小學(xué)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊期末學(xué)業(yè)水平卷含答案1．與53×101計算結(jié)果相等的是（）。A．53×100＋1 B．53×100＋53 C．53×100－1答案：B解析：B【解析】【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。據(jù)此解答即可。【詳解】53×101＝53×（100＋1）＝53×100＋53故答案為：B?！军c睛】本題考查學(xué)生對乘法分配律的認(rèn)識和掌握情況。2．下列圖形中，是軸對稱圖形的是（）。A． B． C．答案：C解析：C【解析】【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻緼．不是軸對稱圖形；B．不是軸對稱圖形；C．是軸對稱圖形。故答案為：C?！军c睛】判斷一個圖形是否是軸對稱圖形，關(guān)鍵是找它的對稱軸，要想象沿著這條線翻折能不能重疊。3．下面三組小棒中，能拼成三角形的一組是（）。A． B．C． D．答案：D解析：D【解析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論?！驹斀狻緼．因為3＋4＜8，所以這3根小棒不能拼成三角形，不符合題意；B．因為3＋5＝8，所以這3根小棒不能拼成三角形，不符合題意；C．因為3＋3＜8，所以這3根小棒不能拼成三角形，不符合題意；D．因為3＋4＞5，所以這3根小棒能拼成三角形，符合題意。故選：D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。4．下面（）物體，從前面和右面看，看到的都是。A． B． C．答案：B解析：B【解析】【分析】觀察，從前面看到的是，從右面看到的是；觀察，從前面看到的是，從右面看到的是；觀察，從前面看到的是，從右面看到的是?！驹斀狻浚瑥那懊婧陀颐婵?，看到的都是。故答案為：B。【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。5．下列各數(shù)中去掉“0”而大小不變的是（）。A．7.065 B．5.760 C．7650答案：B解析：B【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，依此選擇即可?！驹斀狻緼．7.065中“0”不在小數(shù)的末尾，因此不滿足；B．根據(jù)分析可知：5.760＝5.76；因此滿足；C．7650為整數(shù)，因此不滿足；故答案為：B【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。6．如果用一個大正方形表示1，下面哪幅圖能表示2.04中“4”所表示的意義？（）A． B． C． D．答案：C解析：C【解析】【分析】4在百分位上，表示4個百分之一，據(jù)此來選擇。【詳解】A.表示4個1，即4。B．表示4個十分之一，即0.4。C．表示4個百分之一，即0.04。D．表示40個百分之一，即0.4。故答案為：C【點睛】十分位的計數(shù)單位是0.1（十分之一），百分位的計數(shù)單位是0.01（百分之一）。7．從下面4根小棒中，挑選3根組成一個三角形，能組成（）種不同的三角形。A．1 B．2 C．3 D．4答案：B解析：B【解析】【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.3＋2.5＝5.8（cm）則組成的三角形中不能同時有長3.3cm和2.5cm的小棒。3.3＋5.8＝9.1（cm），8.1－5.8＝2.3（cm）則長3.3cm、5.8cm和8.1cm的三根小棒可以組成一個三角形。2.5＋5.8＝8.3（cm），8.1－2.5＝5.6（cm）則長2.5cm、5.8cm和8.1cm的三根小棒可以組成一個三角形。則用這些小棒可以組成2種不同的三角形。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。8．李華參加知識搶答競賽，答對一題加10分，答錯一題倒扣6分，他共搶答了10題，最后得分36分，他答錯了（）題。A．3 B．4 C．5 D．6答案：B解析：B【解析】【分析】假設(shè)全部答對，則應(yīng)該得分：10×10＝100分，比實際多：100－36＝64分，答錯一題比答對一題少得10＋6＝16分，也就是答錯64÷16＝4個題，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?0×10－36）÷（10＋6）＝64÷16＝4（個）他答錯了4個題。故答案為：B?！军c睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論；也可以用方程進(jìn)行解答。9．下列說法對的的是（）。A．大于0.6而小于0.8的小數(shù)只有1個B．8×（26×125）＝8×26＋8×125C．0.20和0.2大小相同，但它們的計數(shù)單位不同D．四年級男生平均體重是35千克，女生平均體重是30千克，所以男生一定比女生重答案：C解析：C【解析】【分析】對每個選項進(jìn)行分析，然后再選擇即可。A.小數(shù)比較大小的方法：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的，這個小數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就看十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大，這個小數(shù)就大，十分位上的數(shù)相同，再比較百分位上的數(shù)，百分位上的數(shù)大，這個小數(shù)就大，此項依此判斷。