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文檔簡介
1.給下列加點字選擇正確的讀音,用“√“標出。(1)他每次出差(chā
chà
chāi)差(chā
chà
chāi)不多都要出點兒差(chā
chà
chāi)錯。(2)這位男士大腹便便(pián
biàn)看起來有些行動不便(pián
biàn)。(3)看到果園里累累(léi
lěi
lèi)果實,王爺爺覺得自己長年累(léi
lěi
lèi)月的勞累(léi
lěi
lèi)是值得的。(4)李叔叔年輕的時候從山上跌落(luò
lào)山崖,以致于左腿落(luò
lào)下了殘疾。2.下列加點詞語運用不正確的一項是(
)A.拔河比賽即將開始,我們班的參賽隊員摩拳擦掌,等待一搏。B.生命的精彩在于奮斗,作為新時代的少年要勇于探索,迎風(fēng)遠航,不可養(yǎng)尊處優(yōu),奔涌吧,后浪!C.張爺爺平時生活簡樸,他把節(jié)省下來的錢都捐給了貧困山區(qū)的孩子。D.聽說田忌賽馬贏了齊威王,門客們都忍俊不禁地笑了起來。3.下列句子中加點的成語使用不正確的一項是(
)A.大家都興致勃勃地觀看了全國“兩會”的實況直播。B.2020年的超長版寒假同學(xué)們個個養(yǎng)尊處優(yōu),做生活的小主人。C.今年是啟東創(chuàng)建全國文明城市的決勝之年,大家紛紛出謀劃策。D.中國人民在疫情防控中展現(xiàn)的中國力量、中國精神、中國效率,令人肅然起敬。4.下面句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)①有預(yù)測數(shù)據(jù)顯示,以后,智能快遞站將伴隨快遞需求和服務(wù)的提升而高速發(fā)展。②收件人經(jīng)過手機查詢-輸入密碼-開門取件三個步驟,便可將包裹從智能快遞柜中取出。③快遞員將快遞包裹送到置于小區(qū)的智能快遞站中,給收件人發(fā)送取件短信。④智能快遞站已成為滿足消費和商業(yè)需求的重要手段。收取非常方便。A.①②④③ B.②①③④ C.④③②① D.①②③④5.李琪真誠地安慰比賽失利的同學(xué),老師稱贊他“__________________”橫線上適合填寫的內(nèi)容是(
)A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 B.吾善養(yǎng)浩然之氣C.惻隱之心,仁之端也。 D.精誠所至,金石為開6.下列句子使用的修辭手法不相同的一句(
)A.雄渾的馬蹄聲在大地走出鼓點,悲愴蒼勁的嘶鳴、叫喊聲在擁擠的空間碰撞、飛濺。B.小馬跟著母馬認真而緊張地跑,不再頑皮、撒歡,一下子變得老練了許多。C.好家伙,被暴雨的長鞭抽打著。D.他的心眼就像針尖那么大點兒。7.下列各項中沒有語病的一項是(
)A.稿件的高質(zhì)量直接關(guān)系到黑板報、墻報或油印報質(zhì)量的好壞。B.為了避免今后再次發(fā)生類似錯誤,我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn),努力改進工作。C.搖滾樂那強烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂。D.教室把我們打掃得干干凈凈。8.按要求完成下面練習(xí)。(1)下面句子的主要意思是________________。在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的。家家相逢,村村相通。(2)你想把“書”比喻成什么。試看寫下你的比喻句。______________________(3)根據(jù)“方便”的不同意思寫兩個句子。方便:______________________方便:____________________(4)把下面畫橫線的部分換成合適的詞語。我能取得優(yōu)異成績,一定吃水不忘挖井人。盼星星盼月亮。終于盼來了我們的恩師。___________________(5)用合適的關(guān)聯(lián)詞。把下面兩句合并為一句話。我們要把漢字寫正確。我們要把漢字寫工整,寫美觀。_______________________(6)在你的成長中,一定有許多“第一次”,試著把給你印象最深的“第一次”寫一段話。___________________9.口語交際。每天早上,學(xué)校附近的十字路口都有許多學(xué)生無視紅綠燈,成群結(jié)隊地闖紅燈。請你制定兩條文明公約,號召同學(xué)們文明出行。文明公約____________________________________________________10.把下面的詩句補充完整。(1)暖風(fēng)熏得游人醉,__________________。(2)九州生氣恃風(fēng)雷,__________________。(3)__________________,江楓漁火對愁眠。(4)__________________,王孫自可留。(5)王師北定中原日,__________________。