恩施自治州中儲(chǔ)糧2025秋招面試典型題目及答案一、綜合分析類（共5題，每題3分，總分15分）1.題目：近年來，國家加大了對(duì)糧食儲(chǔ)備的調(diào)控力度，恩施自治州作為重要的產(chǎn)糧區(qū)，也承擔(dān)著相應(yīng)的儲(chǔ)備任務(wù)。對(duì)此，你怎么看？答案：國家加強(qiáng)糧食儲(chǔ)備調(diào)控，對(duì)保障糧食安全、穩(wěn)定市場(chǎng)供應(yīng)具有重要意義。恩施自治州地處武陵山區(qū)，耕地資源豐富，糧食產(chǎn)量占湖北省相當(dāng)比重，是“中國優(yōu)質(zhì)煙葉之鄉(xiāng)”“中國富硒食品之鄉(xiāng)”，具備發(fā)展特色糧食生產(chǎn)的良好基礎(chǔ)。首先，加強(qiáng)糧食儲(chǔ)備是保障國家糧食安全的戰(zhàn)略舉措。恩施自治州作為產(chǎn)糧大州，承擔(dān)著保障區(qū)域糧食安全的重任。通過科學(xué)調(diào)控儲(chǔ)備規(guī)模和結(jié)構(gòu)，可以提高糧食應(yīng)急保障能力，應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、市場(chǎng)波動(dòng)等風(fēng)險(xiǎn)。其次，恩施自治州可以依托特色糧食資源，優(yōu)化儲(chǔ)備品種。例如，恩施富硒大米、紅米等具有市場(chǎng)競(jìng)爭力，可以適當(dāng)增加這類特色糧食的儲(chǔ)備比例，既能保障口糧安全，又能促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。最后，應(yīng)完善儲(chǔ)備管理機(jī)制。建議加強(qiáng)信息化建設(shè)，提升儲(chǔ)備糧監(jiān)測(cè)水平；同時(shí)，探索“儲(chǔ)糧+加工+銷售”模式，盤活儲(chǔ)備資源，避免糧食積壓或貶值。解析：此題考察考生對(duì)糧食儲(chǔ)備政策的理解以及結(jié)合地方實(shí)際的思考能力。答案從國家戰(zhàn)略、地方資源、管理機(jī)制三個(gè)維度展開，邏輯清晰，體現(xiàn)政策敏感性和解決問題的思路。2.題目：恩施自治州近年來大力發(fā)展富硒農(nóng)業(yè)，但糧食儲(chǔ)備仍以傳統(tǒng)品種為主。如何平衡富硒糧食的儲(chǔ)備與市場(chǎng)供應(yīng)？答案：平衡富硒糧食的儲(chǔ)備與市場(chǎng)供應(yīng)，需要從政策引導(dǎo)、市場(chǎng)調(diào)控、科技創(chuàng)新三方面入手。-政策引導(dǎo)：政府可出臺(tái)專項(xiàng)補(bǔ)貼，鼓勵(lì)企業(yè)增加富硒糧食儲(chǔ)備，同時(shí)建立富硒糧食交易平臺(tái)，促進(jìn)供需對(duì)接。-市場(chǎng)調(diào)控：通過價(jià)格補(bǔ)貼、定向銷售等方式，引導(dǎo)企業(yè)合理儲(chǔ)備，避免市場(chǎng)過?；蚨倘薄６魇┳灾沃菘梢劳小拔琛薄拔住逼放?，拓展富硒糧食的深加工渠道。-科技創(chuàng)新：支持科研機(jī)構(gòu)研發(fā)富硒糧食保鮮技術(shù)，延長儲(chǔ)備周期，同時(shí)開發(fā)多樣化產(chǎn)品，如富硒面條、米粉等，提升市場(chǎng)接受度。解析：此題結(jié)合恩施自治州富硒農(nóng)業(yè)特色，考察考生如何解決實(shí)際問題。答案突出政策、市場(chǎng)、科技協(xié)同，體現(xiàn)系統(tǒng)性思維。3.題目：有人認(rèn)為，中儲(chǔ)糧的職責(zé)就是“收糧、管糧”，與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系不大。你怎么回應(yīng)？答案：這種觀點(diǎn)片面。中儲(chǔ)糧不僅是糧食儲(chǔ)備的主體，也是穩(wěn)定市場(chǎng)、帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的重要力量。-穩(wěn)定市場(chǎng)：通過吞吐調(diào)節(jié)，平抑糧食價(jià)格波動(dòng)，保障恩施自治州及周邊地區(qū)糧食供應(yīng)，避免“谷賤傷農(nóng)”或“糧貴傷民”現(xiàn)象。-帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)：中儲(chǔ)糧的收購和儲(chǔ)備業(yè)務(wù)，可直接帶動(dòng)恩施自治州糧食生產(chǎn)、加工企業(yè)的發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)農(nóng)村就業(yè)。-科技創(chuàng)新：中儲(chǔ)糧可聯(lián)合地方科研機(jī)構(gòu)，推廣科學(xué)儲(chǔ)糧技術(shù)，提高糧食利用率，助力農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。