中考英語代詞技巧小結及練習題一、初中英語代詞1．Doyouthink__________usefultolearnaforeignlanguage?A.

that

B.

it

C.

this

D.

they【答案】B【解析】【分析】句意：你認為學一門外語有用嗎？A.that那；B.it它；C.this這；D.they他們。分析句子結構，固定句式：主語+謂語+it+形容詞+動詞不定式結構。it作形式賓語，代替后面的真正賓語，即不定式。this,that不可作形式賓語。故選B?！军c評】考查代詞辨析。掌握固定句式：主語+謂語+it+形容詞+動詞不定式結構。2．—Whatareyoulookingfor?—I'mlookingforthepen______Iboughtyesterday.A.

which

B.

who

C.

when

D.

what【答案】A【解析】【分析】句意：——你正在找什么？——我正在找我昨天買的那支筆。A、哪個；B、誰；C、什么時候；D、什么。由分析句子成分可知這是一個定語從句，pen是先行詞，指物，那么就要用關系代詞that或者which，故選A?！军c評】考查關系代詞，注意先行詞是指人還是物。3．—Doesthepinktoypiggybelongto__________?—No.__________isapurpleone.A.

hers;Hers

B.

her;Hers

C.

her;Her【答案】B【解析】【分析】句意：——這只粉色的小豬玩具屬于她嗎？——不，她的是一只紫色的。A.hers;Hers名詞性物主代詞，名詞性物主代詞；B.her;Hers人稱代詞賓格，名詞性物主代詞；C.her;Her人稱代詞賓格，人稱代詞賓格。第一空作賓語，表示"某人"，應該用人稱代詞；第二空作主語，表示"某人的某物"，應該用名詞性物主代詞，故答案選B?！军c評】考查人稱代詞代詞和名詞性物主代詞，注意識記人稱代詞代詞和名詞性物主的用法。4．—Whatkindofbooksdoyoulike?—Ilikethebooks

areaboutpowerfulandsuccessfulpeople.A.

that

B.

who

C.

whom

D.

whose【答案】A【解析】【分析】句意：——你喜歡什么樣的書？——我喜歡那些關于有權勢和成功人士的書。A：that沒有詞義，關系代詞，作主語或賓語；B：who誰，作主語或賓語；C：whom誰，賓格，用在介詞之后；D：whose誰的，作定語；由句子結構可知，是定語從句，先行詞books，指物，在參加中作主語，要用關系代詞that。故選A?！军c評】考查關系代詞的辨析。理解關系代詞的用法，根據(jù)句子結構，選擇正確的關系代詞。5．Wheneveryouhavetrouble,youcanaskyourparentsforhelpanddon'tkeep________toyourself.A.

them

B.

it

C.

its

D.

him【答案】B【解析】【分析】句意：你無論何時有麻煩，都可以向父母求助，不要把它留給自己。them它們，it它，its它的，him他，此處代指前面的trouble用代詞it，故選B。【點評】考查物主代詞，注意識記物主代詞指代上文提到的事物這一用法。6．Somequestionsintheexamare_______difficultthat______studentscanworkthemout.A.

such;few

B.

such;little

C.

so;little

D.

so;few【答案】D【解析】【分析】句意：考試中的一些問題是如此難，以至于幾乎沒有學生能做出來。

so…that…如此……以至于……，so修飾形容詞或副詞；such…that…如此……以至于……，such修飾名詞；第一空根據(jù)空后為形容詞可知，此處應該用so修飾；few很少，幾乎沒有，表示否定意思，修飾可數(shù)名詞；little很少，幾乎沒有，表示否定意思，修飾不可數(shù)名詞。第二空根據(jù)空后為可數(shù)名詞復數(shù)可知，應該用few修飾，故選D?！军c評】考查短語辨析和代詞辨析。注意區(qū)分so…that…和such…that…，區(qū)分few和little的不同用法。7．ThecarsmadeinGermanyaremoreexpensivethan______madeinJapan.A.

those

B.

that

C.

ones

D.

this【答案】A【解析】【分析】句意：德國制造的汽車比日本制造的汽車貴。cars是名詞復數(shù)，在比較級中，that指代單數(shù)或不可數(shù)名詞，ones指代同類，表示泛指，沒有后置定語，those指代上文同類，是特指，其后有后置定語madeinJapan，故選A?！军c評】考查動詞辨析，注意those的用法。8．Herdressismorebeautifulthan_____.A.

