站在地球邊上放號(hào)沖破寰宇的吶喊1.體會(huì)雄渾壯闊的意象和澎湃激昂的情感，認(rèn)識(shí)五四時(shí)期青年知識(shí)分子的精神風(fēng)貌。2.深入理解“巨人”意象的深刻內(nèi)涵——即五四青年破舊立新、勇?lián)鷷r(shí)代使命的進(jìn)取精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.詩(shī)中的“天地之力”2.筆尖的“狂飆之志”3.跨越百年的“吶喊回響”理解三個(gè)重要問(wèn)題詩(shī)中的“天地之力”意象解析問(wèn)題1：全詩(shī)7節(jié)，主要寫(xiě)了哪些意象？單擊此處添加文本內(nèi)容，簡(jiǎn)明扼要地闡述您的觀點(diǎn)。根據(jù)需要可酌情增減文字，以便觀者準(zhǔn)確地理解您傳達(dá)的思想白云、北冰洋、太平洋、洪濤。(具體)2.意象具有怎樣的特點(diǎn)?氣勢(shì)磅礴、雄奇。0102“力”。(抽象)是誰(shuí)立在地球邊上巨人，是一個(gè)腳踏地球的巨人。為了表現(xiàn)力量的偉大，白云、洪濤等就已足夠，作者為什么還要寫(xiě)這個(gè)巨人？作者要表現(xiàn)的不僅僅是力量的偉大，更在于表現(xiàn)巨人看到這一切之后的震撼，要表現(xiàn)他看到這一切之后“放號(hào)”的渴望?；蛘哒f(shuō)，是巨人立在地球邊上，俯瞰怒涌的白云、滾滾的洪濤等畫(huà)面，激起了心中無(wú)限的力量。于是他要“放號(hào)”，他要把內(nèi)心深處的熱情，通過(guò)響徹天地的吶喊都釋放出來(lái)。3.郭沫若：“大波大浪的洪濤便成為‘雄渾’的詩(shī)”，“小波小浪的漣漪便成為‘沖淡’的詩(shī)”（《致宗白華》）?！读⒃诘厍蜻吷戏盘?hào)》中由白云等意象構(gòu)成的意象群，有怎樣的魅力呢？這個(gè)意象群聚合了詩(shī)中的意象，形成了一個(gè)更“大”的“象”，它吸納了所有意象的澎湃、翻涌的氣勢(shì)，進(jìn)而匯聚成了無(wú)法阻擋的力量，更有力地突出了詩(shī)人對(duì)太平洋、洪濤等磅礴、雄渾的力的贊美。

用“推倒地球”的夸張，讓太平洋成“沖破舊序的巨人”，不是柔波，是能掀翻天地的“力的具象”。自然的咆哮“無(wú)限的太平洋提起他全身的力量來(lái)要把地球推倒”4.“自然的咆哮”是如何實(shí)現(xiàn)的？“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”

張若虛《春江花月夜》“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”

崔顥《黃鶴樓》

本詩(shī)中的白云“正在空中怒涌”，擁有翻卷涌動(dòng)的強(qiáng)大的力?！鞍自啤笔恰盁o(wú)數(shù)的”“怒涌的”,富有氣勢(shì)和力量感

。

悠閑，灑脫A宏闊的形容詞B嘆詞嘆號(hào)

全詩(shī)一共有7句,除去1、3句外,每一句都有嘆詞和感嘆號(hào);全詩(shī)共有18個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),其中感嘆號(hào)有10個(gè)。作者用了6次“喲”和4次“啊啊”,兩個(gè)嘆詞“啊”連用。

聞一多曾這樣想象:原始人最初因感情的激蕩而發(fā)出有如“啊”“哦”“唉”或“嗚呼”“噫嘻”一類(lèi)的聲音,那便是音樂(lè)的萌芽，也是孕而未化的語(yǔ)言?！盋排比及短句：

“不斷的毀壞，不斷的創(chuàng)造，不斷的努力喲！”“力的繪畫(huà)，力的舞蹈，力的音樂(lè)，力的詩(shī)歌，力的律呂喲!”這是對(duì)力的歌頌和贊美，詩(shī)人從多角度描繪了力的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)色彩，突出形態(tài)，體現(xiàn)神韻，反映節(jié)奏，多層面感受力和美。詩(shī)人盡情歌頌的力，其實(shí)正是“五四”時(shí)期的時(shí)代精神、青年的青春激情的特征。D詩(shī)人形象

