九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九章 現(xiàn)在生活與化學(xué)9.2 化學(xué)合成材料說(shuō)課稿 (新版)粵教版_第1頁(yè)
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九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九章現(xiàn)在生活與化學(xué)9.2化學(xué)合成材料說(shuō)課稿(新版)粵教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九章現(xiàn)在生活與化學(xué)9.2化學(xué)合成材料說(shuō)課稿(新版)粵教版設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課圍繞粵教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九章“現(xiàn)在生活與化學(xué)9.2化學(xué)合成材料”展開(kāi),旨在通過(guò)實(shí)際案例介紹化學(xué)合成材料在生活中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科的興趣,提高學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和數(shù)據(jù)分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋合成材料的相關(guān)性質(zhì)。

2.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到化學(xué)合成材料在改善生活質(zhì)量中的積極作用,同時(shí)意識(shí)到合理使用和回收的重要性。

3.提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生思考如何開(kāi)發(fā)新型環(huán)保合成材料,為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.理解化學(xué)合成材料的分類及其在生活中的應(yīng)用。

2.掌握合成材料的主要特性和應(yīng)用領(lǐng)域。

難點(diǎn):

1.合成材料多樣性和應(yīng)用復(fù)雜性的理解。

2.合成材料對(duì)環(huán)境的影響及其可持續(xù)發(fā)展的思考。

解決辦法:

1.通過(guò)實(shí)物展示和案例分析,幫助學(xué)生直觀理解合成材料的多樣性。

2.利用多媒體教學(xué),展示合成材料的應(yīng)用場(chǎng)景,加深學(xué)生對(duì)實(shí)際應(yīng)用的認(rèn)知。

3.設(shè)置小組討論,引導(dǎo)學(xué)生思考合成材料的環(huán)境影響,并探討可持續(xù)發(fā)展的解決方案。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有粵教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)教材,便于查閱相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與合成材料相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備塑料、橡膠、纖維等合成材料樣品,以及相關(guān)的化學(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,供學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)使用。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),提供白板、黑板等書(shū)寫(xiě)工具,確保實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)整潔、安全。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入(約5分鐘)

1.激發(fā)興趣:展示生活中常見(jiàn)的合成材料制品,如塑料袋、橡膠輪胎、合成纖維等,提問(wèn)學(xué)生這些材料是如何制成的,引發(fā)學(xué)生對(duì)合成材料的興趣。

2.回顧舊知:引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),如有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等,為學(xué)習(xí)合成材料做好知識(shí)鋪墊。

二、新課呈現(xiàn)(約20分鐘)

1.講解新知:詳細(xì)講解合成材料的分類、特點(diǎn)、應(yīng)用及對(duì)人體和環(huán)境的影響。重點(diǎn)介紹塑料、橡膠、纖維等合成材料。

2.舉例說(shuō)明:通過(guò)具體例子,如塑料在生活中的應(yīng)用、橡膠輪胎的制作過(guò)程等,幫助學(xué)生理解合成材料的相關(guān)知識(shí)。

3.互動(dòng)探究:分組討論,讓學(xué)生思考如何合理使用和回收合成材料,減少對(duì)環(huán)境的影響。

三、鞏固練習(xí)(約15分鐘)

1.學(xué)生活動(dòng):讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,觀察合成材料的性質(zhì)變化,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

2.教師指導(dǎo):及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助,確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。

四、課堂總結(jié)(約5分鐘)

1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)合成材料在生活中的重要性及環(huán)保意識(shí)。

2.強(qiáng)調(diào)學(xué)生在日常生活中如何合理使用和回收合成材料,為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

五、作業(yè)布置(約5分鐘)

1.完成課后習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。

2.收集生活中常見(jiàn)的合成材料制品,了解其分類、特點(diǎn)和應(yīng)用。

六、教學(xué)過(guò)程詳細(xì)內(nèi)容

一、導(dǎo)入(約5分鐘)

1.展示生活中常見(jiàn)的合成材料制品,如塑料袋、橡膠輪胎、合成纖維等,提問(wèn)學(xué)生這些材料是如何制成的,引發(fā)學(xué)生對(duì)合成材料的興趣。

2.回顧已學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),如有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等,為學(xué)習(xí)合成材料做好知識(shí)鋪墊。

二、新課呈現(xiàn)(約20分鐘)

1.講解新知:

(1)合成材料的分類:塑料、橡膠、纖維等。

(2)合成材料的特點(diǎn):具有良好的物理和化學(xué)性能,如防水、耐磨、彈性好等。

(3)合成材料的應(yīng)用:在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用。

(4)合成材料對(duì)人體和環(huán)境的影響:可能存在有害物質(zhì),對(duì)環(huán)境造成污染。

2.舉例說(shuō)明:

(1)塑料在生活中的應(yīng)用:塑料袋、塑料瓶、塑料玩具等。

(2)橡膠輪胎的制作過(guò)程:橡膠原料、硫化、成型等。

3.互動(dòng)探究:

分組討論,讓學(xué)生思考如何合理使用和回收合成材料,減少對(duì)環(huán)境的影響。

三、鞏固練習(xí)(約15分鐘)

1.學(xué)生活動(dòng):

(1)動(dòng)手實(shí)踐,通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,觀察合成材料的性質(zhì)變化。

