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文檔簡介
2026屆山東省青島市即墨市七級中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末考試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列各組整式中,不屬于同類項(xiàng)的是()A.﹣1和2 B.和x2yC.a(chǎn)2b和﹣b2a D.a(chǎn)bc和3cab2.下列各數(shù)中,其相反數(shù)等于本身的是()A.﹣1 B.0 C.1 D.20183.作為世界文化遺產(chǎn)的長城,其總長大約是6700000m,將6700000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.4.下列各組整式中是同類項(xiàng)的是()A.與 B.與 C.與 D.與5.如圖,用黑白兩色正方形瓷磚按一定規(guī)律鋪設(shè)地板圖案,第101個圖案中白色瓷磚塊數(shù)是()A.305 B.302 C.296 D.2046.已知(a﹣1)x2ya+1是關(guān)于x、y的五次單項(xiàng)式,則這個單項(xiàng)式的系數(shù)是()A.1B.2C.3D.07.下列方程組中,屬于二元一次方程組的是()A.2x+1y=23x+y=0 B.x+y=08.下列代數(shù)式中,單項(xiàng)式有()A.個 B.個 C.個 D.個9.慶祝新中國成立70周年,國慶假期期間,各旅游景區(qū)節(jié)慶氛圍濃厚,某景區(qū)同步設(shè)置的“我為祖國點(diǎn)費(fèi)”裝置共收集約639000個“贊”,這個數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.6.39×106 B.0.639×106 C.0.639×105 D.6.39×10510.將一張四條邊都相等的四邊形紙片按下圖中①②的方式沿虛線依次對折后,再沿圖③中的虛線裁剪,最后將圖④中的紙片打開鋪平,所得圖案應(yīng)是()A. B. C. D.11.若的和是單項(xiàng)式,則的值是()A.1 B.-1 C.2 D.012.下圖是正方體的側(cè)面展開圖,并且給各面編了序號,再把它圍成正方體,那么與標(biāo)序號3的面相對的面的序號是()A.1 B.2C.4 D.5二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.計(jì)算:=_______.14.若單項(xiàng)式2axb與3a2by是同類項(xiàng),則x+y=________.15.有不在同一條直線上的兩條線段和,李明很難判斷出它們的長短,因此他借助于圓規(guī),操作如圖所示.由此可得出__________.(填“”“”“”)16.?dāng)?shù)-2020的絕對值是______.17.國家規(guī)定初中每班的標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)為a人,某中學(xué)七年級共有六個班,各班人數(shù)情況如下表班級七(1)班七(2)班七(3)班七(4)班七(5)班七(6)班與每班標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)的差值+5+3﹣5+40﹣2用含a的代數(shù)式表示該中學(xué)七年級學(xué)生總?cè)藬?shù)為_____人.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知是直角,是的平分線,是的平分線,,試求的度數(shù).19.(5分)如圖,點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn).若,求線段MN的長;若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由,你能用一句簡潔的話描述你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎?若C在線段AB的延長線上,且滿足cm,M、N分別為AC、BC的中點(diǎn),你能猜想MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由.20.(8分)解方程:(1)﹣3(2+x)=2(5﹣x)(2)=1﹣21.(10分)(1)計(jì)算:(2)計(jì)算:(3)22.(10分)已知代數(shù)式(1)求的值;(2)若的值與的取值無關(guān),求的值.23.(12分)如圖,在長方形中,,,現(xiàn)將長方形向右平移,再向下平移后到長方形的位置,(1)當(dāng)時,長方形ABCD與長方形A'B'C'D'的重疊部分面積等于________.(2)如圖,用的代數(shù)式表示長方形ABCD與長方形的重疊部分的面積.(3)如圖,用的代數(shù)式表示六邊形的面積.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【詳解】解:A、﹣1和2都是常數(shù)項(xiàng),故是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意;B、x2y和x2y中,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)相等,故是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意;C、a2b和﹣b2a中,a、b的指數(shù)均不相同,故不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)符合題意;D、abc和3cab中,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)相等,故是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是同類項(xiàng)的定義,同類項(xiàng)必需符合以下條件:①一是所含字母相同,二是相同字母的指數(shù)也相同,兩者缺一不可;②同類項(xiàng)與系數(shù)的大小無關(guān);③同類項(xiàng)與它們所含的字母順序無關(guān);④所有常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng).2、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義,只有符號不同的數(shù)為相反數(shù).