作。7.大學(xué)生安全教育的重要性體現(xiàn)在（）A.保障學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全B.維護(hù)學(xué)校的正常秩序C.促進(jìn)學(xué)生的健康成長D.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感答案：ABC分析：安全教育主要是保障學(xué)生安全、維護(hù)學(xué)校秩序和促進(jìn)學(xué)生成長，與社會(huì)責(zé)任感關(guān)系不大。8.輔導(dǎo)員在學(xué)生黨員發(fā)展工作中，要做好的環(huán)節(jié)有（）A.宣傳黨的知識(shí)B.培養(yǎng)考察入黨積極分子C.做好預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正工作D.為新黨員佩戴黨徽答案：ABC分析：為新黨員佩戴黨徽不是輔導(dǎo)員在黨員發(fā)展工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。9.高校輔導(dǎo)員在開展心理健康教育工作時(shí)，可以采用的方法有（）A.開設(shè)心理健康課程B.舉辦心理健康講座C.開展心理咨詢服務(wù)D.組織心理健康普查答案：ABCD分析：這些方法都可用于開展心理健康教育工作。10.輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)時(shí)，可采取的措施有（）A.開展就業(yè)指導(dǎo)課程B.提供就業(yè)信息C.組織校園招聘會(huì)D.進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)答案：ABCD分析：這些措施有助于學(xué)生更好地就業(yè)。三、判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其他方面不用過多干涉。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要全面關(guān)注學(xué)生的思想政治、生活、心理等多方面，不只是學(xué)習(xí)成績。2.學(xué)生出現(xiàn)心理問題，輔導(dǎo)員可以自行診斷和治療。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員無專業(yè)診斷和治療能力，應(yīng)轉(zhuǎn)介到專業(yè)機(jī)構(gòu)。3.班級(jí)文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化的打造。（）答案：錯(cuò)誤分析：班級(jí)文化建設(shè)包括物質(zhì)、制度、精神和行為文化等多方面，精神文化是核心。4.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生黨員發(fā)展工作中，可以直接決定學(xué)生是否成為黨員。（）答案：錯(cuò)誤分析：黨員發(fā)展需按黨組織規(guī)定的程序和權(quán)限進(jìn)行，輔導(dǎo)員無決定權(quán)。5.處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)先控制局面，再了解情況。（）答案：正確分析：先控制局面可減少損失和影響，再了解情況進(jìn)行處理。6.為了培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性，輔導(dǎo)員應(yīng)盡量少干涉學(xué)生的事情。（）答案：錯(cuò)誤分析：輔導(dǎo)員要在必要時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，不能完全不干涉。7.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與思想政治教育無關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤分析：可通過社團(tuán)活動(dòng)開展思想政治教育，二者有關(guān)聯(lián)。8.輔導(dǎo)員在與學(xué)生溝通時(shí)，只需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不需要傾聽學(xué)生的想法。（）答案：錯(cuò)誤分析：溝通需傾聽學(xué)生想法，尊重學(xué)生，才能有效交流。9.高校輔導(dǎo)員在開展就業(yè)指導(dǎo)工作時(shí)，只需要關(guān)注就業(yè)市場(chǎng)的需求。（）答案：錯(cuò)誤分析：還需關(guān)注學(xué)生就業(yè)意向等多方面。10.學(xué)生在宿舍使用違規(guī)電器，只要沒收電器就可以了，不用進(jìn)行教育。（）答案：錯(cuò)誤分析：應(yīng)進(jìn)行教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)危害，避免再犯。四、簡答題（每題5分，共5題）1.簡述高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。答：高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括：思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；班級(jí)管理，包括班級(jí)組織建設(shè)、規(guī)章制度制定等；學(xué)生日常事務(wù)管理，如獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、違紀(jì)處理等；心理健康教育與咨詢，關(guān)注學(xué)生心理狀況，提供心理支持；就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，幫助學(xué)生了解就業(yè)市場(chǎng)，做好職業(yè)規(guī)劃；黨團(tuán)建設(shè)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生黨員，指導(dǎo)團(tuán)組織工作；安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，處理安全事故；校園文化建設(shè)，組織開展各類文化活動(dòng)等。2.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理問題時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理？答：首先，密切關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，通過談心等方式了解問題的嚴(yán)重程度和原因。其次，給予情感支持和理解，讓學(xué)生感受到關(guān)心。然后，對(duì)于輕微心理問題，可提供一些心理調(diào)適方法和建議，如運(yùn)動(dòng)、傾訴等。若問題較嚴(yán)重，及時(shí)轉(zhuǎn)介到學(xué)校心理健康咨詢中心或?qū)I(yè)心理機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估和治療。同時(shí)，通知家長，讓家長了解情況并配合處理。在整個(gè)過程中，做好跟蹤和反饋工作。3.如何加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)？答：加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)可從以下方面入手：物質(zhì)文化方面，布置教室環(huán)境，營造良好學(xué)習(xí)氛圍；制度文化方面，制定合理的班級(jí)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為；精神文化方面，培養(yǎng)班級(jí)共同的價(jià)值觀和目標(biāo)，開展主題教育活動(dòng)；行為文化方面，組織各類班級(jí)活動(dòng)，如文體活動(dòng)、志愿服務(wù)等，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生的參與感。同時(shí)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生積極參與班級(jí)文化建設(shè)。4.簡述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生黨員發(fā)展工作中的主要任務(wù)。答：主要任務(wù)有：宣傳黨的知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生入黨積極性；培養(yǎng)教育入黨積極分子，通過黨課培訓(xùn)、談心等方式，提高其政治素質(zhì)和思想覺悟；確定發(fā)展對(duì)象，對(duì)入