2024年河北中醫(yī)藥大學公開招聘輔導員筆試題含答案單項選擇題1.高校輔導員的基本工作職責不包括以下哪一項（）A.思想理論教育和價值引領B.黨團和班級建設C.學生的專業(yè)課程教學D.心理健康教育與咨詢工作答案：C分析：輔導員主要負責學生的思想政治教育、日常管理等工作，不承擔專業(yè)課程教學任務。2.中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是（）A.全心全意為人民服務B.實現(xiàn)共產(chǎn)主義C.解放和發(fā)展生產(chǎn)力D.全面建成小康社會答案：A分析：全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，這是由黨的性質(zhì)決定的。3.把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。這一重要論斷出自（）A.《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》B.全國高校思想政治工作會議C.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》D.《新時代高校思想政治理論課教師隊伍建設規(guī)定》答案：B分析：2016年全國高校思想政治工作會議提出把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。4.學生出現(xiàn)心理危機，輔導員應首先采取的措施是（）A.通知家長B.上報學校相關部門C.穩(wěn)定學生情緒D.聯(lián)系心理咨詢中心答案：C分析：面對學生心理危機，首先要做的是穩(wěn)定學生情緒，避免情況惡化。5.下列不屬于高校輔導員工作對象的是（）A.本科生B.研究生C.留學生D.已畢業(yè)校友答案：D分析：輔導員工作對象是在校學生，已畢業(yè)校友不屬于工作范疇。6.班級建設的核心是（）A.班級制度建設B.班級文化建設C.班干部隊伍建設D.班級目標建設答案：C分析：班干部隊伍建設是班級建設的核心，他們能起到組織、帶頭作用。7.下列哪項不屬于高校學生日常事務管理的內(nèi)容（）A.學生考勤管理B.學生獎懲管理C.學生課程設計指導D.學生宿舍管理答案：C分析：課程設計指導屬于專業(yè)教學方面，不屬于日常事務管理。8.新時代高校輔導員應具備的職業(yè)能力不包括（）A.組織管理能力B.學術研究能力C.市場經(jīng)營能力D.溝通協(xié)調(diào)能力答案：C分析：輔導員主要工作領域是學生思想政治教育和管理，不需要市場經(jīng)營能力。9.黨的二十大報告指出，全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務是（）A.高質(zhì)量發(fā)展B.科技創(chuàng)新C.鄉(xiāng)村振興D.共同富裕答案：A分析：高質(zhì)量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務。10.下列哪種行為違反了高校學生的基本行為規(guī)范（）A.參加學校組織的志愿服務活動B.在圖書館安靜學習C.考試時抄襲他人答案D.愛護校園公共設施答案：C分析：考試抄襲違反了誠信原則和學生行為規(guī)范。11.高校輔導員在進行心理健康教育時，應遵循的原則不包括（）A.保密性原則B.強制性原則C.發(fā)展性原則D.尊重性原則答案：B分析：心理健康教育應遵循自愿原則，而非強制性原則。12.學生提出退學申請，輔導員應（）A.立即同意B.先了解原因，再按程序處理C.堅決不同意D.讓學生家長來處理答案：B分析：要先了解學生退學原因，再按照學校規(guī)定程序處理。13.下列關于高校共青團工作的說法，錯誤的是（）A.是高校思想政治工作的重要組成部分B.主要負責學生的專業(yè)技能培訓C.開展豐富多彩的校園文化活動D.組織青年學生參與社會實踐答案：B分析：高校共青團主要負責思想政治引領、組織活動等，不負責專業(yè)技能培訓。14.當學生之間發(fā)生沖突時，輔導員首先應該（）A.批評雙方B.了解沖突原因C.讓雙方自行解決D.懲罰挑起沖突的學生答案：B分析：了解沖突原因才能更好地解決問題。15.下列哪項不屬于高校安全教育的內(nèi)容（）A.交通安全教育B.網(wǎng)絡安全教育C.宗教信仰教育D.消防安全教育答案：C分析：宗教信仰教育不屬于安全教育內(nèi)容。16.高校輔導員要引導學生樹立正確的就業(yè)觀念，以下哪種觀念是不正確的（）A.先就業(yè)再擇業(yè)B.非大城市、大企業(yè)不就業(yè)C.多元化就業(yè)D.自主創(chuàng)業(yè)答案：B分析：“非大城市、大企業(yè)不就業(yè)”觀念過于狹隘，不利于學生就業(yè)。