教資考試題庫及答案幼兒

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒最早出現(xiàn)的記憶是（）A.形象記憶B.情緒記憶C.運(yùn)動(dòng)記憶D.語詞邏輯記憶2.幼兒思維的主要形式是（）A.直觀行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維3.幼兒想象的典型形式是（）A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象4.幼兒期占主要地位的想象是（）A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.自由想象D.有意想象5.幼兒最初社會(huì)性發(fā)生的標(biāo)志是（）A.誘發(fā)性微笑的出現(xiàn)B.不出聲的笑C.出聲的笑D.有差別的微笑的出現(xiàn)6.幼兒親社會(huì)行為中發(fā)生頻率最高的行為是（）A.合作行為B.分享行為C.助人行為D.安慰行為7.幼兒攻擊性行為的最大特點(diǎn)是（）A.破壞性B.情緒性C.目的性D.情境性8.幼兒道德發(fā)展的核心問題是（）A.親子關(guān)系的發(fā)展B.同伴關(guān)系的發(fā)展C.性別角色的發(fā)展D.親社會(huì)行為的發(fā)展9.幼兒語法掌握過程中，結(jié)構(gòu)變化不包括（）A.逐漸分化B.逐步嚴(yán)謹(jǐn)C.副詞運(yùn)用D.語法意識(shí)10.幼兒自言自語的表現(xiàn)形式有兩種，一是問題言語，另一是（）A.情境言語B.游戲言語C.對(duì)話言語D.交際言語答案：1.C2.B3.A4.A5.D6.A7.B8.D9.C10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)是（）A.無意注意占優(yōu)勢(shì)B.有意注意逐漸發(fā)展C.注意的穩(wěn)定性好D.注意的分配能力強(qiáng)2.幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.無意記憶占優(yōu)勢(shì)B.有意記憶逐漸發(fā)展C.形象記憶為主D.語詞記憶為主3.幼兒想象發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.無意想象為主導(dǎo)B.有意想象逐漸發(fā)展C.再造想象占主要地位D.創(chuàng)造想象開始發(fā)展4.幼兒思維發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.具體形象性B.抽象邏輯性開始萌芽C.語言在思維發(fā)展中的作用日益增強(qiáng)D.辯證思維開始萌芽5.幼兒情緒情感發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.情緒的易沖動(dòng)性B.情緒的不穩(wěn)定性C.情緒的外露性D.情緒的有意識(shí)性6.幼兒個(gè)性開始形成的主要標(biāo)志有（）A.心理活動(dòng)整體性的形成B.心理活動(dòng)傾向性的形成C.心理活動(dòng)穩(wěn)定性的增長(zhǎng)D.心理活動(dòng)獨(dú)特性的發(fā)展7.幼兒自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.自我認(rèn)識(shí)的發(fā)展B.自我評(píng)價(jià)的發(fā)展C.自我體驗(yàn)的發(fā)展D.自我控制的發(fā)展8.幼兒人際關(guān)系發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.親子關(guān)系的發(fā)展B.同伴關(guān)系的發(fā)展C.師幼關(guān)系的發(fā)展D.性別角色的發(fā)展9.幼兒品德發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.道德認(rèn)知的發(fā)展B.道德情感的發(fā)展C.道德意志的發(fā)展D.道德行為的發(fā)展10.幼兒言語發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.語音的發(fā)展B.詞匯的發(fā)展C.語法的發(fā)展D.口語表達(dá)能力的發(fā)展答案：1.AB2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的注意以有意注意為主。（）2.幼兒的記憶以無意記憶為主。（）3.幼兒想象的發(fā)展以創(chuàng)造想象為主。（）4.幼兒思維的主要形式是抽象邏輯思維。（）5.幼兒情緒情感具有易沖動(dòng)性、不穩(wěn)定性和外露性。（）6.幼兒個(gè)性開始形成的主要標(biāo)志是心理活動(dòng)的整體性。（）7.幼兒自我意識(shí)發(fā)展包括自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)和自我控制的發(fā)展。（）8.幼兒人際關(guān)系主要包括親子關(guān)系、同伴關(guān)系和師幼關(guān)系。（）9.幼兒品德發(fā)展包括道德認(rèn)知、道德情感、道德意志和道德行為的發(fā)展。（）10.幼兒言語發(fā)展包括語音、詞匯、語法和口語表達(dá)能力的發(fā)展。（）答案：1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)。幼兒注意以無意注意為主，有意注意逐漸發(fā)展。無意注意占優(yōu)勢(shì)，刺激物的物理特性易引起注意；有意注意受大腦發(fā)育局限，需成人引導(dǎo)培養(yǎng)。2.簡(jiǎn)述幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)。無意記憶占優(yōu)勢(shì)，形象記憶為主；有意記憶逐漸發(fā)展，語詞記憶發(fā)展較晚。記憶準(zhǔn)確性差，易受暗示，記憶不精確。3.簡(jiǎn)述幼兒思維發(fā)展的特點(diǎn)。以具體形象思維為主，抽象邏輯性開始萌芽，語言在思維發(fā)展中作用增強(qiáng)。依賴具體事物和形象，能初步概括，借助語言思考。4.簡(jiǎn)述幼兒情緒情感發(fā)展的特點(diǎn)。具有易沖動(dòng)性、不穩(wěn)定性和外露性。情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，易變化，情感直接表露，年齡越小越明顯。討論題（總4題，每題5分）1.如何培養(yǎng)幼兒的注意力？可通過提供適宜環(huán)境，減少干擾；采用多樣化教學(xué)方法，吸引幼兒興趣；設(shè)置有趣任務(wù)，鍛煉其專注力；遵循幼兒注意力規(guī)律，合理安排活動(dòng)時(shí)間等方式培養(yǎng)。2.怎樣促進(jìn)幼兒記憶的發(fā)展？豐富生活經(jīng)驗(yàn)，讓記憶有更多內(nèi)容；采用游戲等有趣方式幫助記憶；多重復(fù)強(qiáng)化，加深印象；引導(dǎo)幼兒理解記憶內(nèi)容，提高記憶效果。3.如何引導(dǎo)幼兒思維發(fā)展？提供豐富感性材料，支持其觀察探索