Unit3Howdoyoufeel(知識(shí)清單)英語(yǔ)牛津上海試用本四年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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知識(shí)歸納Unit3Howdoyoufeel?知識(shí)歸納語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)/st/:toast,post,postman,lamppost,postoffice注意:日常對(duì)話的語(yǔ)調(diào)(陳述句降調(diào),疑問(wèn)句升調(diào)),如"I'mhappy.(降調(diào))""Areyouhungry?(升調(diào))"必記單詞四會(huì)happy(高興的)、sad(難過(guò)的)、tired(疲倦的)、hungry(饑餓的)、thirsty(口渴的)、full(飽的)、water(水)、biscuits(餅干)三會(huì)skateboard(滑板)、bicycle(自行車)、crow(烏鴉)、pebbles(鵝卵石)、lemonade(檸檬水)、cream(奶油)、berries(漿果)??级陶Z(yǔ)some...some...(吃/喝一些……)behappy/sad/tired/hungry/thirsty(感到高興/難過(guò)/疲倦/饑餓/口渴)lookat(看……)ein(進(jìn)來(lái))sitdown(坐下)abottleof(一瓶……)必會(huì)句型1.表達(dá)感受:Howdoyoufeel?(你感覺(jué)怎么樣?)I'mhappy./We'retired.(我很高興。/我們很疲倦。)2.詢問(wèn)需求與回應(yīng):Areyouhungry/thirsty?(你餓/渴嗎?)Yes,Iam/weare./No,I'mnot/wearen't.(是的,我/我們是。/不,我/我們不是。)3.提供物品與感謝:Havesomebiscuits/water.(吃一些餅干/喝一些水吧。)Thanks/Thankyou.(謝謝。)4.描述場(chǎng)景與狀態(tài):Itishotanddrytoday.(今天天氣又熱又干燥。)5.表達(dá)能力與結(jié)果:Icandrinkthewaternow!(我現(xiàn)在能喝到水了?。┖诵恼Z(yǔ)法1.形容詞描述感受:使用happy,sad,tired等形容詞描述人的感受,常與be動(dòng)詞(am,is,are)搭配,即"主語(yǔ)+be+感受類形容詞",如"Sheissad.(她很難過(guò)。)""Theyarethirsty.(他們很口渴。)"2.情態(tài)動(dòng)詞can的用法:后接動(dòng)詞原形,表示“能/會(huì)做某事”,否定形式為can't(不能/不會(huì)),疑問(wèn)形式將can提前,如"Hecanrideaskateboard.(他會(huì)玩滑板。)""Canyoudrinkthewater?(你能喝到水嗎?)"考點(diǎn)考點(diǎn)速記考點(diǎn)01考點(diǎn)01感受類形容詞與be動(dòng)詞搭配1.感受類形容詞(happy,sad,tired等)需與對(duì)應(yīng)的be動(dòng)詞(am,is,are)搭配,主語(yǔ)是第一人稱單數(shù)(I)用am,第三人稱單數(shù)(he/she/it)用is,復(fù)數(shù)(we/you/they)用are。2.疑問(wèn)句將be動(dòng)詞提前,否定句在be動(dòng)詞后加not,如"Areyoufull?(你飽了嗎?)""Sheisn'tsad.(她不難過(guò)。)"提分練提分練一、用be動(dòng)詞(am,is,are)的適當(dāng)形式填空。1.I______thirsty.Canyougivemesomewater?2.They______backfromschool.They______verytired.3.Lookatthegirl.She______sad.Herbicycleisbroken.4.______youhungry,Tom?No,I______not.Ihavejusthadsomebiscuits.二、單項(xiàng)選擇。()1.Mylittlebrother______happybecausehehasanewtoycar.A.amB.isC.are()2.How______yourparentsfeel?They______tiredafterworkingallday.A.do;areB.are;isC.are;are()3.Thecrow______thirstyandtired.Itwantstodrinkwater.A.isB.areC.am()4.