第五章居民與文化第二節(jié)城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村班級(jí)：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.對(duì)比鄉(xiāng)村景觀與城鎮(zhèn)景觀的差異，理解城鄉(xiāng)生產(chǎn)生活方式的不同。2.分析城鎮(zhèn)形成的條件，了解城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的發(fā)展變化及特色城鄉(xiāng)景觀保護(hù)的意義。3.提升觀察、分析城鄉(xiāng)景觀的能力，樹立保護(hù)特色城鄉(xiāng)景觀的意識(shí)。【學(xué)習(xí)過程】（一）課前預(yù)習(xí)?自主學(xué)習(xí)1.鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)因______方式的不同，呈現(xiàn)不同的景觀特征。2.鄉(xiāng)村人口較______，人們主要從事______、放牧、捕魚等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。傳統(tǒng)村落的房屋密度小且______，一般都是獨(dú)門獨(dú)院，建筑風(fēng)格基本______；交通線路______、稀少；商業(yè)和公共服務(wù)設(shè)施______。3.城鎮(zhèn)人口相對(duì)較______，人們主要從事______、服務(wù)業(yè)等方面的工作。城鎮(zhèn)里高樓眾多，建筑密度比較______，建筑風(fēng)格______；餐館、商店等商業(yè)服務(wù)設(shè)施和學(xué)校、醫(yī)院等公共服務(wù)設(shè)施______；道路______交錯(cuò)，有的甚至呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)狀、______化。4.城鎮(zhèn)一般是在______的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，城鎮(zhèn)的形成既要具備一定的______條件，也要具備一定的______條件（如水源充足、地形平坦、交通便利等）。5.城鎮(zhèn)以其生活______、就業(yè)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多等優(yōu)勢(shì)，吸引著越來越多的鄉(xiāng)村人口，城鎮(zhèn)人口占世界總?cè)丝诘谋戎夭粩郷_____。6.隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步，鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施不斷______，人們的生活方式與城鎮(zhèn)更加______，鄉(xiāng)村景觀明顯______。（二）課中探究?合作學(xué)習(xí)活動(dòng)一：對(duì)比鄉(xiāng)村景觀與城鎮(zhèn)景觀1.小組結(jié)合課本文字及圖5.7、圖5.8，討論鄉(xiāng)村與城鎮(zhèn)在人口數(shù)量、生產(chǎn)活動(dòng)、建筑特點(diǎn)（密度、高度、風(fēng)格）、交通線路、商業(yè)和公共服務(wù)設(shè)施等方面的差異，完成下表：特征鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)人口數(shù)量生產(chǎn)活動(dòng)建筑密度建筑高度建筑風(fēng)格交通線路商業(yè)和公共服務(wù)設(shè)施2.小組代表分享討論結(jié)果，教師點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)因生產(chǎn)生活方式不同導(dǎo)致景觀差異顯著?；顒?dòng)二：分析城鎮(zhèn)的形成條件1.小組結(jié)合課本“思與學(xué)”內(nèi)容，討論城鎮(zhèn)形成所需的自然條件（水源充足、地形平坦等）和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件（交通便利等），舉例說明具備這些條件的村落容易發(fā)展為城鎮(zhèn)（如靠近河流、地形平坦開闊、交通要道處的村落）。2.小組完成課本“了解家鄉(xiāng)景觀”活動(dòng)，簡(jiǎn)要描述所在鄉(xiāng)村或城鎮(zhèn)的景觀特征，交流分享，教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)城鄉(xiāng)景觀的獨(dú)特之處。活動(dòng)三：探究城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的發(fā)展變化與特色景觀保護(hù)1.小組結(jié)合課本文字及圖5.9、圖5.10、圖5.11，討論城鎮(zhèn)的發(fā)展變化（建筑層數(shù)增多、服務(wù)設(shè)施完善、道路更密集、建設(shè)綠地和休閑場(chǎng)所等）和鄉(xiāng)村的發(fā)展變化（基礎(chǔ)設(shè)施改善、生活方式接近城鎮(zhèn)、景觀改變等），分析這些變化帶來的影響（積極：生活更便利；可能存在的問題：部分特色景觀消失等）。2.小組結(jié)合課本活動(dòng)，討論保護(hù)特色城鄉(xiāng)景觀的意義（為人類留下寶貴財(cái)富、傳承文化等），并結(jié)合圖5.12及家鄉(xiāng)附近的特色城鄉(xiāng)景觀，談?wù)劚Ｗo(hù)該景觀的意義及舉措，小組代表分享，教師總結(jié)保護(hù)特色城鄉(xiāng)景觀的重要性。（三）課后鞏固?達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、選擇題1.鄉(xiāng)村人們主要從事的生產(chǎn)活動(dòng)是（）A.工業(yè)B.服務(wù)業(yè)C.農(nóng)業(yè)D.商業(yè)2.城鎮(zhèn)建筑的特點(diǎn)是（）A.密度小且低矮B.密度大且高樓眾多C.獨(dú)門獨(dú)院，風(fēng)格一致D.交通線路單一3.城鎮(zhèn)形成的自然條件不包括（）A.水源充足B.地形平坦C.交通便利D.氣候惡劣4.城鎮(zhèn)吸引鄉(xiāng)村人口的優(yōu)勢(shì)不包括（）A.生活便利B.就業(yè)機(jī)會(huì)多C.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多D.人口密度小5.隨著發(fā)展，鄉(xiāng)村景觀的變化趨勢(shì)是（）A.與城鎮(zhèn)差異越來越大B.景觀無明顯變化C.明顯改變，生活方式接近城鎮(zhèn)D.逐漸消失二、綜合題1.讀“城鄉(xiāng)景觀示意圖”，回答問題。甲乙（1）判斷甲、乙景觀所屬類型（鄉(xiāng)村或城鎮(zhèn)）：甲______，乙______。（2）從人口數(shù)量、建筑特點(diǎn)、交通線路等方面說明甲、乙景觀的差異。2.分析城鎮(zhèn)形成的有利條件，并舉例說明哪些村落容易發(fā)展為城鎮(zhèn)。3.簡(jiǎn)述保護(hù)特色城鄉(xiāng)景觀的意義，并為保護(hù)家鄉(xiāng)某一特色城鄉(xiāng)景觀提出建議。【思維建構(gòu)】課前預(yù)習(xí)梳理了城鄉(xiāng)景觀差異、城鎮(zhèn)形成條件及城鄉(xiāng)發(fā)展變化的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)；課中通過小組合作探