B．乘法分配律的特點是兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加，此項依此判斷。C．一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01；小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；此項依此判斷。D．平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值，是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)；其特點是比最大數(shù)小，比最小數(shù)大；此項依此判斷?！驹斀狻緼．此項沒有說明小數(shù)的位數(shù)，因此大于0.6而小于0.8的小數(shù)有無數(shù)個，即此項錯誤。B．8×26＋8×125＝8×（26＋125），即此項錯誤。C．0.20的計數(shù)單位是0.01，0.2的計數(shù)單位是0.1；根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，0.20＝0.2，即此項正確。D．35千克和30千克分別代表的是男生、女生體重的平均值，因此男生的體重不一定比女生重，即此項錯誤。故答案為：C【點睛】此題考查了小數(shù)的大小比較、小數(shù)計數(shù)單位的認(rèn)識、小數(shù)的性質(zhì)、乘法分配律的特點以及平均數(shù)的意義，要熟練掌握。10．3.5時＝()分2.46噸＝()噸()千克5平方米5平方分米＝()平方米＝()平方分米解析：24605.05505【解析】【分析】（1）高級單位時化低級單位分，乘進(jìn)率60；（2）2.46噸看作2噸與0.46噸之和，把0.46噸乘進(jìn)率1000化成460千克；（3）把5平方米5平方分米化成平方米數(shù)，用5除以進(jìn)率100，然后再加上5；化成平方分米數(shù)，用5乘進(jìn)率100，然后再加上5?！驹斀狻?.5×60＝210；0.46×1000＝4605÷100＝0.05；0.05＋5＝5.05；5×100＝500；500＋5＝5053.5時＝210分2.46噸＝2噸460千克5平方米5平方分米＝5.05平方米＝505平方分米【點睛】單位換算首先要分清楚是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進(jìn)率；由高級單位化低級單位乘進(jìn)率，由低級單位化高級單位除以進(jìn)率。11．0.21里面有()個0.01，0.18里面有()個0.01。解析：18【解析】【分析】0.21的計數(shù)單位是百分之一，所以0.21里面有21個0.01；同理，0.18的計數(shù)單位是百分之一，所以0.18里面有18個0.01；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：0.21里面有21個0.01，0.18里面有18個0.01?！军c睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位，解答時一定要看清楚數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。12．在算式□÷23＝17……□中，當(dāng)余數(shù)是()時，被除數(shù)最大，此時被除數(shù)為()。解析：413【解析】【分析】根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系可知，余數(shù)要小于除數(shù)，則余數(shù)要小于23。要使被除數(shù)最大，則余數(shù)應(yīng)最大是22。再根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)解答即可?！驹斀狻吭谒闶健酢?3＝17……□中，當(dāng)余數(shù)是22時，被除數(shù)最大。23×17＋22＝391＋22＝413【點睛】本題考查有余數(shù)的除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。算式被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)也常用于有余數(shù)除法的驗算。13．去掉3.5的小數(shù)點得到的數(shù)是()，它擴大到原數(shù)的()倍。解析：10【解析】【分析】小數(shù)點位置移動：一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……這個數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……；一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……這個數(shù)就縮小到原數(shù)的、、……?！驹斀狻咳サ?.5的小數(shù)點得到的數(shù)是35，它擴大到原數(shù)的10倍?！军c睛】熟練掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。14．