初中英語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)技巧和方法完整版及練習(xí)題含解析一、初中英語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)1．---HaveyoueverbeentoHarbin?---Yes.I________therewhenIwastwelvefortheIceandSnowFestival.A．havegoonB．havebeenC．wentD．hadbeen【答案】C【解析】【詳解】句意：——你曾經(jīng)去過哈爾濱嗎？——是的，當(dāng)我十二歲的時(shí)候去了冰雪節(jié)。這里是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，主語(yǔ)用一般過去時(shí)態(tài)，這里用go的過去式went。根據(jù)題意，故選C。2．MissSmith

inourschoolsincefiveyearsago.A．teachesB．taughtC．hastaughtD．isteaching【答案】C【解析】句意：Smith小姐從5年前就已經(jīng)在我們學(xué)校教書了?？疾楝F(xiàn)在完成時(shí)。since

five

years

ago自從五年前以來，意為自從五年前以來他就教我們英語(yǔ)，表示狀態(tài)的持續(xù)，用于現(xiàn)在完成時(shí)；現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成：主語(yǔ)+have/has+動(dòng)詞過去分詞；主語(yǔ)是MissSmith，所以助動(dòng)詞用has，teach教，實(shí)義動(dòng)詞，過去分詞是taught，故答案選C。3．---MayIspeaktoJohn?---Sorry,he____________Japan.Buthe_________intwodays.A．hasbeento,willcomebackB．hasgoneto,willbebackC．hasbeenin,wouldcomebackD．hasgoneto,won'tconeback【答案】B【解析】【詳解】句意“-我可以和約翰通話嗎？-抱歉，他去了日本，兩天后回來”。havebeento去了某地（回來了）；havegoneto去了某地（還沒回來）；C.havebeenin曾經(jīng)待在某地。根據(jù)句意可知，表示“約翰去了日本，還沒回來”，第二空后in+一段時(shí)間表示將來，用一般將來時(shí)，故選B。4．—WhereisTom?—He______theUSA．He______backintwomonths.A．hasgoneto;comes B．hasbeeto;willbeC．hasbeento;comes D．hasgoneto;willbe【答案】D【解析】【詳解】句意：----湯姆在哪？---他去了美國(guó)，他將在兩個(gè)月之后回來。Havebeenin強(qiáng)調(diào)“過去曾去過”之意，表示經(jīng)驗(yàn)；havebeento的意思是“過去到過而現(xiàn)在已返回”，它強(qiáng)調(diào)“最近的經(jīng)歷”；havegoneto表示“動(dòng)作的完成”，強(qiáng)調(diào)人已離開說話的地方。In+一段時(shí)間，用于將來時(shí)。根據(jù)句意，故選D。5．They________thecomingoftheyear2018whenanaccidenthappened.A．werecelebratingB．celebratedC．wouldcelebrateD．havecelebrated【答案】A【解析】【詳解】句意“當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，他們正在慶祝即將來臨的2018年”。句中的when意為“這時(shí)”，這是一個(gè)典型的“當(dāng)……正在進(jìn)行的時(shí)候發(fā)生了……”句型，主句用過去進(jìn)行時(shí)，從句就過去時(shí)。答案為A。6．—Why_______letTomgotothesupermarketwithus?—Sorry,he________hishomeworkyet.A．youdon’t;hasfinishedB．don't;hasfinishedC．notto;didn’tfinishD．not;hasn’tfinished【答案】D【解析】句意：－你為什么不讓湯姆和我們一起去超市？－對(duì)不起，他還沒有完成作業(yè)。你為什么不做某事？Whydon’tyoudosth?=Whynotdosth?主語(yǔ)you與助動(dòng)詞do同時(shí)省略或是同時(shí)保留。后句描述的是已經(jīng)發(fā)生或完成的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，句子用現(xiàn)成完成時(shí)態(tài)。他不能去超市，是因?yàn)樗€沒有完成作業(yè)，因此后句用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的否定形式。故選Ｄ。7．--Today’syoungpeoplecan’tlivewithoutsmartphones.--Theireyesaregluedtothescreenwherevertheygo,evenwhilethey_____meals.A．haveB．a(chǎn)rehavingC．werehavingD．willhave【答案】B【解析】【詳解】句意：——今天的年輕人離不開智能手機(jī)。——無論走到哪里，他們的眼睛都盯著屏幕，即使是在吃飯的時(shí)候?