2024年常熟理工學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題1.習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，高校立身之本在于（）A.立德樹人B.教書育人C.科學(xué)研究D.社會(huì)服務(wù)答案：A分析：全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議明確指出高校立身之本在于立德樹人，這是高校的根本任務(wù)和核心使命。2.新時(shí)代輔導(dǎo)員的工作職責(zé)不包括以下哪一項(xiàng)（）A.思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)B.學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)C.企業(yè)項(xiàng)目研發(fā)D.學(xué)生日常事務(wù)管理答案：C分析：輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生相關(guān)工作，企業(yè)項(xiàng)目研發(fā)不屬于其工作職責(zé)范疇。3.以下哪種不屬于大學(xué)生常見的心理問題（）A.學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的焦慮B.人際關(guān)系不良引發(fā)的抑郁C.職業(yè)選擇的迷茫D.企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理困難答案：D分析：企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理困難與大學(xué)生自身的心理狀態(tài)和在校生活無關(guān)，不是大學(xué)生常見心理問題。4.學(xué)生在課堂上玩手機(jī)，作為輔導(dǎo)員你應(yīng)該首先（）A.沒收手機(jī)B.課后找學(xué)生談心了解情況C.在課堂上嚴(yán)厲批評(píng)D.通知家長(zhǎng)答案：B分析：先了解學(xué)生玩手機(jī)原因，再針對(duì)性處理更合理，直接沒收、批評(píng)、通知家長(zhǎng)可能會(huì)引發(fā)學(xué)生抵觸情緒。5.以下哪一項(xiàng)是高校輔導(dǎo)員的工作理念（）A.以管理為中心B.以學(xué)生為中心C.以教學(xué)為中心D.以科研為中心答案：B分析：輔導(dǎo)員工作圍繞學(xué)生展開，以學(xué)生為中心才能更好地服務(wù)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。6.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）A.以理想信念教育為核心B.以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)C.以素質(zhì)教育為目標(biāo)D.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)答案：C分析：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育主要任務(wù)是以理想信念教育為核心、愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，素質(zhì)教育不是其主要任務(wù)表述。7.當(dāng)學(xué)生遭遇失戀問題時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生（）A.立刻開始新戀情B.報(bào)復(fù)對(duì)方C.正確看待愛情，調(diào)節(jié)情緒D.沉浸在痛苦中答案：C分析：引導(dǎo)學(xué)生正確看待愛情、調(diào)節(jié)情緒有助于學(xué)生走出失戀陰影，A立刻開始新戀情不理智，B報(bào)復(fù)對(duì)方不可取，D沉浸痛苦不利于身心健康。8.輔導(dǎo)員進(jìn)行心理健康教育的主要方式不包括（）A.開設(shè)心理健康課程B.組織心理講座C.強(qiáng)制學(xué)生接受心理咨詢D.開展心理拓展活動(dòng)答案：C分析：心理咨詢應(yīng)遵循自愿原則，強(qiáng)制學(xué)生接受心理咨詢不符合心理健康教育理念。9.學(xué)生提出退學(xué)申請(qǐng)，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）A.立即同意B.堅(jiān)決不同意C.了解原因并按學(xué)校規(guī)定程序處理D.拖延不處理答案：C分析：了解原因并按程序處理能保障學(xué)生權(quán)益，也符合學(xué)校管理規(guī)定，A立即同意、B堅(jiān)決不同意、D拖延不處理都不合適。10.以下關(guān)于班級(jí)建設(shè)的說法，錯(cuò)誤的是（）A.班級(jí)建設(shè)只需要班干部參與B.良好的班級(jí)文化有助于班級(jí)建設(shè)C.班級(jí)建設(shè)要注重學(xué)生的主體地位D.定期開展班級(jí)活動(dòng)有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力答案：A分析：班級(jí)建設(shè)需要全體學(xué)生參與，并非只靠班干部，B、C、D表述均正確。11.大學(xué)生應(yīng)征入伍，輔導(dǎo)員應(yīng)做好的工作不包括（）A.宣傳征兵政策B.幫助學(xué)生辦理入伍手續(xù)C.代替學(xué)生決定是否入伍D.關(guān)心入伍學(xué)生的后續(xù)情況答案：C分析：是否入伍應(yīng)由學(xué)生自主決定，輔導(dǎo)員不能代替學(xué)生做決定，A、B、D都是輔導(dǎo)員應(yīng)做的工作。12.學(xué)生出現(xiàn)曠課情況，輔導(dǎo)員首先要做的是（）A.對(duì)學(xué)生進(jìn)行處分B.聯(lián)系家長(zhǎng)C.了解曠課原因D.在班級(jí)大會(huì)上批評(píng)答案：C分析：了解原因才能針對(duì)性解決問題，直接處分、聯(lián)系家長(zhǎng)、批評(píng)都可能無法從根本上解決曠課問題。13.以下屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的是（）A.富強(qiáng)、民主B.文明、和諧C.自由、平等D.愛國(guó)、敬業(yè)答案：D分析：富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面；自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面；愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是個(gè)人層面。