（英語(yǔ)）初三英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)模擬試題含解析一、英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)1．書(shū)面表達(dá)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)初中即將畢業(yè)，你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面積累了較多的經(jīng)驗(yàn)與方法，請(qǐng)你向你的表弟介紹你的做法，根據(jù)下面表格中的內(nèi)容，按要求用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，多聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)，聽(tīng)音樂(lè)等，可以放松......多說(shuō)運(yùn)用英語(yǔ)，增強(qiáng)能力與信心......多讀書(shū)開(kāi)闊視野，了解英語(yǔ)文化......語(yǔ)法規(guī)則更好地理解與運(yùn)用......寫(xiě)作寫(xiě)寫(xiě)日常生活......其他......要求：1．語(yǔ)句通順，意思連貫，語(yǔ)法正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范；2．必須包含表格中所有內(nèi)容，并作適當(dāng)發(fā)揮3．行文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名或地名；4．詞數(shù)80－100。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】MyEnglishStudyHowtimeflies!Mythree-yearmiddleschoollifewillbeoversoon.Lookingback,IhavemanymemoriesofmyEnglishstudy.First,listenmore.ListeningtotheradioisagoodwaytolearnEnglish.WecanrelaxourselvesbylisteningtoEnglishsongs.Second,saymore.UsespokenEnglishwhencommunicatingwithclassmates.SpeakingEnglishcanenhancetheabilityandconfidencetolearnEnglishwell.Third,readmoreEnglishbooks.ReadingcanbroadenourhorizonandhelpusunderstandEnglishculture.Inaddition,learnsomegrammarrulestobetterunderstandanduseEnglish.Finally,wecanwriteaboutourdailylife.Inaword,onlywhenwedevelopinterestinstudyingEnglishcanwelearnitwell.【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語(yǔ)，為文章增色不少，如lookback，listentotheradio，agoodwaytolearnEnglish，relaxourselves，communicatewith，helpsb.do，domorereading，inaddition，inaword等。而感嘆句Howtimeflies!，倒裝句onlywhenwedevelopinterestinstudyingEnglishcanwelearnitwell.和復(fù)雜從句結(jié)構(gòu)UsespokenEnglishwhencommunicatingwithclassmates.的運(yùn)用，豐富了短文內(nèi)容，使表達(dá)多樣化，是本文的亮點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語(yǔ)，寫(xiě)作時(shí)就可以適當(dāng)引用，使文章表達(dá)更有邏輯性，也更富有條理?！军c(diǎn)睛】書(shū)面表達(dá)題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開(kāi)思維，考查運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。所以，考生不能遺漏要點(diǎn)，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語(yǔ)和句式，盡可能使用高級(jí)詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。2．書(shū)面表達(dá)假如你是Amy，德國(guó)的交換生Sara下周即將來(lái)你家寄宿，昨天你收到她的來(lái)信，在信中，她詢(xún)問(wèn)如下信息：1．你家情況；2.有關(guān)餐桌禮儀；3.她要承擔(dān)的家務(wù)勞動(dòng)；4.…現(xiàn)在，你就她提出的問(wèn)題給她回信，也預(yù)祝她在你家過(guò)得開(kāi)心！要求：1.文章必須包括圖片中主要內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息；3.字?jǐn)?shù)約110詞。