第=page11頁，共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年廣東省潮州市湘橋區(qū)八年級（下）期末物理試卷一、單選題：本大題共6小題，共18分。1.如圖所示，下列物體中重力最接近1N的是（）A.一塊普通香皂 B.一張學(xué)生課桌

C.一枚普通別針 D.

一輛小汽車2.某學(xué)校勞動教育課堂上，四位同學(xué)利用杠桿原理使用勞動工具的場景如圖所示。其中屬于使用費力杠桿的是（）A.鋤地時舉起鋤頭

B.用羊角錘拔釘子

C.用園藝剪修剪樹枝

D.用鋼絲鉗剪鐵絲3.如圖，電動平衡車是一種時尚的代步工具，當(dāng)人駕駛平衡車在水平地面上做勻速直線運動時，關(guān)于平衡車的說法正確的是（）A.人受到的重力與平衡車對人的支持力是一對平衡力

B.平衡車在水平地面上滑行，受到的摩擦是滑動摩擦

C.關(guān)閉電機后，平衡車仍能繼續(xù)前進(jìn)是因為受到慣性力的作用

D.若平衡車在運動過程中所受的力全部消失，平衡車立刻停止

4.如圖所示的是海軍055型驅(qū)逐艦，它是我國未來海軍的中堅力量。其排水量為12000t,吃水深度為6.6m。關(guān)于該驅(qū)逐艦，下列分析正確的是（）A.該驅(qū)逐艦在海上航行時受到的浮力大于重力

B.驅(qū)逐艦滿載時受到的浮力約為1.2×107N

C.艦載直升機飛離后，驅(qū)逐艦受到的浮力變小

D.驅(qū)逐艦吃水深度越深，艦底受到水的壓強越小5.一塊長為L，質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上，板A右端與桌邊相齊（如圖所示）。在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊，在板A移動過程中，下列說法正確的是（）A.A對桌面的壓強不斷變小 B.對桌面的壓力不變

C.A對桌面的壓強不變 D.A對桌面的壓力不斷變小6.如圖所示，小明將壓強計的金屬盒放入水中某一深度處，記下U形管中兩液面的高度差h。下列操作能夠使高度差h增大的是（）A.只將金屬盒向上移動

B.只將U形管內(nèi)的液體換成密度更小的液體

C.只將容器中水換成酒精

D.只改變金屬盒面的朝向二、多選題：本大題共1小題，共3分。7.甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所示，下列圖中能正確反映兩人運動情況的是（）A.

B.

C.

D.三、填空題：本大題共6小題，共18分。8.如圖所示，茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成

；若將茶壺略微傾斜、水不溢出且保持靜止后，壺嘴和壺身中水面

（選填“相平”或“不相平”）；若用手指將壺蓋上的小孔堵住，壺里的水將

（選填“能”或“不能”）倒出。9.如圖所示的裝置為某科技活動小組自制的溫度計和氣壓計，其中圖______（甲/乙）是氣壓計，小紅拿著它從1樓乘坐電梯到20樓，玻璃管內(nèi)水柱的高度會______（升高/降低/不變），說明大氣壓隨高度的增加而______（變大/變小/不變）。

10.物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由原子組成的，位于原子中心的是

，周圍有繞其運動

，科學(xué)家對原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實驗，并提出了多種模型，在如圖所示的兩種模型中，

（選填“甲”或“乙“）是盧瑟福提出的原子模型。11.用不同材料制成的A、B、C三個實心小球，體積相等，放入盛有某液體的容器中，靜止時各小球所處的位置如上圖所示。由圖可以判斷：

球的密度最大，

球受到的重力最大，

球受到的浮力最小。（均填字母）

12.學(xué)習(xí)完壓強這章內(nèi)容后，八年級某班的一個學(xué)習(xí)小組做了有關(guān)流體壓強和流速的關(guān)系實驗，請運用所學(xué)過的科學(xué)知識解答這些現(xiàn)象。

（1）圖甲，取兩張白紙，使其平行自然下垂，向兩紙中間用力吹氣，可觀察到兩紙相互______（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）；

（2）圖乙，飛機機翼把氣流分為上、下兩部分，機翼上方氣流速度______機翼下方氣流速度（填“大于”“等于”或“小于”）；

（3）圖丙，小汽車的外形類似于飛機機翼，當(dāng)一輛小汽車在平直的公路上勻速行駛時，小汽車對地面的壓力______（填“大于”“小于”或“等于”）車的重力。13.兩個物體甲和乙通過細(xì)繩與輕質(zhì)彈簧測力計連接在一起，物體甲重4N，物體乙重7N，如圖兩物體都靜止。此時彈簧測力計的示數(shù)為

N，乙物體對地面的壓力為

N，若乙物體的底面積為10cm2，則乙對水平桌面的壓強為

Pa。四、作圖題：本大題共3小題，共6分。14.如圖所示，一燒杯放在斜面上靜止時，畫出小球受到的浮力F浮和重力G的示意圖。

15.在圖中用線代表繩子，將兩個滑輪連成最省力的滑輪組。

16.如圖所示，做出動力F1的動力臂L1和阻力F2。

五、實驗探究題：本大題共5小題，共28分。17.在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中：

（1）測量物體重力前，選取了如圖所示彈簧測力計，量程為0～______N；實驗前還應(yīng)將彈簧測力計的指針在豎直方向上調(diào)零；

（2）實驗小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量的鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)，其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示，其示數(shù)為______N；