閱讀非連續(xù)性文本,完成練習(xí)。摩天大樓材料一:摩天大樓誕生于19世紀80年代的美國芝加哥,54.9米高共十層樓的“芝加哥家庭保險大廈”被公認為世界第一座摩天大樓。這座樓由威廉·勒巴隆·詹尼設(shè)計,主要目的是緩解城區(qū)用地緊張,促進商業(yè)發(fā)展。然而,在不到120年的時間里,世界各地的摩天大樓早已一次次挑戰(zhàn)了人們對高度的承受力,從第一座超過金字塔的建筑——埃菲爾鐵塔,到稱霸了近半個世紀的帝國大廈,再到2010年的迪拜哈利法塔。哈利法塔以828米、162層的高度雄踞世界第一高樓的寶座,是人類歷史上第一座超過600米的摩天大樓。材料二:全球超150米摩天大樓城市排名(截至2018年底)數(shù)據(jù)來源:全球高層建筑數(shù)據(jù)庫、地產(chǎn)數(shù)據(jù)庫世界排名國家城市棟數(shù)1中國香港3332美國紐約2953中國深圳2624阿聯(lián)酋迪拜2335中國武漢2286日本東京2097中國上海1718中國廣州1529中國重慶13910美國芝加哥127材料三:在高樓密集的大城市,路面常有陣陣強風(fēng),嚴重時甚至成為威脅安全的隱形殺手。這是因為高空強風(fēng)正面迎擊高樓時,風(fēng)會被迫轉(zhuǎn)彎,向下流動。而大量的風(fēng)向下俯沖,會造成高樓附近的風(fēng)既強烈又不穩(wěn)定,容易引發(fā)高樓附近的飛機或直升機墜落,也會威脅周圍行人的安全,許多地方都曾發(fā)生過行人因強風(fēng)而跌倒受傷的事件。11、以上三則材料關(guān)注的是同一個話題,即_____。12、世界上第一座摩天大樓是_____,而被稱為世界第一高樓的是_______。13、根據(jù)材料二的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,可以看出摩天大樓數(shù)量最多的國家是()A.美國 B.日本 C.中國 D.阿聯(lián)酋14、材料三顯示摩天大樓存在什么令人擔(dān)憂的問題?______閱讀短文,完成練習(xí)。剝豆一天,我與兒子相對坐著剝窺豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位,新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推??此肜锪A?蓴?shù)的豆,我問:“想比賽?”“對?!眱鹤友蹌邮謩?,利索地回答?!翱蛇@不公平,我盆里已不少了,你才剛開始?!蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里。①“不”他按住我的手,“就這樣,我才能試出自己的速度?!币恍┫矏偳那脑谖倚睦锷㈤_。一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語?!白寖鹤于A,使他以后對自己多一些自信?!边@樣想著,我的手不知不覺就慢了下來,借拾豆的機會稍停一下。“在外面競爭是靠實力,誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事?!毕氲竭@里,我剝豆的速度分明快了。兒子手不停,眼卻時時在兩個容器中脧①。見他如此投入,我心生憐愛:學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。轉(zhuǎn)念一想:“不要給孩子虛假的勝利?!蔽覄兌沟墓?jié)奏自然又緊了許多。一大袋琬豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認真地新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你贏了。”他朝我笑笑,很輕松,全沒有剝豆時的認真和執(zhí)著?!笆瞧骄帧N冶緛碛械鬃??!蔽壹m正他。②“我少,我就是輸。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了。[注釋]①脧(suō):斜著眼睛看。19、聯(lián)系上下文,解釋詞語。斂聲息語:____瞻前顧后____20、閱讀文章,照樣子對母親時快時慢的剝豆速度做出梳理,并填寫表格。第一次第二次第三次第四次“我”的表現(xiàn)慢下來________緊了許多“我”的內(nèi)心讓兒子贏,使他多一些自信。____見他如此投入,“我心生憐愛?!盻___21、本文刻畫人物采用的主要描寫方法有____、____、____、____。22、結(jié)合文本中兩處畫“一”的句子,思考:你覺得文中的兒子是一個怎樣的孩子呢?①____②____23、讀了短文,你感受最深的是什么?談?wù)勀愕捏w會吧。____24、習(xí)作與書寫題目:漫畫我的________提示:和你朝夕相處的家人,如果要給他(她)畫漫畫,你會選擇誰呢?他(她)在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點?再選擇一兩件能突出他(她)特點的事情,用文字“畫”出來吧!要求:內(nèi)容具體,特點鮮明,表達流暢。400字左右?!緟⒖即鸢浮?.(1)chāi