【詳解】相反數(shù)等于本身的數(shù)是1.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的意義.注意掌握只有符號不同的數(shù)為相反數(shù),1的相反數(shù)是1.3、B【解析】6700000=6.7×1.故選B.點(diǎn)睛:此題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,確定a與n的值是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義逐一判斷即可.【詳解】A.與兩者底數(shù)不同,故錯誤;B.符合同類項(xiàng)定義,故正確;C.與,后者沒有字母,故錯誤;D.與,兩者的的指數(shù)不同,故錯誤.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義,理解掌握同類項(xiàng)的定義是解答關(guān)鍵.5、A【分析】由圖形可知:第個圖案中白色瓷磚是個,第個圖案中白色瓷磚是個,第個圖案中白色瓷磚是個,…,依此類推,發(fā)現(xiàn)后一個圖案中的白色瓷磚總比前一個多個,由此得出第個圖案中白色瓷磚塊數(shù)是.【詳解】解:∵第個圖案中白色瓷磚有塊,第個圖案中白色瓷磚有塊,第個圖案中白色瓷磚有塊,…∴第個圖案中白色瓷磚有塊.第個圖案中白色瓷磚塊數(shù)是.故選:A【點(diǎn)睛】此種找規(guī)律問題,要結(jié)合圖形根據(jù)已有的特殊數(shù)據(jù)找到一般規(guī)律,再利用一般規(guī)律反過來求出特殊的數(shù)據(jù).6、A【解析】根據(jù)一個單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)可得a的值,然后根據(jù)單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù)可得答案.【詳解】解:由題意得:a+1+2=5,解得:a=2,則這個單項(xiàng)式的系數(shù)是a-1=1,故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了單項(xiàng)式,關(guān)鍵是掌握單項(xiàng)式相關(guān)定義.7、C【解析】根據(jù)二元一次方程組的定義逐個判斷即可.【詳解】解:A、不是二元一次方程組,故本選項(xiàng)不符合題意;B、不是二元一次方程組,故本選項(xiàng)不符合題意;C、是二元一次方程組,故本選項(xiàng)符合題意;D、不是二元一次方程組,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的定義,能熟記二元一次方程組的定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:有兩個二元一次方程組成,只含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的最高次數(shù)是1次,這樣的方程組叫二元一次方程組.8、B【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的定義逐一分析即可.【詳解】解:代數(shù)式中,是單項(xiàng)式,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式的定義,數(shù)或字母的積組成的式子叫做單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個數(shù)或字母也是單項(xiàng)式.9、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:639000=6.39×105,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,解題的關(guān)鍵是掌握確定a和n的值的方法.10、A【分析】對于此類問題,學(xué)生只要親自動手操作,答案就會很直觀地呈現(xiàn).【詳解】嚴(yán)格按照圖中的順序,向右對折,向上對折,從斜邊處剪去一個直角三角形,從直角頂點(diǎn)處剪去一個等腰直角三角形,展開后實(shí)際是從原菱形的四邊處各剪去一個直角三角形,從菱形的中心剪去一個和菱形位置基本一致的正方形,得到結(jié)論.故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的動手能力及空間想象能力.11、A【分析】和是單項(xiàng)式說明兩式可以合并,從而可以判斷兩式為同類項(xiàng),根據(jù)同類項(xiàng)的相同字母的指數(shù)相等可得出x、y的值.【詳解】解:由的和是單項(xiàng)式,
則x+2=1,y=2,
解得x=?1,y=2,
則xy=(?1)2=1,
故選A.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的知識,屬于基礎(chǔ)題,注意同類項(xiàng)的相同字母的指數(shù)相同.12、A【分析】由題意根據(jù)正方體的平面展開圖中,相對的兩個面中間必須隔著一個小正方形,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“1”與“3”是相對面,“2”與“4”是相對面,“5”與“6”是相對面.∴與標(biāo)序號3的面相對的面的序號是1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查正方體相對兩個面上的文字,根據(jù)題意辨析幾何體的展開圖并掌握正方體的平面展開圖中,相對的兩個面中間必須隔著一個小正方形是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】根據(jù)乘方運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】由題意得:=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的乘方運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.14、1【分析】單項(xiàng)式2axb與1a2by是同類項(xiàng)可知字母a和b的次數(shù)相同,從而計(jì)算得到x和y的值并得到答案.