17.學生在宿舍違規(guī)使用大功率電器，輔導員應采取的措施是（）A.沒收電器，批評教育B.不管不問C.只口頭警告D.讓學生寫檢討后歸還電器答案：A分析：違規(guī)使用大功率電器有安全隱患，應沒收電器并批評教育。18.加強和改進大學生思想政治教育的主要任務，不包括（）A.以理想信念教育為核心B.以愛國主義教育為重點C.以專業(yè)技能培養(yǎng)為基礎D.以基本道德規(guī)范為基礎答案：C分析：加強和改進大學生思想政治教育主要圍繞思想道德方面，而非專業(yè)技能培養(yǎng)。19.高校輔導員在開展學生黨建工作時，要做好的工作不包括（）A.黨員發(fā)展B.黨員教育管理C.學生專業(yè)課程學習指導D.黨員組織生活安排答案：C分析：學生專業(yè)課程學習指導不屬于黨建工作內(nèi)容。20.下列關于高校學生社團的說法，正確的是（）A.學生社團可以自由開展任何活動B.學生社團必須在學校規(guī)定的范圍內(nèi)活動C.學生社團不需要接受學校管理D.學生社團活動與思想政治教育無關答案：B分析：學生社團需在學校規(guī)定范圍內(nèi)活動，接受學校管理，且可結合思想政治教育。多項選擇題1.高校輔導員應具備的素質(zhì)包括（）A.政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.業(yè)務素質(zhì)D.身心素質(zhì)答案：ABCD分析：輔導員工作要求具備多方面素質(zhì)，政治、道德、業(yè)務和身心素質(zhì)都很重要。2.高校學生思想政治教育的途徑有（）A.思想政治理論課教學B.日常思想政治教育活動C.社會實踐活動D.校園文化建設答案：ABCD分析：這些途徑都能對學生進行思想政治教育。3.班級文化建設的內(nèi)容包括（）A.班級精神文化B.班級物質(zhì)文化C.班級制度文化D.班級行為文化答案：ABCD分析：班級文化建設涵蓋精神、物質(zhì)、制度和行為等多方面。4.高校輔導員在處理學生心理危機時，可采取的措施有（）A.及時與家長溝通B.安排同學陪伴C.進行心理干預D.上報學校相關部門答案：ABCD分析：這些措施有助于應對學生心理危機。5.下列屬于高校學生違紀行為的有（）A.曠課B.打架斗毆C.考試作弊D.在宿舍養(yǎng)寵物答案：ABCD分析：這些行為都違反了學校相關規(guī)定。6.高校輔導員在開展就業(yè)指導工作時，可以（）A.舉辦就業(yè)講座B.提供就業(yè)信息C.開展職業(yè)規(guī)劃輔導D.幫助學生修改簡歷答案：ABCD分析：這些都是輔導員在就業(yè)指導工作中可采取的措施。7.加強高校輔導員隊伍建設的意義在于（）A.促進大學生健康成長成才B.維護高校安全穩(wěn)定C.推動高等教育事業(yè)發(fā)展D.提升輔導員自身職業(yè)發(fā)展答案：ABCD分析：加強輔導員隊伍建設對學生、學校和輔導員自身都有重要意義。8.高校學生黨建工作的重要性體現(xiàn)在（）A.培養(yǎng)社會主義建設者和接班人B.加強高校思想政治工作C.發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用D.促進學校各項事業(yè)發(fā)展答案：ABCD分析：學生黨建工作在多方面都有重要作用。9.高校輔導員在開展網(wǎng)絡思想政治教育時，可利用的平臺有（）A.微信公眾號B.微博C.學校官網(wǎng)D.在線學習平臺答案：ABCD分析：這些平臺都可用于開展網(wǎng)絡思想政治教育。10.高校學生日常管理的原則包括（）A.以人為本原則B.依法管理原則C.教育與管理相結合原則D.公平公正公開原則答案：ABCD分析：這些原則是高校學生日常管理應遵循的。判斷題1.高校輔導員只需關注學生的學習成績，其他方面可以不用管。（）答案：錯誤分析：輔導員要全面關注學生的思想、生活、心理等多方面，而非只關注學習成績。2.學生入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作不屬于高校輔導員的職責。（）答案：錯誤分析：輔導員在學生黨建工作中要參與入黨積極分子的培養(yǎng)考察等工作。3.高校輔導員可以隨意泄露學生的個人隱私信息。（）答案：錯誤分析：輔導員要保護學生個人隱私，不能隨意泄露。4.學生在學校發(fā)生意外事故，輔導員沒有責任。（）答案：錯誤分析：輔導員有一定的管理和教育責任，要及時處理意外事故。5.高校思想政治工作只需要思想政治理論課教師來做，輔導員作用不大。（）答案：錯誤分析：輔導員是高校思想政治工作的重要力量，與思政課教師共同承擔育人任務。6.高校學生社團活動可以不經(jīng)過學校審批。（）答案：錯誤分析：學生社團活動需經(jīng)過學校審批，確?；顒雍戏ê弦?guī)。