DearSara，I’mgladtohearfromyouyesterday._____________________________________________Love，Amy【答案】DearSara，I’mgladtohearfromyouyesterday.Welcometomyfamilynextweek.Ihaveasmallfamily.Therearethreepeopleinmyfamily,myparentsandme.InChina,unlikeintheWest,platesareplacedonthetableandsharedbyeveryone.AndsometimestheChinesehostsusetheirchopstickstoputfoodinyourbowlorplate.Thisisasignofpoliteness.Theappropriatethingtodowouldbetoeatthewhatever-it-isandsayhowdeliciousitis.Ifyoufeeluncomfortablewiththis,youcanjustsay"thankyou|"inpolitelyandleavethefoodthere.Asforhousework,Ithinkit'sourdutytohelpourparentsdosomehousework.Soyoucanhelpmyparentswashthedishes,cleantheroomandmakethebed.Ihopeyoucantakecareofyourselfandyourfamilybydoinghousework.Ofcourse,ifyoulike,Iwillteachyouhowtocookdeliciousdishes.Love,Amy【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語(yǔ)，為文章增色不少，如begladto，hearfrom，unlikeintheWest，onthetable，asignof，helpsb.do，dosomehousework，washthedishes，cleantheroom，makethebed，takecareof，howtodo等。而復(fù)雜并列結(jié)構(gòu)InChina,unlikeintheWest,platesareplacedonthetableandsharedbyeveryone.和Ifyoufeeluncomfortablewiththis,youcanjustsayapolitethankyouandleavethefoodthere./Ihopeyoucantakecareofyourselfandyourfamilybydoinghousework./ifyoulike,Iwillteachyouhowtocookdeliciousdishes.等復(fù)雜從句結(jié)構(gòu)的運(yùn)用，豐富了短文內(nèi)容，使表達(dá)多樣化，是本文的亮點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語(yǔ)，寫(xiě)作時(shí)就可以適當(dāng)引用，使文章表達(dá)更有邏輯性，也更富有條理。【點(diǎn)睛】書(shū)面表達(dá)題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開(kāi)思維，考查運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。所以，考生不能遺漏要點(diǎn)，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語(yǔ)和句式，盡可能使用高級(jí)詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。3．書(shū)面表達(dá)假定你是李華，最近你們班就低碳生活方式進(jìn)行了討論，你的英國(guó)朋友Peppa向你來(lái)信詢(xún)問(wèn)討論情況。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)封回信，簡(jiǎn)單介紹以下討論結(jié)果：1．節(jié)水節(jié)電．2．垃圾分類(lèi)3．少用紙巾，重拾手帕4．步行、騎自行車(chē)或公交出行、參考詞匯：lowcarbon低碳；tissue紙巾詞數(shù)：100詞左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。DearPeppa,Thankyouforyourlastletteraskingaboutourdiscussiononlow-carbonlifestyle.Hereissomethingaboutit．_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes,Yours,LiHua【答案】DearPeppa,Thankyouforyourlastletteraskingaboutourdiscussiononlow-carbonlifestyle.Hereissomethingaboutit．Wecandoalotinourdailylifetoachievethegoaloflowcarbonlife.First,we’dbetterturnofflightsifpossibleandspendlesstimewatchingTVorsurfingtheInternet.Savingwateralsomattersmuch.Besides,weshouldsortouttherubbish,hopingthatwemightrecyclesome,whichwillsurelybenefitusagreatdeal.Inaddition,wesuggestusinghandkerchiefsinsteadoftissuessothatwecanpreventmoretreesfrombeingcutdown.Moreimportantly,whenwegoout,walking,ridingbikesortakingbusesshouldbeourfirstchoice,whichcontributestoacleanerworld.Bestwishes,Yours,LiHua【解析】【分析】這是一篇給材料作文，向我的英國(guó)朋友Peppa寫(xiě)信，介紹我們班就低碳生活方式進(jìn)行的討論情況?！