2025年修水初三英語試卷及答案

一、單項選擇題1.—______doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B2.Mymother______dinnerwhenIgothomeyesterday.A.hascookedB.wascookingC.willcookD.cooked答案：B3.Theboyistooyoungto______himself.A.lookatB.lookafterC.lookforD.lookup答案：B4.—______Iborrowyourdictionary?—Sure.Hereyouare.A.ShouldB.NeedC.MustD.May答案：D5.Thiskindofcloth______verysoft.A.feelsB.smellsC.tastesD.sounds答案：A6.Thereare______peopleinthesupermarket.It'ssocrowded.A.hundredsofB.hundredofC.fivehundredsD.fivehundredof答案：A7.—Doyouknow______?—Nextyear.A.whenhecamehereB.whendidhecomehereC.whenhewillcomehereD.whenwillhecomehere答案：C8.Thebookisreallyinteresting.Ican't______.A.putitoutB.putitdownC.putitupD.putiton答案：B9.—I'msorryforlosingyourbook.—______.A.NevermindB.SocarelessC.You'rewelcomeD.That'sright答案：A10.Thestudents______tocleantheclassroomafterschooleveryday.A.askB.areaskingC.areaskedD.wereasked答案：C二、多項選擇題1.Whichofthefollowingwordsarerelatedtofeelings?A.happyB.sadC.angryD.tired答案：ABCD2.Whichofthefollowingsentencesarecorrect?A.IhavebeentoBeijingtwice.B.HehasgonetoShanghai.Hewillbebackinaweek.C.Theyhavebeenintheclubforthreeyears.D.Shehascomeheresincelastmonth.答案：ABC3.Whichofthefollowingcanbeusedtodescribeaperson'sappearance?A.tallB.shortC.handsomeD.beautiful答案：ABCD4.Whichofthefollowingareadverbs?A.quicklyB.happilyC.carefulD.well答案：ABD5.Whichofthefollowingphrasesarerelatedtohealth?A.keepfitB.haveacoldC.takeexerciseD.eatjunkfood答案：ABCD6.Whichofthefollowingsentencesusethepassivevoice?A.ThewindowwasbrokenbyTom.B.Imadeacakeyesterday.C.Thebookwaswrittenbyafamouswriter.D.Theyplantedmanytreeslastyear.答案：AC7.Whichofthefollowingwordshavethesamepronunciationoftheunderlinedpartas“cat”?A.mapB.hatC.faceD.name答案：AB8.Whichofthefollowingareusedtomakesuggestions?A.Youshoulddoyourhomeworkfirst.B.Whynotgoforawalk?C.Howaboutwatchingamovie?D.Let'splayfootball.答案：ABCD9.Whichofthefollowingareconjunctions?A.andB.butC.orD.so答案：ABCD10.Whichofthefollowingsentencesareinthepresentperfecttense?A.Ihavefinishedmyhomework.B.Sheisreadingabook.C.Theywillgototheparktomorrow.D.HehasbeentoParis.答案：AD三、判斷題1.Theword“child”hasthepluralform“childs”.（）答案：×（復(fù)數(shù)形式是children）2.“I'mlookingforwardtohearfromyou.”isacorrectsentence.（）答案：×（lookforwardtodoingsth.，應(yīng)是hearing）3.Thepasttenseof“go”is“goed”.（）答案：×（過去式是went）4.“Thereisalotofwatersintheriver.”iscorrect.（）答案：×（water是不可數(shù)名詞，不能用waters）5.“Herunsveryfastly.”isapropersentence.