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文檔簡介

(完整版)初一分班數(shù)學綜合測試試卷經(jīng)典一、選擇題1.早上6:00時針和分針所組成的角是()A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.平角答案:D解析:D【詳解】早上6:00時,時針正指著6,分針正指著12,兩針成一直線,兩針成一直線時所組成的角是平角.故選D.【點睛】結(jié)合鐘表,再根據(jù)角的定義判斷是什么角.此題是考查角的認識及應用.2.一個三角形,三個內(nèi)角度數(shù)的比是2∶5∶3,這個三角形是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.等腰答案:B解析:B【分析】把三角形的內(nèi)角和平均分成2+5+3=10份,三個角分別占2份、3份和5份,根據(jù)分數(shù)乘法可分別求出各個角的度數(shù),然后根據(jù)角的度數(shù)可判斷三角形的類型?!驹斀狻?+5+3=10(份)180°×=36°180°×=90°180°×=54°有一個角是90度的三角形是直角三角形。故選:B【點睛】本題考查按比分配,明確各個角所占的份數(shù)是解題的關(guān)鍵。3.5千克的和1千克的相比較,結(jié)果是()。A.5千克的重

B.1千克的重

C.一樣重

D.無法比較答案:C解析:C【分析】求一個量的幾分之幾是多少,用這個量×幾分之幾?!驹斀狻?千克的是千克,1千克的是千克。故答案為:C?!军c睛】此題考查分數(shù)乘法的意義,求一個數(shù)的幾分之幾用乘法。4.如圖,是一個正方體展開圖,把它折成正方體后與6相對的面是()。A.1 B.2 C.3 D.4答案:C解析:C【分析】根據(jù)由平面圖形的折疊以及正方形圖形的表面展開圖的特點解題即可。【詳解】正方體圖形的表面展開圖是相對的面的中間要隔一個面,即1、4相對;2、5相對;3、6相對故答案為:C?!军c睛】本題考查的是正方體的展開圖以及學生的空間想象能力,要明確相對的面的中間要相隔一個面。5.如圖,表示福福騎車從家到圖書館看書然后返回家的過程中離家的距離與時間的變化關(guān)系。下面說法錯誤的是()。A.福福家到圖書館的距離是5千米 B.福福去圖書館的騎車速度是10千米/小時C.福福在圖書館停留了2小時 D.福福從圖書館返回家用了0.5小時答案:C解析:C【分析】福福騎車從家到圖書館,距離為5千米時不再變化,說明福福家到圖書館的距離是5千米;離家距離不變時,說明福福沒有移動,這一段的時間差即為福福在圖書館停留的時間;福福去圖書館的騎車速度=路程÷時間,計算即可;福福從圖書館返回家用的時間=到家的時間-從圖書館出發(fā)的時間?!驹斀狻緼.福福騎車從家到圖書館,距離為5千米時不再變化,即福福家到圖書館的距離是5千米;B.5÷0.5=10(千米/小時),所以,福福去圖書館的騎車速度是10千米/小時;C.2-0.5=1.5(小時),所以,福福在圖書館停留了1.5小時;D.2.5-2=0.5(小時),所以,福福從圖書館返回家用了0.5小時。故答案為:C【點睛】本題考查從折線統(tǒng)計圖中獲取信息,并通過計算得出所求結(jié)論。6.圖中,將長方形繞直線L旋轉(zhuǎn)一周形成一個圓柱,這個圓柱的底面積是()cm2。A.3.14 B.12.56 C.78.5答案:B解析:B【分析】將長方形繞長旋轉(zhuǎn)一周形成圓柱,圓柱底面半徑是長方形的寬,據(jù)此求出底面積?!驹斀狻?.14×22=12.56(平方厘米)故答案為:B【點睛】關(guān)鍵是熟悉圓柱特征,圓的面積=πr2。7.游泳館收取門票,一次30元.現(xiàn)推出三種會員年卡:A卡收費50元,辦理后每次門票25元;B卡收費200元,辦理后每次門票20元;C卡收費400元,辦理后每次門票15元.某人一年游泳次數(shù)45~55次,他選擇下列()方案最合算.A.不辦理會員年卡 B.辦理A卡 C.辦理B卡 D.辦理C卡答案:D解析:D【詳解】略8.朱小剛給雜志社審稿,獲得稿費4800元。按照規(guī)定,超過800元的部分應繳納5%的個人所得稅,他實際可拿到()元。A.240 B.4600 C.3800 D.4560答案:B解析:B【分析】先求出超過800元的部分是4800-800=4000元,則應交所得稅為4000×5%。實際所得為4800-4000×5%;據(jù)此解答。