驹斀狻拷Y(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，人稱(chēng)為第一，三人稱(chēng)，注意主謂一致問(wèn)題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)，注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用，比如：Wecando……，we’dbetter……，wesuggest……，whichcontributesto……等句式的應(yīng)用。寫(xiě)作中注意運(yùn)用代詞，注意多種句式交替運(yùn)用。寫(xiě)作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系?！军c(diǎn)睛】本文結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。開(kāi)頭我要介紹我們班就低碳生活方式進(jìn)行了討論，接下來(lái)介紹我們?yōu)榈吞忌羁梢宰龅氖?。此處askabout,turnoff,sortout,inaddition,insteadof,contributeto等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。4．寫(xiě)作假定你是李華，在一位名叫TigerMom的學(xué)生家長(zhǎng)的博客上，你看到以下內(nèi)容。請(qǐng)你根據(jù)博客內(nèi)容，寫(xiě)作要點(diǎn)和要求，給這位家長(zhǎng)回復(fù)。I’mthemotherofafourteen-year–old.Ihavearuleformydaughter:beamongthetopof5studentsorgetpunishedinonewayoranother.Shehasbeendoingverywellinschool,butsomeofmyfriendskeeptellingmethatIputtoomuchpressureonher.AmIwrong?寫(xiě)作要點(diǎn)：1.表明自己的看法。2.陳述自己的理由。3.提出至少2條建議?！敬鸢浮縃i,TigerMom,WhatpuzzlesyouisactuallyapuzzleformanyparentsinChina.Myideaisthatitisnotquiterightforyoutodoso.Althoughhighgradesareanimportantfactorinevaluatingstudentsandfortheirfutureuniversityadmission,developmentinwisdom,emotion,health,andlifeattitudeshouldneverbeignored.Therearemanyexamplesaroundus.Someall-Astudentsinschoolhaveturnedoutnottobeassuccessfulinsocietyastheywereexpected.Thereasonisoftenthatthepressurefromtheirparentsallowsthemalmostnotimeforotheractivities.Furthermore,punishmentisbynomeansawisechoicetohelpthemgrowupmentallyandphysically.SoIsuggestthatyoutakeyourfriends'advice.Moreimportantly,letherlivelikealovelygirl；letherhavemorefriendsandsocialactivities；andlethermakemistakesofherownastheteenagersoftendo.【解析】這是一篇給材料作文，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的博客進(jìn)行回復(fù)。結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，人稱(chēng)為第一，三人稱(chēng)，注意主謂一致問(wèn)題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用，比如：Myideaisthat……，Thereare……，Someall-Astudentsinschoolhave…….，Thereasonis……，SoIsuggestthat……等句式的應(yīng)用。寫(xiě)作中注意運(yùn)用代詞，注意多種句式交替運(yùn)用。寫(xiě)作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。點(diǎn)睛：本文結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。開(kāi)頭表明自己的看法，接下來(lái)陳述自己的理由，最后介紹自己的建議。此處turnout,bynomeans,helpsbdosth,growup,letsbdosth,makemistakes,ofone’sown等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。5．寫(xiě)作81.春天，許多人都喜歡參加各種戶(hù)外活動(dòng)。為了倡導(dǎo)中學(xué)生接近大自然，某中學(xué)生英文報(bào)舉辦了一次征文活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)以下問(wèn)題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文參加征文。