2024年亳州學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單選題1.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)該努力成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的（）。A.人生導(dǎo)師和知心朋友B.學(xué)習(xí)榜樣和生活導(dǎo)師C.職業(yè)規(guī)劃師和心理咨詢師D.思想引領(lǐng)者和行為示范者答案：A分析：《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》明確指出輔導(dǎo)員要努力成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和知心朋友。2.高校輔導(dǎo)員實(shí)行（）相結(jié)合的制度。A.學(xué)校黨委和院（系）黨組織兩級(jí)管理B.學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C.院（系）黨組織直接領(lǐng)導(dǎo)D.學(xué)校和院（系）雙重管理答案：D分析：高校輔導(dǎo)員實(shí)行學(xué)校和院（系）雙重管理，這樣能充分發(fā)揮學(xué)校宏觀指導(dǎo)和院（系）具體管理的優(yōu)勢(shì)。3.大學(xué)生常見的心理問題不包括（）。A.學(xué)習(xí)問題B.情感問題C.經(jīng)濟(jì)問題D.社會(huì)政治問題答案：D分析：學(xué)習(xí)、情感和經(jīng)濟(jì)問題是大學(xué)生在校期間常見面臨的問題，而社會(huì)政治問題一般不是大學(xué)生常見的心理問題范疇。4.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）。A.以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育B.以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育D.以提高科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，深入進(jìn)行綜合素質(zhì)教育答案：D分析：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育主要任務(wù)是以理想信念、愛國(guó)主義、公民道德教育等為主要方面，提高科學(xué)文化素質(zhì)不屬于思想政治教育主要任務(wù)表述。5.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而具有顯著的（）。A.群眾性B.自治性C.互動(dòng)性D.自愿性答案：A分析：學(xué)生社團(tuán)以學(xué)生為主體，參與人數(shù)眾多，具有顯著的群眾性特點(diǎn)。6.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象是（）。A.特別優(yōu)秀的二年級(jí)以上（含二年級(jí)）的全日制本?？圃谛Ｉ鶥.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的一年級(jí)以上（含一年級(jí)）的全日制本?？圃谛Ｉ鶦.家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)的二年級(jí)以上（含二年級(jí)）的全日制本?？圃谛Ｉ鶧.家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)刻苦的一年級(jí)以上（含一年級(jí)）的全日制本?？圃谛Ｉ鸢福篈分析：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的二年級(jí)以上（含二年級(jí)）的全日制本?？圃谛Ｉ?。7.下列哪種情況不屬于可以申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免的范圍（）。A.烈士子女B.優(yōu)撫家庭子女C.家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的殘疾學(xué)生D.學(xué)習(xí)成績(jī)差但家庭貧困的學(xué)生答案：D分析：學(xué)費(fèi)減免主要針對(duì)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的殘疾學(xué)生等特殊困難群體，學(xué)習(xí)成績(jī)差不是申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免的關(guān)鍵因素。8.學(xué)生有下列情形之一，學(xué)?？捎柰藢W(xué)處理，但不包括（）。A.學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的B.休學(xué)、保留學(xué)籍期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的C.經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘不能繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的D.違反學(xué)校規(guī)章制度，受到警告處分的答案：D分析：受到警告處分一般不屬于退學(xué)處理情形，而A、B、C選項(xiàng)符合退學(xué)處理相關(guān)規(guī)定。9.心理健康教育的對(duì)象主要組成是（）。A.心理障礙學(xué)生B.正常學(xué)生C.重度心理健康問題D.大多數(shù)學(xué)生答案：B分析：心理健康教育面向全體學(xué)生，主要對(duì)象是正常學(xué)生，旨在促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展。10.下列不屬于高校思想政治教育工作應(yīng)遵循的規(guī)律是（）。A.思想發(fā)展規(guī)律B.高等教育規(guī)律C.思想政治工作的規(guī)律D.循序漸進(jìn)規(guī)律答案：D分析：高校思想政治教育工作應(yīng)遵循思想發(fā)展、高等教育、思想政治工作規(guī)律，循序漸進(jìn)規(guī)律不是其特有的遵循規(guī)律。11.班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是（）。A.交往B.學(xué)習(xí)C.課堂D.課外活動(dòng)答案：A分析：交往是班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段，通過交往學(xué)生之間才能建立聯(lián)系和情感。12.學(xué)生進(jìn)行勤工助學(xué)活動(dòng)，時(shí)間每周不超過（）小時(shí)。A.8B.10C.12D.14答案：A分析：為不影響學(xué)生學(xué)業(yè)，學(xué)生勤工助學(xué)每周時(shí)間不超過8小時(shí)。13.下列不屬于高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)輔導(dǎo)員的工作要求的維度是（）。A.思想政治教育B.班級(jí)建設(shè)C.職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)D.學(xué)術(shù)研究答案：D分析：高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)工作要求維度包括思想政治教育、班級(jí)建設(shè)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)等，學(xué)術(shù)研究不是主要的工作要求維度。14.高校學(xué)生日常思想政治教育是對(duì)高校學(xué)生的政治素質(zhì)、（）、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)等方面進(jìn)行的教育。A.思想素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.科學(xué)素質(zhì)D.身體素質(zhì)答案：A分析：日常思想政治教育涵蓋政治、思想、道德、心理素質(zhì)等方面，文化、科學(xué)、身體素質(zhì)不屬于思想政治教育范疇。