14.輔導(dǎo)員要幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，以下哪項(xiàng)不正確（）A.先就業(yè)再擇業(yè)B.只追求高薪崗位C.到基層、到西部就業(yè)D.自主創(chuàng)業(yè)答案：B分析：只追求高薪崗位過于片面，不利于學(xué)生就業(yè)選擇，A、C、D都是正確的就業(yè)觀念。15.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，輔導(dǎo)員應(yīng)第一時(shí)間（）A.組織學(xué)生有序疏散B.自己救火C.逃離現(xiàn)場(chǎng)D.通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)答案：A分析：保障學(xué)生生命安全是首要任務(wù)，組織學(xué)生有序疏散能最大程度減少傷亡。16.以下關(guān)于高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的說法，正確的是（）A.只強(qiáng)調(diào)思想政治教育能力B.涵蓋思想政治教育、黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)等多方面能力C.不包括心理健康教育能力D.與輔導(dǎo)員日常工作無關(guān)答案：B分析：高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)涵蓋多方面能力，并非只強(qiáng)調(diào)某一方面，包括心理健康教育能力且與日常工作緊密相關(guān)。17.學(xué)生之間發(fā)生沖突，輔導(dǎo)員處理時(shí)應(yīng)（）A.偏袒一方B.不問緣由直接批評(píng)C.了解情況，公正調(diào)解D.讓學(xué)生自行解決答案：C分析：了解情況、公正調(diào)解能妥善解決沖突，偏袒一方、不問緣由批評(píng)、讓學(xué)生自行解決都不利于問題解決。18.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題不包括（）A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.科研成果過多D.考試焦慮答案：C分析：科研成果過多不是學(xué)習(xí)問題，A、B、D都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)問題。19.輔導(dǎo)員在開展思想政治教育時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）A.以人為本原則B.灌輸式教育原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.教育與自我教育相結(jié)合原則答案：B分析：灌輸式教育不符合現(xiàn)代思想政治教育理念，應(yīng)采用更靈活、互動(dòng)的教育方式，A、C、D都是應(yīng)遵循的原則。20.學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，輔導(dǎo)員應(yīng)（）A.隨意批準(zhǔn)B.嚴(yán)格審核，確保符合條件C.拒絕所有申請(qǐng)D.只批準(zhǔn)成績(jī)好的學(xué)生答案：B分析：嚴(yán)格審核能確保助學(xué)貸款合理發(fā)放，隨意批準(zhǔn)、拒絕所有申請(qǐng)、只批準(zhǔn)成績(jī)好學(xué)生都不合理。多項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的角色定位包括（）A.大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量B.大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者C.大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人D.大學(xué)生學(xué)習(xí)課程的授課教師答案：ABC分析：輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治和日常管理等工作，并非專業(yè)課程授課教師。2.以下屬于大學(xué)生安全教育內(nèi)容的有（）A.消防安全教育B.交通安全教育C.網(wǎng)絡(luò)安全教育D.食品安全教育答案：ABCD分析：這些方面的安全教育都對(duì)大學(xué)生的安全至關(guān)重要。3.輔導(dǎo)員開展心理健康教育可以采取的途徑有（）A.個(gè)別心理咨詢B.團(tuán)體心理輔導(dǎo)C.心理健康普查D.心理健康宣傳活動(dòng)答案：ABCD分析：這些途徑都能有效開展心理健康教育工作。4.加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的措施有（）A.選拔培養(yǎng)班干部B.開展班級(jí)活動(dòng)C.建立班級(jí)規(guī)章制度D.營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍答案：ABCD分析：這些措施都有助于建設(shè)良好的班級(jí)。5.大學(xué)生常見的就業(yè)心理問題有（）A.焦慮心理B.自卑心理C.自負(fù)心理D.依賴心理答案：ABCD分析：這些都是大學(xué)生在就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的心理問題。6.輔導(dǎo)員在學(xué)生黨員發(fā)展工作中應(yīng)做好（）A.宣傳黨的知識(shí)B.培養(yǎng)入黨積極分子C.考察發(fā)展對(duì)象D.組織入黨宣誓儀式答案：ABCD分析：這些都是輔導(dǎo)員在學(xué)生黨員發(fā)展工作中的職責(zé)。7.以下屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的有（）A.富強(qiáng)、民主B.文明、和諧C.自由、平等D.公正、法治答案：ABCD分析：這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家、社會(huì)層面的內(nèi)容。8.學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，輔導(dǎo)員可以采取的措施有（）A.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通B.安排同學(xué)陪伴C.轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理機(jī)構(gòu)D.