部編人教版小學語文一年級上冊【課外閱讀專項訓練(完整)】及答案一、閱讀理解題1．讀一讀，回答問題。

一邊多，一邊少，

一堆杏子一個桃。（1）找出反義詞，請你再寫一組反義詞：________________

________________（2）多的是________，少的是________。（3）我會照樣子，看圖編一編。一個大，一個________，一________一________。【答案】（1）多；少；大；小（2）杏子；桃（3）?。粋€西瓜；個桃【考點】詩【解析】2．讀課文《過馬路》。根據(jù)提示補充音節(jié)。

(h________)(d________)停，(l________)(d________)行，交通路牌要看(q________)。過街要走(r________)(x________)道，交通規(guī)則須記牢?！敬鸢浮卡畁g；ēng；ǜ；ēng；īng；én；íng【考點】拼音【解析】3．讀兒歌，完成練習。學畫畫小黑板，白墻掛，我跟老師學畫畫。畫個蘋果圓又大，畫只小兔短尾巴，再畫鴨子水中游，老師夸我學會啦?。?）從兒歌中找出下面字的反義詞，再寫下來。小——________

黑——________（2）兒歌中的小朋友跟老師學畫什么？用“________”在兒歌中畫出來。（3）兒歌中的小朋友學會畫畫了嗎？【答案】（1）大；白（2）蘋果，小兔，鴨子（3）學會了?！究键c】語段閱讀【解析】4．閱讀下文，回答問題

有趣的天空

小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍藍的天空，飄著幾朵白云。一朵像金魚，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。

小妹妹向它們招招手：“朋友們，快來和我一起跳舞，好嗎？”（1）這篇短文有________小段，在文中標上小段號。（2）讀一讀，圈一圈：天上的白云像什么？（3）【答案】（1）2（2）金魚、山羊、白馬、白熊（3）【考點】語段閱讀【解析】5．讀課文，完成練習。（1）小動物的腳印像什么?請連一連。

（2）照樣子，寫一寫。例：小狗的腳印像梅花。①梧桐樹葉像________。

②大象的耳朵像________。（3）青蛙為什么沒有參加？（

）A.

冬眠

B.

沒時間（4）下列哪些動物肯定也沒參加?(

)(多選)A.

蛇

B.

烏龜

C.

鵝

D.

羊【答案】（1）（2）手掌；扇子（3）A（4）A,B【考點】課文內(nèi)容理解【解析】6．閱讀下文，回答問題。人有兩件寶

人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也辦不到。

用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造考勞動，勞動要用手和腦。（1）這首兒歌一共有________句。（2）人有兩件寶是指________和________。________會做工，________會思考。（3）做事情要用________又用________，這樣才能________?！敬鸢浮浚?）六（2）雙手；大腦；雙手；大腦（3）手；腦；有創(chuàng)造【考點】語段閱讀，其他，大還是小【解析】7．閱讀文章，完成小題。

春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。（1）短文共有________句話，寫的是________季的景象。（2）填空：春天有燦爛的________；田野里________，散發(fā)出濃濃的________。（3）用“________”畫出文中表示顏色的詞。（4）春天，________、________、________都開花了。除了這些，還有許多春天開的花，它們是________?！敬鸢浮浚?）兩；春季（2）陽光；百花盛開；香味（3）白、粉紅、金黃。（4）梨花；桃花；油菜花；杏花、迎春花、蘭花【考點】語段閱讀，明天要遠足【解析】8．讀短文，回答問題。時鐘花小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽牛花開了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。（1）這篇短文有________段。（2）小山羊送給小白兔什么花？（3）讀了短文，我會連。牽?；╛_______

