幼兒園健康管理操作規(guī)范一、總則（一）目的與依據(jù)為全面貫徹國家關(guān)于學(xué)前教育及兒童保健工作的各項(xiàng)方針政策，保障在園幼兒的身心健康和生命安全，促進(jìn)幼兒健康快樂成長，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本園實(shí)際情況，特制定本規(guī)范。本規(guī)范旨在為幼兒園日常健康管理工作提供科學(xué)、系統(tǒng)、可操作的指引，確保各項(xiàng)健康管理措施落到實(shí)處。（二）適用范圍本規(guī)范適用于本園全體在園幼兒、教職員工以及與幼兒園健康管理相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)和工作環(huán)節(jié)。（三）基本原則1.預(yù)防為主，防治結(jié)合：將疾病預(yù)防和健康促進(jìn)放在首位，積極采取措施預(yù)防各類疾病發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。2.全面覆蓋，全程管理：健康管理工作貫穿幼兒在園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋所有在園人員。3.專業(yè)指導(dǎo)，科學(xué)規(guī)范：各項(xiàng)健康管理措施應(yīng)基于兒童衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)，遵循科學(xué)規(guī)律，符合相關(guān)規(guī)范要求。4.家園協(xié)同，共同參與：積極爭取家長的理解、支持與配合，形成家園共育的健康管理合力。5.安全第一，快速響應(yīng)：建立健全安全預(yù)警和應(yīng)急處理機(jī)制，確保在突發(fā)健康事件時(shí)能夠迅速、有效地處置。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園成立由園長任組長，分管副園長、保健醫(yī)（或保健員，下同）、后勤負(fù)責(zé)人、保教主任及骨干教師代表組成的健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)幼兒園健康管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃和監(jiān)督評(píng)估。（二）保健醫(yī)職責(zé)1.具體負(fù)責(zé)制定和落實(shí)幼兒園健康管理工作計(jì)劃、制度和措施。2.指導(dǎo)和監(jiān)督全園衛(wèi)生保健工作的開展，包括晨午檢、健康觀察、疾病預(yù)防、傳染病管理、膳食營養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生等。3.負(fù)責(zé)幼兒常見疾病的初步診斷與處理，對(duì)疑似傳染病進(jìn)行識(shí)別、報(bào)告和追蹤管理。4.組織開展健康教育活動(dòng)，對(duì)教職員工和家長進(jìn)行健康知識(shí)普及。5.協(xié)助開展幼兒體格發(fā)育監(jiān)測與評(píng)價(jià)，建立健全幼兒健康檔案。6.負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的技術(shù)指導(dǎo)和效果監(jiān)測。7.參與食堂膳食管理，對(duì)食譜制定、食品采購、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)進(jìn)行衛(wèi)生指導(dǎo)和監(jiān)督。8.負(fù)責(zé)急救物品的管理和更新，組織開展意外傷害的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)和演練。（三）班級(jí)教師與保育員職責(zé)1.嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度，認(rèn)真觀察幼兒在園期間的精神狀態(tài)、食欲、情緒及有無身體不適等情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與保健醫(yī)和家長溝通。2.負(fù)責(zé)本班幼兒的日常健康觀察與護(hù)理，做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，保持活動(dòng)室、寢室、盥洗室等環(huán)境清潔。3.組織幼兒開展科學(xué)的一日生活活動(dòng)，包括合理安排進(jìn)餐、睡眠、盥洗、如廁、游戲與學(xué)習(xí)等，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。4.配合保健醫(yī)開展傳染病預(yù)防控制工作，如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患兒，立即隔離并報(bào)告保健醫(yī)。5.積極參與健康教育活動(dòng)，向幼兒滲透健康知識(shí)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康行為。6.負(fù)責(zé)本班幼兒意外傷害的初步處理，并立即報(bào)告保健醫(yī)和園長，同時(shí)通知家長。7.做好與家長的日常溝通，及時(shí)反饋幼兒在園健康狀況。（四）后勤與食堂人員職責(zé)1.嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、留樣等各項(xiàng)食品安全管理制度，確保膳食安全衛(wèi)生。