新蘇教版生物學(xué)七年級上冊課題種子植物主備人課時(shí)安排1課時(shí)核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)生命觀念比較裸子植物和被子植物的形態(tài)特征、生活環(huán)境以及和人類的關(guān)系，梳理生物體與生活環(huán)境相適應(yīng)的觀念?？茖W(xué)思維在學(xué)習(xí)過程中，利用觀察、比較、歸納等方法，培養(yǎng)自主探究，合作交流的科學(xué)思維?？茖W(xué)探究學(xué)會關(guān)注生物圈中各種綠色植物的生存狀況。德育目標(biāo)使學(xué)生能夠意識到植物對生態(tài)系統(tǒng)的重要性，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。教學(xué)重點(diǎn)裸子植物和被子植物的主要特征及區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)理解種子植物比藻類、苔蘚植物和蕨類植物更適應(yīng)陸地環(huán)境的原因。教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)、講授法、討論法。教學(xué)用具多媒體課件教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入二、探究新知探究一、種子植物思考：種子繁殖和孢子繁殖，哪種繁殖生命力更強(qiáng)？2、你知道什么是種子植物嗎？觀看視頻，說出種子植物的特征。種子植物是指能產(chǎn)生種子并用種子繁殖的植物。學(xué)生回答問題培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言組織能力。探究二：種子植物——裸子植物裸子植物是一群古老的植物類群，中國的裸子植物種類占世界已知種數(shù)的26.7%，位居全球首位，因此被稱為“裸子植物之鄉(xiāng)”。種類：討論：種子植物有那些特征呢？（1）、裸子植物的根、莖、葉中都有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，沒有花和果實(shí)。（2）、種子裸露，沒有果皮包被。（3）、裸子植物通過種子繁殖后代，繁殖過程擺脫了對水環(huán)境的依賴3、自主閱讀教材，說說裸子植物與人類的關(guān)系探究三：種子植物——被子植物1、自主閱讀教材2、歸納特征：（1）被子植物又稱為綠色開花植物，一般都具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官。（2）被子植物的種子外面有果皮包被，不易受到外界環(huán)境的影響。（3）被子植物通過種子繁殖后代，繁殖過程擺脫了對水環(huán)境的依賴，因此適合生活的范圍十分廣泛。3、思考:被子植物如何影響人們的生產(chǎn)生活？課堂小結(jié)學(xué)生自主回顧本節(jié)所學(xué)所得。使本節(jié)課所學(xué)知識形成知識網(wǎng)。四、當(dāng)堂演練1、1.現(xiàn)在地球上進(jìn)化程度最高的植物類群是（）A.藻類B.苔蘚植物C.蕨類植物D.被子植物2、被子植物比裸子植物高等，主要表現(xiàn)在()A.種子外有果皮包被B.葉的形狀不同C.根的結(jié)構(gòu)不同D.莖的高矮不同3.右圖中陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（）A.有種子B.有根、莖、葉、花、種子、果實(shí)C.種子沒有果皮包被D.種子有果皮包被作業(yè)設(shè)計(jì)1、用“歲寒三友”來形容松、竹、梅，是因?yàn)樗鼈兌季哂胁晃穱?yán)寒的特。下列關(guān)于它們的說法，錯(cuò)誤的是()。A.種子都有果皮保護(hù)B.都有根、莖、葉的分化C.繁殖過程都不依賴水環(huán)境D.都有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織2.有著“植物大熊貓”之稱的紅豆杉(右圖)，種子成熟時(shí)沒有果皮包被。紅豆杉屬于()A.被子植物B.裸子植物C.苔蘚植物D.蕨類植物3.