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文檔簡介
廣西柳州市魚峰區(qū)第八中學(xué)2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題典試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖所示,在與中,,,.能判定這兩個三角形全等的依據(jù)是()A. B. C. D.2.下列三角形,不一定是等邊三角形的是A.有兩個角等于60°的三角形 B.有一個外角等于120°的等腰三角形C.三個角都相等的三角形 D.邊上的高也是這邊的中線的三角形3.如圖,AB=AC,AE=AD,要使△ACD≌△ABE,需要補充的一個條件是()A.∠B=∠C B.∠D=∠E C.∠BAC=∠EAD D.∠B=∠E4.下列各數(shù),,,,,,中,無理數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個5.將直線y=-x+a的圖象向下平移2個單位后經(jīng)過點A(3,3),則a的值為()A.-2 B.2 C.-4 D.86.用代入法解方程組時消去y,下面代入正確的是()A. B. C. D.7.某廠計劃x天生產(chǎn)120個零件,由于改進技術(shù),每天比計劃多生產(chǎn)3個,因此比原計劃提前2天完成,列出的正確方程為()A. B. C. D.8.設(shè)(2a+3b)2=(2a﹣3b)2+A,則A=()A.6ab B.12ab C.0 D.24ab9.國際數(shù)學(xué)家大會的會標如圖1所示,把這個圖案沿圖中線段剪開后能拼成如圖2所示的四個圖形,則其中是軸對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.若分式的值不存在,則的值是()A. B. C. D.11.下列式子,表示4的平方根的是()A. B.42 C.﹣ D.±12.已知M=m﹣4,N=m2﹣3m,則M與N的大小關(guān)系為()A.M>N B.M=N C.M≤N D.M<N二、填空題(每題4分,共24分)13.在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=60°,點P是直線AB上不同于A、B的一點,且PC=4,∠ACP=30°,則PB的長為_____.14.如圖,AB=AC,BD⊥AC,∠CBD=α,則∠A=_____(用含α的式子表示).15.如圖,在△ABC中,∠A=35°,∠B=90°,線段AC的垂直平分線MN與AB交于點D,與AC交于點E,則∠BCD=___________度.16.的平方根是_________.17.如圖,在中,,點是邊上一動點(不與點重合),過點作的垂線交于點,點與點關(guān)于直線對稱,連接,當(dāng)是等腰三角形時,的長為__________.18.計算的結(jié)果中不含字母的一次項,則_____.三、解答題(共78分)19.(8分)我們定義:如果兩個等腰三角形的頂角相等,且項角的頂點互相重合,則稱此圖形為“手拉手全等模型”.因為頂點相連的四條邊,形象的可以看作兩雙手,所以通常稱為“手拉手模型”.例如,如(1),與都是等腰三角形,其中,則△ABD≌△ACE(SAS).(1)熟悉模型:如(2),已知與都是等腰三角形,AB=AC,AD=AE,且,求證:;(2)運用模型:如(3),為等邊內(nèi)一點,且,求的度數(shù).小明在解決此問題時,根據(jù)前面的“手拉手全等模型”,以為邊構(gòu)造等邊,這樣就有兩個等邊三角形共頂點,然后連結(jié),通過轉(zhuǎn)化的思想求出了的度數(shù),則的度數(shù)為度;(3)深化模型:如(4),在四邊形中,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,求的長.20.(8分)(1)解方程:(2)先化簡,再求值:,其中.21.(8分)如圖,CD∥EF,AC⊥AE,且∠α和∠β的度數(shù)滿足方程組(1)求∠α和∠β的度數(shù).(2)求證:AB∥CD.(3)求∠C的度數(shù).22.(10分)如圖,已知在中,,,,是上的一點,,點從點出發(fā)沿射線方向以每秒個單位的速度向右運動.設(shè)點的運動時間為.連結(jié).(1)當(dāng)秒時,求的長度(結(jié)果保留根號);(2)當(dāng)為等腰三角形時,求的值;(3)過點做于點.在點的運動過程中,當(dāng)為何值時,能使?23.