______LucyandLilyhappytoday?Yes,they______.Theywillgotothepark.A.Is;isB.Are;areC.Are;is考點(diǎn)0考點(diǎn)02情態(tài)動(dòng)詞can的用法1.情態(tài)動(dòng)詞can后接動(dòng)詞原形,無(wú)人稱和數(shù)的變化,無(wú)論主語(yǔ)是單數(shù)還是復(fù)數(shù),can形式不變,如"Hecanrideabicycle.(他會(huì)騎自行車。)""Theycanplaygames.(他們會(huì)玩游戲。)"2.一般疑問(wèn)句將can提前,肯定回答用"Yes,主語(yǔ)+can.",否定回答用"No,主語(yǔ)+can't.";否定句直接在can后加not,縮寫(xiě)為can't,如"Canyouskip?(你會(huì)跳繩嗎?)""Yes,Ican.(是的,我會(huì)。)""Shecan'tswim.(她不會(huì)游泳。)"提分練提分練一、用can或can't的適當(dāng)形式填空。1.Thelittlebird______flyhigh.Itistooyoung.2.______yourideaskateboard,Ben?Yes,I______.It'seasyforme.3.Thebottleistoolongandthin.Thecrow______drinkthewateratfirst.4.Mysister______makeacake.Sheoftenmakesitforusonweekends.二、單項(xiàng)選擇。()1.______thecrowdrinkthewateratlast?Yes,it______.Itputspebblesinthebottle.A.Can;canB.Is;isC.Do;do()2.Susie______hungry.She______eatabigcakenow.A.is;canB.can;isC.is;is()3.______yourfriendspeakEnglish?No,he______.Buthe______speakChinesewell.A.Can;can;canB.Can;can't;canC.Is;isn't;can()4.We______thirsty.We______havesomelemonadetodrink.A.are;canB.can;areC.are;are參考答案(1)感受類形容詞與be動(dòng)詞搭配一、用be動(dòng)詞(am,is,are)的適當(dāng)形式填空1.答案:am解析:主語(yǔ)是第一人稱單數(shù)I,搭配be動(dòng)詞am。2.答案:are;are解析:主語(yǔ)they是復(fù)數(shù),前后兩空均搭配be動(dòng)詞are。3.答案:is解析:主語(yǔ)she是第三人稱單數(shù),搭配be動(dòng)詞is。4.答案:Are;am解析:第一空主語(yǔ)是第二人稱you,疑問(wèn)句中be動(dòng)詞用Are;第二空主語(yǔ)是I,否定句中be動(dòng)詞用am。二、單項(xiàng)選擇1.答案:B解析:主語(yǔ)mylittlebrother是第三人稱單數(shù),搭配be動(dòng)詞is,故選B。2.答案:C解析:第一空主語(yǔ)yourparents是復(fù)數(shù),用be動(dòng)詞are;第二空主語(yǔ)they是復(fù)數(shù),也用be動(dòng)詞are,故選C。3.答案:A解析:主語(yǔ)thecrow是第三人稱單數(shù),搭配be動(dòng)詞is,故選A。4.答案:B解析:主語(yǔ)LucyandLily是復(fù)數(shù),疑問(wèn)句和肯定句中均用be動(dòng)詞are,故選B。(2)情態(tài)動(dòng)詞can的用法一、用can或can't的適當(dāng)形式填空1.答案:can't解析:由“Itistooyoung.(它太小了)”可知,小鳥(niǎo)不會(huì)飛得很高,用can't。2.答案:Can;can解析:第一空詢問(wèn)能力,用Can引導(dǎo)疑問(wèn)句;第二空是肯定回答,用can。3.答案:can't解析:由“Thebottleistoolongandthin.(瓶子又細(xì)又長(zhǎng))”可知,烏鴉一開(kāi)始喝不到水,用can't。4.答案:can解析:由“Sheoftenmakesitforusonweekends.(她經(jīng)常在周末給我們做蛋糕)”可知,姐姐會(huì)做蛋糕,用can。二、單項(xiàng)選擇1.答案:A

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