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企業(yè)管理中的創(chuàng)新思維訓(xùn)練****
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)管理者面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。市場(chǎng)變化迅速,消費(fèi)者需求不斷升級(jí),技術(shù)革新日新月異,這些都要求企業(yè)必須具備持續(xù)的創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力。而創(chuàng)新思維訓(xùn)練,正是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵手段。它不僅能夠幫助企業(yè)管理者打破傳統(tǒng)思維模式,還能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力,推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
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首先,我們需要明確什么是創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維并不僅僅是提出新點(diǎn)子或新想法,它是一種系統(tǒng)性、全面性的思維方式,強(qiáng)調(diào)從不同角度看待問(wèn)題,尋找新的解決方案。在企業(yè)管理中,創(chuàng)新思維體現(xiàn)在戰(zhàn)略制定、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)拓展、內(nèi)部管理等多個(gè)方面。例如,在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中,創(chuàng)新思維可以幫助企業(yè)跳出傳統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的框架,通過(guò)跨界合作、用戶需求分析等方式,創(chuàng)造出更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。
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然而,創(chuàng)新思維訓(xùn)練并非易事。許多企業(yè)管理者認(rèn)為,創(chuàng)新思維是天生的,無(wú)法后天培養(yǎng)。但實(shí)際上,創(chuàng)新思維可以通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練和方法論來(lái)提升。首先,企業(yè)管理者需要轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新思維訓(xùn)練的重要性。只有當(dāng)管理者真正重視創(chuàng)新思維訓(xùn)練,將其納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,才能有效地推動(dòng)創(chuàng)新思維的普及和深化。
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第二階段是實(shí)踐階段,主要目的是通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升創(chuàng)新思維能力。在這一階段,可以采用多種創(chuàng)新思維工具和方法,如頭腦風(fēng)暴、思維導(dǎo)圖、六頂思考帽等。例如,在頭腦風(fēng)暴中,參與者可以圍繞某一特定問(wèn)題,自由地提出各種解決方案,而不受任何限制。通過(guò)這種方式,可以激發(fā)參與者的創(chuàng)造性思維,找到解決問(wèn)題的最佳方案。
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第三階段是應(yīng)用階段,主要目的是將創(chuàng)新思維應(yīng)用于實(shí)際工作中。在這一階段,參與者需要將所學(xué)到的創(chuàng)新思維方法和工具,應(yīng)用到企業(yè)的具體工作中,如產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)拓展、內(nèi)部管理等。通過(guò)實(shí)際應(yīng)用,參與者可以更好地理解和掌握創(chuàng)新思維,并將其轉(zhuǎn)化為企業(yè)的實(shí)際效益。
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除了上述三個(gè)階段,創(chuàng)新思維訓(xùn)練還需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和跨部門(mén)合作。創(chuàng)新往往不是一個(gè)人的事情,而是需要團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。因此,企業(yè)管理者需要建立有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制,鼓勵(lì)員工跨部門(mén)合作,共同推動(dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,可以集思廣益,找到更具創(chuàng)意的解決方案,同時(shí)也能夠提升團(tuán)隊(duì)的整體創(chuàng)新能力。
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此外,創(chuàng)新思維訓(xùn)練還需要注重激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。創(chuàng)新往往伴隨著風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,如果缺乏有效的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,員工的創(chuàng)新積極性可能會(huì)受到打擊。因此,企業(yè)管理者需要建立合理的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)員工積極創(chuàng)新,及時(shí)給予他們認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這種方式,可以激發(fā)員工的創(chuàng)新潛力,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新。