(10分)某高速公路有的路段需要維修,擬安排甲、乙兩個工程隊合作完成,規(guī)定工期不得超過一個月(30天),已知甲隊每天維修公路的長度是乙隊每天維修公路長度的2倍,并且在各自獨立完成長度為公路的維修時,甲隊比乙隊少用6天(1)求甲乙兩工程隊每天能完成維修公路的長度分別是多少(2)若甲隊的工程費用為每天2萬元,乙隊每天的工程費用為1.2萬元,15天后乙隊另有任務(wù),余下工程由甲隊完成,請你判斷能否在規(guī)定的工期完成且總費用不超過80萬元24.(10分)綜合與實踐:問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=25°,∠PCD=37°,求∠APC的度數(shù),小明的思路是:過點P作PE∥AB,通過平行線性質(zhì)來求∠APC問題解決:(1)按小明的思路,易求得∠APC的度數(shù)為°;問題遷移:如圖2,AB∥CD,點P在射線OM上運動,記∠PAB=α,∠PCD=β.(2)當(dāng)點P在B,D兩點之間運動時,問∠APC與α,β之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;拓展延伸:(3)在(2)的條件下,如果點P在B,D兩點外側(cè)運動時(點P與點O,B,D三點不重合)請你直接寫出當(dāng)點P在線段OB上時,∠APC與α,β之間的數(shù)量關(guān)系,點P在射線DM上時,∠APC與α,β之間的數(shù)量關(guān)系.25.(12分)如圖,∠A=∠D=90°,AC=DB,AC、DB相交于點O.求證:OB=OC.26.先化簡式子:÷(a+2﹣),再從3,2,0三個數(shù)中選一個恰當(dāng)?shù)臄?shù)作為a的值代入求值.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)直角三角形全等的判定方法解答即可.【詳解】在△ABC與△DEF中,AB=DE,BC=EF,∠C=∠F=90°,根據(jù)HL可以判定這兩個三角形全等,故選項D符合題意.故選:D.【點睛】本題考查了直角三角形全等的判定,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用直角三角形全等的判定.2、D【分析】分別利用等邊三角形的判定方法分析得出即可.【詳解】A.根據(jù)有兩個角等于60°的三角形是等邊三角形,不合題意,故此選項錯誤;B.有一個外角等于120°的等腰三角形,則內(nèi)角為60°的等腰三角形,此三角形是等邊三角形,不合題意,故此選項錯誤;C.三個角都相等的三角形,內(nèi)角一定為60°是等邊三角形,不合題意,故此選項錯誤;D.邊上的高也是這邊的中線的三角形,也可能是等腰三角形,符合題意,故此選項正確.故選D.【點睛】本題主要考查了等邊三角形的判定,注意熟練掌握:由定義判定:三條邊都相等的三角形是等邊三角形.(2)判定定理1:三個角都相等的三角形是等邊三角形.(3)判定定理2:有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形.3、C【解析】解:∠BAC=∠EAD,理由是:∵∠BAC=∠EAD,∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,∴∠BAE=∠CAD,在△ACD和△ABE中,∵AC=AB,∠CAD=∠BAE,AD=AE,∴△ACD≌△ABE(SAS),選項A,選項B,選項D的條件都不能推出△ACD≌△ABE,只有選項C的條件能推出△ACD≌△ABE.故選C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定定理的應(yīng)用,能正確運用定理進行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.4、B【分析】整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)統(tǒng)稱為無理數(shù),據(jù)此定義逐項分析判斷.【詳解】解:,,,為有理數(shù);是無理數(shù),是無理數(shù),,為開方開不盡的數(shù),為無理數(shù),為開方開不盡的數(shù),為無理數(shù),故無理數(shù)有3個,故選B.【點睛】本題考查算術(shù)平方根、立方根、無理數(shù)等知識,是基礎(chǔ)考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.5、D【分析】先根據(jù)平移規(guī)律得出平移后的直線解析式,再把點A(3,3)代入,即可求出a的值.【詳解】解:將直線y=-x+a向下平移1個單位長度為:y=-x+a?1.把點A(3,3)代入y=-x+a?1,得-3+a?1=3,解得a=2.