第14課《詩(shī)詞三首》之《水調(diào)歌頭》+課件+2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

導(dǎo)入新課他晚年曾用這樣的一首詩(shī)概括自己的一生心似已灰之木,身如不系之舟。問汝平生功業(yè),黃州、惠州,儋州。他,頻遭貶謫,一生歷典八州,身行萬里,走過無數(shù)窮山惡水,卻都如處天堂;他說:此心安處是吾鄉(xiāng)。他,被無數(shù)小人中傷下獄,朋友背叛,同道反目,見識(shí)了人間萬千丑態(tài)卻說:眼前見天下無一不是好人。他,才華橫溢,詩(shī)、詞、文、畫、書法名冠一時(shí)。他,一生坎坷,被一貶再貶。他,攜家?guī)Ь?,風(fēng)塵仆仆。跋涉在荒原古道上。時(shí)常無休止地向著新的謫居地進(jìn)發(fā)。蘇軾蘇軾水調(diào)歌頭

蘇軾(1037-1101):字子瞻,號(hào)東坡居士,世稱蘇東坡。眉山(今屬四川)人。北宋成就最高的文學(xué)家、書法家、畫家。謚文忠。作者簡(jiǎn)介蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖,學(xué)識(shí)廣博,多才多藝,在詩(shī)、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就。文縱橫恣肆;詩(shī)題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”;詞開豪放一派,與辛棄疾同是豪放派代表,并稱“蘇辛”

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散文著述宏富,豪放自如,與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”,為“唐宋八大家”之一。蘇軾善書法,“宋四家”之一;擅長(zhǎng)文人畫,尤擅墨竹、怪石、枯木等。

《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》傳誦甚廣。詩(shī)文有《東坡文集》等。

相傳隋煬帝開汴河時(shí)曾制《水調(diào)歌》。唐代演變?yōu)閷m廷樂舞的“大曲”。截取大曲《水調(diào)》開頭的一段,另填新詞,因而得名。這首詞是詠中秋最著名的作品之一題目解析水調(diào)歌頭是詞牌名。詞簡(jiǎn)介分類流派文體知識(shí)詞,又稱“詩(shī)余”“長(zhǎng)短句”“曲子詞”,是古代一種韻文形式,詩(shī)歌的一種,產(chǎn)生于唐,流行于五代,以兩宋成就最高。詞大致可分為小令(58字以內(nèi))、中調(diào)(59-90字)和長(zhǎng)調(diào)(90字以上)。一首詞,有的只有一段,成為單調(diào);有的分兩段,成雙調(diào);有的分三段,稱三疊或四疊。詞基本分婉約派和豪放派兩大類。婉約派風(fēng)格特點(diǎn):結(jié)構(gòu)縝密,清新綺麗。代表人物:柳永、李清照。豪放派風(fēng)格特點(diǎn):題材廣闊,氣勢(shì)恢宏。代表人物:蘇軾、辛棄疾。詞的段落叫做闋,也叫做片。1.思鄉(xiāng):

蘇軾原是四川眉山人,此時(shí)被貶官至山東密州,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),相隔千里之遙,自然少不了對(duì)家鄉(xiāng)家人的思念。2.思人:蘇軾與弟弟蘇轍(子由)兄弟情深,蘇轍在山東為官,蘇軾為了能離弟弟近些,所以上書皇帝要求從杭州調(diào)任至密州,可即便相隔不遠(yuǎn),但兄弟倆依然不能常相見,所以孤獨(dú)之余東坡不免傷感嗟嘆.3、仕途坎坷:蘇軾由于朝庭黨爭(zhēng),被排擠出中央政府,幾經(jīng)坎坷,仕途并不得意,在這中秋月夜,怎不勾起他的哀傷、思念。

在中秋月圓之夜,客居他鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)和弟弟,舉杯暢飲,浮想聯(lián)翩,想到仕途坎坷,感慨萬千,于是在酒酣興濃之際,揮筆寫下了這篇文章。寫作背景水調(diào)歌頭