古典詩(shī)歌中的抒情主人公形象:或哀怨悲愁、或曠達(dá)樂(lè)觀、或慷慨激昂。

本詩(shī)呈現(xiàn)的詩(shī)人形象,不再是中國(guó)古典詩(shī)歌中克制理性、中正平和、溫柔敦厚的傳統(tǒng)知識(shí)分子形象,取而代之的是一個(gè)情感直露、有著澎湃激情、要將天地推倒傾覆的新生巨人，是一個(gè)奔涌著時(shí)代豪情的新青年。E形式格律

《立在地球邊上放號(hào)》作為應(yīng)時(shí)而生的新詩(shī),打破了古典詩(shī)歌整飭的形式、音律、情感上的起承轉(zhuǎn)合,以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和自由的形式,肆意抒發(fā)這獨(dú)屬于五四的激情，反應(yīng)了新時(shí)期人們對(duì)新的生產(chǎn)力、社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望，體現(xiàn)出五四青年的精神風(fēng)貌。1.郭沫若《女神》中豐富奇特的想象堪稱(chēng)詩(shī)壇一絕。請(qǐng)簡(jiǎn)析《立在地球邊上放號(hào)》中想象的運(yùn)用。①詩(shī)人把自己想象成一個(gè)站在地球邊上，目光籠罩廣闊天地，并發(fā)出了激情呼喚的巨人。②詩(shī)中緊扣“立在地球邊上”這一立足點(diǎn)，把地球北極的北冰洋和居于地球腹地的太平洋聯(lián)結(jié)起來(lái)，把北冰洋晴空中怒涌的白云和太平洋的萬(wàn)頃波濤聯(lián)結(jié)起來(lái)，顯示出自然的雄偉壯觀。③詩(shī)人從具體的景象一下子想開(kāi)去，想到地球、日月星辰，想到千秋萬(wàn)代的無(wú)窮未來(lái)，想到大宇宙的無(wú)邊無(wú)際、無(wú)始無(wú)終，抒發(fā)的是詩(shī)人對(duì)創(chuàng)造力、對(duì)改天換地的時(shí)代精神的贊美?？偨Y(jié)：

郭沫若沖破了傳統(tǒng)詩(shī)教溫柔敦厚、含蓄蘊(yùn)藉的傳統(tǒng),以夸張手法

，大量嘆詞嘆號(hào)以及排比和短句,形成了極具個(gè)人特色的“火山爆發(fā)”式抒情方式?！拔逅摹睍r(shí)代,新思想狂飆突進(jìn)，“五四”青年強(qiáng)烈的對(duì)自我的追求和對(duì)超越自我的表達(dá)，恰在本詩(shī)中找到了宣泄，個(gè)性解放的渴求和時(shí)代的使命感獲得釋放。（1）運(yùn)用排比的句式，熱烈歌頌了“不斷的毀壞”“不斷的創(chuàng)造”的力量，反映了“五四”時(shí)期人民那種奮起直追、高揚(yáng)個(gè)性、改變國(guó)家現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望，具有振聾發(fā)聵的藝術(shù)力量。（2）詩(shī)歌還運(yùn)用了象征、擬人等修辭手法，使全詩(shī)更加形象、感人。（3）運(yùn)用疊詞“啊啊”，運(yùn)用“力喲!力喲!＂這一反復(fù)手法，直抒胸臆，抒寫(xiě)對(duì)“力”的贊嘆，增強(qiáng)藝術(shù)感染力。（4）句式自由，節(jié)奏鮮明。《立在地球邊上放號(hào)》是一首自由體新詩(shī)。這首詩(shī)采用了不受束縛的自由句式，具有極為鮮明、強(qiáng)烈的節(jié)奏感。長(zhǎng)短句式隨著情感的變化而變化，自由、奔放沒(méi)有約束，本詩(shī)還運(yùn)用排比句來(lái)增強(qiáng)詩(shī)歌的節(jié)奏感。（5）嘆號(hào)的使用，增強(qiáng)了語(yǔ)氣。情感解碼筆尖的“狂飆之志”“我”的姿態(tài)

立在地球邊上——

不是‘看客’，是‘掀幕人’