故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象的平移,一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律是:①y=kx+b向左平移m個單位,是y=k(x+m)+b,向右平移m個單位是y=k(x-m)+b,即左右平移時,自變量x左加右減;②y=kx+b向上平移n個單位,是y=kx+b+n,向下平移n個單位是y=kx+b-n,即上下平移時,b的值上加下減.6、D【分析】方程組利用代入消元法變形得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】用代入法解方程組時,把y=1-x代入x-2y=4,得:x-2(1-x)=4,去括號得:,故選:D.【點睛】本題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.7、D【分析】根據(jù)計劃x天生產(chǎn)120個零件,由于改進技術(shù),每天比計劃多生產(chǎn)3個,因此比原計劃提前2天完成,可列出方程.【詳解】解:設(shè)計劃x天生產(chǎn)120個零件,.故選D.【點睛】本題考查由實際問題抽象出分式方程,關(guān)鍵設(shè)出天數(shù),以件數(shù)作為等量關(guān)系列方程.8、D【解析】∵(2a+3b)2=4a2+12ab+9b2,(2a-3b)2+A=4a2-12ab+9b2+A,(2a+3b)2=(2a-3b)2+A∴4a2+12ab+9b2=4a2-12ab+9b2+A,∴A=24ab;故選D.9、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,逐一判斷即可.【詳解】解:①是軸對稱圖形,故符合題意;②不是軸對稱圖形,故不符合題意;③是軸對稱圖形,故符合題意;④是軸對稱圖形,故符合題意.共有3個軸對稱圖形故選C.【點睛】此題考查的是軸對稱圖形的識別,掌握軸對稱圖形的定義是解決此題的關(guān)鍵.10、D【解析】根據(jù)分式的值不存在,可得分式無意義,繼而根據(jù)分式無意義時分母為0進行求解即可得.【詳解】∵分式的值不存在,∴分式無意義,∴2x-3=0,∴x=,故選D.【點睛】本題考查了分式無意義的條件,弄清題意,熟練掌握分母為0時分式無意義是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】根據(jù)平方根的表示方法判斷即可.【詳解】解:表示4的平方根的是±,故選D.【點睛】本題考查了實數(shù)的平方根,熟知定義和表示方法是解此題的關(guān)鍵.12、C【分析】利用完全平方公式把N﹣M變形,根據(jù)偶次方的非負性解答.【詳解】解:N﹣M=(m2﹣3m)﹣(m﹣4)=m2﹣3m﹣m+4=m2﹣4m+4=(m﹣2)2≥0,∴N﹣M≥0,即M≤N,故選:C.【點睛】本題考查的是因式分解的應(yīng)用,掌握完全平方公式、偶次方的非負性是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1或2【分析】分兩種情形分別畫出圖形即可解問題.【詳解】分兩種情況討論:①如圖,當(dāng)點P在線段AB上時.∵∠CAP=90°,∠ACB=60°,∠ACP=30°,∴∠APC=60°,∠B=30°.∵∠APC=∠B+∠PCB,∴∠PCB=∠B=30°,∴PB=PC=1.②當(dāng)點P'在BA的延長線上時.∵∠P'CA=30°,∠ACB=60°,∴∠P'CB=∠P'CA+∠ACB=90°.∵∠B=30°,P'C=1,∴BP'=2P'C=2.故答案為:1或2.【點睛】本題考查了含30°角的直角三角形,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.14、2α.【分析】根據(jù)已知可表示得兩底角的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理不難求得∠A的度數(shù);【詳解】解:∵BD⊥AC,∠CBD=α,∴∠C=(90﹣α)°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(90﹣α)°,∴∠ABD=90﹣α﹣α=(90﹣2α)°∴∠A=90°﹣(90﹣2α)°=2α;故答案為:2α.【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是會綜合運用等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理進行答題,此題難度一般.15、1【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得∠ACB=55°,再利用線段垂直平分線的性質(zhì)可得AD=CD,根據(jù)等邊對等角可得∠A=∠ACD=35°,進而可得∠BCD的度數(shù).