提示：1）What’sthebenefit（好處）ofoutdooractivities?（1-2opinions）2）Whichisyourfavouriteoutdooractivity?Howandwhy?（1-2examples）3）Whatdoweneedtopayattentiontowhenwedooutdooractivities?（Atleast1suggestion）要求：1）表達(dá)清楚，語(yǔ)法正確，上下文連貫；2）必須包括提示中的所有信息，并按要求適當(dāng)發(fā)揮；3）詞數(shù)：100詞左右，開(kāi)頭已給出，不計(jì)入詞數(shù)；4）不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。It’sspringnow.Manypeopleliketogooutforsomeactivities.Ithinkit’sgreattogetclosetonature.【答案】It’sspringnow.Manypeopleliketogooutforsomeactivities.Ithinkit’sagoodwaytogetclosetonature.Whenweareoutdoorsandinthenaturalworld,wecannotonlybreathefreshairandenjoythebeautifulscene,butalsorelaxourselvesforthecomingstudyorwork.Therearemanydifferentwayswecangetoutintothenaturalworld,suchashiking,cycling,campingandclimbing.Cyclingismyfavourite.Ijoinacyclingclub,andoftengooutwithothermembers.Whilecycling,wecanforgetourworriesandhavefuntogether.Also,wecanlearntobeapartofateamandhelpeachother.Whateveryoudo,remembertostaysafe.Whenyou’reoutside,it’sbettertobewithyourparentsorfriends.【解析】試題分析：本篇書(shū)面表達(dá)以“outdooractivities”為話題，結(jié)合所給的寫(xiě)作材料，寫(xiě)一篇報(bào)刊征文稿。根據(jù)內(nèi)容提示可知本文會(huì)使用到一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用。寫(xiě)作中注意連詞、固定短語(yǔ)的交替使用，使文意連接緊密，還要注意使用豐富的語(yǔ)句，注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系，最后最好要表達(dá)出人物的感想和看法。寫(xiě)作亮點(diǎn)：本文結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、要點(diǎn)齊全。文中inthenaturalworld,notonly…butalso,getout,suchas,also等詞（組）的恰當(dāng)使用，使上下文意連接緊密；本文還采用了豐富的句型，比如：Itis+形容詞+（forsb.）todosth.；Therebe句型；時(shí)間狀語(yǔ)從句等復(fù)合句，大大增加了信息的容量，使文章增色不少，這是一篇不錯(cuò)的范文。6．題目②“持之以恒，方得始。”堅(jiān)持是一種可貴的品格。生活中想要做成任何一件事情，都需要持之以恒的精神。某英文網(wǎng)站正在開(kāi)展以“堅(jiān)持”為主題的征文活動(dòng)。假如你是李華，請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文投稿。談淡你在初中生活中堅(jiān)持的一件事（愛(ài)好，習(xí)慣……），你是怎樣做的，以及你的感受。提示詞語(yǔ)：keep,practice,difficult,giveup,proud提示問(wèn)題：1.Whatdidyoudo?2.Howdoyoufeel?Itsimportantforustokeeptryingtoachieveourgoals.【答案】It'simportantforustokeeptryingtoachieveourgoals.IloverunningandIhavekeptrunningforthreeyears.WhenIwasinGrade7，Iwasnotgoodatsportsandrunningwasalwaysmyheadache.Ioftenfailedinmyrunningtest.Inordertocatchupwithmyclassmates，Ibegantopracticerunningeverydayafterschool.Sometimes，IwassotiredthatIreallywantedtogiveup.ButIkepttellingmyselfthatIcouldmakeit.NomatterwhatkindofdifficultiesIfaced，Itriedmybesttokeeprunning.NowIdomuchbetterinrunningandI'mveryproudofmyself.IfeelmoreconfidentandI'mreadyforanychallengesinthefuture.【解析】【分析】本篇是材料作文，根據(jù)所給提示寫(xiě)一篇自己在初中生活中堅(jiān)持做的事；文中寫(xiě)明自己是怎么做的并談?wù)勛约旱母惺堋！驹斀狻?.本篇要求根據(jù)所給材料，用第一人稱(chēng)寫(xiě)初中生活中自己堅(jiān)持做的一件事，根據(jù)提示，描寫(xiě)“Whatdidyoudo?用一般過(guò)去時(shí)，描寫(xiě)Howdoyoufeel?