某文具店進(jìn)行促銷活動，一種中性筆買5支贈1支。這種中性筆每支1.28元，王老師買了12支這種中性筆，花了()元。解析：8【解析】【分析】根據(jù)買5支贈1支，可以得出王老師買12支這種中性筆只需要花10支的錢，進(jìn)而算出10只筆的價格即可。【詳解】根據(jù)買5支贈1支，可以得出王老師買12支這種中性筆只需要花10支的錢，（元）。【點睛】本題主要考查了小數(shù)與整十?dāng)?shù)乘法的實際問題，熟練掌握相關(guān)計算方法是解決本題的關(guān)鍵。15．一個等腰三角形的一條邊是5厘米，另一條邊長4厘米，圍成這個三角形至少需要()厘米長的繩子。解析：13【解析】【分析】一個等腰三角形的一條邊是5厘米，另一條邊長4厘米，因三角形的任意兩邊之和大于第三邊，所以要求圍成這個三角形至少需要多少厘米的繩子，則應(yīng)讓這個等腰三角形的腰盡量小，因4＋4＝8厘米，大于另一條邊5厘米，符合條件；據(jù)此解答?！驹斀狻?＋4＋4＝9＋4＝13（厘米）【點睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊來確定這個等腰三角形的腰，進(jìn)而求出它的周長。16．小馬虎在用計算器計算364＋□時，把“＋”按成了“×”得到的結(jié)果是9100，正確的結(jié)果應(yīng)該是()。答案：389【解析】【分析】把“＋”按成了“×”得到的結(jié)果是9100，即364×□＝9100，用9100÷364計算出□里的數(shù)字，再將兩個數(shù)相加，即可求出正確的結(jié)果?！驹斀狻?100÷364＝2解析：389【解析】【分析】把“＋”按成了“×”得到的結(jié)果是9100，即364×□＝9100，用9100÷364計算出□里的數(shù)字，再將兩個數(shù)相加，即可求出正確的結(jié)果?！驹斀狻?100÷364＝25364＋25＝389【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)錯誤的答案，由乘除法的互逆關(guān)系計算出□里的數(shù)值是多少。17．某書店1月和2月各類圖書銷售情況統(tǒng)計圖。（1）1、2月的圖書銷量最接近的是()，銷售量差距最大的是()。（2）1、2月的圖書銷量最多的是()，銷售量最少的是()。答案：漫畫書趣味數(shù)學(xué)趣味數(shù)學(xué)童話書【解析】【分析】（1）分別計算出各種圖書1、2月的銷量差即可解答。（2）分別計算出各種圖書1、2月的銷量和即可解答?！驹斀馕觯郝嫊の稊?shù)學(xué)趣味數(shù)學(xué)童話書【解析】【分析】（1）分別計算出各種圖書1、2月的銷量差即可解答。（2）分別計算出各種圖書1、2月的銷量和即可解答。【詳解】（1）160－140＝20（本）200－150＝50（本）180－140＝40（本）90－60＝30（本）50＞40＞30＞20，1、2月的圖書銷量最接近的是漫畫書，銷售量差距最大的是趣味數(shù)學(xué)。（2）160＋140＝300（本）200＋150＝350（本）180＋140＝320（本）90＋60＝150（本）350＞320＞300＞150，1、2月的圖書銷量最多的是趣味數(shù)學(xué)，銷售量最少的是童話書?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對復(fù)式統(tǒng)計圖知識的掌握和統(tǒng)計數(shù)據(jù)的綜合分析能力。18．圖中平行四邊形的面積是28平方厘米，陰影部分的面積是()。答案：14平方厘米【解析】【分析】在平行四邊形中畫一條線，將平行四邊形分成兩個小平行四邊形，如下圖所示：觀察圖形可知，左邊的小平行四邊形被分成了兩個三角形，這兩個三角形面積相等；右邊的小平行四邊解析：14平方厘米【解析】【分析】在平行四邊形中畫一條線，將平行四邊形分成兩個小平行四邊形，如下圖所示：觀察圖形可知，左邊的小平行四邊形被分成了兩個三角形，這兩個三角形面積相等；右邊的小平行四邊形被分成了兩個三角形，這兩個三角形面積相等。則陰影部分的面積就等于平行四邊形面積的一半，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?8÷2＝14（平方厘米）所以陰影部分的面積是14平方厘米。故答案為：14平方厘米?！军c睛】明確陰影部分面積是平行四邊形面積的一半是解決本題的關(guān)鍵。19．直接寫得數(shù)。答案：10；0.9；0.74；0.055.2；95；0.73；99.1【解析】【分析】【詳解】略解析：10；0.9；0.74；0.055.2；95；0.73；99.1【解析】【分析】【詳解】略20．列豎式計算。答案：35；47.09【解析】【分析】計算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點?！驹斀狻?解析：35；47.09【解析】【分析】計算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。【詳解】6.3547.0921．選擇合適的方法計算。4700÷4÷2563×215＋37×21514.9＋8.6＋5.1＋1.451×98答案：47；2150030；4998【解析】【分析】（1）根據(jù)除法的性質(zhì)簡算；（2）（4）根據(jù)乘法分配律簡算；（3）根據(jù)加法交換律和結(jié)合律簡算?！驹斀狻?700÷4÷25＝4700÷（4解析：47；2150030；4998【解析】【分析】（1）根據(jù)除法的性質(zhì)簡算；（2）（4）根據(jù)乘法分配律簡算；（3）根據(jù)加法交換律和結(jié)合律簡算?！