忽視不管答案：ABC分析：忽視不管可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果，A、B、C都是應(yīng)對(duì)學(xué)生心理危機(jī)的合理措施。9.輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中可以采取的做法有（）A.開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)B.加強(qiáng)考勤管理C.樹立學(xué)習(xí)榜樣D.鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽答案：ABCD分析：這些做法都有助于營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。10.以下關(guān)于高校學(xué)生社團(tuán)的說法，正確的有（）A.是學(xué)生自愿組成的群眾性組織B.有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高C.輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和管理D.社團(tuán)活動(dòng)可以隨意開展，無需審批答案：ABC分析：社團(tuán)活動(dòng)需要按規(guī)定審批，不能隨意開展，A、B、C表述正確。判斷題1.輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其他方面不用管。（×）分析：輔導(dǎo)員要全面關(guān)注學(xué)生的思想、心理、生活等多方面，并非只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)。2.大學(xué)生思想政治教育工作是高校輔導(dǎo)員的唯一工作。（×）分析：輔導(dǎo)員工作還包括日常管理、心理健康教育等多方面，并非唯一是思想政治教育工作。3.學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，輔導(dǎo)員可以直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，不用考慮方式方法。（×）分析：批評(píng)學(xué)生要注意方式方法，以免引發(fā)學(xué)生抵觸情緒，不利于問題解決。4.高校輔導(dǎo)員不需要具備專業(yè)知識(shí)，只要有熱情就行。（×）分析：輔導(dǎo)員需要具備思想政治教育、心理學(xué)等多方面專業(yè)知識(shí)。5.班級(jí)建設(shè)只需要輔導(dǎo)員努力，學(xué)生不用參與。（×）分析：班級(jí)建設(shè)需要全體學(xué)生共同參與，并非只靠輔導(dǎo)員。6.學(xué)生申請(qǐng)困難補(bǔ)助，只要學(xué)生說自己困難就可以批準(zhǔn)。（×）分析：要嚴(yán)格審核學(xué)生實(shí)際困難情況，不能僅聽學(xué)生說就批準(zhǔn)。7.輔導(dǎo)員可以在學(xué)生宿舍使用大功率電器。（×）分析：使用大功率電器存在安全隱患，輔導(dǎo)員也不能在學(xué)生宿舍使用。8.心理健康教育只是針對(duì)有心理問題的學(xué)生。（×）分析：心理健康教育是面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。9.學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)，應(yīng)該限制學(xué)生參加。（×）分析：合理參加社團(tuán)活動(dòng)有助于學(xué)生綜合素質(zhì)提升，不應(yīng)限制。10.輔導(dǎo)員應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（√）分析：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展，輔導(dǎo)員應(yīng)鼓勵(lì)。簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)。答案：高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)包括：思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)，做好學(xué)生黨員發(fā)展、團(tuán)組織建設(shè)和班級(jí)管理工作；學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)業(yè)規(guī)劃，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；學(xué)生日常事務(wù)管理，包括學(xué)生的獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)、資助等工作；心理健康教育與咨詢工作，關(guān)注學(xué)生心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理心理問題；網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展思想政治教育工作；校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)，處理學(xué)生突發(fā)情況和危機(jī)事件；職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)選擇；理論和實(shí)踐研究，探索工作規(guī)律，提高工作水平。分析：從多個(gè)方面全面闡述了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，涵蓋了學(xué)生在校生活的各方面。2.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況，輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理？答案：首先，了解學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因，如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系等。然后，與學(xué)生談心，引導(dǎo)其正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利弊，幫助其樹立正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念。