【詳解】∵單項(xiàng)式2axb與1a2by是同類項(xiàng)∴∴∴故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考察了同類項(xiàng)的知識;求解的關(guān)鍵是準(zhǔn)確掌握同類項(xiàng)的定義,從而完成求解.15、>【分析】根據(jù)題意及線段的大小比較可直接得出答案.【詳解】由圖可得:AB>CD;故答案為>.【點(diǎn)睛】本題主要考查線段的大小比較,熟練掌握線段的大小比較是解題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值等于其相反數(shù)求解即可.【詳解】解:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對值,正數(shù)的絕對值等于它本身,0的絕對值是0,負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),熟練掌握絕對值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、6a+5【分析】根據(jù)題意該中學(xué)七年級學(xué)生總?cè)藬?shù)為6a+(5+3﹣5+4+0﹣2).【詳解】該中學(xué)七年級學(xué)生總?cè)藬?shù)為6a+(5+3﹣5+4+0﹣2)=6a+5(人).故答案為6a+5【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):正負(fù)數(shù)的運(yùn)用.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解正負(fù)數(shù)的意義.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、45°【分析】根據(jù)∠AOB,∠AOC的和求出∠BOC,根據(jù)角平分線的定義分別求出∠COM、∠CON,再相減便可求出∠MON.【詳解】解:是直角,,.是的平分線,是的平分線,,,,故∠MON的度數(shù)為45°.【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算和角平分線的定義,熟練掌握角平分線的定義、正確找到角與角之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.19、(1)MN=7cm;(2)MN=a;結(jié)論:當(dāng)C為線段AB上一點(diǎn),且M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),則有MN=AB;(3)MN=b.【分析】(1)由中點(diǎn)的定義可得MC、CN長,根據(jù)線段的和差關(guān)系即可得答案;(2)根據(jù)中點(diǎn)定義可得MC=AC,CN=BC,利用MN=MC+CN,,即可得結(jié)論,總結(jié)描述即可;(3)點(diǎn)在AB的延長線上時,根據(jù)M、N分別為AC、BC的中點(diǎn),即可求出MN的長度.【詳解】(1)∵點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),AC=8,CB=6,∴MC=AC=4,CN=BC=3,∴MN=MC+CN=7cm.(2)∵點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),∴MC=AC,CN=BC,∵AC+BC=AB=a,∴MN=MC+CN=(AC+BC)=a.綜上可得結(jié)論:當(dāng)C為線段AB上一點(diǎn),且M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),則有MN=AB.(3)如圖:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長線時,則AC>BC,∵M(jìn)是AC的中點(diǎn),∴CM=AC,∵點(diǎn)N是BC的中點(diǎn),∴CN=BC,∴MN=CM-CN=(AC-BC)=b.【點(diǎn)睛】本題主要考查中點(diǎn)的定義及線段之間的和差關(guān)系,靈活運(yùn)用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵.20、(1)x=﹣16;(2)x=﹣【分析】(1)方程去括號,移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.(2)方程去分母,去括號,移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)﹣3(2+x)=2(5﹣x)﹣6﹣3x=10﹣2x﹣3x+2x=10+6﹣x=16x=﹣16;(2)=1﹣9x﹣3=12﹣2x﹣169x+2x=﹣4+311x=﹣1x=﹣.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的步驟是解題的關(guān)鍵.注意去分母時,方程的每一項(xiàng)都要乘分母的最小公倍數(shù).21、(1)-30;(2)-3.5;(3)-4【分析】(1)根據(jù)加法結(jié)合律和交換律即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算即可得到結(jié)果;(3)根據(jù)解一元一次方程的步驟即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)原式=13+47-(56+34)=60-90=-30;(2)原式=-1×3+4÷(-8)=-3-0.5=-3.5;(3)【點(diǎn)睛】本題主要考查的是含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算以及解一元一次方程,掌握以上知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.22、(1);(2)3【分析】(1)將A和B代入,然后去括號,合并同類項(xiàng)求解;(2)將(1)所求的整式整理可得A-2B=(5y-2)x+2y,令x的系數(shù)為0,即可求得y值.【詳解】(1);(2)由(1)得:,∵A-2B的值與x的取值無關(guān),∴2y-6=0,∴y=3.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,解答本題的關(guān)鍵是掌握去括號法則以及合并同類項(xiàng)的法則.23、(1);(2);(3
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