2025年主題教育個(gè)人檢視問(wèn)題及整改措施范文開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育以來(lái)，我緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái)，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查，我對(duì)自身存在的問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，將個(gè)人檢視問(wèn)題及整改措施匯報(bào)如下。個(gè)人檢視問(wèn)題理論學(xué)習(xí)方面-學(xué)習(xí)深度不足：在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想時(shí)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。對(duì)于一些重要理論和觀點(diǎn)，僅僅停留在字面理解，沒(méi)有深入探究其背后的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。例如，在學(xué)習(xí)新發(fā)展理念時(shí)，雖然知道創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的具體內(nèi)容，但對(duì)于如何將新發(fā)展理念貫穿到實(shí)際工作中，缺乏深入思考和實(shí)踐探索。-學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠：學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性規(guī)劃，往往是碎片化學(xué)習(xí)，東一榔頭西一棒子，沒(méi)有形成完整的知識(shí)體系。對(duì)于黨的理論和路線方針政策，沒(méi)有進(jìn)行全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)一些重要政策的理解不夠準(zhǔn)確，在實(shí)際工作中不能靈活運(yùn)用。比如，在學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告時(shí)，沒(méi)有將報(bào)告中的各個(gè)部分聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)報(bào)告的整體把握不夠準(zhǔn)確。-學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不緊密：存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，沒(méi)有將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，沒(méi)有深入思考如何將所學(xué)理論運(yùn)用到解決實(shí)際問(wèn)題中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。例如，在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于鄉(xiāng)村振興的重要論述時(shí)，沒(méi)有結(jié)合本地鄉(xiāng)村振興的實(shí)際情況，提出具體的工作思路和措施。黨性修養(yǎng)方面-政治敏銳性不夠強(qiáng)：對(duì)一些敏感問(wèn)題和不良現(xiàn)象缺乏敏銳的洞察力和判斷力，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正。在面對(duì)一些錯(cuò)誤言論和思潮時(shí)，沒(méi)有旗幟鮮明地進(jìn)行批判和斗爭(zhēng)，存在明哲保身的思想。例如，在聽(tīng)到一些關(guān)于黨的負(fù)面言論時(shí)，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行反駁和糾正，認(rèn)為多一事不如少一事。-宗旨意識(shí)有所淡化：在工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫離群眾的現(xiàn)象，沒(méi)有真正把群眾的利益放在首位。在處理一些涉及群眾利益的問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有充分考慮群眾的需求和感受，導(dǎo)致一些工作得不到群眾的支持和認(rèn)可。比如，在推進(jìn)某項(xiàng)民生工程時(shí)，沒(méi)有廣泛征求群眾的意見(jiàn)和建議，導(dǎo)致工程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)一些問(wèn)題。-自我要求不夠嚴(yán)格：在工作和生活中，有時(shí)會(huì)放松對(duì)自己的要求，存在得過(guò)且過(guò)的思想。對(duì)于一些工作任務(wù)，沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地去完成，存在敷衍了事的現(xiàn)象。例如，在撰寫(xiě)一些文件和報(bào)告時(shí)，沒(méi)有認(rèn)真校對(duì)和審核，導(dǎo)致文件和報(bào)告中出現(xiàn)一些錯(cuò)誤和漏洞。工作能力方面-專業(yè)知識(shí)和技能不足：隨著時(shí)代的發(fā)展和工作的需要，自己的專業(yè)知識(shí)和技能已經(jīng)不能滿足工作的要求。在面對(duì)一些新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)時(shí)，往往感到力不從心，缺乏有效的解決辦法。例如，在推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作時(shí)，由于自己對(duì)信息技術(shù)方面的知識(shí)了解不夠，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。-創(chuàng)新意識(shí)和能力不強(qiáng)：在工作中，習(xí)慣于按部就班，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。對(duì)于一些工作任務(wù)，往往按照傳統(tǒng)的方法和模式去完成，沒(méi)有積極探索新的工作思路和方法。例如，在開(kāi)展某項(xiàng)業(yè)務(wù)工作時(shí)，沒(méi)有嘗試運(yùn)用新的技術(shù)和手段，導(dǎo)致工作效率低下。-溝通協(xié)調(diào)能力有待提高：在工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)溝通不暢、協(xié)調(diào)不力的情況。在與同事和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)，不能準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，導(dǎo)致工作出現(xiàn)誤解和偏差。在協(xié)調(diào)各方面資源時(shí)，缺乏有效的方法和技巧，導(dǎo)致工作效率不高。例如，在組織一次大型會(huì)議時(shí)，由于溝通協(xié)調(diào)不到位，導(dǎo)致會(huì)議出現(xiàn)一些混亂和失誤。工作作風(fēng)方面-工作態(tài)度不夠端正：在工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)浮躁情緒，缺乏腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。對(duì)于一些工作任務(wù)，往往急于求成，沒(méi)有認(rèn)真分析和研究，就盲目開(kāi)展工作，導(dǎo)致工作效果不佳。例如，在推進(jìn)某項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目時(shí)，沒(méi)有充分做好前期準(zhǔn)備工作，就倉(cāng)促上馬，導(dǎo)致項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)一些問(wèn)題。