2025年教師資格證考試（高中政治）模擬試題及答案解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每小題2分，共30分。下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填在題后的括號內。）1.商品是用來交換的勞動產品，其基本屬性是（）。A.使用價值和價值B.價值和使用價值C.交換價值和價值D.使用價值和交換價值2.社會主義市場經濟體制堅持公有制的主體地位，這是由（）決定的。A.社會主義的本質要求B.市場經濟的內在要求C.社會主義初級階段的基本國情D.生產力發(fā)展的客觀要求3.我國根本政治制度是（）。A.人民代表大會制度B.民主集中制C.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度D.民族區(qū)域自治制度4.我國公民的政治權利和自由不包括（）。A.選舉權和被選舉權B.政治自由C.宗教信仰自由D.監(jiān)督權5.文化作為一種精神力量，能夠（）。A.獨立決定社會發(fā)展B.促進社會全面進步C.對社會發(fā)展產生重大影響D.替代經濟建設6.哲學與具體科學的關系是（）。A.一般與個別的關系B.整體與部分的關系C.原因與結果的關系D.理論與實踐的關系7.物質和意識的關系是（）。A.意識決定物質B.物質決定意識C.意識反作用于物質D.物質和意識相互決定8.“沒有調查，就沒有發(fā)言權”，這句話體現了（）的哲學道理。A.實踐是認識的基礎B.認識對實踐具有反作用C.真理是具體的、有條件的D.事物是普遍聯系的9.辯證法的實質是（）。A.對立統一規(guī)律B.質量互變規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.事物普遍聯系和永恒發(fā)展的規(guī)律10.辯證唯物主義認為，人的意識是（）。A.物質的唯一本原B.物質世界發(fā)展到一定階段的產物C.先于物質存在的D.可以脫離物質而獨立存在的11.經濟基礎決定上層建筑，這是歷史唯物主義的基本原理。這里的“經濟基礎”指的是（）。A.生產力B.生產關系的總和C.生產資料所有制D.社會財富12.社會主義初級階段的主要矛盾是（）。A.人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾B.人民日益增長的物質文化需要同不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.經濟發(fā)展方式粗放與資源環(huán)境約束趨緊之間的矛盾D.收入分配差距拉大與社會公平正義之間的矛盾13.社會主義的根本任務是（）。A.堅持和完善社會主義基本經濟制度B.發(fā)展社會主義市場經濟C.發(fā)展社會生產力D.建設社會主義文化強國14.我國政府堅持依法行政，建設法治政府，這是由（）決定的。A.人民代表大會制度的本質要求B.我國國家性質決定的C.依法治國的治國方略決定的D.社會主義市場經濟的客觀要求15.國際關系中最基本的關系是（）。A.政治關系B.經濟關系C.文化關系D.軍事關系二、多項選擇題（每小題3分，共15分。下列每小題列出的四個選項中，至少有兩項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填在題后的括號內。多選、錯選、少選均不得分。）16.社會主義的根本原則包括（）。A.堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展B.堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存C.堅持和完善社會主義市場經濟體制D.堅持共同富裕17.我國公民的政治權利和自由包括（）。A.選舉權和被選舉權B.政治自由C.監(jiān)督權D.宗教信仰自由18.文化具有多種功能，包括（）。A.認識功能B.教育功能C.美育功能D.育德功能19.唯物辯證法的三大規(guī)律是（）。A.對立統一規(guī)律B.質量互變規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.辯證法與形而上學的對立20.社會主義核心價值觀的內容包括（）。A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享三、簡答題（每小題5分，共20分。）21.簡述商品的含義及其基本屬性。22.簡述我國人民代表大會制度的含義及其重要性。23.簡述實踐是認識的基礎的哲學道理。24.簡述社會主義初級階段的主要特征。四、材料分析題（每小題10分，共20分。）25.閱讀以下材料，并回答問題：>材料一：近年來，我國高度重視文化建設，堅持“兩手抓、兩手都要硬”，推動社會主義文化繁榮興盛。>>材料二：文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。(1)結合材料一，運用文化生活知識，說明我國為什么要重視文化建設？(2)結合材料二，運用文化作用的知識，說明文化為什么是一個國家、一個民族的靈魂？26.