I

B.

me

C.

mine

D.

myself【答案】C【解析】【分析】句意：她的連衣裙比我的更漂亮。A.我；B.我；C.我的，名詞性物主代詞；D.我自己。此處是她的連衣裙和我的連衣裙比較，結合選項，用名詞性物主代詞，mine在此等于mydress，故選C?！军c評】考查代詞辨析。注意識記mine的詞義和用法。9．—It'sverycoldtoday.—Yes,theweatherismuchcolderthan________inmyhometown.A.

that

B.

one

C.

it【答案】A【解析】【分析】句意：——今天非常冷?！堑模鞖獗任壹亦l(xiāng)的天氣冷許多。根據(jù)句意可知是今天的天氣和家鄉(xiāng)的天氣比較，weather天氣，不可數(shù)名詞，所以用that代指不可數(shù)名詞，故選A。【點評】考查代詞辨析，注意平時識記比較時用that代指不可數(shù)名詞。10．Someexchangestudentswillvisitourschool._____________willstayforaweek.A.

Them

B.

They

C.

Their

D.

Themselves【答案】B【解析】【分析】句意：一些交換生要參觀我們學校。他們要停留一周。A、他們，B、他們，C、他們的，D、他們自己，根據(jù)句子結構，可知缺少主語，再根據(jù)上文的someexchangestudents，是復數(shù)，可知要用they來指代，故選B?！军c評】考查人稱代詞，注意人稱代詞的用法。11．OnChildren'sDay,Stevenalwaysenjoys________________attheparty.A.

himself

B.

him

C.

his

D.

he【答案】A【解析】【分析】句意：在兒童節(jié)，史蒂文總是在晚會上玩得很開心。A.他自己，反身代詞；B.他，賓格人稱代詞；C.他的，物主代詞D.他，主格人稱代詞。enjoyoneself玩的開心，固定搭配，應使用反身代詞，故答案是A?！军c評】考查反身代詞，注意識記固定搭配enjoyoneself的用法。12．Nowadaysmanypeopleprefertokeepintouchwith______________friendsonline.A.

they

B.

them

C.

their

D.

theirs【答案】C【解析】【分析】句意：現(xiàn)在年輕人更喜歡在網(wǎng)上跟他們的朋友保持聯(lián)系。A.他們，主格人稱代詞；B.他們，賓格人稱代詞；C.他們的，形容詞性物主代詞；D.他們的，名詞性物主代詞。空缺處需要定語修飾friends，因此使用形容詞性物主代詞，故答案是C?！军c評】考查代詞辨析，注意形容詞性物主代詞可以作定語修飾名詞。13．OurChineseteacherlikestoplayfootballwith_______________afterschool.A.

we

B.

our

C.

us

D.

ours【答案】C【解析】【分析】句意：我們的語文老師放學后喜歡和我們一起踢足球。A

我們，人稱代詞主格；B

我們的，形容詞性物主代詞；C

我們，人稱代詞賓格；D

我們的，名詞性物主代詞。play

football

with

sb，與某人一起踢足球；當sb是人稱代詞時，要用賓格形式，故選C。【點評】考查人稱代詞與物主代詞的辨析。注意介詞后面跟人稱代詞時要用賓格形式。14．Mygrandparentsstillliveinthatoldvillage

thelocalgovernmenthasdecidedtokeep.A.

which

B.

where

C.

when

D.

what【答案】A【解析】【分析】句意：我的祖父母們仍然住在那個當?shù)卣呀?jīng)決定了保留的舊村莊。通過分析句子成分可知，這是一個定語從句，先行詞是oldvillage指物，要用關系代詞which來引導，故選A?！军c評】考查定語從句，注意選擇正確的關系代詞。15．Thebirdcan'tfly._____ofitswingswerehurt.A.