驹斀狻?700÷4÷25＝4700÷（4×25）＝4700÷100＝4763×215＋37×215＝（63＋37）×215＝100×215＝2150014.9＋8.6＋5.1＋1.4＝14.9＋5.1＋8.6＋1.4＝（14.9＋5.1）＋（8.6＋1.4）＝20＋10＝3051×98＝51×（100－2）＝51×100－51×2＝5100－102＝499822．大西洋平均深度為3.627千米，印度洋平均深度比它深0.27千米，印度洋平均深度是多少千米？答案：897千米【解析】【分析】用大西洋平均深度加0.27千米即可?！驹斀狻?.627＋0.27＝3.897（千米）答：印度洋平均深度是3.897千米?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的加法計算是解答解析：897千米【解析】【分析】用大西洋平均深度加0.27千米即可?！驹斀狻?.627＋0.27＝3.897（千米）答：印度洋平均深度是3.897千米?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的加法計算是解答此題的關(guān)鍵。23．為了節(jié)約能源，某工廠從今年開始換裝了節(jié)能裝置。下面是該廠今年第二季度節(jié)能情況統(tǒng)計表。月份四月五月六月節(jié)能（千瓦時）87.5101.3132.2第二季度平均每月節(jié)約用電多少千瓦時？答案：107千瓦時【解析】【分析】將四月、五月和六月三個月節(jié)約用電量相加，求出第二季度節(jié)約用電總量。再除以3，求出第二季度平均每月節(jié)約用電量。【詳解】（87.5＋101.3＋132.2）÷3＝解析：107千瓦時【解析】【分析】將四月、五月和六月三個月節(jié)約用電量相加，求出第二季度節(jié)約用電總量。再除以3，求出第二季度平均每月節(jié)約用電量?！驹斀狻浚?7.5＋101.3＋132.2）÷3＝321÷3＝107（千瓦時）答：第二季度平均每月節(jié)約用電107千瓦時?！军c睛】本題考查平均數(shù)的意義和求法以及小數(shù)加法的實際應(yīng)用，一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。24．樂樂和爸爸參加戶外登山運動。他們用18分鐘走了810米山路，照這樣的速度，剩下的270米山路還要走多長時間？答案：6分鐘【解析】【分析】根據(jù)題意，用810米除以已經(jīng)走的時間，計算出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路；再用剩下的270米除以每分鐘走的米數(shù)，即可求出還要多長時間。【詳解】270÷（810÷18）解析：6分鐘【解析】【分析】根據(jù)題意，用810米除以已經(jīng)走的時間，計算出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路；再用剩下的270米除以每分鐘走的米數(shù)，即可求出還要多長時間。【詳解】270÷（810÷18）＝270÷45＝6（分鐘）答：剩下的270米山路還要走6分鐘?！军c睛】求出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路，是解答此題的關(guān)鍵。25．下面是某學(xué)校四年級4個班男、女生人數(shù)情況統(tǒng)計表。班級人數(shù)性別一班二班三班四班男生26243122女生22271925（1）完成下面的統(tǒng)計圖。（2）（）班的男生最多；（）班的男生最少。（3）（）班的學(xué)生最多；（）班的學(xué)生最少。（4）四年級平均每個班有（）人。答案：（1）見詳解（2）三；四（3）二；四（4）49【解析】【分析】（1）一格表示4人，根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，在對應(yīng)班級上方畫方條，表示出各班男女生人數(shù)。（2）根據(jù)方條的長短可以看出哪個班的男解析：（1）見詳解（2）三；四（3）二；四（4）49【解析】【分析】（1）一格表示4人，根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，在對應(yīng)班級上方畫方條，表示出各班男女生人數(shù)。（2）根據(jù)方條的長短可以看出哪個班的男生最多，哪個班的男生最少。（3）分別把各班的男女生人數(shù)相加，即可判斷哪個班的學(xué)生最多，哪個班的男生最少。（4）把四個班的人數(shù)相加，再除以4即可解答?！驹斀狻浚?）（2）三班的男生最多；四班的男生最少。（3）26＋22＝48（人）24＋27＝51（人）31＋19＝50（人）22＋25＝47（人）51＞50＞48＞47，二班的學(xué)生最多；四班的學(xué)生最少。（4）（48＋51＋50＋47）÷4＝196÷4＝49（人）【點睛】本題主要考查學(xué)生對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的綜合分析能力和條形統(tǒng)計圖制作方法的掌握。26．某實驗小學(xué)中、高年級參加興趣小組情況統(tǒng)計表如下。（1）請根據(jù)統(tǒng)計表把復(fù)式條形統(tǒng)計圖補充完整。（2）中、高年級（）興趣小組人數(shù)相差最多。（3）高年級平均每個興趣小組有（