-工作執(zhí)行力不夠強(qiáng)：在工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)拖延現(xiàn)象，對(duì)一些工作任務(wù)不能及時(shí)完成。對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，存在敷衍了事的現(xiàn)象。例如，在接到一項(xiàng)緊急工作任務(wù)時(shí)，沒(méi)有及時(shí)安排人員去完成，導(dǎo)致工作延誤。-工作責(zé)任感不夠強(qiáng)：在工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象，對(duì)一些工作任務(wù)不愿意承擔(dān)責(zé)任。對(duì)于一些問(wèn)題和困難，往往采取回避的態(tài)度，不愿意主動(dòng)去解決。例如，在處理一些復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有積極主動(dòng)地去協(xié)調(diào)各方面的資源，而是將問(wèn)題推給其他部門(mén)或同事。整改措施加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)-制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)工作需要和個(gè)人實(shí)際情況，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)不少于1小時(shí)，每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)總結(jié)，每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)考核。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平。-深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想：堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。-加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合：堅(jiān)持學(xué)以致用，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，深入思考如何將所學(xué)理論運(yùn)用到解決實(shí)際問(wèn)題中，不斷提高自己的工作能力和水平。例如，在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于鄉(xiāng)村振興的重要論述時(shí)，結(jié)合本地鄉(xiāng)村振興的實(shí)際情況，提出具體的工作思路和措施，并認(rèn)真組織實(shí)施。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)-提高政治敏銳性和判斷力：加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治敏銳性和判斷力。在面對(duì)一些敏感問(wèn)題和不良現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正，旗幟鮮明地進(jìn)行批判和斗爭(zhēng)。例如，在聽(tīng)到一些關(guān)于黨的負(fù)面言論時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行反駁和糾正，維護(hù)黨的形象和聲譽(yù)。-強(qiáng)化宗旨意識(shí)：始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把群眾的利益放在首位。在工作中，要深入基層、深入群眾，了解群眾的需求和感受，為群眾辦實(shí)事、解難題。例如，在推進(jìn)某項(xiàng)民生工程時(shí)，要廣泛征求群眾的意見(jiàn)和建議，充分考慮群眾的需求和感受，確保工程實(shí)施得到群眾的支持和認(rèn)可。-嚴(yán)格自我要求：在工作和生活中，要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。要時(shí)刻保持清醒的頭腦，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。例如，在撰寫(xiě)一些文件和報(bào)告時(shí)，要認(rèn)真校對(duì)和審核，確保文件和報(bào)告中不出現(xiàn)錯(cuò)誤和漏洞。提升工作能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)-加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)：根據(jù)工作需要，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野。例如，在推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自己的數(shù)字化工作能力。-培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力：在工作中，要敢于突破傳統(tǒng)思維定式，積極探索新的工作思路和方法。要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出創(chuàng)新想法和建議，營(yíng)造良好的創(chuàng)新氛圍。例如，在開(kāi)展某項(xiàng)業(yè)務(wù)工作時(shí)，要嘗試運(yùn)用新的技術(shù)和手段，提高工作效率和質(zhì)量。-提高溝通協(xié)調(diào)能力：加強(qiáng)與同事和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。要注重溝通技巧的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，提高溝通效果。在協(xié)調(diào)各方面資源時(shí)，要善于運(yùn)用有效的方法和技巧，提高工作效率。例如，在組織一次大型會(huì)議時(shí)，要提前做好溝通協(xié)調(diào)工作，確保會(huì)議順利進(jìn)行。改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作責(zé)任感-端正工作態(tài)度：樹(shù)立正確的工作價(jià)值觀，培養(yǎng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。在工作中，要認(rèn)真分析和研究工作任務(wù)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和方案，確保工作任務(wù)按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。例如，在推進(jìn)某項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目時(shí)，要充分做好前期準(zhǔn)備工作，制定詳細(xì)的項(xiàng)目實(shí)施方案，確保項(xiàng)目順利實(shí)施。-提高工作執(zhí)行力：建立健全工作責(zé)任制，明確工作任務(wù)和工作要求，將工作任務(wù)分解到具體的部門(mén)和個(gè)人。加強(qiáng)對(duì)工作任務(wù)的跟蹤和督促，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難及時(shí)進(jìn)行解決。例如，在接到一項(xiàng)緊急工作任務(wù)時(shí)，要及時(shí)安排人員去完成，確保工作任務(wù)按時(shí)完成。-增強(qiáng)工作責(zé)任感：樹(shù)立強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，對(duì)工作任務(wù)要勇于承擔(dān)責(zé)任。在工作中，要積極主動(dòng)地去解決問(wèn)題和困難，不推諉、不扯皮。例如，在處理