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，強(qiáng)調(diào)主句和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，從句中常用進(jìn)行時(shí)態(tài)；根據(jù)Theireyesaregluedtothescreenwherevertheygo,evenwhile可知從句強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，即“他們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，同時(shí)也在玩手機(jī)”；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成為：主語(yǔ)+be動(dòng)詞（am/is/are）+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞；本句主語(yǔ)是they，所以be動(dòng)詞用are，havemeals吃飯，have的現(xiàn)在分詞是having；故答案選B。8．LindaalotsinceIsawherlasttimeA．haschangedB．willchangeC．ischangingD．changed【答案】A【解析】句意：自從我上次見到她以來，Linda變化了很多。本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。Change變化，改變。A.haschanged已經(jīng)改變，是現(xiàn)在完成時(shí)B.willchange將要改變，是一般將來時(shí)C.ischanging正在改變，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)D.changed改變了，是一般過去時(shí)。本句是現(xiàn)在完成時(shí)的典型句型，故選A。9．—Mum,whereismydictionary?—Oh,Ididn’tseeit,either.I’mafraidyou___________it.A．a(chǎn)relosing B．willlose C．havelost D．werelosing【答案】C【解析】句意：——媽媽，我的字典在哪里？——哦，我也沒有看到它，恐怕你把它弄丟了。A.arelosing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)；B.willlose一般將來時(shí)態(tài)；C.havelost現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)；D.werelosing過去進(jìn)行時(shí)態(tài)。lose這一動(dòng)詞發(fā)生在過去，造成的結(jié)果是現(xiàn)在看不見了，屬于完成的動(dòng)作，要用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)來表達(dá)，故答案為C。10．Dick__________inAmerica,buthehasbeen___________ChinesefoodsincehemovedtoChina.A．usedtolive;usedtoeatingB．isusedtolive;usedtoeatC．isusedtolive;usedtoeatingD．usedtoliving;usedtoeat【答案】A【解析】【詳解】句意：迪克過去住在美國(guó)，但自從搬到中國(guó)后，他就習(xí)慣了吃中國(guó)菜。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。1.usedtodosth.：從前是，過去做某事。2.beusedtodoingsth.：習(xí)慣于做某事。結(jié)合句意可知填usedtolive;usedtoeating；選A。11．—MayIspeaktoJudy?—Sorry,sheaspeechinthehallnow.A．makesB．hasmadeC．madeD．ismaking【答案】D【解析】【詳解】句意：--我可以讓Judy接電話嗎？--對(duì)不起，她現(xiàn)在在大廳做演講。這是打電話用語(yǔ)，指的是現(xiàn)在打電話的時(shí)候正在做某事，所以應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。12．BythetimeI________ontheTV,Beckham________twogoals．A．turned;havescored B．turned;hadscoredC．hadturned;havescored D．hadturned;hadscored【答案】B【解析】句意：當(dāng)我打開電視的時(shí)候，貝克漢姆已經(jīng)進(jìn)了兩個(gè)球?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析題。本句是時(shí)間狀語(yǔ)從句，bythetime到…時(shí)候?yàn)橹梗糜谝话氵^去時(shí)，可排除CD選項(xiàng)。從句用一般過去時(shí)，主句用過去完成時(shí)，需用“had+過去分詞”結(jié)構(gòu)，可排除A；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選B。13．—Youlookunhappy.What’swrong?—Noone______mewhenIwasinAmerica.Maybetheyallforgotme.A．phonedB．phonesC．hasphonedD．hadphoned【答案】A【解析】句意：-你看起來不開心，怎么了？