書憤“半夜臥榻驚坐起，滿腔赤誠寄家國”。古往今來，無論是踱步江畔的屈原還是心懷寒士的杜甫，他們都懷揣著對祖國最深沉的愛。有這樣一個人，他心中所想，夢中所做，甚至彌留之際的殷殷囑托都是他熱愛的那片滿目瘡痍的土地，這個人就是陸游。在那個顛沛流離的時(shí)代，陸游經(jīng)歷了什么？讓我們一起走進(jìn)《書憤》。素養(yǎng)目標(biāo)1、因聲求氣，于誦讀中體會詩人“悲憤”之情2、知人論世，分析詩人復(fù)雜的情感，深入探究詩人“憤”的內(nèi)涵和根源3、理解鑒賞詩歌表情達(dá)意的多種表現(xiàn)手法。作者簡介陸游，字務(wù)觀，號放翁。南宋時(shí)越州山陰人，我國古代著名的愛國詩人。陸游誕生在宋金戰(zhàn)爭的烽火之中,從小飽嘗了顛沛流離的痛苦，同時(shí)也受到了父親陸宰愛國思想的熏陶，從而形成了“少小遇喪亂、妄意憂元元”的憂國憂民思想，立下了“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的壯志。寫作背景

南宋時(shí)，金兵入侵，中原淪陷在即。那時(shí)南宋當(dāng)局卻偏安江南，不思北伐。陸游主張抗金，觸犯了投降派的利益，所以一再遭到打擊排斥，多次被罷官。這首有名的七律作于宋孝宗十三年（1186年），此時(shí)陸游已61歲，在山陰閑居了6年，少年時(shí)“掃胡塵”“靖國難”的志向眼看就要化為泡影，想那山河破碎，中原未收，感于世事多艱，小人誤國，在悲憤失望中他揮毫寫下了《書憤》。世事多艱，小人誤國題目解讀“書”：動詞，寫，抒發(fā)?！皯崱保簯崙俊⒈瘧??！皶鴳崱闭撸惆l(fā)胸中郁憤之情也。思考：?作者抒發(fā)了哪些“郁憤”之情？層次劃分“書”兩次抗金勝利之役。“書”年事已高、壯志未酬之情?！皶本囱鲋T葛、渴望建功立業(yè)之愿。早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。“書”早年恢復(fù)中原之志。詩歌研讀

《書憤》

陸游早歲/那知/世事/艱，中原/北望/氣/如山。樓船/夜雪/瓜洲/渡，鐵馬/秋風(fēng)/大/散關(guān)。塞上/長城/空/自許，鏡中/衰鬢/已/先斑。出師/一表/真/名世，千載/誰堪/伯仲/間。詩句誦讀注意早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。“那知”應(yīng)重讀；“山”讀升調(diào)，讀出高山巍巍聳立之勢。語速稍快，語調(diào)激昂，突顯其豪壯。“空”要重讀，“已先斑”處讀降調(diào)，整句語調(diào)低沉，顯其沉郁?！罢婷馈薄罢l堪”重讀，結(jié)句降調(diào)。詞語釋義早歲：早年。那：同“哪”。中原北望：指北望淮河以北淪陷在金人手中的地區(qū)。樓船：有樓的高大戰(zhàn)船。鐵馬：配有鐵甲的戰(zhàn)馬。塞上長城：化用南朝宋名將檀道濟(jì)的事跡。檀道濟(jì)率兵伐北魏，屢次建功，后遭猜忌被殺。他被拘捕前曾說：“乃復(fù)壞汝萬里之長城！”名世：名顯于世。伯仲間：指不相上下。作者簡介思考：本詩的詩眼是什么？詩歌的情感基調(diào)是怎樣的？全詩以“憤”為情感基調(diào)，不是一怒了之，而是富于變化：激憤，悲憤、憤慨。詩歌研讀1、所“書”何事？2、所抒何“憤”？3、如何抒“憤”？本詩題為《書憤》，那本詩所“書”的是什么內(nèi)容呢？作者因何事而“憤”，又是如何將“憤”的情緒抒發(fā)出來的呢？詩歌研讀思考：陸游所書之“憤”，有哪些方面的內(nèi)涵？請結(jié)合陸游的個人經(jīng)歷和所處的時(shí)代，仔細(xì)品味。1.外族入侵、國土淪陷之“憤”。侵略者挑起戰(zhàn)爭，侵略國土，對百姓進(jìn)行了慘無人道的掠奪和侵害，他們俘虜了皇室親族，架空了宋朝統(tǒng)治權(quán)力，在掌握政權(quán)后，對漢族施行了民族歧視和壓迫政策，這樣的局面，讓愛國深切的陸游怎能不感到煎熬、痛切和悲憤？“憤”的內(nèi)涵詩歌研讀2.朝廷不爭、小人當(dāng)?shù)乐皯崱薄\(yùn)危如累卵，朝廷內(nèi)卻黨派林立，對立尖銳，激烈的黨爭對宋朝國力造成嚴(yán)重的自我損耗，愛國者腹背受敵，受盡排擠，忠良之士頻遭陷害，小人結(jié)黨營私，狼狽為奸，人心有如一盤散沙。3.良將不存、無人可用之“憤”。不合理的財(cái)政和用人政策又造成軍隊(duì)積貧積弱，以至危機(jī)面前無人可用、無將可使，陸游曾痛心疾呼：“公卿有黨排宗澤，帷幄無人用岳飛。”“不望夷吾出江左，新亭對泣亦無人！”詩歌研讀4.懷才不遇、壯志未酬之“憤”。在這樣的政治環(huán)境下，為數(shù)不多的仁人志士卻空有一腔報(bào)國殺敵之情，終究無用武之地，內(nèi)心郁結(jié)，眼見時(shí)光飛逝、年華老去，國運(yùn)將傾、生靈涂炭，心中充滿無奈和憤恨。詩歌研讀“憤”報(bào)國無門根源：在于南宋朝廷“主和派”，他們是阻撓收復(fù)失地的絆腳石。2、所抒何“憤”？用詩中的話回答。所“憤”之一：世事艱所“憤”之二：空自許所“憤”之三：鬢先斑所“憤”之四：誰堪伯仲間“憤”壯志難酬“憤”年華空老“憤”收復(fù)無望詩歌研讀3、如何抒“憤”？用了哪些手法？早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。塞上長城出師一表直接抒情列錦用典用典艱，道出辛酸與坎坷，暗指投降派對敵人妥協(xié)退讓，對愛國志士排擠打壓。樓船、夜雪、瓜洲渡、鐵馬