chàch?。?)piánbiàn(3)léilěilèi(4)luòl(fā)ào【詳解】本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況。在于平時學(xué)生對讀音的的辨析。多音字讀音不同,義不同,組成的詞語也不同,解答此題,要求學(xué)生首先要讀準詞語,然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。(1)出差chūchāi,差不多chàbuduō,差錯chācuò。(2)大腹便便dàfùpiánpián,不便bùbiàn。(3)累累果實léiléiguǒshí,長年累月chángniánlěiyuè,勞累láolèi。(4)跌落diēluò,落下làoxià。2.D【解析】D本題考查詞語的運用??梢栽诶斫庠~語含義的基礎(chǔ)上,結(jié)合句意及語境分析加點詞語使用是否正確。A.摩拳擦掌:形容戰(zhàn)斗或勞動之前,人們精神振奮,躍躍欲試的樣子。該詞語使用正確。B.養(yǎng)尊處優(yōu):指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。該詞語使用正確。C.簡樸:樸素簡單。該詞語使用正確。D.忍俊不禁:指忍不住要發(fā)笑。該詞語使用不正確,意思與句子中“笑了起來”有重復(fù),可將其改為“情不自禁”。3.B【解析】B考查詞語搭配。A項興致勃勃:興致:興趣;勃勃:旺盛的樣子。形容興頭很足。B項養(yǎng)尊處優(yōu):處在優(yōu)裕的地位或環(huán)境中,安于享樂。結(jié)合后文“做生活的小主人”可知用詞不當(dāng),可改為“自告奮勇”。C項出謀劃策:出主意,定計策。D項肅然起敬:容產(chǎn)生嚴肅敬仰的感情。4.C【解析】C本題主要考查句子排序。句子的排序的方法:首先反復(fù)閱讀句子,讀懂句子含義,了解整段話的核心思想。其次從選項著手,利用排除法確定首句,依次代入閱讀。最后,找準邏輯連接詞或較為明顯的提示詞。如果是以時間順序來描寫的段落,句子中就會有較為明顯的時間提示詞。比如:早上、中午、晚上;昨天、今天;春天、夏天等,根據(jù)這些提示詞就可以確定句子排序的順序。這里④為中心句,即為這一段話的大意,因此排在第一句;③②介紹了智能快遞站收取快遞的步驟;①則寫了智能快遞站發(fā)展的前景,由此可知,句子排序為④③②①。5.C【解析】C本題考查名言警句。A學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆的意思是:只是學(xué)習(xí)卻不思考就會望文生義,迷惑而無所得,只是思考卻不學(xué)習(xí)就會精神疲倦而無所得。B吾善養(yǎng)浩然之氣的意思是:善于培養(yǎng)我擁有的浩然之氣。C惻隱之心,仁之端也的意思是:同情心就是施行仁的開始,羞恥心就是施行義的開始D精誠所至,金石為開意思是:人的誠心所到,能感動天地,使金石為之開裂。根據(jù)句意符合題意的是C項。6.D【解析】D【詳解】本題考查的知識點為修辭手法。擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子??鋸垼菫榱诉_到某種表達效果的需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式??鋸埧煞譃?普通"類和"超前"類??鋸埵沁\用豐富的想象力,在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,以增強表達效果的修辭手法,也叫夸飾或鋪張。指為了啟發(fā)讀者或聽者的想象力和加強所說的話的力量,用夸大的詞語來形容事物。通過分析可知,ABC三項句子運用了擬人的修辭手法;D項句子運用了夸張的修辭手法。7.B【解析】B【詳解】此題考查我們的是辨析語病。(在選項A當(dāng)中,句子“稿件的高質(zhì)量直接關(guān)系到黑板報、墻報或油印報質(zhì)量的好壞。”“稿件的高質(zhì)量”只表示一個方面,“好壞”又指的是兩方面,因此,該句子存在很明顯的問題,我們應(yīng)該改為“稿件質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到黑板報、墻報或油印報質(zhì)量的好壞?!保ㄔ谶x項C當(dāng)中,句子“搖滾樂那強烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂?!逼渲小肮?jié)奏”并不是讓人看得眼花繚亂,讓人眼花繚亂的僅僅是燈光效果,因此,可改為“搖滾樂那強烈快速的節(jié)奏讓人心情激動,那迷離閃爍的燈光效果讓人眼花繚亂?!保ㄔ谶x項D當(dāng)中,句子“教室把我們打掃得干干凈凈?!憋@然在這個句子當(dāng)中,“教室”是被動者,“我們”才是主動者,因此,我們可以改為“我們把教室打掃得干干凈凈?!?.