-當(dāng)我在美國(guó)的時(shí)候沒有人給我打電話，可能他們都忘了我吧！題干有過去的時(shí)間狀語(yǔ)whenIwasinAmerica，需要用一般過去時(shí)態(tài)用來描述過去的一個(gè)動(dòng)作。故選A。14．—Whotheclassroomtomorrow,Tony?—Ourgroup.A．willcleanB．cleansC．cleanedD．clear【答案】A【解析】句意：——托尼，明天誰打掃教室？——我們小組?？疾橐话銓頃r(shí)。根據(jù)提示詞tomorrow可知時(shí)態(tài)用一般將來時(shí)，其構(gòu)成為：will+動(dòng)詞原形；故答案選A。15．Thewaterdarkanddirty.It’snolongersafetodrink.A．became B．willbecome C．hasbecome D．wasbecoming【答案】C【解析】【分析】考點(diǎn)：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。【詳解】試題分析：句意：水變得又臟又黑，已經(jīng)不能繼續(xù)安全飲用了。根據(jù)It’snolongersafetodrink.可知，給現(xiàn)在帶來的結(jié)果是不能飲用了，所以用現(xiàn)在完成時(shí)，表示過去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，故選C。16．--Didyouseeagirlinredpassbyjustnow?--No,sir.I________thenewswithmymobilephone.A．read B．wasreading C．wouldread D．a(chǎn)mreading【答案】B【解析】句意：-剛才你看到一個(gè)穿紅衣服的女孩經(jīng)過嗎？-沒有，先生。我正在手機(jī)上讀新聞。read讀，動(dòng)詞原形或過去式；wasreading過去進(jìn)行時(shí)；wouldread過去將來時(shí)；amreading現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)對(duì)話的情景可知，這里表示剛才正在做的事情，應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)態(tài)，故選B。17．I_________inLondonformanyyears,butI’veneverregrettedmyfinaldecisiontomovebacktoChina.A．lived B．wasliving C．havelived D．a(chǎn)mliving【答案】C【解析】【詳解】句意：我在倫敦住了很多年了，但是我從來沒有后悔我最終決定搬回中國(guó)。lived是過去式；wasliving過去進(jìn)行時(shí)；havelived現(xiàn)在完成時(shí)；amliving現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句意和句中的formanyyears可知，這里表示過去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，故選C。18．—Whendidtheclassroomhaveapowercut?—Thismorning.Whilewe______anEnglishlesson.A．haveB．hadC．a(chǎn)rehavingD．werehaving【答案】D【解析】句意：——教室什么時(shí)候停電的？——今天早上，當(dāng)我們正在上英語(yǔ)課。根據(jù)句中的Thismorning判斷句子是一個(gè)過去的時(shí)間，時(shí)態(tài)用過去時(shí)；而While引導(dǎo)的句子通常用進(jìn)行時(shí)，所以本句使用過去進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成為were/was+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)是we，所以系動(dòng)詞用were，haveanEnglishlesson“上英語(yǔ)課”，have的現(xiàn)在分詞是having；故答案選D。19．Listen,someone______intheroom.A．wassingingB．sangC．singsD．issinging【答案】D【解析】【詳解】句意：聽，有人在房間里唱歌?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析題。listen和look等用于提醒，后面的句子多用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，可排除前三項(xiàng)。根據(jù)句意語(yǔ)境，可知選D。20．We_____thefestivalsincethefirstpioneersarrivedinAmerica.A．celebratesB．celebratingC．celebratedD．havecelebrated【答案】D【解析】句意：自從第一批開拓者來到美國(guó)，我們就慶祝這個(gè)節(jié)日?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析題。sincethefirstpioneersarrivedinAmerica自從第一批開拓者來到美國(guó)，這個(gè)是一段時(shí)間，用于現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，we是復(fù)數(shù)人稱，需用“have+過去分詞”結(jié)構(gòu)；根據(jù)句意語(yǔ)境，可知選D。