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),總結(jié)合成材料的特點(diǎn)和應(yīng)用。

2.教師指導(dǎo):

(1)確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,指導(dǎo)學(xué)生正確操作。

(2)解答學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

四、課堂總結(jié)(約5分鐘)

1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)合成材料在生活中的重要性及環(huán)保意識(shí)。

2.強(qiáng)調(diào)學(xué)生在日常生活中如何合理使用和回收合成材料,為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

五、作業(yè)布置(約5分鐘)

1.完成課后習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。

2.收集生活中常見(jiàn)的合成材料制品,了解其分類、特點(diǎn)和應(yīng)用。知識(shí)點(diǎn)梳理1.化學(xué)合成材料的定義與分類

-定義:通過(guò)化學(xué)方法合成的材料,具有特定的性能和用途。

-分類:塑料、橡膠、纖維、涂料、膠粘劑等。

2.塑料

-分類:熱塑性塑料和熱固性塑料。

-特點(diǎn):輕便、耐用、防水、絕緣等。

-應(yīng)用:日常用品、建筑材料、醫(yī)療器械等。

3.橡膠

-分類:天然橡膠和合成橡膠。

-特點(diǎn):彈性好、耐磨、耐油、耐腐蝕等。

-應(yīng)用:輪胎、密封件、減震材料等。

4.纖維

-分類:天然纖維和合成纖維。

-特點(diǎn):強(qiáng)度高、耐磨、吸濕、透氣等。

-應(yīng)用:服裝、家居用品、工業(yè)制品等。

5.涂料

-分類:水性涂料、溶劑型涂料、粉末涂料等。

-特點(diǎn):色彩豐富、附著力強(qiáng)、耐腐蝕、耐候性好等。

-應(yīng)用:建筑、汽車、家具等表面涂裝。

6.膠粘劑

-分類:熱熔膠、水性膠、厭氧膠等。

-特點(diǎn):粘接強(qiáng)度高、施工簡(jiǎn)便、環(huán)保等。

-應(yīng)用:木材、金屬、塑料等材料的粘接。

7.合成材料的環(huán)境影響

-污染:不易降解,可能釋放有害物質(zhì)。

-回收:提高資源利用率,減少環(huán)境污染。

8.合成材料的可持續(xù)發(fā)展

-開(kāi)發(fā)新型環(huán)保材料:生物降解材料、可回收材料等。

-合理使用和回收:減少合成材料的使用量,提高回收利用率。

9.合成材料在生活中的應(yīng)用

-日常生活用品:塑料袋、塑料瓶、橡膠制品、纖維制品等。

-工業(yè)生產(chǎn):建筑材料、汽車、電子產(chǎn)品等。

-醫(yī)療衛(wèi)生:醫(yī)療器械、藥品包裝等。

10.教育教學(xué)中的應(yīng)用

-引導(dǎo)學(xué)生了解合成材料的基本知識(shí),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

-通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。

-結(jié)合實(shí)際案例,引導(dǎo)學(xué)生思考合成材料在生活中的應(yīng)用和可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。板書(shū)設(shè)計(jì)①化學(xué)合成材料概述

-定義:通過(guò)化學(xué)方法合成的材料

-分類:塑料、橡膠、纖維、涂料、膠粘劑

②塑料

-熱塑性塑料:聚乙烯(PE)、聚丙烯(PP)

-熱固性塑料:酚醛樹(shù)脂、環(huán)氧樹(shù)脂

-特點(diǎn):輕便、耐用、防水、絕緣

-應(yīng)用:日常用品、建筑材料

③橡膠

-天然橡膠:天然橡膠樹(shù)汁制成

-合成橡膠:丁苯橡膠(SBR)、氯丁橡膠(CR)

-特點(diǎn):彈性好、耐磨、耐油、耐腐蝕

-應(yīng)用:輪胎、密封件、減震材料

④纖維

-天然纖維:棉、麻、絲、毛

-合成纖維:聚酯纖維(PET)、尼龍(PA)

-特點(diǎn):強(qiáng)度高、耐磨、吸濕、透氣

-應(yīng)用:服裝、家居用品、工業(yè)制品

⑤涂料

-水性涂料:乳膠漆、丙烯酸涂料

-溶劑型涂料:醇酸涂料、聚氨酯涂料

-粉末涂料:聚酯粉末涂料、環(huán)氧粉末涂料

-特點(diǎn):色彩豐富、附著力強(qiáng)、耐腐蝕、耐候性好

-應(yīng)用:建筑、汽車、家具

⑥膠粘劑

-熱熔膠:EVA熱熔膠、聚丙烯酸酯熱熔膠

-水性膠:PVA膠、白乳膠

-厭氧膠:氰基丙烯酸酯膠

-特點(diǎn):粘接強(qiáng)度高、施工簡(jiǎn)便、環(huán)保

-應(yīng)用:木材、金屬、塑料

⑦合成材料的環(huán)境影響

-污染:不易降解,可能釋放有害物質(zhì)

-回收:提高資源利用率,減少環(huán)境污染

⑧合成材料的可持續(xù)發(fā)展

-開(kāi)發(fā)新型環(huán)保材料:生物降解材料、可回收材料

-合理

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