（3）實驗小組的小虹同學(xué)提出：“還可以測量鉤碼以外的其他物體的質(zhì)量和重力，將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律”。而同組的小宇同學(xué)不贊同，他認(rèn)為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律”。你認(rèn)為______（選填“小虹”或“小宇”）同學(xué)的觀點是正確的。

18.小明發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)摹鞍茨Α蓖闲湍_接觸的表面有許多小凸起，感覺很好奇，他穿上這雙拖鞋后覺得腳底有點疼，由此他猜想壓力的作用效果可能與______有關(guān)。根據(jù)生活中的其它相關(guān)現(xiàn)象，他猜想壓力的作用效果還可能與壓力大小有關(guān)。

（1）①他和同學(xué)們探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”，如圖甲，用相同的兩塊磚和海綿設(shè)計了a、b、c、d所示的實驗。

②實驗中可通過觀察海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，這種物理學(xué)研究方法叫______，也運用于以下現(xiàn)象中：______（選填序號）。

A.探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系

B.利用彈簧的形變程度來反映力的大小

③通過分析比較a、c兩圖所示現(xiàn)象，可以得出結(jié)論是：壓力的作用效果與______有關(guān)。

為獲得另一猜想的證據(jù)，可以選擇c和______兩圖的實驗現(xiàn)象來分析。

（2）另一組的同學(xué)用一支鉛筆探究“壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”，他們設(shè)計了如圖乙、丙的兩種方案，討論認(rèn)為方案丙的不足是______。

19.小明游泳時發(fā)現(xiàn)，人在水中往深處走時所受的浮力越來越大，由此他猜想：浮力的大小可能與物體浸入水中的深度或物體排開水的體積有關(guān)。于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯和水等器材進(jìn)行了如圖①所示的探究：

小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖②所示。

（1）能正確表示金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖像是______（填“a”或“b”）；

（2）該金屬圓柱體所受的重力為______N，當(dāng)金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是______N，金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度______（填“有”或“無”）關(guān)；

（3）由圖中數(shù)據(jù)可計算出物體的密度為______kg/m3。20.在探究“二力平衡的條件”的實驗中：

（1）實驗裝置如圖甲所示。實驗?zāi)康氖翘骄啃≤嚻胶鈺r在水平方向上所受兩個拉力F1、F2的大小關(guān)系。實驗中，通過調(diào)整______來改變F1和F2的大小，實驗中，當(dāng)F1大于F2時，小車仍保持靜止，因此得出結(jié)論：二力平衡時，兩個力的大小不一定相等，你認(rèn)為這樣的結(jié)論______（選填“可靠”或“不可靠”）；除了拉力外，在水平方向上小車還受______力。

（2）同組的同學(xué)建議用圖乙裝置進(jìn)行實驗，與甲圖比較這樣做的目的主要是為了______。乙圖中輕質(zhì)卡片其實真正受到______（選填“1”、“2”或“3”）個力的作用，但由于卡片的重力遠(yuǎn)小于所受的拉力，可以不考慮小卡片的重力對實驗的影響；

（3）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片旋轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片______（選填“能”或“不能”）平衡，這是為了探究二力平衡時的兩個力一定作用______（選填“在”或“不在”）同一直線上；

（4）小明同學(xué)也對該實驗進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個定滑輪時沒有安裝成相同高度，如圖丙所示，你認(rèn)為______（選填“能”或“不能”）用小明的裝置進(jìn)行實驗。21.神舟航天員在空間站先后進(jìn)行了兩次“太空授課”，激發(fā)了青少年學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情。

（1）如圖甲，航天員往一個水球中注入適量的藍(lán)色顏料，觀察到整個水球很快就變藍(lán)了，這屬于______現(xiàn)象；

（2）如圖乙，在“液橋”實驗中，將兩塊透明板上的水球接觸后變成一個，說明分子間存在______；然后將兩塊透明板分開，中間形成一個長約10cm的液橋；

（3）如圖丙，為航天員翟志剛和葉光富展示特制的“企鵝服”?！捌簌Z服”的拉鏈由兩條柔性的可互相嚙合的連接件構(gòu)成，如果打上蠟可以______（選填“增大”或“減小”）摩擦；

（4）如圖丁，“太空拋物”實驗，由于在空間站艙內(nèi)，物體幾乎不受重力作用，且物體受到微弱的空氣阻力忽略不計，無論往哪個方向拋，王亞平水平向前拋出“冰墩墩”擺件，由于具有______，被拋出后的冰墩墩近似______（選填“靜止”“豎直下落”或“做勻速直線運動”），最后被葉光富用手?jǐn)r住停止運動，說明力可以______；