晚上開午時花________

早上開夜來香________

中午開【答案】（1）2（2）牽?；ǎ鐣r花，夜來香。（3）早上開；中午開；晚上開【考點】語段閱讀【解析】9．看圖，和大人一起讀《如果我有很長很長的尾巴》，再完成練習。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以幫河馬哥哥拔掉那顆又疼又討厭的蛀牙。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以幫鱷魚寶寶量量它那越來越大的個頭兒了。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以穿一只長長的傳聲筒，讓高高的長頸鹿姐姐和大伙兒聊天啦!尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以釣條大大的魚兒請小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以一邊倒立，一邊放風箏嘍!嘿嘿，快瞧，我的風箏飛得最棒啦?。?）小老鼠如果有一條很長很長的尾巴，它可以做哪些事呢?根據(jù)文章內(nèi)容連一連。幫河馬哥哥________

量個頭兒幫鱷魚寶寶________

和大伙兒聊天幫長頸鹿姐姐________

拔掉蛀牙（2）如果你也有一條很長很長的尾巴，你會干什么呢?和大人一起說一說，再仿照文中的句子寫下來?！敬鸢浮浚?）拔掉蛀牙；量個頭兒；和大伙兒聊天（2）尾巴呀尾巴，如果我有一條很長很長的尾巴……就可以在森林里自由地蕩秋千啦!【考點】句子排序、仿寫，課文內(nèi)容理解，詩【解析】

10．讀兒歌，回答問題。孩子們的笑，像一朵朵花：哈!哈!哈!哈!他們笑紅了面孔，像一朵朵芙蓉.孩子們的笑，像一個個果：呵!呵!呵!呵!他們笑開了口，像一個個石榴。（1）兒歌中，含有韻母ao的音節(jié)是________，含有韻母ou的音節(jié)是________，含有韻母iu的音節(jié)是________

。（2）兒歌中寫孩子們的笑像什么花、什么果?用橫線畫出來?！敬鸢浮浚?）xiào；kǒu；liu（2）芙蓉花；石榴【考點】兒歌【解析】11．讀一讀，回答問題。

我在小小的船里坐，

只看見閃閃的______藍藍的______（1）選一選，把選文補充完整。(填序號)

①船

②星星

③天（2）“我”在船里看到了什么?用橫線在文中畫出來。（3）我還會說：閃閃的________

藍藍的________【答案】（1）②；③（2）閃閃的星星藍藍的天。（3）燈光；大?！究键c】詩【解析】

12．讀下面的兒歌，回答問題。下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。（1）雪地里來了哪些小畫家？（2）短文有________句話。（3）用線把小畫家和他們畫的畫連起來。【答案】（1）小雞；小狗；小鴨；小馬（2）三（3）【考點】課文內(nèi)容理解，雪地里的小畫家【解析】13．讀兒歌，回答問題。雪娃娃飄哇飄，飄哇飄，天上掉下白棉花。棉花落到花園里，花園里鉆出雪娃娃。雪娃娃，小朋友們喜歡它。太陽公公一出來，雪娃娃跑得沒影啦。我想問：“雪娃娃，你藏到哪兒去了？”（1）我知道“白棉花”就是________，有“白棉花”的時候是________季。（2）雪娃娃藏到哪里去了？【答案】（1）雪花；冬（2）雪化成水，鉆進泥土里了。【考點】課文內(nèi)容理解【解析】14．讀短文，完成下面練習。金色的秋天

秋風陣陣吹，白云朵朵飄。天氣一天天涼了。

一片片樹葉在風中飛舞，好像一只只美麗的蝴蝶。有紅的，有黃的，還有半黃半綠的。它們飛呀，飄哇，紛紛向樹媽媽告別。（1）短文有________段。（2）樹葉像什么？（3）樹葉都有什么顏色的？（4）樹葉向樹媽媽告別會說些什么呢？請你寫一寫，不會的字可以用拼音?！敬鸢浮浚?）2（2）一片片樹葉在風中飛舞，好像一只只美麗的蝴蝶。（3）有紅的，有黃的，還有半黃半綠的。（4）略【考點】語段閱讀【解析】15．課內(nèi)閱讀

大海，藍藍的，又寬又遠。沙灘，黃黃的，又長又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。（1）在文中找出下列