“號(hào)(hào)”,可選“號(hào)令”,“軍隊(duì)或樂(lè)隊(duì)里所用的西式喇叭”之義。這就是將“放號(hào)(hào)”理解為“發(fā)出號(hào)令”“我立在地球邊上發(fā)出號(hào)令”?！癶áo”可取“拖長(zhǎng)聲音大聲呼叫”之義,意為“我立在地球邊上熱情地呼喚”。

詩(shī)人立足于地球邊上某個(gè)點(diǎn)，見(jiàn)到北冰洋睛空中怒涌的白云和浩瀚的太平洋波濤滾滾,心潮澎湃,客觀的自然景觀與主觀的生命情感交融互滲，使其忍不住將心中沸騰的激情噴涌出來(lái)。1.“號(hào)(hào)”？“háo”？“詩(shī)人站在地球邊緣，不是仰望天地，是和太平洋、天風(fēng)并肩——他要和自然的‘力’共振，喊出‘打破舊世界’的狂想。這‘立’，是五四青年‘敢破敢立’的脊梁?！薄啊?hào)’的重量”-這“號(hào)”不是輕聲呼喚，是撕破沉悶的“狂叫”是對(duì)“真”的渴求，是對(duì)“舊俗”的決裂，是五四青年“要活就活成烈火”的熱辣。2.怎樣理解《立在地球邊上放號(hào)》最后一節(jié)詩(shī)的深刻含意。

這是對(duì)“力”的歌頌和贊美,詩(shī)人從多個(gè)角度描繪了“力”的時(shí)涵,強(qiáng)調(diào)色彩,突出形態(tài),體現(xiàn)神韻,反映節(jié)奏,讓讀者多層面地感受“力”的美。詩(shī)人盡情歌頌的“力”,其實(shí)正是“五四"時(shí)期的時(shí)代精神特征。3.如何由自然之力跳躍到社會(huì)浪潮之力的呢？“象征義”。

寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)候，詩(shī)人正在日本留學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的偉大力波越過(guò)太平洋，直接震動(dòng)到了時(shí)刻感應(yīng)著時(shí)代脈搏的郭沫若，他深深地為國(guó)內(nèi)風(fēng)起云涌的形勢(shì)所振奮。所以，真正讓他無(wú)比激動(dòng)的，不是“怒涌的白云”“無(wú)限的太平洋”“滾滾的洪濤”，而是它們所象征的五四運(yùn)動(dòng)的巨大聲勢(shì)，或者是有著大工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的世界潮流。

“毀壞”“創(chuàng)造”“努力”，簡(jiǎn)而言之就是要破舊立新。

“不斷的毀壞”是毀壞舊世界、舊文化；“不斷的創(chuàng)造”是創(chuàng)造新世界、新文化；

“努力”，是為了全中國(guó)，為了每一個(gè)華夏子孫。

這種“毀壞”“創(chuàng)造”“努力”，表現(xiàn)出一種勇敢進(jìn)取、積極創(chuàng)造的奮發(fā)昂揚(yáng)精神，是一種熱烈向往、執(zhí)著追求的進(jìn)取精神。

這樣的精神，正反映了被“五四”時(shí)代怒潮喚醒的革命知識(shí)青年的共同特征，他們，就是那個(gè)時(shí)代的巨人！精神共鳴跨越百年的“吶喊回響”《立在地球邊上放號(hào)》以打破和創(chuàng)新精神取勝，恰似新生兒，聲音稚嫩，情感真摯，擁有火山噴發(fā)般的熱情和力量，呼喚新時(shí)代的改變。本質(zhì)為真,它沖破了舊的審美范式和情感表達(dá),以自由、熱烈、純真、奔放的姿態(tài)出現(xiàn)。它是獨(dú)屬于五四的詩(shī),將詩(shī)人的自我之情感與時(shí)代之情感交融,形成了中國(guó)歷史上從未有過(guò)的宏偉氣勢(shì)和力量,而其中具有的強(qiáng)大感染力與生命力,也深深影響了現(xiàn)代詩(shī)歌的發(fā)展。0102到今天，你還能聽(tīng)見(jiàn)太平洋的怒濤里，藏著當(dāng)年的吶喊嗎？”“百年前，詩(shī)人喊‘推倒地球’，是要破封建的‘舊殼’；