15.學(xué)生社團(tuán)的日常管理由（）負(fù)責(zé)。A.學(xué)校團(tuán)委B.學(xué)生處C.院（系）黨組織D.社團(tuán)指導(dǎo)教師答案：A分析：學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的日常管理工作。16.下列不屬于輔導(dǎo)員談心談話的技巧的是（）。A.真誠(chéng)傾聽B.批評(píng)指責(zé)C.積極回應(yīng)D.尊重理解答案：B分析：談心談話應(yīng)避免批評(píng)指責(zé)，而要真誠(chéng)傾聽、積極回應(yīng)、尊重理解學(xué)生。17.高校學(xué)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役，學(xué)校保留其學(xué)籍至退役后（）年。A.1B.2C.3D.4答案：B分析：高校學(xué)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役，學(xué)校保留其學(xué)籍至退役后2年。18.學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起（）個(gè)工作日內(nèi)，作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。A.5B.10C.15D.30答案：D分析：學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)在接到書面申訴之日起30個(gè)工作日內(nèi)作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。19.下列不屬于校園文化的是（）。A.物質(zhì)文化B.制度文化C.企業(yè)文化D.精神文化答案：C分析：校園文化包括物質(zhì)、制度、精神文化等，企業(yè)文化不屬于校園文化范疇。20.輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作，首先要（）。A.了解學(xué)生B.管理學(xué)生C.服務(wù)學(xué)生D.教育學(xué)生答案：A分析：了解學(xué)生是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)，只有了解學(xué)生才能更好地進(jìn)行管理、服務(wù)和教育。多選題1.輔導(dǎo)員的工作職責(zé)主要包括（）。A.思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)B.黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)C.學(xué)風(fēng)建設(shè)D.學(xué)生日常事務(wù)管理答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想教育、黨團(tuán)班級(jí)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常事務(wù)管理等多方面。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)心理問題有（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)焦慮C.學(xué)習(xí)疲勞D.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)答案：ABCD分析：學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、焦慮、疲勞以及方法不當(dāng)都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)心理問題。3.下列屬于高校學(xué)生資助政策體系的有（）。A.獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).助學(xué)金C.助學(xué)貸款D.學(xué)費(fèi)減免答案：ABCD分析：高校學(xué)生資助政策體系包括獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、學(xué)費(fèi)減免等多種形式。4.高校學(xué)生違紀(jì)處分的種類有（）。A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.留校察看答案：ABCD分析：高校學(xué)生違紀(jì)處分種類有警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。5.開展大學(xué)生心理健康教育的途徑和方法有（）。A.開設(shè)心理健康教育課程B.開展心理咨詢與輔導(dǎo)C.滲透在學(xué)科教學(xué)中D.開展心理健康宣傳活動(dòng)答案：ABCD分析：開設(shè)課程、心理咨詢輔導(dǎo)、學(xué)科滲透、宣傳活動(dòng)等都是開展大學(xué)生心理健康教育的途徑和方法。6.班級(jí)管理的主要模式有（）。A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD分析：班級(jí)管理主要模式包括常規(guī)、平行、民主、目標(biāo)管理等。7.學(xué)生社團(tuán)的類型有（）。A.學(xué)術(shù)科技類B.文化體育類C.志愿公益類D.興趣愛好類答案：ABCD分析：學(xué)生社團(tuán)類型多樣，包括學(xué)術(shù)科技、文化體育、志愿公益、興趣愛好等類別。8.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)有（）。A.思想政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.業(yè)務(wù)素質(zhì)D.身心素質(zhì)答案：ABCD分析：高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備思想政治、道德、業(yè)務(wù)、身心等基本素質(zhì)。9.下列屬于大學(xué)生常見的就業(yè)心理問題的有（）。A.焦慮心理B.自卑心理C.從眾心理D.依賴心理答案：ABCD分析：焦慮、自卑、從眾、依賴心理都是大學(xué)生常見就業(yè)心理問題。10.高校思想政治教育工作隊(duì)伍的主體是（）。A.學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部B.思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師C.輔導(dǎo)員和班主任D.學(xué)生骨干答案：ABC分析：高校思想政治教育工作隊(duì)伍主體包括學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部、思政課和社科課教師、輔導(dǎo)員和班主任，學(xué)生骨干不屬于主體。判斷題1.輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和管理人員的雙重身份。（）答案：正確分析：輔導(dǎo)員既承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)，又負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作，具有教師和管理人員雙重身份。2.心理健康教育就是針對(duì)有心理問題的學(xué)生進(jìn)行的教育。（）答案：錯(cuò)誤分析：心理健康教育面向全體學(xué)生，旨在促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展，并非只針對(duì)有心理問題的學(xué)生。3.學(xué)生社團(tuán)必須在憲法、法律、法規(guī)和學(xué)校管理制度范圍內(nèi)活動(dòng)，接受學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。（）答案：正確分析：學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)需遵循相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校制度，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理。