【詳解】4800-(4800-800)×5%=4800-4000×5%=4800-200=4600(元)故答案為:B【點睛】本題主要考查稅率問題,求出個人所得稅稅額是解題的關(guān)鍵。9.一個底面是正方形的長方體,把它的側(cè)面展開后,正好是一個邊長為12分米的正方形,原來這個長方體的體積()立方分米。A.144 B.108 C.27 D.54答案:B解析:B【分析】由題意可知:長方體的底面周長與高是12分米;又底面是一個正方形,則底面邊長是12÷4=3分米,由此求出底面積,進而得出體積?!驹斀狻?2÷4=3(分米)3×3×12=9×12=108(立方分米)故答案為:B【點睛】明確長方體側(cè)面展開圖與長方體的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。10.已知,若,則=()。A.19 B.21 C.99 D.109答案:D解析:D【分析】觀察算式可知,b等于等式左邊的第一個數(shù)字,a等于等式右邊第一個數(shù)字的平方減1,據(jù)此解答即可?!驹斀狻客ㄟ^觀察算式規(guī)律可知,因為所以b=10,a=-1=99所以a+b=10+99=109故答案為:D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是根據(jù)所給的式子,得出算式規(guī)律,再利用算式規(guī)律求和。11.三峽水電站平均發(fā)電八百四十七億六千萬千瓦時,橫線上的數(shù)寫作(______),改寫成“億”作單位的數(shù)是(______)。解析:847.6億【分析】億以上的數(shù)的寫法:從最高位寫起,先寫億級,再寫萬級,最后寫個級;改寫成“億”作單位的數(shù):先找到億位,在億的右邊點上小數(shù)點,再加上億字,小數(shù)末尾的0去掉。【詳解】八百四十七億六千萬寫作:84760000000;84760000000=847.6億【點睛】本題考查大數(shù)的寫法和改寫單位,解答本題的關(guān)鍵是掌握大數(shù)的寫法和改寫單位的方法。12.的分數(shù)單位是(________),加上(________)個這樣的分數(shù)單位后正好是最小的合數(shù)。解析:【分析】分母是幾分數(shù)單位就是幾分之一,最小的合數(shù)是4,將4化成分母是5的假分數(shù),求出兩個分子的差,就是需要加上的分數(shù)單位的個數(shù)。【詳解】4=,20-8=12(個)的分數(shù)單位是,加上12個這樣的分數(shù)單位后正好是最小的合數(shù)。【點睛】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分數(shù)單位。二、填空題13.陽光小學有圖書4000冊,希望小學有圖書5000冊,陽光小學的圖書比希望小學的圖書少(________)%。解析:20【分析】先利用減法求出陽光小學的圖書比希望小學的圖書少多少本,再將其除以希望小學的圖書數(shù)量,求出陽光小學的圖書比希望小學的圖書少百分之幾即可?!驹斀狻浚?000-4000)÷5000=1000÷5000=20%所以,陽光小學的圖書比希望小學的圖書少20%?!军c睛】本題考查了百分數(shù),求一個數(shù)比另一個數(shù)少百分之幾,用除法。14.用圓規(guī)畫一個直徑為10厘米的圓。圓規(guī)兩腳間的距離是(________)厘米;所畫圓的面積是(________)平方厘米。解析:78.5【分析】圓規(guī)兩腳間的距離就是半徑,根據(jù)直徑=半徑×2,求出半徑;根據(jù)圓面積公式:S=πr2求圓的面積?!驹斀狻堪霃剑?0÷2=5(厘米)面積:3.14×52=3.14×25=78.5(平方厘米)則圓規(guī)兩腳間的距離是5厘米;所畫圓的面積是78.5平方厘米?!军c睛】此題考查的是圓面積公式的應用,熟記公式是解題關(guān)鍵。15.客車和貨車同時從甲、乙兩地的中點向相反的方向行駛,3小時后客車到達甲地,貨車離乙地還有64千米。已知貨車和客車的速度比是5∶7,甲、乙兩地相距(________)千米。答案:448【分析】根據(jù)題意,貨車和客車的速度比是5∶7,時間一定,速度比等于路程比;把貨車行駛的速度看作5份,客車的速度看作7份,則兩車所行駛的路程差:7-5=2份,2份為64千米,求出1份的長度;解析:448【分析】根據(jù)題意,貨車和客車的速度比是5∶7,時間一定,速度比等于路程比;把貨車行駛的速度看作5份,客車的速度看作7份,則兩車所行駛的路程差:7-5=2份,2份為64千米,求出1份的長度;把總長度分成5+7=12份,再用1份的長度×12再加上64千米,就是甲、乙兩地的距離。