（5）如圖戊，神舟載人飛船圓滿完成任務(wù)返回地球，當(dāng)返回艙高速進(jìn)入大氣層時，速度急劇減小，會受到座椅對他們巨大的壓力，宇航員只有平躺在座椅上，才能盡量減小座椅對人體的______；當(dāng)返回艙降至離地面10m高時，裝在底部的火箭點火，向下噴出高溫高壓的燃?xì)?，利用物體間力的作用是______的原理，使返回艙受到向上的力，保證飛船安全落地。六、計算題：本大題共2小題，共16分。22.某人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為50kg的貨物，所用每個輪重為20N，貨物被提升的高度為4m,在此過程中，不計摩擦和繩重，求：

（1）貨物的重力。

（2）繩子自由端的拉力。

（3）若所用時間為10s,則繩子自由端移動的速度。

23.將體積V=0.2×l0-3m3的物塊A豎直掛在彈簧測力計下，在空氣中靜止時彈簧測力計的示數(shù)F1=2.6N．將物塊A浸沒在水中，靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F2，如圖所示。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。

求：（1）物塊A浸沒在水中受到的浮力F?。?/p>

（2）彈簧測力計的示數(shù)為F2；

（3）物塊A的密度ρA。

七、綜合題：本大題共2小題，共20分。24.汽車追尾常發(fā)生重大交通事故，其重要原因是遇到意外情況時汽車不能立即停止。如圖1所示，司機從發(fā)現(xiàn)情況到他操作制動器來剎車需要一段時間，這段時間叫反應(yīng)時間，這段時間內(nèi)，汽車會保持原來的速度前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離；從開始剎車到車輛停止的這段距離叫制動距離；反應(yīng)距離與制動距離之和叫停車距離。表是同一位司機駕駛一輛保養(yǎng)得很好的甲汽車，在相同水平公路上以不同的速度v行駛時（反應(yīng)時間相同），測得的反應(yīng)距離s1、制動距離s2和停車距離s3。

v/（km?h-1）s1/ms2/ms/m45914237515385390185674105217697（1）該司機的反應(yīng)時間是______s。

（2）反應(yīng)距離取決于反應(yīng)時間和行駛速度。由于酒后駕車的反應(yīng)時間比不飲酒時的反應(yīng)時間要長一些，因此，在行駛速度相同的情況下，酒后駕車的反應(yīng)距離會變______，導(dǎo)致發(fā)生交通事故的可能性增大。

（3）一起發(fā)生在限速60km/h路段的交通事故中，交警測得肇事車留下的剎車痕跡（制動距離）長為40m。則肇事司機在駕駛時______（選填“有”或“沒有”）超速。（已知該車的制動性能與甲汽車一致）

（4）為了行車安全，在雨天開車時，司機都要“減速慢行”。原因是下雨后，路面的______降低，使行駛車輛受到的摩擦力變小，導(dǎo)致______（選填“反應(yīng)距離”或“制動距離”）變大。

（5）圖2是甲、乙兩汽車在同一路面上緊急剎車過程中制動距離s2與車速v的關(guān)系圖像，則______（選填“甲”或“乙”）汽車的制動性能較好。25.閱讀短文，回答問題。無人機如圖為某品牌“無人機”，其主要用復(fù)合材料制成的，質(zhì)量（含攝像機）為1.5kg,“無人機”采用4個相同的電動機帶動4個旋翼轉(zhuǎn)動，對下方空氣施力的同時每個旋翼獲得相同的升力，“無人機”上升時受到的空氣阻力與上升速度的平方成正比，該“無人機”能以最大6m/s的速度上升，此時受到的空氣阻力為9N。[g=10N/kg]

（1）無人機旋翼高速旋轉(zhuǎn)獲得升力，該升力的施力物體是______；為使無人機能載更重“貨物”，復(fù)合材料的密度應(yīng)該______（選填“較大”或“較小”）；“無人機”以恒定的速度從地面勻速豎直上升，無人機受______（“平衡力”或“非平衡力”）。

（2）當(dāng)“無人機”攜帶攝像機懸停在空中進(jìn)行地面圖像拍攝時，每個旋翼獲得的升力大小是______N。在勻速上升過程中，以“無人機”為參照物，攝像機是______（選填“靜止”或“運動”）的；“無人機”在參與某次火情的勘測時，假設(shè)它以2m/s的速度從地面勻速豎直上升至50米高處，然后懸停（整個過程4個電動機同時工作）?！盁o人機”以2m/s的速度勻速上升過程中受到的空氣阻力為______N。

1.【答案】A

2.【答案】A

3.【答案】A

4.【答案】C

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】BD

8.【答案】連通器相平不能

9.【答案】乙

升高

變小

10.【答案】原子核

電子

乙

11.【答案】AAC

12.【答案】靠近；

大于；

小于

13.【答案】433000

14.【答案】解：由圖可知，小球漂浮在水面上，受到豎直向下的重力作用和豎直向上的浮力作用處于平衡狀態(tài)，二力大小相等，作用點畫在重心處，如下圖所示：

15.【答案】解：只有一個動滑輪，要求最省力，繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過上面的定滑輪，再繞過動滑輪，如圖所示：

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