4.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作每學(xué)年進(jìn)行一次。（）答案：正確分析：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作一般每學(xué)年進(jìn)行一次，以準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況。5.學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。（）答案：錯(cuò)誤分析：學(xué)生應(yīng)在接到學(xué)校處分決定書之日起15個(gè)工作日內(nèi)提出書面申訴。6.高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)等級(jí)。（）答案：正確分析：高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)等級(jí)。7.班級(jí)活動(dòng)的開展要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。（）答案：正確分析：班級(jí)活動(dòng)應(yīng)突出學(xué)生主體地位，激發(fā)學(xué)生積極性和主動(dòng)性。8.國(guó)家助學(xué)金的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3300元，具體標(biāo)準(zhǔn)由高校在每生每年2000—4500元范圍內(nèi)自主確定，可以分為2—3檔。（）答案：正確分析：國(guó)家助學(xué)金平均資助標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)規(guī)定符合實(shí)際情況。9.學(xué)生在校期間依法享有參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源的權(quán)利。（）答案：正確分析：這是學(xué)生在校期間依法享有的基本權(quán)利。10.高校思想政治教育工作只要做好理論教育就行，不需要實(shí)踐活動(dòng)。（）答案：錯(cuò)誤分析：高校思想政治教育工作既需要理論教育，也需要實(shí)踐活動(dòng)，二者相輔相成。簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員的工作定位。答案：高校輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和知心朋友。同時(shí)，輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和管理人員的雙重身份。分析：明確了輔導(dǎo)員在思想政治教育、學(xué)生管理以及自身身份等方面的定位。2.簡(jiǎn)述大學(xué)生常見的心理問題及應(yīng)對(duì)措施。答案：常見心理問題有學(xué)習(xí)問題（動(dòng)力不足、焦慮等）、情感問題、人際交往問題、就業(yè)心理問題等。應(yīng)對(duì)措施包括：開設(shè)心理健康教育課程普及知識(shí)；開展心理咨詢與輔導(dǎo)，提供專業(yè)幫助；舉辦心理健康宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍；在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育；關(guān)注學(xué)生日常表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù)。分析：先列舉常見心理問題，再?gòu)亩喾矫骊U述應(yīng)對(duì)措施。3.簡(jiǎn)述高校學(xué)生資助政策體系的主要內(nèi)容。答案：主要內(nèi)容包括獎(jiǎng)學(xué)金（國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金等），用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生；助學(xué)金（國(guó)家助學(xué)金等），資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；助學(xué)貸款（國(guó)家助學(xué)貸款等），幫助學(xué)生解決學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)問題；學(xué)費(fèi)減免，針對(duì)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等特殊困難學(xué)生；勤工助學(xué)，為學(xué)生提供通過勞動(dòng)獲得報(bào)酬的機(jī)會(huì)。分析：詳細(xì)說明了資助政策體系的不同組成部分及其作用對(duì)象。4.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的原則。答案：班級(jí)管理原則包括方向性原則，即堅(jiān)持正確的政治方向和教育方向；全面管理原則，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等全面管理；自主參與原則，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生參與管理；教管結(jié)合原則，教育與管理相結(jié)合；全員激勵(lì)原則，激勵(lì)全體學(xué)生積極向上；平行管理原則，通過集體影響個(gè)人，通過個(gè)人影響集體。分析：從不同角度闡述了班級(jí)管理應(yīng)遵循的原則。論述題1.論述如何做好高校輔導(dǎo)員工作，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。答案：做好高校輔導(dǎo)員工作促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才需要從多方面入手。在思想政治教育方面，要以理想信念教育為核心，通過開展主題班會(huì)、形勢(shì)政策報(bào)告等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行解讀，培養(yǎng)學(xué)生的政治敏銳性和政治鑒別力。在日常管理方面，建立健全班級(jí)規(guī)章制度，加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生遇到的問題。做好學(xué)生的考勤、獎(jiǎng)懲等工作，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。在心理健康教育方面，開展心理健康宣傳活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)。定期組織學(xué)生進(jìn)行心理健康測(cè)評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生并提供幫助。建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，確保學(xué)生在遇到心理危機(jī)時(shí)能得到及時(shí)有效的干預(yù)。在學(xué)業(yè)指導(dǎo)方面，引導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。關(guān)注學(xué)生的專業(yè)發(fā)展，為學(xué)生提供考研、就業(yè)等方面的指導(dǎo)。在就業(yè)指導(dǎo)方面，開展就業(yè)形勢(shì)分析和職業(yè)規(guī)劃教育，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。收集就業(yè)信息，組織招聘會(huì)和就業(yè)宣講會(huì)，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。加強(qiáng)與企業(yè)的合作，建立實(shí)習(xí)基地，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)方面，加強(qiáng)黨支部和團(tuán)支部建設(shè)，發(fā)揮黨團(tuán)員的先鋒模范