秋風(fēng)、大散關(guān)整體感知一處是理想與現(xiàn)實(shí)作對比，本希望大家能同心同德抵抗金兵，但現(xiàn)實(shí)卻是被排擠不能繼續(xù)抗戰(zhàn)，恢復(fù)中原的愿望無法實(shí)現(xiàn)；二處是自己早年形象與晚年形象作對比，早年是“中原北望氣如山”，而到了晚年卻“鏡中衰鬢已先斑”，表明自己想殺敵報(bào)國卻屢次遭受排擠打擊的悲憤；三處是用三國諸葛亮慷慨北伐同當(dāng)今南宋朝廷妥協(xié)不抵抗作對比，以古鑒今，褒貶分明。手法總結(jié)之對比整體感知1.南朝宋名將檀道濟(jì)以此自許，可見其少時(shí)之磅礴大氣，然而，如今詩人壯志未酬的苦悶全懸于一個“空”字。大志落空，奮斗落空，一切落空，而攬鏡自照，卻是衰鬢先斑，皓首皤皤。兩相比照，滿是悲愴。手法總結(jié)之用典整體感知手法總結(jié)之用典2.諸葛亮堅(jiān)持北伐通過諸葛亮的典故，追慕先賢的業(yè)績，表明自己的愛國熱情至老不移，渴望效法諸葛亮，施展抱負(fù)。同時(shí)，用典還意在貶斥那朝野上下主降的碌碌小人。整體感知列錦”又稱“列詞”，是中國古典詩歌中特殊的修辭手法，全句以名詞或名詞短語組成，（里面沒有動詞或形容詞），構(gòu)成了生動可感的畫面，用以烘托氣氛，創(chuàng)造意境，表達(dá)情感。①“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬?！保R致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）由九個名詞組合而成，渲染出一幅凄涼蕭瑟的氣象，表現(xiàn)詩人悲涼孤寂的心境。②“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)??！保馈队炅剽彙罚┰娙税褩盍?、曉風(fēng)、殘?jiān)滤囆g(shù)地排列在一起，表面上是寫景，實(shí)際情寓其中，用美好的自然景物，反襯詩人的空虛寂寞之感。主旨全詩緊緊扣住“憤”字，表達(dá)了作者因國土淪陷而憤慨憤懣的情感。詩歌先是概括了夜雪戰(zhàn)船、秋風(fēng)鐵馬的青壯年時(shí)期，描寫了充滿豪情壯志的戰(zhàn)斗生活，雄放豪邁，氣韻渾厚。頸聯(lián)的“空”“已”二字，將無法收復(fù)失地的無奈、壯士暮年而功業(yè)難成的悲憤傳達(dá)出來。尾聯(lián)以諸葛亮自比，對朝野上下主降派的不滿與個人悲嘆之情交織在—起，“憤”這一中心詞更為凸顯。拓展延伸陸游稱道《出師表》的詩句：《出師》一表通古今，夜半挑燈更細(xì)看?！恫∑鹗銘选贰冻鰩煛芬槐砬лd無，遠(yuǎn)比管樂蓋有余。——《游諸葛武侯書臺》渭濱星霣逾千載，一表何人繼《出師》！——《七十二歲吟》凜然《出師表》，一字不可刪?！陡星铩氛n后小練1.書憤》中的“__________________，______________________?！眱删?，慨嘆世事艱難，追述了作者年輕時(shí)收復(fù)失地的雄心壯志。2.《書憤》中，“____________________，____________________”兩句寫詩人徒自抒發(fā)蹉跎歲月，壯志未遂而鬢發(fā)先斑的感慨。3.《書憤》中“______________________，____________________”兩句通過追訴早年抗金殺敵的英雄事跡，有力地烘托出作者“氣如山”的氣魄，表達(dá)了一種高昂的戰(zhàn)