解析：此題考察考生對(duì)中儲(chǔ)糧職能的全面認(rèn)知，答案從市場(chǎng)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新三方面反駁了片面觀點(diǎn)，體現(xiàn)辯證思維。4.題目：恩施自治州部分山區(qū)糧食倉儲(chǔ)設(shè)施老化，如何提升儲(chǔ)備糧安全水平？答案：提升山區(qū)糧食倉儲(chǔ)安全水平，需采取“硬件升級(jí)+軟件管理”雙管齊下的策略。-硬件升級(jí)：爭取國家專項(xiàng)資金，改造老舊倉庫，建設(shè)智能化儲(chǔ)糧設(shè)施，如低溫庫、氣調(diào)庫等，降低蟲霉危害。-軟件管理：加強(qiáng)人員培訓(xùn)，推廣科學(xué)儲(chǔ)糧技術(shù)，如“機(jī)械通風(fēng)”“環(huán)流熏蒸”等；同時(shí)建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)糧情。-因地制宜：恩施山區(qū)氣候潮濕，可探索“糧倉+冷鏈”模式，結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源發(fā)展特色糧食產(chǎn)業(yè)。解析：此題結(jié)合恩施自治州山區(qū)實(shí)際，考察考生解決具體問題的能力。答案突出投入與管理的結(jié)合，體現(xiàn)務(wù)實(shí)作風(fēng)。5.題目：有人建議中儲(chǔ)糧擴(kuò)大市場(chǎng)化經(jīng)營，你怎么看？答案：中儲(chǔ)糧市場(chǎng)化經(jīng)營需謹(jǐn)慎推進(jìn)。一方面，作為國家戰(zhàn)略儲(chǔ)備，其核心職責(zé)是保障糧食安全，市場(chǎng)化經(jīng)營應(yīng)服務(wù)于儲(chǔ)備任務(wù)；另一方面，可適度參與市場(chǎng)流通，盤活儲(chǔ)備資源。-原則：市場(chǎng)化經(jīng)營必須在國家調(diào)控下進(jìn)行，避免影響市場(chǎng)穩(wěn)定。-方式：可探索“儲(chǔ)備+貿(mào)易”模式，如將部分陳糧通過市場(chǎng)化手段銷售，回籠資金用于新糧儲(chǔ)備。-風(fēng)險(xiǎn)防控：加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)，防止價(jià)格大起大落，確保儲(chǔ)備糧始終處于可控狀態(tài)。解析：此題考察考生對(duì)中儲(chǔ)糧市場(chǎng)化經(jīng)營的理解，答案平衡了戰(zhàn)略與市場(chǎng)的關(guān)系，體現(xiàn)政策敏感性。二、組織管理類（共5題，每題4分，總分20分）1.題目：假設(shè)你負(fù)責(zé)組織恩施自治州一次糧食安全宣傳活動(dòng)，你會(huì)如何開展？答案：-前期準(zhǔn)備：聯(lián)合農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、教育局等部門，制定宣傳方案，明確目標(biāo)人群（農(nóng)民、學(xué)生、企業(yè)等）；制作圖文、短視頻等宣傳材料，突出恩施自治州特色糧食。-形式多樣：開展“糧食安全進(jìn)校園”活動(dòng)，組織知識(shí)競(jìng)賽；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市設(shè)立咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳手冊(cè)；利用抖音、本地公眾號(hào)等平臺(tái)推送科普內(nèi)容。-效果評(píng)估：通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)反饋等方式，收集意見，優(yōu)化宣傳策略。解析：此題考察考生活動(dòng)策劃能力，答案突出目標(biāo)導(dǎo)向、形式創(chuàng)新，符合地方實(shí)際。2.題題：你單位計(jì)劃采購一批新式儲(chǔ)糧設(shè)備，你如何組織采購工作？答案：-需求調(diào)研：走訪恩施自治州各糧庫，了解設(shè)備需求，如智能糧情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、低溫庫設(shè)備等；邀請(qǐng)專家論證，確定技術(shù)參數(shù)。-招標(biāo)流程：按照政府采購程序，公開招標(biāo)，確保公平透明；重點(diǎn)考察供應(yīng)商資質(zhì)、售后服務(wù)等。-驗(yàn)收管理：組織技術(shù)部門聯(lián)合驗(yàn)收，建立設(shè)備檔案，定期維護(hù)，確保設(shè)備長期穩(wěn)定運(yùn)行。解析：此題考察考生采購管理能力，答案突出流程規(guī)范、技術(shù)導(dǎo)向，體現(xiàn)專業(yè)性。3.題目：恩施自治州某糧庫發(fā)生火情，你作為現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人，如何處置？