2.按照營養(yǎng)要求和幼兒年齡特點(diǎn)，協(xié)助保健醫(yī)和廚師制定科學(xué)合理的帶量食譜，保證幼兒營養(yǎng)均衡。3.負(fù)責(zé)食堂環(huán)境衛(wèi)生、廚具餐具的清潔消毒工作，確保操作規(guī)范。4.負(fù)責(zé)園內(nèi)公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生、綠化養(yǎng)護(hù)和安全設(shè)施檢查維護(hù)。5.保障園內(nèi)飲用水安全，定期對(duì)供水設(shè)施進(jìn)行清潔消毒。（五）家長職責(zé)1.配合幼兒園做好幼兒健康狀況的溝通與反饋，如實(shí)告知幼兒既往病史、過敏史等重要健康信息。2.幼兒患病時(shí)，應(yīng)及時(shí)帶其就醫(yī)，并遵醫(yī)囑在家休息，待痊愈后方可返園，返園時(shí)需提供相關(guān)證明。3.積極參與幼兒園組織的健康教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。4.遵守幼兒園關(guān)于傳染病預(yù)防的各項(xiàng)規(guī)定，如幼兒確診傳染病，應(yīng)及時(shí)告知幼兒園，并按要求進(jìn)行隔離治療，直至檢疫期滿。三、健康管理具體工作內(nèi)容（一）入園健康檢查與定期健康監(jiān)測1.入園檢查：幼兒入園前必須到指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面的健康檢查，合格后方可入園。幼兒園應(yīng)查驗(yàn)“兒童入園（所）健康檢查表”、“兒童預(yù)防接種證”等相關(guān)資料。2.定期體檢：按規(guī)定組織在園幼兒每年進(jìn)行一次全面健康檢查，每半年測量一次身高、體重，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析與反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)健康問題并指導(dǎo)干預(yù)。（二）晨午檢與全日健康觀察1.晨午檢：每日入園、午睡起床后，由保健醫(yī)、班級(jí)教師共同對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查。內(nèi)容包括：觀察幼兒精神狀態(tài)、面色、有無發(fā)熱（可疑者測量體溫）、有無皮疹、口腔黏膜異常、有無咳嗽、流涕等呼吸道癥狀，有無嘔吐、腹瀉等消化道癥狀，以及有無攜帶不安全物品等。發(fā)現(xiàn)異常者，應(yīng)及時(shí)與家長溝通，帶幼兒就醫(yī)或采取相應(yīng)隔離觀察措施。2.全日觀察：教師和保育員應(yīng)在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，密切觀察幼兒的精神狀態(tài)、食欲、睡眠、大小便、情緒等情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)記錄并報(bào)告保健醫(yī)。（三）疾病預(yù)防與控制1.健康教育：將健康教育融入幼兒一日生活，通過游戲、故事、兒歌、圖片、情景模擬等多種形式，向幼兒普及個(gè)人衛(wèi)生（勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等）、飲食衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、口腔衛(wèi)生、傳染病預(yù)防等基本知識(shí)和技能。2.預(yù)防接種管理：配合疾控部門和家長，做好幼兒國家免疫規(guī)劃疫苗的查漏補(bǔ)種工作，建立幼兒預(yù)防接種臺(tái)賬。3.常見病防治：針對(duì)幼兒常見的感冒、肺炎、腹瀉、貧血、佝僂病、齲齒、近視等疾病，采取積極的預(yù)防措施，如加強(qiáng)體格鍛煉、保證營養(yǎng)均衡、改善環(huán)境衛(wèi)生等。（四）傳染病預(yù)防與控制1.制度建設(shè)：建立健全傳染病管理制度，明確傳染病報(bào)告人（保健醫(yī)）、報(bào)告流程和應(yīng)急處置預(yù)案。2.預(yù)防措施：加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，落實(shí)通風(fēng)、消毒制度；根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和傳染病流行情況，提前采取預(yù)防措施，如流感季節(jié)可建議易感幼兒接種流感疫苗。3.發(fā)現(xiàn)與報(bào)告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患兒，應(yīng)立即將其隔離，通知家長帶離就醫(yī)，并按規(guī)定時(shí)限和程序向?qū)俚丶部夭块T和教育行政部門報(bào)告。4.隔離與消毒：對(duì)確診傳染病患兒所在班級(jí)及相關(guān)環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格終末消毒；對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，必要時(shí)采取停課措施。5.復(fù)園管理：傳染病患兒痊愈后，須持醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的痊愈證明（或達(dá)到規(guī)定隔離期限），經(jīng)保健醫(yī)查驗(yàn)合格后方可返園。（五）膳食營養(yǎng)管理1.