【詳解】64÷(7-5)×(7+5)+64=64÷2×12+64=32×12+64=384+64=448(千米)【點睛】本題考查行程問題,關(guān)鍵根據(jù)客車和貨車的速度的比以及速度差,計算出每份路程,再進行計算全程。16.在比例尺1∶7500000的地圖上,量得溫州到杭州兩地的距離為6厘米,溫州到杭州的實際距離是(______)千米。答案:450【分析】根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進行換算即可?!驹斀狻?×7500000=45000000(厘米)=450(千米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換解析:450【分析】根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進行換算即可。【詳解】6×7500000=45000000(厘米)=450(千米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法。17.一個直角三角形的兩條直角邊分別是4cm和3cm,以4cm的邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的圖形是(______),體積是(______).答案:圓錐37.68cm3【詳解】略解析:圓錐37.68cm3【詳解】略18.有三位好朋友都參加了繪畫比賽,第一位與第二位的平均成績是17分,第二位與第三位的平均成績是20分,第三位和第一位的成績相差______分.答案:6【解析】【分析】此題考查平均數(shù)的意義和求法,解決此題關(guān)鍵是先求出第一位與第二位的總成績和第二位與第三位的總成績,進而兩數(shù)相減即得第三位與第一位的成績相差的分數(shù).根據(jù)“第一位與第二位的平均成解析:6【解析】【分析】此題考查平均數(shù)的意義和求法,解決此題關(guān)鍵是先求出第一位與第二位的總成績和第二位與第三位的總成績,進而兩數(shù)相減即得第三位與第一位的成績相差的分數(shù).根據(jù)“第一位與第二位的平均成績是17分”,可求出第一位與第二位的總成績;根據(jù)“第二位與第三位的平均成績是20分”,可求出第二位與第三位的總成績;再用第二位與第三位的總成績減去第一位與第二位的總成績,即可求得第三位與第一位的成績相差的分數(shù);列式計算即可.【詳解】第一位與第二位的總成績:17×2=34(分),①第二位與第三位的總成績:20×2=40(分),②②﹣①,可得第三位與第一位的成績相差:40﹣34=6(分);答:第三位和第一位的成績相差6分.故答案為:6.19.李強和王華出同樣的錢買一箱梨,李強拿了8千克,王華拿了12千克,這樣,王華要給李強16元。那么,梨的單價是(________)元。答案:8【分析】由題意可知:這箱梨一共8+12=20千克,若平分這箱梨,一人應為20÷2=10千克。王華拿了12千克多拿了12-10=2千克,王華要給李強16元,實際是2千克梨的錢,所以梨的單價是1解析:8【分析】由題意可知:這箱梨一共8+12=20千克,若平分這箱梨,一人應為20÷2=10千克。王華拿了12千克多拿了12-10=2千克,王華要給李強16元,實際是2千克梨的錢,所以梨的單價是16÷2=8元;據(jù)此解答。【詳解】12-(8+12)÷2=12-20÷2=12-10=2(千克)16÷2=8(元)【點睛】解答本題的關(guān)鍵是找出與16元對應的質(zhì)量。20.從一塊正方形土地中,劃出一塊寬為1米的長方形土地(陰影部分),剩下的長方形土地面積是15.75平方米,劃出去的長方形土地的面積是(__________).答案:5平方米【分析】剩下的長方形土地,我們已知道長-寬=1(米).還知道它的面積是15.75平方米,那么能否從這一面積求出長與寬之和呢?如果能求出,那么與上面“差”的算式就形成和差問題了.我們解析:5平方米【分析】剩下的長方形土地,我們已知道長-寬=1(米).還知道它的面積是15.75平方米,那么能否從這一面積求出長與寬之和呢?如果能求出,那么與上面“差”的算式就形成和差問題了.我們把長和寬拼在一起,如圖.從這個圖形還不能算出長與寬之和,但是再拼上同樣的兩個正方形,如下圖就拼成一個大正方形,這個正方形的邊長,恰好是長方形的長與寬之和.可是這個大正方形的中間還有一個空洞.它也是一個正方形,仔細觀察一下,就會發(fā)現(xiàn),它的邊長,恰好是長方形的長與寬之差,等于1米.