答案：-應(yīng)急響應(yīng)：立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，疏散人員，切斷電源；調(diào)用滅火設(shè)備，控制火勢(shì)。-協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)：聯(lián)系消防、公安等部門，配合滅火；同時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，申請(qǐng)支援。-事后總結(jié)：查明火情原因，追究責(zé)任；完善消防設(shè)施，加強(qiáng)巡查，防止類似事件發(fā)生。解析：此題考察應(yīng)急處理能力，答案突出快速反應(yīng)、協(xié)同處置，符合實(shí)際場(chǎng)景。4.題目：你單位要開展一次內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容？答案：-需求分析：調(diào)查員工短板，如新儲(chǔ)糧技術(shù)、政策法規(guī)等；分層分類設(shè)計(jì)課程，如針對(duì)新員工的理論培訓(xùn)，針對(duì)老員工的實(shí)操培訓(xùn)。-內(nèi)容設(shè)置：結(jié)合恩施自治州糧食特點(diǎn)，加入富硒糧食加工、倉儲(chǔ)安全等實(shí)務(wù)案例；邀請(qǐng)行業(yè)專家授課，提升培訓(xùn)質(zhì)量。-效果跟蹤：培訓(xùn)后開展考核，收集反饋，持續(xù)優(yōu)化課程體系。解析：此題考察培訓(xùn)組織能力，答案突出需求導(dǎo)向、內(nèi)容實(shí)用，體現(xiàn)針對(duì)性。5.題目：你負(fù)責(zé)監(jiān)督某企業(yè)糧食收購質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)其存在摻雜使假行為，如何處理？答案：-核實(shí)情況：聯(lián)合質(zhì)檢部門，取樣檢測(cè)，確保證據(jù)充分；同時(shí)了解企業(yè)歷史記錄，避免誤判。-依法處理：依據(jù)《糧食質(zhì)量安全監(jiān)管辦法》，責(zé)令整改，沒收違法所得；情節(jié)嚴(yán)重的，移交司法部門。-長效監(jiān)管：建立黑名單制度，加強(qiáng)后續(xù)抽查；同時(shí)向企業(yè)普及政策法規(guī)，提升合規(guī)意識(shí)。解析：此題考察監(jiān)管執(zhí)法能力，答案突出依法依規(guī)、標(biāo)本兼治，符合行業(yè)要求。三、人際交往類（共5題，每題4分，總分20分）1.題目：同事小張對(duì)你隱瞞了工作失誤，你會(huì)如何處理？答案：-私下溝通：找一個(gè)合適時(shí)機(jī)，與小張談心，了解原因，表達(dá)信任；強(qiáng)調(diào)共同承擔(dān)責(zé)任的重要性。-協(xié)助解決：幫助其分析失誤，提出改進(jìn)建議，如加強(qiáng)復(fù)核機(jī)制；同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，尋求支持。-后續(xù)監(jiān)督：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，建立錯(cuò)題集，避免類似問題重復(fù)發(fā)生。解析：此題考察團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，答案突出溝通、共情、建設(shè)性，符合職場(chǎng)倫理。2.題目：領(lǐng)導(dǎo)安排你一項(xiàng)緊急任務(wù)，但與你平時(shí)工作方向不符，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)？答案：-理解意圖：先與領(lǐng)導(dǎo)溝通，明確任務(wù)背景和期望，確保理解一致。-協(xié)調(diào)資源：調(diào)整現(xiàn)有工作安排，優(yōu)先完成緊急任務(wù)；如需其他部門支持，主動(dòng)協(xié)調(diào)。-匯報(bào)進(jìn)度：及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋進(jìn)展，遇到困難及時(shí)求助，確保任務(wù)按時(shí)完成。解析：此題考察執(zhí)行力與應(yīng)變能力，答案突出服從大局、高效協(xié)調(diào)，體現(xiàn)責(zé)任意識(shí)。3.題目：你與另一位同事在業(yè)務(wù)方案上存在分歧，如何化解矛盾？答案：-理性討論：選擇合適場(chǎng)合，客觀陳述各自觀點(diǎn)，避免情緒化；引用數(shù)據(jù)或案例支撐論據(jù)。-尋求共識(shí)：邀請(qǐng)第三方（如老員工或領(lǐng)導(dǎo)）參與調(diào)解，以事實(shí)為依據(jù)，達(dá)成最優(yōu)方案。