2018年春天小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃2018年春天小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃2018年春天小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃精選文檔2018年春天小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校小學(xué)部教務(wù)處的教課教研工作以學(xué)校教課教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)，連續(xù)堅(jiān)持以深入課程改革和講堂教課改革為中心，以提升教育教課質(zhì)量為主旨，以“以人為本、友好發(fā)展”理念為指導(dǎo)，踴躍探究“全面提升教課質(zhì)量”這一教課目的，增強(qiáng)教課常例管理，努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，逐漸彰顯學(xué)校特點(diǎn)，以創(chuàng)新促發(fā)展，用特點(diǎn)鑄絢爛，全面提升講堂效能，提升學(xué)校教育教課質(zhì)量。二、主要工作：1、開齊課程，開足課時(shí)，加大監(jiān)察力度。本期教務(wù)處工作要點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展，睜開指導(dǎo)性的活動(dòng)，踴躍探究實(shí)現(xiàn)“全面提升教課質(zhì)量”這一教課目的的有效門路。本學(xué)期嚴(yán)格履行課程計(jì)劃，組織各教研組聯(lián)合學(xué)校實(shí)質(zhì)制定的確可行的教研組計(jì)劃，牢牢環(huán)繞學(xué)校教研計(jì)劃，聯(lián)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn)，創(chuàng)辦性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施，并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審查工作。2、連續(xù)增強(qiáng)講堂教課管理，提升講堂教課質(zhì)量。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教課常例管理，增強(qiáng)教課次序檢查，保證教課次序穩(wěn)固；規(guī)范講堂教課行為，全面提升講堂教課質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定，教師堅(jiān)持按課程表上課，做到不擠占其他任何學(xué)科課時(shí)，不任意擅自換課。教師上課時(shí)要準(zhǔn)時(shí)到位，上課中不得任意走開講堂，不得任意接打手機(jī)，不得任意拖課。根絕無教課設(shè)計(jì)上課，建立友好的師生關(guān)系。3、教務(wù)處深入講堂，走進(jìn)各教室，仔細(xì)檢查教課的睜開狀況，與教師及時(shí)互換意見，要求作業(yè)批閱力求做全批全改，批閱及時(shí)、正確，對(duì)學(xué)困生的作業(yè)爭取做到面批面改，作業(yè)量適中。4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動(dòng)的重要形式，活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化、系列化，在形式上要實(shí)行全員參加和全員輪番制。集體備課做到“四定”：準(zhǔn)時(shí)間，定地址，定內(nèi)容，定中心講話人。在各教研組長率領(lǐng)下，一致教課進(jìn)度，集中商討每一單元教課設(shè)計(jì)，即一次備課一個(gè)單元。每周一下午第一、二節(jié)課為語文組集體備課時(shí)間，每周二下午第一、二節(jié)課為數(shù)學(xué)組集體備課時(shí)間，每次集體備課，年級(jí)組應(yīng)撰寫單元集體備課教課設(shè)計(jì)一份，每組活動(dòng)有計(jì)劃，有議題，有記錄，有中心講話人，有總結(jié)。5、充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)施，要討教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提升講堂教課效率。連續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級(jí)的課，及時(shí)和上課老師互換建議，增強(qiáng)監(jiān)察管理，促使教課水平的提升。6、依據(jù)學(xué)校一致部署，睜開好教課“三項(xiàng)活動(dòng)”。從第4周起睜開骨干教師獻(xiàn)課和新教師報(bào)告課，經(jīng)過骨干教師的課改示范課，踴躍引領(lǐng)和推動(dòng)學(xué)校“導(dǎo)學(xué)展講練”陽光講堂改革；從第7周開始進(jìn)行“教課大比武”賽課活動(dòng)；睜開好優(yōu)課的評(píng)比與錄制工作，每位教師最少要上一堂校級(jí)以上優(yōu)良課。.精選文檔7、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo)，落實(shí)新課程下合適我校各學(xué)科的講堂教課的議論體系，加大對(duì)各年級(jí)教課質(zhì)量監(jiān)控力度，深入各年級(jí)增強(qiáng)教課指導(dǎo)，對(duì)講堂教課的分析和反應(yīng)，組織好期末測試并做好教課質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析。畢業(yè)班教師以踴躍正確的態(tài)度對(duì)待六年級(jí)畢業(yè)檢測、側(cè)重學(xué)生綜合素質(zhì)提升。三、工作安排：三月1、發(fā)放各班課程表，按課表行課。2、做勤學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班工作，統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)等各項(xiàng)期初常例工作。做勤學(xué)生學(xué)籍管理，完美學(xué)生的檔案管理制度。根絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。仔細(xì)規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。3、制定班主任工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。4、優(yōu)課的初步評(píng)比工作。四月1、一、二年級(jí)：側(cè)重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培育，側(cè)重講堂的有效性。學(xué)生不留書面家庭作業(yè)，的確減少學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。2、三、四、五、六年級(jí)：側(cè)重學(xué)生優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣培育，學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問題學(xué)生，努力除去兩極分化；側(cè)重講堂效率。3、組織睜開骨干教師獻(xiàn)課和新教師報(bào)告課活動(dòng)。4、按學(xué)校安排推動(dòng)優(yōu)課的評(píng)比和錄制工作：“人人有優(yōu)課，課課出名師”。五月1、組織參加xx市教科所在我校舉行的2015—2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)語文賽課活動(dòng)。2、組織好小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力達(dá)標(biāo)比賽。3、舉行學(xué)生閱讀和作文比賽。4、睜開“導(dǎo)學(xué)展講練”課改賽課月活動(dòng)。六月.精選文檔1、六一少兒節(jié)活動(dòng)。。2、重生一年級(jí)招生工作。3、各年級(jí)陽