用一般現(xiàn)在時(shí)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要緊扣主題，文句通順。2.本例文開(kāi)篇立即點(diǎn)明自己的堅(jiān)持做的事是“跑步”，正文部分詳細(xì)地描寫(xiě)了自己起初跑步總是不及格，通過(guò)克服困難、不懈地努力，堅(jiān)持跑步，到現(xiàn)在比以前會(huì)跑；結(jié)尾談了這件事對(duì)自己的影響；文章結(jié)構(gòu)清晰，前后呼應(yīng)。3.本例文出彩之處在于用了很多的短語(yǔ)和重點(diǎn)句型。比如：固定搭配、固定句型It's+adj+forus+todosth、lovedoingsth、keepdoing、begoodat、catchupwith、beproudof；不定式inorderto；trymybestto；狀語(yǔ)從句so…that…；比較級(jí)domuchbetterin…、feelmoreconfident等；短語(yǔ)多彩、文句表達(dá)多樣?！?．4月23日是“世界讀書(shū)日”，你校英語(yǔ)俱樂(lè)部正在開(kāi)展主題為“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的活動(dòng)。假如你是李華，請(qǐng)你寫(xiě)一封倡議書(shū)，向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召。內(nèi)容包括：應(yīng)該讀什么樣的書(shū)，以及讀書(shū)的意義。提示詞語(yǔ)：story,novel,knowledge,improve,important提示問(wèn)題：●Whatkindofbooksshouldweread?●Whydoweread?Dearstudents,theWorldReadingDayiscoming.SoI’mhereagaintocallonallofustoreadmorebooksandreadgoodbooks.LiHua【答案】例文Dearstudents,theWorldReadingDayiscoming.Asamiddleschoolstudent,everyoneshouldreadbooks.Firstly,readingincreasesourknowledgeandwecanlearntheworldaffairswithoutgoingout.Secondly,readingisagoodwaytoimprovereadingandwritingskills.Finally,readingcanbroadenourknowledgeandhorizon,whichisimportanttojobhuntinginthefuture.Therefore,starttoreading,nomatterhowoldyouareandwhatyouaredoing.SoI’mhereagaintocallonallofustoreadmorebooksandreadgoodbooks.LiHua【解析】【詳解】題干解讀：該題目屬于應(yīng)用文寫(xiě)作，但寫(xiě)作時(shí)要按照應(yīng)用文格式寫(xiě)，寫(xiě)作時(shí)承接短文開(kāi)頭，寫(xiě)出對(duì)學(xué)生的倡議。例文點(diǎn)評(píng)：例文采用的是一段式，寫(xiě)的是閱讀的好處，時(shí)態(tài)采用的是一般現(xiàn)在時(shí)，描述倡議時(shí)，描寫(xiě)細(xì)致，條理清晰。高分亮點(diǎn)：短語(yǔ)：Firstly；Secondly；Finally；agoodwaytodosth；broadenourknowledgeandhorizon。句型：readingisagoodwaytoimprovereadingandwritingskills；readingcanbroadenourknowledgeandhorizon,whichisimportanttojobhuntinginthefuture。8．朋友是我們生活的組成部分，他們總是在我們最需要幫助的時(shí)候陪伴我們。你最好的朋友是誰(shuí)？你是怎么看待你們的友誼的？請(qǐng)以“MyBestFriend”為題，根據(jù)以下提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。1.簡(jiǎn)要介紹你最好的朋友的外貌和性格;2.介紹和你朋友之間發(fā)生的一件令人難忘的事；3.你是怎樣看待你們之間的友誼的要求：1.語(yǔ)句連貫通順，文章銜接緊密2.詞數(shù)80-1003.文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名及姓名Friendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】MybestfriendFriendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.Everyoneneedsfriendstotalkwithandgetconfidencefrom.MybestfriendisJenny.Sheisaquietgirl.Sheisalwaysfriendlyandhelpful.Sheisatallgirlwithlonghair.Shedoeswellinallthesubjectsandgetsonwellwithothersatschool.Iwasweakinmaths.Oneday,Ifailedinmathsexam.IwassosadthatIcouldn’thelpcrying.Jennyencouragedmealot.Fromthenon,shehelpedmewithmymaths,Withherhelp,IgotanAinthenextmathsexam.Iwasreallythankfultoher.Ithinkfriendshipisanecessarypartofourlives.Iwanttokeepourfriendshipforever.