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在創(chuàng)新思維訓(xùn)練中,還有一個(gè)非常重要的因素是領(lǐng)導(dǎo)力的作用。領(lǐng)導(dǎo)者在創(chuàng)新思維訓(xùn)練中扮演著關(guān)鍵角色,他們的行為和態(tài)度直接影響著創(chuàng)新思維的效果。因此,企業(yè)管理者需要不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力,學(xué)會(huì)如何引導(dǎo)和激勵(lì)員工進(jìn)行創(chuàng)新。通過(guò)自身的示范作用,領(lǐng)導(dǎo)者可以激發(fā)員工的創(chuàng)新熱情,推動(dòng)企業(yè)形成良好的創(chuàng)新文化。
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創(chuàng)新思維訓(xùn)練還需要注重持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)。創(chuàng)新是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。企業(yè)管理者需要建立持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)制,鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,提升自身的創(chuàng)新能力。同時(shí),企業(yè)也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)創(chuàng)新思維訓(xùn)練的方法和工具,提升創(chuàng)新思維訓(xùn)練的效果。
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此外,創(chuàng)新思維訓(xùn)練還需要注重心理素質(zhì)的培養(yǎng)。創(chuàng)新過(guò)程中可能會(huì)遇到各種困難和挫折,如果缺乏良好的心理素質(zhì),可能會(huì)輕易放棄。因此,企業(yè)管理者需要注重培養(yǎng)員工的心理素質(zhì),幫助他們建立積極的心態(tài),面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈。通過(guò)心理素質(zhì)的培養(yǎng),可以提升員工的抗壓能力,推動(dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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在創(chuàng)新思維訓(xùn)練中,還可以借鑒一些成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。許多成功企業(yè)都擁有獨(dú)特的創(chuàng)新文化,他們的創(chuàng)新思維訓(xùn)練方法也值得借鑒。例如,谷歌公司的“20%時(shí)間”政策,允許員工將20%的工作時(shí)間用于個(gè)人感興趣的項(xiàng)目,這一政策極大地激發(fā)了員工的創(chuàng)造力,推動(dòng)了公司許多創(chuàng)新產(chǎn)品的誕生。企業(yè)管理者可以通過(guò)學(xué)習(xí)這些成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自身的創(chuàng)新思維訓(xùn)練方法。
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創(chuàng)新思維訓(xùn)練還需要注重創(chuàng)新思維與實(shí)際業(yè)務(wù)的結(jié)合。創(chuàng)新思維的價(jià)值在于能夠解決實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。因此,創(chuàng)新思維訓(xùn)練需要與企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,確保訓(xùn)練的內(nèi)容和方向能夠滿足企業(yè)的實(shí)際需求。通過(guò)將創(chuàng)新思維與實(shí)際業(yè)務(wù)相結(jié)合,可以提升創(chuàng)新思維訓(xùn)練的效果,推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。
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此外,創(chuàng)新思維訓(xùn)練還需要注重創(chuàng)新思維與企業(yè)文化的關(guān)系。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,它決定了企業(yè)的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。創(chuàng)新思維訓(xùn)練需要與企業(yè)文化相協(xié)調(diào),通過(guò)創(chuàng)新文化的建設(shè),推動(dòng)企業(yè)形成良好的創(chuàng)新氛圍。通過(guò)創(chuàng)新文化的建設(shè),可以提升員工的創(chuàng)新意識(shí),推動(dòng)企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新。
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在創(chuàng)新思維訓(xùn)練中,還可以采用一些新的技術(shù)和工具。隨著科技的發(fā)展,許多新的技術(shù)和工具可以幫助我們更好地進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練。例如,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能技術(shù)等,都可以用于創(chuàng)新思維訓(xùn)練。通過(guò)這些新技術(shù)和工具,可以提升創(chuàng)新思維訓(xùn)練的趣味性和互動(dòng)性,激發(fā)員工的創(chuàng)新熱情。
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創(chuàng)新思維訓(xùn)練還需要注重創(chuàng)新思維與戰(zhàn)略規(guī)劃的結(jié)合。創(chuàng)新思維不僅僅是解決眼前的問(wèn)題,更是為了企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此,創(chuàng)新思維訓(xùn)練需要與企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃緊密結(jié)合,確保創(chuàng)新思維的方向和目標(biāo)與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致。通過(guò)將創(chuàng)新思維與戰(zhàn)略規(guī)劃相結(jié)合,可以提升創(chuàng)新思維的戰(zhàn)略價(jià)值,推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