【詳解】由分析可得,大正方形面積:15.75×4+1×1=64(平方米).64=8×8,大正方形邊長是8米,也就是說長方形的長+寬=8(米).因此長=(8+1)÷2=4.5(米).寬=8-4.5=3.5(米).那么劃出的長方形面積是4.5×1=4.5(平方米).答:那么劃出的長方形面積是4.5平方米21.直接寫出得數(shù)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)答案:(1)1.48;(2)6.6;(3);(4);(5);(6)0.45;(7)0.096;(8)16。【分析】整數(shù)與百分數(shù)相加,先把百分數(shù)變成小數(shù),再進行相加;小數(shù)加減法:計算時數(shù)位需對齊再計解析:(1)1.48;(2)6.6;(3);(4);(5);(6)0.45;(7)0.096;(8)16。【分析】整數(shù)與百分數(shù)相加,先把百分數(shù)變成小數(shù),再進行相加;小數(shù)加減法:計算時數(shù)位需對齊再計算;異分母減法:先把分母進行通分成同分母的分數(shù),再進行計算;分數(shù)除法:除以一個數(shù)等于乘以它的倒數(shù);小數(shù)乘法:先按整數(shù)乘法的法則求出積,再看兩個乘數(shù)共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;整數(shù)與分數(shù)乘法:整數(shù)與分子相乘,分母不變?!驹斀狻浚?)1+48%=1.48;(2)2.6+4=6.6;(3)2-=-=;(4);(5);(6)0.9-0.45=0.45;(7)0.12×0.8=0.096;(8)?!军c睛】熟練掌握小數(shù)、分數(shù)以及百分數(shù)的運算法則并細心計算才是解題的關(guān)鍵。22.遞等式計算(能簡算的要簡算)2.8+5+7.2+39×4.25+4÷62.5×3.2×1.2575.3×99+75.323.46―6.57―3.43×8.3―0.3×62.5%答案:19;42.5;10;7530;13.46;5【詳解】略解析:19;42.5;10;7530;13.46;5【詳解】略三、解答題23.解方程或比例.①②③答案:x=36x=20x=8【詳解】略解析:x=36x=20x=8【詳解】略24.海象的壽命大約是40年,海獅的壽命大約是海象的,海豹的壽命是海獅的,海豹的壽命大約是多少年?答案:20年.【分析】的單位“1”是海獅的壽命,求海豹的壽命,也就是求海獅壽命的是多少年,所以必須先求出海獅的壽命,的單位“1”是海象的壽命,是已知的,求海獅的壽命,也就是求40年的是多少,進而列式解解析:20年.【分析】的單位“1”是海獅的壽命,求海豹的壽命,也就是求海獅壽命的是多少年,所以必須先求出海獅的壽命,的單位“1”是海象的壽命,是已知的,求海獅的壽命,也就是求40年的是多少,進而列式解答即可.【詳解】海獅的壽命:40×=30(年),海豹的壽命:30×=20(年);綜合算式:40×,=30×,=20(年);答:海豹的壽命大約是20年.25.小明同學完成數(shù)學作業(yè)后,不小心將墨水潑在作業(yè)紙上.請你根據(jù)提供的條件進行計算,然后將統(tǒng)計圖(如圖)補充完整.已知:(1)這個班數(shù)學期末考試的及格率為95%;(2)成績“優(yōu)秀”的人數(shù)占全班的35%;(3)成績“良好”的人數(shù)比“優(yōu)秀”的人數(shù)多.答案:【解析】【分析】由圖形知,不及格2人,及格率為95%,即不及格的人數(shù)占全班人數(shù)的1﹣95%=5%.據(jù)此求出全班人數(shù).根據(jù)(2)求出優(yōu)秀的人數(shù):用全班人數(shù)乘以35%.根據(jù)(3)用優(yōu)秀人數(shù)乘以解析:【解析】【分析】由圖形知,不及格2人,及格率為95%,即不及格的人數(shù)占全班人數(shù)的1﹣95%=5%.據(jù)此求出全班人數(shù).根據(jù)(2)求出優(yōu)秀的人數(shù):用全班人數(shù)乘以35%.根據(jù)(3)用優(yōu)秀人數(shù)乘以(1+)求出良好的人數(shù).用全班人數(shù)減去(優(yōu)秀+良好+不及格)得出及格的人數(shù).根據(jù)上述數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖.【詳解】2÷(1﹣95%)=2÷0.05=40(人)40×35%=14(人)14×(1+)=14×=18(人)40﹣2﹣14﹣18=6(人)統(tǒng)計圖如下:26.