閱讀以下材料，并回答問題：>材料一：黨的二十大報告指出，要堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨。>>材料二：中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。(1)結合材料一，運用政治生活知識，說明中國共產黨為什么要堅持全面從嚴治黨？(2)結合材料二，運用政治生活知識，說明中國共產黨為什么是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心？五、教學設計題（15分。）27.針對高中政治“我國的基本政治制度”這一課的內容，請設計一個1課時（45分鐘）的教學方案，包括教學目標、教學過程、教學方法等。試卷答案一、單項選擇題1.A2.A3.A4.C5.C6.A7.B8.A9.A10.B11.B12.A13.C14.B15.A二、多項選擇題16.ABD17.ABC18.ABCD19.ABC20.ABCD三、簡答題21.商品是用于交換的勞動產品。其基本屬性是使用價值和價值。使用價值是物品能夠滿足人們某種需要的屬性，是商品的自然屬性；價值是凝結在商品中無差別的一般人類勞動，是商品的社會屬性。22.我國人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是以人民代表大會為核心的國家政權組織形式。人民代表大會制度是我國的根本政治制度，其重要性體現在：它是我國國家政權的組織形式，是社會主義民主政治的集中體現，是保證人民當家作主的重要途徑和最高實現形式，是社會主義民主政治的本質要求和核心所在。23.實踐是認識的基礎，體現在：實踐是認識的來源，實踐是認識發(fā)展的動力，實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，實踐是認識的目的。24.社會主義初級階段的主要特征是：我國社會已經是社會主義社會，但是還處于社會主義的初級階段；社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾；以經濟建設為中心，是我們黨在社會主義初級階段的基本路線的核心內容；我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。四、材料分析題25.(1)我國重視文化建設是因為：文化是一種精神力量，能夠反作用于經濟、政治，先進健康的文化會促進社會的發(fā)展；文化建設是全面建設社會主義現代化國家的重要任務；文化建設能夠提高國民素質，增強國家軟實力；文化建設能夠滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，促進人的全面發(fā)展。(2)文化是一個國家、一個民族的靈魂，是因為：文化興國運興，文化強民族強；文化是一個國家、一個民族的精神家園，是民族生存和發(fā)展的重要支撐；文化是一個國家、一個民族獨特的精神標識，是區(qū)別于其他民族的靈魂所在；文化能夠凝聚人心，增強民族凝聚力，是一個國家、一個民族屹立于世界民族之林的精神支柱。26.(1)中國共產黨堅持全面從嚴治黨是因為：中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，黨的領導地位是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢；全面從嚴治黨是保持黨的先進性和純潔性的必然要求；全面從嚴治黨是鞏固黨的執(zhí)政地位，完成黨的執(zhí)政使命的根本保證；全面從嚴治黨是應對“四大考驗”“四種危險”的迫切需要。(2)中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，是因為：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表著中國最廣大人民的根本利益；中國共產黨具有高度的組織性和紀律性，能夠集中力量辦大事；中國共產黨始終堅持馬克思主義的指導地位，能夠帶領中國人民不斷從勝利走向勝利；中國共產黨始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，能夠得到人民群眾的衷心擁護和支持。五、教學設計題27.教學目標：知識目標：了解我國的基本政治制度，包括人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度。能力目標：能夠運用所學知識分析我國基本政治制度的優(yōu)越性，培養(yǎng)分析和解決問題的能力。情感態(tài)度價值觀目標：增強對我國的政治制度的認同，樹立正確的政治觀念，培養(yǎng)愛國主義精神。教學過程：導入新課：通過展示我國政治生活中的圖片或視頻，引導學生思考我國的政治制度。講授新課：第一部分：人民代表大會制度。講解人民代表大會制度的含義、組織和活動原則，以及其在我國政治生活中的地位和作用。第二部分：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。講解該制度的含義、基本內容，以及其在我國政治生活中的地位和作用。第三部分：民族區(qū)域自治制度。講解該制度的含義、基本內容，以及其在我國政治生活中的地位和作用。案例分析：通過分析我國政治生活中的實際案例