人們在地底下挖了非常多的、各式各樣的地道,地道彼此相同。
書如同一把鑰匙,它能幫忙我們開啟心靈的智慧之窗。
公交車為我們早上出行提供了方便。
方便的時候,你給我回個電話。
飲水思源,望眼欲穿。
我們不僅要把漢字寫正確,還要把漢字寫工整,寫美觀。
上個月的某一個晚上,媽媽和往常一樣給我輔導(dǎo)作業(yè),在她低著頭給我講題的時候,我不經(jīng)意間看到她頭,上有了幾根白頭發(fā)。我當(dāng)時震驚極了,我一直覺得媽媽是不會老的,她是什么時候開始長白頭發(fā)的呢?我第一次產(chǎn)生了要保護媽媽的念頭,因為我意識到隨著我不斷長大,媽媽會越來越老?!驹斀狻浚?)本題考查理解句子意思。仔細閱讀句子,從“在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的?!笨芍藗冊诘氐紫峦诹朔浅6嗟?、各式各樣的地道。從“家家相逢,村村相通?!笨芍氐辣舜讼嗤#?)本題考查寫句子。比喻句:就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點,但不是同一類事物。如:書好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。(3)本題考查詞語造句。學(xué)生要在明確詞語意思的前提下,會用詞語造句,語言表達要準確,簡潔,語句完整、通順沒有錯別字。方便:便利的、省事的。造句:便利的、省事的。合適;適宜。造句:等你方便的時候,給我回個電話。(4)本題考查詞語搭配。飲水思源:喝水時想到了水源。比喻不忘本。和句子中“吃水不忘挖井人”搭配。望眼欲穿:形容盼望急切。和句子中“盼星星盼月亮”搭配。(5)本題考查關(guān)聯(lián)詞的運用。解答時要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系,再根據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。仔細閱讀句子,分句前后表示遞進關(guān)系,所以選擇“不僅,還”這組關(guān)聯(lián)詞。(6)本題考查寫話。學(xué)生可結(jié)合實際生活,然后組織好語言進行表達即可。如:從小到大,每天都是媽媽幫我梳頭。記得讀三年級時,我參加了學(xué)校組織的為期七天的社會實踐。在那七天里,媽媽不在我身邊,我只能自己學(xué)著扎頭發(fā)。剛開始,我怎么都梳不順自己的頭發(fā),每次都要讓同學(xué)幫忙。終于,第六天我學(xué)會了扎頭發(fā)。那一刻,我第一次覺得自己長大了!也是在那一天,我第一次領(lǐng)悟到,即使是平日里一件簡單的小事,也飽含了媽媽對我的愛。9.遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。2.行人要走行人道,不亂穿馬路,不跨越護欄?!驹斀狻看祟}考查的是口語交際的能力。1.根據(jù)交際的對象來決定:用詞得體,正確使用謙敬詞;2.根據(jù)交際的場合來決定:公共與私交場合,莊重與隨意等;3.文明用語的要求是文雅,和善,謙虛。10.