Both

B.

All

C.

Either

D.

Neither【答案】A【解析】【分析】句意：這只鳥不會飛。它的兩個翅膀受傷了。

A.兩者都；B.都，三者或者三者以上；C.（兩者中）任一的；D.兩者都不。根據(jù)常識可知，鳥應該有兩個翅膀，故排除B；eitherof修飾的名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)；bothof修飾的名詞作主語時，謂語動詞用復數(shù)；根據(jù)Thebirdcan'tfly.

和后面的系動詞為復數(shù)were可知，此處指的是鳥的兩個翅膀都受傷了。故選A?！军c評】考查代詞辨析。注意理解單詞詞義，理解句意。16．

ofthemcouldhelptosolvethetrouble,sowehadtoturntoathirdpersonforhelp.A.

None

B.

Either

C.

Both

D.

Neither【答案】D【解析】【分析】句意：他們兩個沒有一個能幫忙解決這個問題，所以我們不得不轉過身向另一個人請求幫助。根據(jù)sowehadtoturntoathirdpersonforhelp.

我們不得不向第三個人求助，可知是前面兩個人都不能解決，neitherofthem他們兩個都不；none指三個或三個以上，一個也不，一個也沒有；either兩者當中的一個；both兩個都；neither兩個當中一個也不。故選D。【點評】考查代詞辨析。根據(jù)上下文的聯(lián)系確定所使用的代詞。17．Inacomicstrip,theremustbe___________ineachpicture.A.

somethingnew

B.

anythingnew

C.

newsomething

D.

newanything【答案】A【解析】【分析】句意：在一本連環(huán)漫畫里，每一張圖片必須有一些新鮮的東西。something，一些東西，用于肯定句，anything，任何東西，用于疑問句或否定句，該句是肯定句，排除BD；不定代詞修飾形容詞，放在形容詞后面，故選A?！军c評】考查不定代詞的用法，注意不定代詞修飾形容詞，放在形容詞后面。18．Studentshavemorechancestolearnfrom______________ifworkingingroups.A.

othereach

B.

eachother

C.

theother

D.

oneother【答案】B【解析】【分析】句意：如果分組學習，學生們有更多的機會互相學習。根據(jù)句意，可知是說互相學習，互相，eachother，故答案為B?！军c評】考查代詞辨析，注意代詞的詞義。19．—Whatareyougoingtogiveyourmotherforherbirthday?—IthinkI'llbuyher______________.A.

somethingspecial

B.

specialsomething

C.

anythingspecial

D.

specialanything【答案】A【解析】【分析】句意：——你打算送給你媽媽什么生日禮物？——我想我會給她買一些特別的東西。A、一些特別的東西，B、一些特別的東西，C、一些特別的東西，D、一些特別的東西，something，一些東西，復合不定代詞，常用于肯定句，形容詞修飾復合不定代詞，形容詞要放在復合不定代詞的后面，故答案為A。

【點評】考查復合不定代詞的用法，注意識記詞與詞之間的修飾關系和它們的位置。20．—There's______________inthecity.Whynothaveapicnicinthecountryside?—Great.DaweishanMountainsmightbeagoodchoice.A.

interestingsomething

B.

nothinginteresting

C.

anythinginteresting【答案】B【解析】【分析】句意：——這個城市里沒有有趣的東西，為什么不去鄉(xiāng)下野餐呢？——太好了，大圍山可能是個不錯的選擇。形容詞修飾不定代詞，要做后置定語，故排除A，根據(jù)Whynothaveapicnicinthecountryside，可知是沒有有趣的東西才去鄉(xiāng)下野餐，nothing，沒有，故選B?！军c評】考查不定代詞，注意形容詞做不定代詞的后置定語的用法。21．Wehaveonlyonepositionleft,so_______________ofyoucangetit.A.