接著，制定合理的上網(wǎng)計(jì)劃，監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參加豐富多彩的校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，轉(zhuǎn)移其注意力。還可以與家長(zhǎng)溝通，形成家校合力，共同關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況。如果學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)問題嚴(yán)重，可轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)。分析：按照了解原因、引導(dǎo)教育、制定計(jì)劃、豐富活動(dòng)、家校合作、專業(yè)輔導(dǎo)等步驟處理學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)問題。3.簡(jiǎn)述如何加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育。答案：加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育可以從以下幾個(gè)方面入手：一是加強(qiáng)課堂教學(xué)主渠道作用，將思想政治教育融入專業(yè)課程教學(xué)中；二是開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如主題班會(huì)、講座、社團(tuán)活動(dòng)等，營(yíng)造良好的思想政治教育氛圍；三是加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)；四是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，利用新媒體開展思想政治教育工作；五是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和工作能力，更好地引導(dǎo)學(xué)生；六是關(guān)注學(xué)生的心理健康，心理健康與思想政治教育相互影響，做好心理健康教育有助于思想政治教育的開展。分析：從教學(xué)、活動(dòng)、實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍、心理等多個(gè)角度闡述加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的方法。論述題1.論述在新時(shí)代背景下，高校輔導(dǎo)員如何做好大學(xué)生的思想政治教育工作。答案：在新時(shí)代背景下，高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治教育工作至關(guān)重要。首先，要緊跟時(shí)代步伐，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用先進(jìn)的理論武裝自己，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生。例如，通過組織專題學(xué)習(xí)會(huì)，讓學(xué)生深入了解新時(shí)代的發(fā)展理念和國(guó)家戰(zhàn)略。在教育方法上，要注重創(chuàng)新。傳統(tǒng)的灌輸式教育已不能滿足新時(shí)代學(xué)生的需求，應(yīng)采用多樣化的教育方式。利用新媒體平臺(tái)，如微信公眾號(hào)、抖音等，發(fā)布正能量的內(nèi)容，吸引學(xué)生的關(guān)注。開展線上線下相結(jié)合的思想政治教育活動(dòng)，如線上知識(shí)競(jìng)賽、線下主題演講等，提高學(xué)生的參與度。關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求也是關(guān)鍵。新時(shí)代大學(xué)生個(gè)性差異明顯，輔導(dǎo)員要了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，進(jìn)行有針對(duì)性的思想政治教育。對(duì)于家庭困難的學(xué)生，不僅要給予物質(zhì)幫助，還要進(jìn)行勵(lì)志教育，培養(yǎng)他們的自強(qiáng)精神；對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心，引導(dǎo)他們正確面對(duì)挫折。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作。大學(xué)生的成長(zhǎng)離不開家庭的影響，輔導(dǎo)員要定期與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況，形成家校育人合力。例如，通過家長(zhǎng)會(huì)、電話溝通等方式，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，共同促進(jìn)學(xué)生的思想政治成長(zhǎng)。此外，要注重實(shí)踐育人。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)研等，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受社會(huì)的發(fā)展變化，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。最后，輔導(dǎo)員自身要不斷提高綜合素質(zhì)，包括思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、溝通能力等。只有自身素質(zhì)過硬，才能贏得學(xué)生的信任和尊重，更好地開展思想政治教育工作。分析：從理論學(xué)習(xí)、教育方法創(chuàng)新、關(guān)注個(gè)性需求、家校合作、實(shí)踐育人、自身素質(zhì)提升等方面論述了新時(shí)代輔導(dǎo)員做好思想政治教育工作的方法。2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾渭訌?qiáng)班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。答案：加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)、營(yíng)造良好班級(jí)氛圍可以從以下幾個(gè)方面著手。在班級(jí)組織建設(shè)方面，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部至關(guān)重要。通過民主選舉選出有責(zé)任心、