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最后,我們需要強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新思維訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要持續(xù)投入和不斷改進(jìn)。企業(yè)管理者需要認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新思維訓(xùn)練的重要性,將其作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,持續(xù)投入資源,不斷提升創(chuàng)新思維訓(xùn)練的效果。通過(guò)持續(xù)的創(chuàng)新思維訓(xùn)練,可以推動(dòng)企業(yè)形成良好的創(chuàng)新文化,提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
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在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)管理者面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。市場(chǎng)變化迅速,消費(fèi)者需求不斷升級(jí),技術(shù)革新日新月異,這些都要求企業(yè)必須具備持續(xù)的創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力。而創(chuàng)新思維訓(xùn)練,正是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵手段。它不僅能夠幫助企業(yè)管理者打破傳統(tǒng)思維模式,還能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力,推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
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首先,我們需要明確什么是創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維并不僅僅是提出新點(diǎn)子或新想法,它是一種系統(tǒng)性、全面性的思維方式,強(qiáng)調(diào)從不同角度看待問(wèn)題,尋找新的解決方案。在企業(yè)管理中,創(chuàng)新思維體現(xiàn)在戰(zhàn)略制定、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)拓展、內(nèi)部管理等多個(gè)方面。例如,在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中,創(chuàng)新思維可以幫助企業(yè)跳出傳統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的框架,通過(guò)跨界合作、用戶需求分析等方式,創(chuàng)造出更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。
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然而,創(chuàng)新思維訓(xùn)練并非易事。許多企業(yè)管理者認(rèn)為,創(chuàng)新思維是天生的,無(wú)法后天培養(yǎng)。但實(shí)際上,創(chuàng)新思維可以通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練和方法論來(lái)提升。首先,企業(yè)管理者需要轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新思維訓(xùn)練的重要性。只有當(dāng)管理者真正重視創(chuàng)新思維訓(xùn)練,將其納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,才能有效地推動(dòng)創(chuàng)新思維的普及和深化。
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第二階段是實(shí)踐階段,主要目的是通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升創(chuàng)新思維能力。在這一階段,可以采用多種創(chuàng)新思維工具和方法,如頭腦風(fēng)暴、思維導(dǎo)圖、六頂思考帽等。例如,在頭腦風(fēng)暴中,參與者可以圍繞某一特定問(wèn)題,自由地提出各種解決方案,而不受任何限制。通過(guò)這種方式,可以激發(fā)參與者的創(chuàng)造性思維,找到解決問(wèn)題的最佳方案。
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第三階段是應(yīng)用階段,主要目的是將創(chuàng)新思維應(yīng)用于實(shí)際工作中。在這一階段,參與者需要將所學(xué)到的創(chuàng)新思維方法和工具,應(yīng)用到企業(yè)的具體工作中,如產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)拓展、內(nèi)部管理等。通過(guò)實(shí)際應(yīng)用,參與者可以更好地理解和掌握創(chuàng)新思維,并將其轉(zhuǎn)化為企業(yè)的實(shí)際效益。
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除了上述三個(gè)階段,創(chuàng)新思維訓(xùn)練還需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和跨部門(mén)合作。創(chuàng)新往往不是一個(gè)人的事情,而是需要團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。因此,企業(yè)管理者需要建立有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制,鼓勵(lì)員工跨部門(mén)合作,共同推動(dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,可以集思廣益,找到更具創(chuàng)意的解決方案,同時(shí)也能夠提升團(tuán)隊(duì)的整體創(chuàng)新能力。
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此外,創(chuàng)新思維訓(xùn)練還需要注重激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。創(chuàng)新往往伴隨著風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,如果缺乏有效的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,員工的創(chuàng)新積極性可能會(huì)受到打擊。因此,企業(yè)管理者需要建立合理的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)員工積極創(chuàng)新,及時(shí)給予他們認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這種方式,可以激發(fā)員工的創(chuàng)新潛力,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新。