neither

B.

both

C.

either

D.

none【答案】C【解析】【分析】句意：我們只剩下一個位置了，所以你們兩個都能得到它。A.兩者都不；B.兩者都；C.（兩者中）任意一個；D.（三者或三者以上）都不。由于只剩下一個位置，所以兩個人中只有一個可得到，故選C?！军c評】考查不定代詞辨析。注意識記either的詞義和用法。22．—Mymobilephonedoesn'twork,butIcan'tfindashoptorepairit.—Oh,letmeshowyou________________nearourschool.A.

that

B.

those

C.

it

D.

one【答案】D【解析】【分析】句意：——我的手機壞了，但是找不到維修點去修理?！?，讓我告訴你我學校附近的一家吧。根據(jù)it所指是同名同物，可用來指代前文提到的那個事物；one所指是同名異物，都指代單詞名詞，one只能代替可數(shù)名詞單數(shù),代替可數(shù)名詞復數(shù)時用ones。that代替與前面同類不同一的事物，往往指代前面的名詞，既可以代替不可數(shù)名詞也可以代替可數(shù)名詞單數(shù),代替可數(shù)名詞復數(shù)時用those，that表特指，相當于the+名詞。根據(jù)句意，可知我向你展示的是一家shop，并沒有特指哪一家shop，故是同名異物，故選D?！军c評】考查代詞辨析。注意識記that，those，it,one的區(qū)別運用。23．—HowmanyapplescanIhave?—Youcanhavetwo.________________areforJim.A.

Theothers

B.

Others

C.

Theother【答案】A【解析】【分析】句意：——我能吃多少蘋果？——你可以吃兩個。其他的是給吉姆的。others其他的人或者物，做主語，表示泛指；theothers其他的人或者物，做主語，表示泛指；theother另一個，指的是兩者間。根據(jù)Youcanhavetwo.你可以吃兩個，可知不是兩者間，排除C，并且表示特指，所以用theothers，故選A?！军c評】考查代詞辨析，注意平時識記theother、others和theothers的區(qū)別。24．I'mafraidIdon'tliketheseMP4s.Couldyoushowme

one?A.

other

B.

theother

C.

/

D.

another【答案】D【解析】【分析】句意：恐怕我不喜歡這些MP4。你能再給我看一個嗎？A

其他的，其后跟名詞復數(shù)；B

兩者中的另一個；D

另一個，表示三者或三者以上的另一個。根據(jù)題干中的these

MP4以及one，可知，此句表示另一個，故選D?！军c評】考查不定代詞的基本用法。注意the

other與another的區(qū)別。25．Manypeoplethink___________necessarytohaveagoodknowledgeofasecondlanguagewhenlookingforagoodjob.A.

that

B.

it

C.

which

D.

if【答案】B【解析】【分析】句意：許多人認為在找工作時掌握一門外語是很有必要的。

分析句子結構可知，此處應該用it作形式賓語，后面的動詞不定式是真正的賓語，故選B。【點評】考查代詞辨析。注意it用作形式賓語的用法。26．Ihadheard___________aboutituntilyoutoldme.A.

everything

B.

nothing

C.

something

D.

anything【答案】B【解析】【分析】句意：在你告訴我之前我什么都沒聽說過。A.每件事情；B.沒有事情；C.一些事情；D.任何事情。not...until直到......才.....，固定搭配，所以用nothing表示否定，故選B?！军c評】考查代詞辨析，首先識記代詞詞義，然后注意識記not...until。27．___________ofusisworkinghardtomakeourcountryricherandstronger.A.

Each

B.

Every

C.

Everyone

D.

Nobody【答案】A【解析】【分析】句意：我們每一個人都在努力工作使我們的國家更富裕更強大。eachofus我們每一個