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月/幾時(shí)/有?把酒/問/青天。不知/天上/宮闕,今夕/是/何年。我欲/乘風(fēng)/歸去,又恐/瓊樓玉宇,高處/不勝寒。起舞/弄清影,何似/在人間。蘇軾轉(zhuǎn)/朱閣,低/綺戶,照/無眠。不應(yīng)有恨,何事/長(zhǎng)向/別時(shí)圓?人/有悲歡/離合,月/有陰晴/圓缺,此事/古難全。但愿/人/長(zhǎng)久,千里/共/嬋娟。bǐngchénquèqióngqǐchán聽讀正音(要求:讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏,讀出感情。)丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。譯文:丙辰年中秋節(jié),暢飲到第二天早晨,喝得大醉,加上懷念子由,特寫下這首詞.宋神宗熙寧九年(1076)理解詩(shī)意到天明,到早晨蘇軾的弟弟蘇轍,字子由小序丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。小序合作探究1.詞的小序:是交待寫作時(shí)間、背景,寫作的緣由等這類說明性的文字。本詞小序交代了哪些內(nèi)容?有何作用?時(shí)間背景寫作緣由1.小序交代寫詞的時(shí)間、背景及緣由。丙辰中秋大醉兼懷子由?!氨健笔撬紊褡谖鯇幘拍?,當(dāng)時(shí)蘇軾正在密州上任。熙寧四年,蘇軾赴杭州上任前曾與弟弟子由共度中秋,一別后,還未曾相見。政治失意2.抒發(fā)了個(gè)人的苦悶感慨和對(duì)親人的真摯懷念;3.作用:總領(lǐng)全篇,引起下文。譯文:明月是從什么時(shí)候開始出現(xiàn)的?(我)端起酒杯問青天。不知道天上的宮殿,今天晚上是哪一年。我想乘著清風(fēng)回到天上去,又擔(dān)心在美玉砌成的樓宇里,經(jīng)受不住高聳九天的嚴(yán)寒。(我)在月光下起舞,影子也隨著舞動(dòng),哪里比得上在人間。理解詩(shī)意上闋明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。端起酒杯。把,握、持宮殿想要,希望回到天上去美玉砌成的樓宇,指想象中的月中仙宮經(jīng)得不住玩賞哪里比得上月光下自己的影子整體感知詞的上下闋主要寫了什么?明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。上闋明月望月問天天上宮闕何似在人間由幻想超脫塵世轉(zhuǎn)為喜愛人間生下闋轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。何事長(zhǎng)向別時(shí)圓但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。對(duì)月懷人,抒發(fā)對(duì)離別之人得得思念、祝福問青天上闕探究1.面對(duì)中秋明月美景,詞人引發(fā)出對(duì)什么的思考?表達(dá)了怎樣的感情?還有更深的含義嗎?明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。明月不知一輪孤月,引發(fā)出詞人對(duì)宇宙和人生的疑惑。對(duì)提出的疑惑和思考更進(jìn)一步。表達(dá)了作者對(duì)明月的贊美和向往,把酒相問更表現(xiàn)出詞人豪放的性格和灑脫的氣概。天上宮闕表面問天,實(shí)際上想知道當(dāng)今朝廷的情況。上闕探究2.詞人向往天上宮闕,所以“我欲乘風(fēng)歸去”??蔀楹巍坝挚汁倶怯裼?,高處不勝寒”,這里有什么深刻含義嗎?表達(dá)了作者怎樣的心理?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。(想象)向往朝廷(聯(lián)想)猶豫、彷徨黨爭(zhēng)激烈,難以容身。表達(dá)了詞人理想與現(xiàn)實(shí)、“出世”與“入世”的矛盾心理。含蓄的透露出了詞人在現(xiàn)實(shí)生活中苦悶難遣、欲求解脫的心理。因?yàn)檎紊系氖б庾屗话l(fā)奇想,產(chǎn)生“乘風(fēng)歸去”的想法。欲恐但又害怕那里的寒冷高處不勝寒。①指經(jīng)受不住高處的寒冷。②不愿回朝廷做官,厭惡朝中的黨派相爭(zhēng)、勾心斗角。③沒有志同道合的朋友的孤單冷清。④經(jīng)受不住人世間的人情冷暖,世態(tài)炎涼。上闕探究3.詞人是如何解決“出世”與“入世”的矛盾的?起舞弄清影,何似在人間。清影說明在月宮上只能形單影只,只有影子陪伴左右。何似表明作者選擇人世,留戀人間,熱愛生活的思想感情。作者終于從幻想回到現(xiàn)實(shí),落到了對(duì)“入世”的清醒肯定。既流露出詞人對(duì)平凡生活的熱愛,又表達(dá)出詞人在面對(duì)人生困境時(shí)的豁達(dá)。表現(xiàn)出積極樂觀的生活態(tài)度。過渡句上闕探究4.上闕詞人的情感變化是怎樣的?情感的波瀾起伏“我欲”“又恐”“何似”情感變化軌跡:贊美向往——矛盾徘徊——熱愛人間上闕小結(jié)上闕寫景,借景抒情。表達(dá)作者想超脫又眷戀人間的矛盾心情。譯文:月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的門窗上,照著不能入睡的人。(月兒)不該有什么怨恨吧,為什么偏在人們不能團(tuán)聚時(shí)圓呢?人間總有悲歡離合之事,月亮總有陰晴圓缺之時(shí),這種事情自古以來就難以求全。只希望你我健康長(zhǎng)壽,雖然相隔千里,也能共享這美好的月亮。理解詩(shī)意下闕