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在創(chuàng)新思維訓(xùn)練中,還有一個(gè)非常重要的因素是領(lǐng)導(dǎo)力的作用。領(lǐng)導(dǎo)者在創(chuàng)新思維訓(xùn)練中扮演著關(guān)鍵角色,他們的行為和態(tài)度直接影響著創(chuàng)新思維的效果。因此,企業(yè)管理者需要不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力,學(xué)會(huì)如何引導(dǎo)和激勵(lì)員工進(jìn)行創(chuàng)新。通過(guò)自身的示范作用,領(lǐng)導(dǎo)者可以激發(fā)員工的創(chuàng)新熱情,推動(dòng)企業(yè)形成良好的創(chuàng)新文化。
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創(chuàng)新思維訓(xùn)練還需要注重持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)。創(chuàng)新是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。企業(yè)管理者需要建立持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)制,鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,提升自身的創(chuàng)新能力。同時(shí),企業(yè)也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)創(chuàng)新思維訓(xùn)練的方法和工具,提升創(chuàng)新思維訓(xùn)練的效果。
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此外,創(chuàng)新思維訓(xùn)練還需要注重心理素質(zhì)的培養(yǎng)。創(chuàng)新過(guò)程中可能會(huì)遇到各種困難和挫折,如果缺乏良好的心理素質(zhì),可能會(huì)輕易放棄。因此,企業(yè)管理者需要注重培養(yǎng)員工的心理素質(zhì),幫助他們建立積極的心態(tài),面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈。通過(guò)心理素質(zhì)的培養(yǎng),可以提升員工的抗壓能力,推動(dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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在創(chuàng)新思維訓(xùn)練中,還可以借鑒一些成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。許多成功企業(yè)都擁有獨(dú)特的創(chuàng)新文化,他們的創(chuàng)新思維訓(xùn)練方法也值得借鑒。例如,谷歌公司的“20%時(shí)間”政策,允許員工將20%的工作時(shí)間用于個(gè)人感興趣的項(xiàng)目,這一政策極大地激發(fā)了員工的創(chuàng)造力,推動(dòng)了公司許多創(chuàng)新產(chǎn)品的誕生。企業(yè)管理者可以通過(guò)學(xué)習(xí)這些成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自身的創(chuàng)新思維訓(xùn)練方法。
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創(chuàng)新思維訓(xùn)練還需要注重創(chuàng)新思維與實(shí)際業(yè)務(wù)的結(jié)合。創(chuàng)新思維的價(jià)值在于能夠解決實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。因此,創(chuàng)新思維訓(xùn)練需要與企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,確保訓(xùn)練的內(nèi)容和方向能夠滿足企業(yè)的實(shí)際需求。通過(guò)將創(chuàng)新思維與實(shí)際業(yè)務(wù)相結(jié)合,可以提升創(chuàng)新思維訓(xùn)練的效果,推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。
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此外,創(chuàng)新思維訓(xùn)練還需要注重創(chuàng)新思維與企業(yè)文化的關(guān)系。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,它決定了企業(yè)的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。創(chuàng)新思維訓(xùn)練需要與企業(yè)文化相協(xié)調(diào),通過(guò)創(chuàng)新文化的建設(shè),推動(dòng)企業(yè)形成良好的創(chuàng)新氛圍。通過(guò)創(chuàng)新文化的建設(shè),可以提升員工的創(chuàng)新意識(shí),推動(dòng)企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新。
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在創(chuàng)新思維訓(xùn)練中,還可以采用一些新的技術(shù)和工具。隨著科技的發(fā)展,許多新的技術(shù)和工具可以幫助我們更好地進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練。例如,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能技術(shù)等,都可以用于創(chuàng)新思維訓(xùn)練。通過(guò)這些新技術(shù)和工具,可以提升創(chuàng)新思維訓(xùn)練的趣味性和互動(dòng)性,激發(fā)員工的創(chuàng)新熱情。
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創(chuàng)新思維訓(xùn)練還需要注重創(chuàng)新思維與戰(zhàn)略規(guī)劃的結(jié)合。創(chuàng)新思維不僅僅是解決眼前的問(wèn)題,更是為了企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此,創(chuàng)新思維訓(xùn)練需要
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