7.輔導員在處理學生矛盾時，應偏袒成績好的學生。（）答案：錯誤分析：處理學生矛盾應公平公正，不能偏袒。8.高校輔導員不需要不斷學習新知識、新技能。（）答案：錯誤分析：時代在發(fā)展，輔導員需要不斷學習提升自己。9.學生心理健康問題是個人隱私，輔導員不用干預。（）答案：錯誤分析：輔導員要關注學生心理健康，必要時進行干預。10.高校輔導員的工作只在白天，晚上不用管學生。（）答案：錯誤分析：輔導員要隨時關注學生情況，晚上也可能需要處理突發(fā)問題。簡答題1.簡述高校輔導員的角色定位。答案：高校輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者。具體角色包括學生成長成才的人生導師、健康生活的知心朋友、思想引領的教育者、日常事務的管理者、心理危機的干預者、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的指導者等。分析：從不同工作方面闡述了輔導員的角色定位，涵蓋思想、生活、學習等多個領域。2.高校輔導員如何做好學生的心理健康教育工作？答案：一是加強心理健康知識宣傳，通過舉辦講座、發(fā)放資料等普及心理健康知識；二是開展心理健康普查，及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學生；三是建立心理健康檔案，跟蹤學生心理狀況；四是組織心理健康活動，如心理健康主題班會、心理拓展訓練等；五是與心理咨詢中心合作，為學生提供專業(yè)咨詢服務；六是關注特殊學生群體，給予更多關心和幫助。分析：從宣傳、普查、活動等多個角度說明了做好心理健康教育工作的方法。3.請簡述高校輔導員在學生就業(yè)指導中的主要工作內(nèi)容。答案：一是開展就業(yè)政策宣傳，讓學生了解就業(yè)形勢和政策；二是進行職業(yè)規(guī)劃輔導，幫助學生明確職業(yè)目標；三是提供就業(yè)信息，拓寬學生就業(yè)渠道；四是組織就業(yè)講座和招聘會，提高學生就業(yè)能力和機會；五是開展就業(yè)心理輔導，緩解學生就業(yè)壓力；六是對就業(yè)困難學生進行重點幫扶。分析：圍繞就業(yè)政策、規(guī)劃、信息等方面闡述了就業(yè)指導工作內(nèi)容。4.高校輔導員如何加強班級建設？答案：一是選拔培養(yǎng)班干部，建立強有力的班干部隊伍；二是制定班級規(guī)章制度，規(guī)范學生行為；三是開展班級文化活動，增強班級凝聚力；四是加強班級學風建設，營造良好學習氛圍；五是關注學生個體差異，促進全體學生共同發(fā)展；六是加強與家長溝通，形成家校合力。分析：從組織建設、制度建設、文化建設等方面說明了加強班級建設的方法。5.簡述高校輔導員開展思想政治教育工作的方法。答案：一是理論教育法，通過課堂教學、講座等傳授思想政治理論知識；二是實踐教育法，組織學生參加社會實踐活動；三是榜樣示范法，樹立優(yōu)秀學生榜樣；四是情感教育法，關心關愛學生，以情感人；五是自我教育法，引導學生自我反思、自我提高；六是網(wǎng)絡教育法，利用網(wǎng)絡平臺開展思想政治教育。分析：從不同教育方式角度闡述了開展思想政治教育工作的方法。論述題1.結合實際，論述高校輔導員如何在工作中落實“三全育人”理念。答案：“三全育人”即全員育人、全程育人、全方位育人。在全員育人方面，高校輔導員要聯(lián)合學校教師、行政人員、后勤人員等形成育人合力。例如，與專業(yè)教師溝通，將思想政治教育融入專業(yè)課程教學中；與后勤人員協(xié)作，通過宿舍文化建設傳遞正能量。在全程育人方面，要關注學生從入學到畢業(yè)的整個過程。入學時，做好新生入學教育，幫助他們適應大學生活；在校期間，開展思想教育、學業(yè)指導、心理輔導等工作；畢業(yè)時，做好就業(yè)指導和畢業(yè)教育。比如，在學生面臨考研、就業(yè)抉擇時，給予針對性的指導和支持。在全方位育人方面，要涵蓋學生學習、生活、思想、心理等各個方面。在學習上，引導學生樹立正確的學習態(tài)度和方法；在生活中，關心學生的飲食起居、人際關系；在思想上，加強理想信念教育，培養(yǎng)學生的愛國情懷和社會責任感；在心理上，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的心理問題。例如，通過開展豐富多彩的校園文化活動，促進學生全面發(fā)展。分析：分別從全員、全程、全方位三個角度結合實際說明了落實“三全育人”理念的方法和途徑。2.論述高校輔導員在維護校園安全穩(wěn)定中的作用及措施。答案：高校輔導員在維護校園安全穩(wěn)定中起著至關重要的作用。作用方面，一是信息收集者，及時了解學生的思想動態(tài)、行為表現(xiàn)等信息，為學校決策提供依據(jù)；二是安全教育者，對學生進行