【詳解】∵∠A=35°,∠B=90°,∴∠ACB=55°,∵MN是線段AC的垂直平分線,∴AD=CD,∴∠A=∠ACD=35°,∴∠BCD=1°,故答案為:1.【點睛】此題主要考查了直角三角形的性質(zhì),以及線段垂直平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握在直角三角形中,兩個銳角互余,線段垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等.16、【分析】先根據(jù)算術(shù)平方根的定義得到,然后根據(jù)平方根的定義求出8的平方根.【詳解】解:,的平方根為,故答案為.【點睛】本題考查了平方根的定義:若一個數(shù)的平方等于,那么這個數(shù)叫的平方根,記作.17、或【分析】由勾股定理求出BC,分兩種情況討論:(1)當(dāng),根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出BF的長度,即可求出BD的長;(2)當(dāng),根據(jù)求出BF的長度,即可求出BD的長.【詳解】∵等腰中,∴分兩種情況(1)當(dāng),∴∴∴∵直線l垂直平分BF∴(2)當(dāng),∵直線l垂直平分BF∴故答案為:或.【點睛】本題考查了三角形線段長的問題,掌握勾股定理以及等腰直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18、【分析】先根據(jù)多項式乘以多項式的法則計算原式,再根據(jù)結(jié)果中不含字母的一次項可得關(guān)于m的方程,解方程即得答案.【詳解】解:,因為計算結(jié)果中不含字母的一次項,所以,解得:.故答案為:.【點睛】本題考查了多項式的乘法,屬于基本題型,正確理解題意、熟練掌握多項式乘以多項式的法則是解題關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)150°;(3)【分析】(1)根據(jù)“SAS”證明△ABD≌△ACE即可;(2)根據(jù)小明的構(gòu)造方法,通過證明△BAP≌△BMC,可證∠BPA=∠BMC,AP=CM,根據(jù)勾股定理的逆定理得到∠PMC=90°,于是得到結(jié)論;(3)根據(jù)已知可得△ABC是等腰直角三角形,所以將△ADB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ACE,則BD=CE,證明△DCE是直角三角形,再利用勾股定理可求CE值.【詳解】(1)∵,∴,在△ABD和△ACE中,∵,,AD=AE,∴△ABD≌△ACE,∴;(2)由小明的構(gòu)造方法可得,BP=BM=PM,∠PBM=∠PMB=60°,∴∠ABP=∠CBM,又∵AB=BC,∴△BAP≌△BMC,∴∠BPA=∠BMC,AP=CM,∵,∴,設(shè)CM=3x,PM=4x,PC=5x,∵(5x)2=(3x)2+(4x)2,∴PC2=CM2+PM2,∴△PCM是直角三角形,∴∠PMC=90°,∴∠BPA=∠BMC=60°+90°=150°;(3)∵∠ACB=∠ABC=45°,∴∠BAC=90°,且AC=AB.將△ADB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ACE,∴AD=AE,∠DAE=90°,BD=CE.∴∠EDA=45°,DE=AD=4.∵∠ADC=45°,∴∠EDC=45°+45°=90°.在Rt△DCE中,利用勾股定理可得,CE=,∴BD=CE=.【點睛】本題綜合考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),勾股定理及其逆定理,以及全等三角形的判定與性質(zhì)等知識點.旋轉(zhuǎn)變化前后,對應(yīng)角、對應(yīng)線段分別相等,圖形的大小、形狀都不變.20、(1)分式方程無解;(2),.【分析】(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解;
(2)原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結(jié)果,把的值代入計算即可求出值.【詳解】(1)去分母得:,即,
解得:,