幼兒園的老師把一些畫片分給三個班,每人都能分到6張.如果只分給班,每人能得15張,如果只分給班,每人能得14張,問只分給班,每人能得幾張?答案:35張【解析】【詳解】設三班總?cè)藬?shù)是1,則班人數(shù)是,班人數(shù)是,因此班人數(shù)是1--=.班每人能分到6÷=35(張).解析:35張【解析】【詳解】設三班總?cè)藬?shù)是1,則班人數(shù)是,班人數(shù)是,因此班人數(shù)是1--=.班每人能分到6÷=35(張).27.甲、乙兩車分別從兩地同時出發(fā),相向而行,出發(fā)時速度比是4∶3,如果兩地相距280千米,開出后4小時可以相遇,那么甲、乙的速度分別是多少?答案:甲的速度是40千米/時,乙的速度是30千米/時【分析】甲、乙的速度和=280÷4=70(千米/小時),出發(fā)時速度比是4∶3,說明把甲、乙的速度和看作單位“1”,平均分成了4+3=7份,甲的速度占解析:甲的速度是40千米/時,乙的速度是30千米/時【分析】甲、乙的速度和=280÷4=70(千米/小時),出發(fā)時速度比是4∶3,說明把甲、乙的速度和看作單位“1”,平均分成了4+3=7份,甲的速度占甲、乙的速度和的,乙的速度占甲、乙速度和的,分別用速度和乘以和即可。【詳解】280÷4=70(千米/小時)4+3=7(份)70×=30(千米/時)70×=40(千米/時)答:甲的速度是40千米/時,乙的速度是30千米/時。【點睛】依據(jù)速度和、相遇時間和總路程之間的關(guān)系求出速度和是解題的關(guān)鍵,掌握按比例分配解決實際問題的方法。28.壓路機的滾筒是圓柱形,寬是2米,滾筒橫截面半徑是0.5米。(1)滾筒轉(zhuǎn)一周可壓路多少平方米?(2)如果壓路機的滾筒每分鐘轉(zhuǎn)10周,那么8分鐘可以行駛多少米?答案:(1)6.28平方米(2)251.2米【分析】(1)滾筒轉(zhuǎn)一周可壓路的面積就是求圓柱的側(cè)面積,根據(jù)圓柱的側(cè)面積=底面周長×高,代入計算即可。(2)一共行駛的米數(shù)=底面周長×每分鐘轉(zhuǎn)動的圈數(shù)×解析:(1)6.28平方米(2)251.2米【分析】(1)滾筒轉(zhuǎn)一周可壓路的面積就是求圓柱的側(cè)面積,根據(jù)圓柱的側(cè)面積=底面周長×高,代入計算即可。(2)一共行駛的米數(shù)=底面周長×每分鐘轉(zhuǎn)動的圈數(shù)×分鐘數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)=6.28×1=6.28(平方米)答:滾筒轉(zhuǎn)一周可壓路6.28平方米。(2)=3.14×80=251.2(米)答:8分鐘可以行駛251.2米?!军c睛】此題考查了圓柱的相關(guān)知識,明確問題所求,掌握側(cè)面積計算公式認真解答即可。29.小華想在網(wǎng)上書店買書,A店打七折銷售,B店每滿69元減19元。如果小華想買的書標價為80元。(1)在A、B兩個書店買,各應付多少元?(2)在哪個書店買更省錢?A、B兩店的價格相差多少錢?答案:(1)A店應付56元,B店應付61元;(2)在A店買更省錢,A、B兩店的價格相差5元【分析】(1)用原價乘七折,求出在A店買這本書的實際價格;用原價減去19元,求出在B店買這本書的實際價格解析:(1)A店應付56元,B店應付61元;(2)在A店買更省錢,A、B兩店的價格相差5元【分析】(1)用原價乘七折,求出在A店買這本書的實際價格;用原價減去19元,求出在B店買這本書的實際價格;(2)根據(jù)(1),先判斷出在哪個店買書更省錢,利用減法求出省了多少錢即可。【詳解】(1)A店:(元)B店:(元)答:在A、B兩個書店買,各應付56元、61元。(2)56<61,在A店買更省錢。(元)答:在A店買更省錢,A、B兩店的價格相差5元錢?!军c睛】本題考查了折扣問題,七折是按照原價的70%出售。30.某商店到水果產(chǎn)地去收購橘子,收購價為每千克1.20元。從產(chǎn)地到商店的距離是400千米,運費為每噸貨物每運1千米收1.50元。如果在運輸及銷售過程中的損耗是10%,商店要想實現(xiàn)25%的利潤率,零售價應是每千克多少元?答案:50元【解析】【詳解】解:每千克的運費是1.50×400÷1000=0.60(元)每千克的成本:(1.20+0.60)÷(1-10%)=2.00(元)售價=成本×(1+利潤率)零售價為:解析:50元

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