-后續(xù)改進(jìn)：將分歧轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，建立定期溝通機(jī)制，避免類似問題再次發(fā)生。解析：此題考察沖突解決能力，答案突出理性溝通、團(tuán)隊(duì)共贏，符合職場(chǎng)規(guī)則。4.題目：下屬員工對(duì)你布置的任務(wù)有抵觸情緒，你會(huì)如何處理？答案：-傾聽訴求：了解抵觸原因，可能是任務(wù)難度過大或缺乏信任；耐心解釋任務(wù)意義，增強(qiáng)其認(rèn)同感。-調(diào)整方式：將大任務(wù)分解為小目標(biāo)，給予適當(dāng)激勵(lì)；同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助其提升能力。-建立信任：平時(shí)多關(guān)心員工，如生日祝福、績效反饋等，營造良好工作氛圍。解析：此題考察管理能力，答案突出人性化管理、科學(xué)激勵(lì)，符合領(lǐng)導(dǎo)力要求。5.題目：你負(fù)責(zé)的外部協(xié)調(diào)工作被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)效率不高，你會(huì)如何改進(jìn)？答案：-反思問題：分析是溝通不足、流程繁瑣還是資源缺乏；整理問題清單，制定改進(jìn)措施。-優(yōu)化流程：簡化協(xié)調(diào)步驟，建立聯(lián)絡(luò)清單，提高響應(yīng)速度；同時(shí)加強(qiáng)外部關(guān)系維護(hù)。-主動(dòng)匯報(bào)：定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)改進(jìn)進(jìn)展，爭取支持；同時(shí)請(qǐng)同事監(jiān)督，確保持續(xù)改進(jìn)。解析：此題考察自我反思與改進(jìn)能力，答案突出責(zé)任擔(dān)當(dāng)、流程優(yōu)化，體現(xiàn)執(zhí)行力。四、自我認(rèn)知類（共5題，每題4分，總分20分）1.題目：你為什么選擇報(bào)考恩施自治州中儲(chǔ)糧？答案：恩施自治州作為糧食主產(chǎn)區(qū)，承擔(dān)著保障國家糧食安全的重任。我選擇報(bào)考中儲(chǔ)糧，一是認(rèn)同其“服務(wù)國家、保障民生”的使命；二是家鄉(xiāng)的糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，我希望參與其中，貢獻(xiàn)專業(yè)能力；三是中儲(chǔ)糧的工作穩(wěn)定，適合長期發(fā)展。解析：此題考察求職動(dòng)機(jī)，答案結(jié)合個(gè)人興趣、地方實(shí)際，體現(xiàn)匹配度。2.題目：如果你的工作被誤解，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)？答案：-保持冷靜：先不急于辯解，分析誤解原因，可能是溝通不暢或信息不對(duì)稱。-主動(dòng)溝通：選擇合適時(shí)機(jī)，向?qū)Ψ浇忉屒宄?，提供相關(guān)證據(jù)；同時(shí)反思自身表達(dá)方式，避免類似問題。-積極改進(jìn)：將誤解視為改進(jìn)機(jī)會(huì)，提升工作透明度，如定期匯報(bào)、加強(qiáng)協(xié)作。解析：此題考察情緒管理能力，答案突出理性溝通、自我提升，符合職場(chǎng)成熟度。3.題目：你認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？答案：-優(yōu)點(diǎn)：責(zé)任心強(qiáng)，如曾參與某項(xiàng)糧食儲(chǔ)備項(xiàng)目，加班加點(diǎn)確保任務(wù)完成；學(xué)習(xí)能力突出，能快速掌握新儲(chǔ)糧技術(shù)。-缺點(diǎn)：有時(shí)過于追求完美，導(dǎo)致工作節(jié)奏較慢；未來會(huì)加強(qiáng)時(shí)間管理，平衡效率與質(zhì)量。解析：此題考察自我認(rèn)知，答案突出具體事例、改進(jìn)計(jì)劃，體現(xiàn)真實(shí)性。4.題目：如果單位安排你到偏遠(yuǎn)山區(qū)工作，你會(huì)如何適應(yīng)？答案：-積極心態(tài)：認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)；同時(shí)學(xué)習(xí)山區(qū)方言，融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境。-工作創(chuàng)新：結(jié)合山區(qū)特點(diǎn)，探索“儲(chǔ)糧+扶貧”模式，如推廣富硒農(nóng)產(chǎn)品加工，帶動(dòng)農(nóng)民增收。-自我提升：利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)，提升業(yè)務(wù)能力，為地方發(fā)展貢獻(xiàn)價(jià)值。