（）答案：×（fastly拼寫錯誤，應(yīng)是fast）6.Thepassivevoiceof“Theybuiltthehouselastyear.”is“Thehousewasbuiltbythemlastyear.”（）答案：√7.“Ifitwillraintomorrow,wewon'tgotothepark.”iscorrect.（）答案：×（if引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”原則，應(yīng)是Ifitrains）8.“Heisenougholdtogotoschool.”isright.（）答案：×（enough修飾形容詞要后置，應(yīng)是oldenough）9.“Themoreyouread,themoreknowledgeyouwillget.”isacorrectsentencepattern.（）答案：√10.“Ihaveborrowedthisbookfortwoweeks.”isproper.（）答案：×（borrow是短暫性動詞，不能和for一段時間連用，可改為kept）四、簡答題1.請簡述一般現(xiàn)在時的用法及構(gòu)成。一般現(xiàn)在時主要用于表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動作，客觀事實(shí)或普遍真理等。構(gòu)成：主語+動詞原形（當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式，一般在動詞后加-s或-es）。例如：Igotoschoolbybikeeveryday.（表示習(xí)慣性動作）；Theearthmovesaroundthesun.（客觀事實(shí)）。2.簡述形容詞和副詞的區(qū)別。形容詞主要用來修飾名詞，說明事物或人的性質(zhì)、特征，通常放在名詞前。例如：abeautifulflower。副詞主要用來修飾動詞、形容詞或其他副詞，說明動作發(fā)生的時間、地點(diǎn)、方式等，位置較靈活。例如：Herunsfast.（fast修飾動詞runs）；Sheisverybeautiful.（very修飾形容詞beautiful）。3.什么是賓語從句？請舉例說明。賓語從句是在主從復(fù)合句中作賓語的從句。它通常放在及物動詞、介詞等后面。引導(dǎo)詞有that（可省略）、if/whether（是否）以及疑問詞等。例如：Iknowthatheisagoodstudent.（that引導(dǎo)的賓語從句，作know的賓語）；Idon'tknowif/whetherhewillcome.（if/whether引導(dǎo)，表“是否”）。4.請簡述現(xiàn)在完成時的構(gòu)成及與一般過去時的區(qū)別?，F(xiàn)在完成時構(gòu)成：主語+have/has+過去分詞。它和一般過去時的區(qū)別在于：一般過去時單純描述過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，和現(xiàn)在沒有聯(lián)系；現(xiàn)在完成時強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或者表示過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。例如：Isawamovieyesterday.（一般過去時，只說昨天看了電影）；Ihaveseenthismovie.（現(xiàn)在完成時，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在已經(jīng)看過這部電影）。五、討論題1.在英語學(xué)習(xí)中，口語表達(dá)能力的提升非常重要。請討論一下有哪些有效的方法可以提高英語口語水平?？梢远嗦犛⒄Z原聲材料，如電影、歌曲、廣播等，模仿語音語調(diào)。積極參加英語角或與外教交流，勇敢開口說英語，不要害怕犯錯。還可以自己創(chuàng)造英語語言環(huán)境，比如用英語描述日常生活中的事物。另外，背誦一些英語對話、短文，積累常用表達(dá)，也有助于提升口語流暢度。通過多種方式不斷練習(xí)，口語能力會逐步提高。2.初三學(xué)生面臨中考，時間緊張。請討論如何合理安排英語學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。首先要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，把每天的英語學(xué)習(xí)時間劃分好。比如早上可以背誦單詞、短語，利用碎片時間復(fù)習(xí)。晚上集中精力做閱讀理解、完形填空等練習(xí)。周末可以進(jìn)行模擬考試，檢驗一周的學(xué)習(xí)成果。要注重勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)一段時間后適當(dāng)休息。對于薄弱環(huán)節(jié)，如語法或聽力，安排專門時間強(qiáng)化訓(xùn)練。合理分配時間，才能提高學(xué)習(xí)效率。3.英語閱讀在英語學(xué)習(xí)中占據(jù)重要地位。請討論如何提高英語閱讀理解能力。平時要多讀不同體裁和題材的英語文章，擴(kuò)大詞匯量，這是理解文章的基礎(chǔ)。閱讀時先快速瀏覽文章標(biāo)題、首尾段，了解主旨大意。然后帶著問題仔細(xì)閱讀，注