直把杭州作汴州
萬馬齊喑究可哀
月落烏啼霜滿天
隨意春芳歇
家祭無忘告乃翁【詳解】本題考查詩詞名句默寫。結(jié)合對于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補充完整,注意不加字,不漏字,不寫錯別字。(1)“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!背鲎阅纤瘟稚摹额}林安邸》,全詩為:山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。意思是:青山無盡樓閣連綿望不見頭,西湖上的歌舞幾時才能停休?暖洋洋的香風(fēng)吹得貴人如醉,簡直是把杭州當(dāng)成了那汴州。(2)“九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。”出自清代龔自珍的《己亥雜詩》,全詩為:九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。意思是:只有依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量才能使中國大地?zé)òl(fā)勃勃生機,然而社會政局毫無生氣終究是一種悲哀。我奉勸上天要重新振作精神,不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。(3)“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!背鲎蕴拼鷱埨^的《楓橋夜泊》,全詩為:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。意思是:月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天,對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺,半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。(4)“隨意春芳歇,王孫自可留?!背鲎蕴拼蹙S的《山居秋暝》,全詩為:空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。意思是:新雨過后山谷里空曠清新,初秋傍晚的天氣特別涼爽。明月映照著幽靜的松林間,清澈泉水在山石上淙淙淌流。竹林中少女喧笑洗衣歸來,蓮葉輕搖是上游蕩下輕舟。任憑春天的美景消歇,眼前的秋景足以令人流連。(5)“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!背鲎躁懹蔚摹妒緝骸罚姙椋核廊ピf事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。意思是:原本知道死去之后就什么也沒有了,只是感到悲傷,沒能見到國家統(tǒng)一。當(dāng)大宋軍隊收復(fù)了中原失地的那一天時,你們舉行家祭時不要忘了告訴我!C【解析】11、摩天大樓12、
芝加哥家庭保險大廈
迪拜哈利法塔13、C14、摩天大樓會造成高樓附近的風(fēng)既強烈又不穩(wěn)定,容易引發(fā)高樓附近的飛機或直升機墜落,也會威脅周圍行人的安全?!窘馕觥?1、本題考查材料分析。三則材料共用一個標題,“摩天大樓”。所以關(guān)注的也是同一個話題。12、本題考查提取關(guān)鍵信息。從材料一中“54.9米高共十層樓的“芝加哥家庭保險大廈”被公認為世界第一座摩天大樓。”可知第一空的答案;“哈利法塔以828米、162層的高度雄踞世界第一高樓的寶座,是人類歷史上第一座超過600米的摩天大樓。”這句話可知第二空的答案。13、本題考查提取關(guān)鍵信息。從材料二“全球超150米摩天大樓城市排名(截至2018年底)”中可知排在第一位的是中國。故選C。14、本題考查閱讀理解。從材料三“而大量的風(fēng)向下俯沖,會造成高樓附近的風(fēng)既強烈又不穩(wěn)定,容易引發(fā)高樓附近的飛機或直升機墜落,也會威脅周圍行人的安全。”這句話可知摩天大樓的存在會帶來什么樣的問題。19、
形容靜悄悄,連呼吸聲也變小了。
看看前面再看看后面,形容做事以前考慮周密謹慎,也形容顧慮過多,猶豫不決。20、
快起來
緩下來
想讓他知道競爭靠實力,失敗成功是常事。
不能給兒子虛假地勝利。21、
語言描寫
心理描寫
動作描寫
神態(tài)描寫22、
這是一個勇于挑戰(zhàn)、敢于競爭的孩子。
是一個具有競爭意識,而且做事非常認真的孩子。23、生活中有快樂也有磨難,孩子從小在體驗快樂的同時承受些磨難,以后才能真正地成長?!窘馕觥?9、本題考查對詞語的理解。斂聲息語:形容靜悄悄不發(fā)出聲音,連呼吸聲也變小了。瞻前顧后:看看前面,又看看后面。形容做事之前考慮周密慎重。也形容顧慮太多,猶豫不決。20、本題考查提取關(guān)鍵信息。要根據(jù)題干要求,找到相關(guān)的語段、語句,可以直接用原文回答,也可以從中概括出信息回答。必須先認真閱讀課文,篩選出關(guān)鍵信息。從“讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信?!薄叭缡窍?,手不知不覺就慢了下來,俯拾豆的機會稍停一下?!薄霸谕饷娓偁幨强繉嵙?。誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。剝豆的速度分明快了?!笨傻玫酱鸢?。通讀全文可以概括出:母親時快時慢的剝豆速度是因為戀憐愛兒子,欲增強兒子的自信心,讓兒子知道競爭靠實力,不給他虛假的勝利。21、本題考查了對刻畫人物的描寫手法的理解?!白寖鹤于A,使他以后對自己多一些自信”“在外面競爭是靠實力,誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事”等是心理描寫?!皟鹤雍龅仉x位,新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推”“我說著順手抓一把豆想放在他碗里”等是動作描寫?!拔覇枺骸氡荣??’”等是語言描寫?!八倚πΓ茌p松,全沒有剝豆時的認真和執(zhí)著?!笔巧駪B(tài)描寫。22、本題是對人物形象的考查。結(jié)合文章對兒子的描寫,結(jié)合“‘不’他按住我的手,‘就這樣,我才能試出自己的速度。’”知道孩子勇于挑戰(zhàn)、敢于競爭,再結(jié)合‘沒有賭氣,沒有
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