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。朱紅色的樓閣。雕花的門窗。不能入睡,這里指不能入睡的人(指詩(shī)人自己)。本義指婦女姿態(tài)美好的樣子,這里指月亮。為什么。只是希望下闕探究1.因思念親人久難入眠,詞人只能看著那月亮:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠賞析此句,并體會(huì)作者的思想感情轉(zhuǎn)低兩個(gè)動(dòng)詞準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪出月光的移動(dòng),暗示時(shí)間的流逝,無眠更是表現(xiàn)了離別之人因不能團(tuán)圓而難以入眠的情景。此句運(yùn)用了擬人的修辭手法,將月光擬人化。生動(dòng)形象地寫出了月光靜靜地轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的窗戶上,照著那不能入睡的人??!寫出了時(shí)間的變化。借景抒情,表達(dá)了詩(shī)人思念親人和被貶得失意之情。下闕探究2.團(tuán)圓佳節(jié),作者卻因思念親人久久不能入眠,于是便對(duì)天上一輪明月產(chǎn)生了埋怨之情,他在埋怨什么?此句運(yùn)用了什么手法?有何表達(dá)效果?不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

表面上是埋怨月亮不通人情,實(shí)則寄寓詞人懷念親人的感情,表達(dá)了親人不能團(tuán)聚的惆悵與苦悶。擬人、反問。用反詰的語氣、埋怨的口吻向月亮發(fā)問,將月亮人格化,下闕探究3.結(jié)合作者的經(jīng)歷和本文的背景分析“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”蘊(yùn)含了怎樣的人生哲理?本意:這三句從人到月、從古到今做了高度的概括,強(qiáng)調(diào)世上不可能有永遠(yuǎn)圓滿的事,人生有歡聚,也常有別離,這正與月亮有圓有缺一樣,是自然界的規(guī)律。深層意:人生有歡聚,也必然有離別,這正與月亮有圓時(shí)也有缺時(shí)一樣,是自然界的規(guī)律。這種哲學(xué)思想強(qiáng)調(diào)了矛盾的普遍性,即十全十美的事物是不存在的,任何事物都有自身的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。表現(xiàn)出作者的樂觀、豁達(dá)、豪邁的人生態(tài)度。哲理句下闕探究4.由此,作者最后把對(duì)親人的思念化作最真誠(chéng)的祝福說出了:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟但愿人長(zhǎng)久是要突破時(shí)間的局限;是要打通空間的阻隔。千里共嬋娟這兩句既是對(duì)親人的勸慰,也是對(duì)自己政治遭遇的寬慰。表現(xiàn)了詞人灑脫豁達(dá)的胸襟和樂觀曠達(dá)的豪邁情懷。點(diǎn)題句

詞人把對(duì)親人的思念化作真誠(chéng)的問候和祝福,表達(dá)了對(duì)天下人的美好祝愿,希望人們歲歲平安,即使相隔千里,也能共享美好月光。上闕探究4.下闕詞人的情感變化是怎樣的?情感的波瀾起伏情感變化軌跡:下闕小結(jié)下闕抒情:情景交融。寫詞人月下“無眠”的情狀及對(duì)人生的沉思、探求。抒發(fā)作者的思念之情和他的樂觀曠達(dá)“照無眠”“不應(yīng)有恨”“但愿”懷念親人——惆悵憂傷——樂觀豁達(dá)結(jié)構(gòu)梳理水調(diào)歌頭丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

時(shí)間背景緣由總領(lǐng)全篇上闕小序明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。下闕起筆突兀想象奇特徘徊困惑雙重矛盾積極樂觀熱愛生活銜接上闋轉(zhuǎn)入抒情胸襟博大美好祝愿望月問天對(duì)月懷人豁達(dá)灑脫、積極樂觀這首詞借月抒懷,既有對(duì)親人的思念之情,也有對(duì)人們的美好祝愿,更有對(duì)人生哲理的深刻思考,表現(xiàn)了詞人豁達(dá)灑脫、積極樂觀的人生態(tài)度。主題歸納名句積累1.《水調(diào)歌頭》中:表現(xiàn)作者矛盾心理的句子:

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?!拔矣孙L(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”2.表

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