解析：此題考察適應(yīng)能力，答案突出奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新思維，符合中儲(chǔ)糧要求。5.題目：你如何看待中儲(chǔ)糧員工的心理壓力？答案：中儲(chǔ)糧工作涉及國家戰(zhàn)略，壓力不可避免。我認(rèn)為，壓力是動(dòng)力，關(guān)鍵在于如何應(yīng)對(duì)。-自我調(diào)節(jié)：通過運(yùn)動(dòng)、閱讀等方式緩解壓力；同時(shí)與同事交流，分享經(jīng)驗(yàn)，互相支持。-組織支持：建議單位建立心理疏導(dǎo)機(jī)制，如定期組織團(tuán)建活動(dòng)，提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。-價(jià)值認(rèn)同：認(rèn)識(shí)到自身工作的社會(huì)價(jià)值，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感，以更積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)。解析：此題考察抗壓能力，答案突出個(gè)人調(diào)節(jié)、組織支持、價(jià)值認(rèn)同，體現(xiàn)成熟度。五、應(yīng)急應(yīng)變類（共5題，每題4分，總分20分）1.題目：你在下鄉(xiāng)調(diào)研時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)戶因天氣原因糧食減產(chǎn)，你會(huì)如何幫助？答案：-緊急救助：聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?，協(xié)調(diào)發(fā)放臨時(shí)補(bǔ)貼；同時(shí)聯(lián)系中儲(chǔ)糧倉庫，看是否可以優(yōu)先收購減產(chǎn)農(nóng)戶的糧食。-長遠(yuǎn)幫扶：推廣抗災(zāi)品種，如恩施自治州的特色旱作作物；組織技術(shù)培訓(xùn)，提升農(nóng)戶種植水平。-政策宣傳：普及農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)政策，鼓勵(lì)農(nóng)戶參保，降低風(fēng)險(xiǎn)。解析：此題考察應(yīng)急幫扶能力，答案突出短期救助、長遠(yuǎn)規(guī)劃，體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任。2.題目：你在倉庫巡查時(shí)，發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備糧存在蟲害，如何處理？答案：-緊急處置：立即隔離受感染糧食，防止擴(kuò)散；聯(lián)系專業(yè)消殺團(tuán)隊(duì)，采用環(huán)保方式滅蟲。-溯源分析：檢查倉庫管理記錄，查找蟲害原因，如溫度過高或通風(fēng)不足；完善管理制度。-預(yù)防措施：加強(qiáng)糧情監(jiān)測(cè)，定期檢查；推廣科學(xué)儲(chǔ)糧技術(shù)，如低溫儲(chǔ)存、氣調(diào)保鮮等。解析：此題考察應(yīng)急處理能力，答案突出快速響應(yīng)、溯源預(yù)防，符合行業(yè)規(guī)范。3.題目：你單位接到舉報(bào)，稱某企業(yè)虛報(bào)糧食儲(chǔ)備量，你會(huì)如何調(diào)查？答案：-初步核實(shí)：調(diào)取該企業(yè)近三年儲(chǔ)備報(bào)表，對(duì)比數(shù)據(jù)差異；同時(shí)走訪周邊糧庫，了解實(shí)際情況。-依法調(diào)查：如確認(rèn)虛報(bào)，依據(jù)《糧食流通管理?xiàng)l例》進(jìn)行處理，如罰款、吊銷執(zhí)照等；同時(shí)向舉報(bào)人反饋結(jié)果。-公示警示：在行業(yè)內(nèi)部通報(bào)此事，加強(qiáng)監(jiān)管，防止類似問題發(fā)生。解析：此題考察調(diào)查取證能力，答案突出依法依規(guī)、公開透明，符合監(jiān)管要求。4.題目：你在組織糧食應(yīng)急演練時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分員工操作不熟練，如何改進(jìn)？答案：-現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：暫停演練，針對(duì)性講解操作要點(diǎn)，如應(yīng)急搶收、轉(zhuǎn)運(yùn)流程等；安排老員工帶新員工。-強(qiáng)化培訓(xùn)：增加實(shí)操演練次數(shù)，模擬不同突發(fā)情況；建立考核機(jī)制，確保全員達(dá)標(biāo)。-心理疏導(dǎo)：強(qiáng)調(diào)演練目的，緩解員工緊張情緒；同時(shí)表彰表現(xiàn)突出的員工，提升參與積極性。解析：此題