【解析】【詳解】試題分析：這是一個(gè)提綱作文。題目給出了標(biāo)題及寫(xiě)作要點(diǎn)。根據(jù)題目要求可知，人稱(chēng)以第三人稱(chēng)為主。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。我們要做的就是用正確的英語(yǔ)句子來(lái)組織這些材料，在描寫(xiě)外貌和性格時(shí)，會(huì)用到系表結(jié)構(gòu)，注意主謂一致關(guān)系。介紹發(fā)生的一件難忘的事情，要用到一般過(guò)去時(shí)態(tài)。另外在寫(xiě)作時(shí)可以適當(dāng)使用一些連詞，使之上下連貫，合乎邏輯?！军c(diǎn)睛】人物介紹是記敘文中常見(jiàn)的一種寫(xiě)作類(lèi)型。內(nèi)容可以是介紹自己也可以介紹他人，包括姓名、年齡、外貌特征、興趣愛(ài)好，有時(shí)也可以包括日常活動(dòng)。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。在介紹長(zhǎng)相時(shí)用“be+形容詞”來(lái)描述人物的身高、體重、身材等；用“have/has+（straight/curly）hair/（big/small）eyes/nose/mouth”來(lái)描述頭發(fā)或五官。用“wear+某種衣服”來(lái)介紹某人的穿戴。用begoodatdoingsth.來(lái)介紹特長(zhǎng)，用likesth./doingsth.best或“My/His/herfavorite+名詞+is…”來(lái)介紹某人的最?lèi)?ài)。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，注意主謂一致關(guān)系。9．書(shū)面表達(dá)我校決定讓學(xué)生輪流打掃廁所，以此作為教育學(xué)生的一種方式。這件事在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響，請(qǐng)你把下列不同意見(jiàn)整理成一篇書(shū)面材料，報(bào)告給學(xué)校。同意：1．多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，不會(huì)做事。2．學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)做艱苦的工作。3．學(xué)會(huì)理解和尊重清潔工人的勞動(dòng)。不同意：1．很臟，容易使學(xué)生生病。2．不是學(xué)生應(yīng)該做的事情。3．打掃教室就足夠了。注意：1．短文應(yīng)包括表中所有內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮，但不要逐字翻譯；2．不少于80詞。生詞提示：respect尊重【答案】Astrongargumenthastakenplaceamongstudentssinceourschoolmadestudentsdovoluntarylabor.Somestudentsthinkitisagoodwayofeducation.Nowmostfamilieshaveonlyonechild.Theyneverdohardwork.Todovoluntarylaborisagoodchanceforthemtolearnhowtododifficultwork.Itcanalsohelpthemunderstandandrespectthecleaners.Butothershavedifferentpoints.Theythinkitiseasyforthemtogetsick.Theydon’tthinkitisstudents＇jobs.Cleaningtheclassroomeverydayisenough.【解析】【詳解】閱讀題干要求，這是一篇看法類(lèi)的作文，那么首先得點(diǎn)明討論的話題，然后分別寫(xiě)出不同人群對(duì)此事的看法，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主。重點(diǎn)詞匯及短語(yǔ)：argument爭(zhēng)論；takeplace發(fā)生；among（三者或三者以上）之間；agoodchanceforsb對(duì)某人來(lái)說(shuō)是個(gè)好機(jī)會(huì)；helpsbdosth幫助某人做某事；getsick生病。亮點(diǎn)句型：（1）Astrongargumenthastakenplaceamongstudentssinceourschoolmadestudentsdovoluntarylabor.自從我們學(xué)校讓學(xué)生做自愿勞動(dòng)以來(lái)，在學(xué)生中發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論?，F(xiàn)在完成時(shí)（have/has+done）。（2）Todovoluntarylaborisagoodchanceforthemtolearnhowtododifficultwork.做義務(wù)勞動(dòng)是他們學(xué)習(xí)如何做困難工作的好機(jī)會(huì)。動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，疑問(wèn)詞+todo。10．隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、人們消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，購(gòu)物方式也在悄然的發(fā)生變化。“網(wǎng)購(gòu)”已成為一種時(shí)尚，越來(lái)越多的學(xué)生也加入到網(wǎng)購(gòu)群體中。請(qǐng)