營養(yǎng)均衡：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和營養(yǎng)需求，制定科學(xué)合理、品種多樣、營養(yǎng)均衡的帶量食譜，每周更換，保證幼兒獲得足夠的能量和各種營養(yǎng)素。2.食品安全：嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)、儲(chǔ)存、加工、留樣等制度，確保食材新鮮、安全、衛(wèi)生。食堂從業(yè)人員須持有效健康證明上崗，定期進(jìn)行健康檢查。3.進(jìn)餐管理：為幼兒提供安靜、愉悅的進(jìn)餐環(huán)境，培養(yǎng)幼兒細(xì)嚼慢咽、不挑食、不偏食的良好進(jìn)餐習(xí)慣。教師應(yīng)觀察幼兒進(jìn)食情況，對(duì)進(jìn)食困難或特殊體質(zhì)的幼兒給予個(gè)別照顧。4.飲水管理：保證幼兒充足飲水，提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，引導(dǎo)幼兒少量多次飲水。（六）體格鍛煉1.戶外活動(dòng)：保證幼兒每日不少于兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間（天氣適宜情況下），其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。2.活動(dòng)安排：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和身體狀況，科學(xué)安排適宜的體育活動(dòng)內(nèi)容和強(qiáng)度，注意動(dòng)靜交替，避免幼兒過度疲勞。3.安全保障：活動(dòng)前檢查場地、器械的安全性；活動(dòng)中教師應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)和指導(dǎo)，避免意外傷害發(fā)生；活動(dòng)后及時(shí)為幼兒擦汗、更換衣物，防止受涼。（七）環(huán)境衛(wèi)生與消毒1.環(huán)境衛(wèi)生：建立健全環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，保持活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、廚房、玩具、圖書、地面、門窗等清潔衛(wèi)生，做到無垃圾、無異味、無衛(wèi)生死角。2.通風(fēng)換氣：每日定時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。寒冷季節(jié)可在幼兒離園后進(jìn)行徹底通風(fēng)。3.消毒管理：嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，對(duì)幼兒使用的餐具、水杯、毛巾、玩具、桌面、地面、門把手、便器等物品和設(shè)施進(jìn)行定期清潔消毒，并做好記錄。消毒方法和消毒劑的使用應(yīng)符合國家規(guī)定。（八）健康教育1.幼兒健康教育：結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展生動(dòng)有趣的健康教育活動(dòng)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)身體、了解健康的重要性，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2.教職員工培訓(xùn)：定期組織教職員工進(jìn)行健康知識(shí)和急救技能培訓(xùn)，提高其健康素養(yǎng)和應(yīng)急處置能力。3.家長健康教育：通過家長會(huì)、宣傳欄、家園聯(lián)系冊、微信公眾號(hào)等多種渠道，向家長宣傳科學(xué)育兒、兒童保健、傳染病預(yù)防等知識(shí)，爭取家長的配合與支持。（九）意外傷害預(yù)防與處理1.安全排查：定期對(duì)園內(nèi)設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)場地、玩具器械等進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。2.安全教育：對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全、消防安全、防溺水、防觸電、防拐騙、防燙傷、防異物吸入等安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。3.應(yīng)急處置：建立意外傷害應(yīng)急預(yù)案，配備必要的急救藥品和器械。發(fā)生意外傷害時(shí)，教師應(yīng)立即采取初步的應(yīng)急救護(hù)措施（如止血、簡單包扎等），同時(shí)報(bào)告保健醫(yī)和園長，并迅速聯(lián)系家長，視傷情送醫(yī)治療。（十）健康檔案管理1.建立健全幼兒健康檔案，包括入園健康檢查表、定期體檢表、預(yù)防接種記錄、晨檢午檢記錄、患病情況記錄、意外傷害記錄、身高體重監(jiān)測記錄等。2.健康檔案應(yīng)專人管理，妥善保存，定期整理、分析，并為家長提供查詢服務(wù)。四、保障措施（一）制度保障完善各項(xiàng)健康管理規(guī)章制度，確保健康管理工作有章可循、有據(jù)可依。（二）人員保障按規(guī)定配備合格的保健醫(yī)和保育員，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其專業(yè)素養(yǎng)和工作