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文檔簡介
簡短幼升小自我介紹(萬能9篇)自我介紹需要避開夸大或夸張自己的力量和成就,保持真實和自信的態(tài)度。寫好簡短幼升小自我介紹有什么技巧?這里給大家整理簡短幼升小自我介紹,便利大家學習。
簡短幼升小自我介紹篇1
連句成段:通過一句句簡潔的句子,讓孩子能夠先從句子開頭,使句與句連接成為一段話。
1、你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?
考察語言表達力量。家長可以通過講故事,還有多和孩子談天等方式讓孩子愛上說話。
2、你喜愛吃什么?喜愛玩什么?
考察語言表達力量。可以從孩子表達自己想法的過程中,發(fā)覺孩子的喜好,讓孩子在面試過程中更為放松。
3、你家住在哪里?你家有幾口人?
考察語言表達力量。家長平常可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。
4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?
考察語言表達力量。家長可以告知孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,間或可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他看看爸爸媽媽在怎樣的`工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊談天,說說爸爸媽媽小時候的幻想,來引導孩子說出自己的幻想。
5、你把家里的狀況連起來對老師說一遍,怎么說呢?
考察語言表達力量。家長可以和孩子說說家里的狀況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,根據(jù)肯定的挨次。平常也可以讓孩子說說班里小伴侶,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養(yǎng)成良好表達力量。
6、問姓名,父母姓名,工作單位,住址;
考察語言表達力量和生活常識。家長要注意孩子生活常識的灌輸,常常的告知孩子家里在哪里,四周有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是愛護孩子的方式之一,也為孩子將來進展打下良好基礎(chǔ)。
7、談天:姓名,父母在哪里上班,小時候上什么幼兒園;
考察語言表達力量。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情,比如在幼兒園熟悉了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起共享回憶的歡樂。
提示:
自我介紹的時候肯定要表現(xiàn)得大方,自信,不要扭扭捏捏。聲音要悅耳洪亮,眼神要和聽眾老師溝通。站立的時候要挺直身體,不要總低頭。說話的時候留意下挨次,不要顛三倒
四。孩子自我介紹是考察孩子的表達力量和基本交際力量的,平常注意這方面的訓練,孩子肯定能夠表現(xiàn)不錯的。
簡短幼升小自我介紹篇2
我叫張__,今年6歲。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。我喜愛音樂,特殊喜愛拉二胡。只要有我熟悉的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里仔細預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都仔細完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成果還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不認真。就拿語文考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了。所以那次考得實在不抱負。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的同學。我特殊喜愛與別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我與同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?。就讓他把錢掏出來看看。果真不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!哈哈!這就是我。
簡短幼升小自我介紹篇3
各位領(lǐng)導:
大家好。
我叫___,是___學院會計學專業(yè)的一名同學。我應聘的是營銷服務人員。
我認為,做好前臺工作,除了外貌和體形外,最重要的有兩點。一是良好的溝通力量。前臺是接待工作,要和人打交道,在學校里,我曾擔當過司儀,負責過演出以及會議的接待工作;二是急躁和細心,由于前臺工作人員要接觸的’是各種各樣的客戶,客戶的態(tài)度、語言、素養(yǎng)也是不同的,面對各種狀況的消失,只有急躁以及細心的對待客戶,才能夠很好的與客戶溝通,才能夠解決問題;三是技術(shù)的嫻熟,也就是在工作過程中對銀行軟件等操作的嫻熟,我沒有過銀行的工作閱歷,但是我信任自己對軟件等操作的學習和掌控力量。綜上所述,我認為自己能夠勝任的營銷服務這項工作。
簡短幼升小自我介紹篇4
我叫__,我喜愛坐飛機的時候看窗外的云,它們很像棉花糖;我很喜愛吃棉花糖……
另外我很喜愛攀巖,我每次都是哭著爬上去、笑著爬下來的,很刺激、很有勝利的感覺……我盼望有一天爬到最高的山,去吃天上的棉花糖。
我叫賀子茗,今年六歲。
簡短幼升小自我介紹篇5
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
我叫__,20__年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!
我是個歡樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜愛我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!
我很喜愛畫畫,參與過二次兒童書畫國際競賽,并且得了一個特殊金獎、四個金獎和二個銀獎;
我還特殊喜愛跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞珍寶》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》。等等,可多啦;
我還喜愛古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最歡樂的事情之一!
我喜愛看書、講故事,雖然我熟悉的字不多,但是我還是會經(jīng)常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我盼望媽媽休息好!
簡短幼升小自我介紹篇6
我叫__,今年6歲。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。我喜愛音樂,特殊喜愛拉二胡。只要有我熟悉的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里仔細預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都仔細完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成果還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不認真。就拿語文考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了。所以那次考得實在不抱負。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的同學。我特殊喜愛與別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我與同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?。就讓他把錢掏出來看看。果真不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!哈哈!這就是我。
簡短幼升小自我介紹篇7
我叫常_,今年8歲,已經(jīng)是一班級的同學了。
為了介紹清晰自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀看了又觀看。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜愛畫畫,喜愛制作,喜愛想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我原來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我興奮極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,驚奇地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子?!眿寢屢豢?,哈哈大笑,說:“你怎么這么好玩呀!”大家覺得我好玩嗎?我喜愛做個好玩的孩子。
簡短幼升小自我介紹篇8
敬重的老師,友愛的同學們,
大家好!我叫__,今年6歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血。我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍??!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!我的成果嘛,學校在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委與副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我信任,壓力就是動力,我肯定會努力加油的!我喜愛體育,愛跑步、跳繩與乒乓球,幼兒園還多次在運動會上獲獎;我常常參與學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,特別多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學與伴侶都上了各自不同的地方,到水二中的特別少。所以,在新的環(huán)境中,我信任我會熟悉更多的新伴侶,盼望大家也能情愿與我交伴侶。通過我的描述,信任大家對我有所了解了吧,在接下來的6年的學習期間,盼望我們開心相處。
簡短幼升小自我介紹篇9
友愛的老師、同學們:
大家好!我叫程心玥,20__年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!
我是個歡樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜愛我們幼兒園和我們的、張老師和申老師啦!
我很喜愛畫畫,參與過二次兒童書畫國際競賽,并且得了一個特殊金獎、四個金獎和二個銀獎;
我還特殊喜愛跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞珍寶》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;
我還喜
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