經(jīng)檢驗:是分式方程的增根,∴原分式方程無解;(2),當(dāng)時,原式.【點睛】本題考查了分式的化簡求值以及解分式方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.21、(1)∠α和∠β的度數(shù)分別為55°,125°;(2)見解析;(3)∠C=35°.【分析】(1)根據(jù)方程組,可以得到∠α和∠β的度數(shù);
(2)根據(jù)(1)∠α和∠β的度數(shù),可以得到AB∥EF,再根據(jù)CD∥EF,即可得到AB∥CD;
(3)根據(jù)AB∥CD,可得∠BAC+∠C=180°,再根據(jù)AC⊥AE和∠α的度數(shù)可以得到∠BAC的度數(shù),從而可以得到∠C的度數(shù).【詳解】解:(1),①﹣②,得3∠α=165°,解得,∠α=55°,把∠α=55°代入②,得∠β=125°,即∠α和∠β的度數(shù)分別為55°,125°;(2)證明:由(1)知,∠α=55°,∠β=125°,則∠α+∠β=180°,故AB∥EF,又∵CD∥EF,∴AB∥CD;(3)∵AB∥CD,∴∠BAC+∠C=180°,∵AC⊥AE,∴∠CAE=90°,又∵∠α=55°,∴∠BAC=145°,∴∠C=35°.【點睛】本題考查平行線的判定與性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.22、(1)2;(2)4或16或2;(3)2或1.【分析】(1)根據(jù)題意得BP=2t,從而求出PC的長,然后利用勾股定理即可求出AP的長;(2)先利用勾股定理求出AB的長,然后根據(jù)等腰三角形腰的情況分類討論,分別列出方程即可求出t的值;(3)根據(jù)點P的位置分類討論,分別畫出對應(yīng)的圖形,根據(jù)勾股定理求出AE,分別利用角平分線的性質(zhì)和判定求出AP,利用勾股定理列出方程,即可求出t的值.【詳解】(1)根據(jù)題意,得BP=2t,∴PC=16-2t=16-2×3=10,∵AC=8,在Rt△APC中,根據(jù)勾股定理,得AP===2.答:AP的長為2.(2)在Rt△ABC中,AC=8,BC=16,根據(jù)勾股定理,得AB===8若BA=BP,則2t=8,解得:t=4;若AB=AP,∴此時AC垂直平分BP則BP=32,2t=32,解得:t=16;若PA=PB=2t,CP=16-2t∵PA2=CP2+AC2則(2t)2=(16-2t)2+82,解得:t=2.答:當(dāng)△ABP為等腰三角形時,t的值為4、16、2.(3)若P在C點的左側(cè),連接PDCP=16-2t∵DE=DC=3,AC=8,,DC⊥PC∴PD平分∠EPC,AD=AC-DC=2根據(jù)勾股定理可得AE=,∴∠EPD=∠CPD∴∠EDP=90°-∠EPD=90°-∠CPD=∠CDP∴DP平分∠EDC∴PE=CP=16-2t∴AP=AE+EP=20-2t∵PA2=CP2+AC2則(20-2t)2=(16-2t)2+82,解得:t=2;若P在C點的右側(cè),連接PDCP=2t-16∵DE=DC=3,AC=8,,DC⊥PC∴PD平分∠EPC,AD=AC-DC=2根據(jù)勾股定理可得AE=∴∠EPD=∠CPD∴∠EDP=90°-∠EPD=90°-∠CPD=∠CDP∴DP平分∠EDC∴PE=CP=2t-16∴AP=AE+EP=2t-12∵PA2=CP2+AC2則(2t-12)2=(2t-16)2+82,解得:t=1;答:當(dāng)t為2或1時,能使DE=CD.【點睛】此題考查的是勾股定理的應(yīng)用、等腰三角形的定義、角平分線的性質(zhì)和判定,掌握利用勾股定理解直角三角形、根據(jù)等腰三角形腰的情況分類討論和角平分線的性質(zhì)和判定是解決此題的關(guān)鍵.23、(1)甲、乙工程隊每天能完成維修公路的長度分別是8km和4km;(2)能在規(guī)定工期完成且總費用不超過80萬,見解析【分析】(1)設(shè)乙工程隊每天能完成維修公路的長度是km,根據(jù)題意找到等量關(guān)系列出分式方程即可求解;(2)根據(jù)題意求出工程完成需要的天數(shù),再求出總費用即可求解.【詳解】解:(1)設(shè)乙工程隊每天能完成維修公路的長度是km.依題意得解得:經(jīng)檢驗:是原方程的解.則甲工程隊每天能完成維修公路的長度是(km).答:甲、乙工程隊每天能完成維修公路的長度分別是8km和4km.(2),,天,所以能在規(guī)定工期內(nèi)完成;萬,萬,<80,所以能在規(guī)定工期完成且總費用不超過80萬.【點睛】此題主要考查分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系列方程求解.24、(1)62;(
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