21．—Laura,howsoonwillyougetbackfromabroad?—Hmm,________.Seeyouthen.A．tendaysagoB．twiceamonthC．foranhourD．intenmonths【答案】D【解析】句意：——Laura，你將多久從國(guó)外回來？——嗯，十個(gè)月后。到時(shí)候見。tendaysago十天前，用于一般過去時(shí)，twiceamonth一個(gè)月兩次，用于一般現(xiàn)在時(shí)；foranhour長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)，用于現(xiàn)在完成時(shí)。intenmonths十個(gè)月后，用于一般將來時(shí)。根據(jù)howsoonwillyougetbackfromabroad?可知此處是一般將來時(shí)，表示將要用多長(zhǎng)時(shí)間，故用intenmonths，故選D。22．---DoyouknowwhattimeDaniel

Xuzhoutomorrow?---At2:00p.m.Iwillmeethimwhenhe

attheairport.A．getsto;arrives B．willgetto;willarriveC．willgetto;arrives D．getsto;willarrive【答案】C【解析】句意：——你知道丹尼爾明天什么時(shí)候去徐州嗎？——下午2:00點(diǎn)。當(dāng)他到達(dá)機(jī)場(chǎng)時(shí)我將與他會(huì)面。第一句是whattime引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句時(shí)態(tài)不受限制，結(jié)合tomorrow用一般將來時(shí)will+動(dòng)詞原形；第二句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，遵循主將從現(xiàn)的規(guī)則，所以從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是he，因此是arrives；結(jié)合選項(xiàng)，故答案選C。23．---Doyouknow________thisafternoon?---I'mnotsure,butI'lltellyouassoonasshe_________.A．howwillBettyarrive;starts B．howBettywillarrive;willstartC．whattimewillBettyarrive;willstart D．whattimeBettywillarrive;starts【答案】D【解析】試題分析：句意：-你知道貝蒂今天下午幾點(diǎn)到嗎嗎？-我不知道，但她一出發(fā)我就盡快告訴你。在賓語(yǔ)從句中只能用陳述句語(yǔ)序，可根據(jù)表達(dá)需要選用動(dòng)詞時(shí)態(tài)。但在含有時(shí)間狀語(yǔ)從句的主從復(fù)合句中要遵循主將從現(xiàn)的原則。所以選D?？键c(diǎn)：考查從句中的動(dòng)詞時(shí)態(tài)。24．—DoyouknowDiaoyuIsland?—Sure.ItChinasinceancienttimes.A．belongtoB．belongedtoC．isbelongingtoD．hasbelongedto【答案】D【解析】【詳解】句意：--你知道釣魚島嗎？--當(dāng)然知道。它從古代就屬于中國(guó)。“屬于”是belongto,看到since,說明是現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+have/has+過去分詞，主語(yǔ)是it,所以填hasbelongedto,故選D。25．---It’slatemom,whydon’tyousleep?---Yourdadhasn’tcomeback.I________forhim.A．a(chǎn)mwaiting B．wait C．waited D．havewaited【答案】A【解析】【詳解】句意：——媽媽很晚了，你為什么不睡覺？——你爸爸還沒回來。我在等他。A.amwaiting現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；B.wait動(dòng)詞原形；C.waited過去式；D.havewaited現(xiàn)在完成時(shí)。本題主要考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題意，爸爸還沒有回來，“我”正在等你爸爸。表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/are+doing的形式。又因?yàn)橹髡Z(yǔ)是I，故be動(dòng)詞用am。故填amwaiting，故選A。26．—Howareyoutoday?--Oh,I_______asillasIdonowforalongtime.A．didn’tfeelB．wasn’tfeelingC．don’tfeelD．haven’tfelt【答案】D【解析】句意：-你今天好嗎？——哦，我很久沒有像現(xiàn)在這樣生過病了。表示過去到現(xiàn)在持續(xù)一段時(shí)期內(nèi)都存在的一種狀態(tài)，要使用現(xiàn)在完成時(shí)。故答案為D。27．—Whatwereyoudoingwhenwewereplayingbasketballyesterdayafternoon?—I______theclassroom.A．wascleaning B．havecleanedC．willclean D．clean【答案】A【解析】試題分析：句