人教六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)測試題目經(jīng)典解析_第1頁
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文檔簡介

人教六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)測試題目經(jīng)典解析一、選擇題1.如果A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(1,5),B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示數(shù)(1,1),C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。A.鈍角 B.銳角 C.直角2.某人從甲地到乙地需要小時(shí),他走了小時(shí),還有100米沒有走,他已經(jīng)走了多少米?正確的算式是().A.100÷(-) B.100÷(1-)×C.100÷(-)× D.100×(-)3.一個(gè)三角形中其中一個(gè)角是46°,這個(gè)三角形的形狀是()三角形。A.鈍角 B.直角 C.銳角 D.無法確定4.有紅色、黃色兩條彩帶,紅色彩帶剪去,黃色彩帶剪去米,兩條彩帶都剩下米。比較原來兩根彩帶的長短,結(jié)果是()。A.紅色彩帶長 B.黃色彩帶長 C.一樣長 D.無法比較5.如下圖所示,為一個(gè)正方體紙盒的展開圖,若在其中的三個(gè)正方形A、B、C內(nèi)分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使它們折成正方體后,相對(duì)的面上的兩個(gè)數(shù)的和為0,則填入正方形A、B、C內(nèi)的三個(gè)數(shù)依次為().A.1,-2,0 B.0,-2,1 C.-2,0,1 D.1,-2,16.觀察下圖的位置關(guān)系,其中說法錯(cuò)誤的是()。A.學(xué)校在公園西偏北50°方向400米處 B.公園在少年宮東偏北70°方向300米處C.公園在學(xué)校東偏南50°方向400米處 D.少年宮在公園東偏北70°方向300米處7.如圖是甲乙兩名同學(xué)對(duì)同一個(gè)圓柱的不同切法。甲切開后表面積增加了(),乙切開后表面積增加了()。A.; B.; C.; D.;8.兩件進(jìn)價(jià)一樣的商品,一件降價(jià)10%后出售,另一件提價(jià)10%后出售,這兩件商品賣出后結(jié)果是()A.賺了 B.賠了 C.不賺不賠9.把一個(gè)圓形紙片對(duì)折兩次后,得到下圖,然后沿虛線剪開,得到兩部分,其中較大一部分展開后是()。A. B.C. D.10.如圖所示,圖①中的多邊形(邊數(shù)為12)是由等邊三角形“擴(kuò)展”而來的,圖②中的多邊形是由正方形“擴(kuò)展”而來的,……,以此類推,則由正邊行“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為()。A. B. C. D.11.15分=(________)時(shí)12.5平方分米=(________)平方米3噸70千克=(________)千克二、填空題12.。13.甲∶乙=8∶5,甲比乙多(________)%,乙比甲少(________)%。14.兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓,已知正方形的邊長是6.28厘米,圓的半徑是(________)厘米,面積是(________)平方厘米。15.配一種消毒水,藥和水的比是1∶500,現(xiàn)在用藥3kg,需要用水(________)kg。16.一幅地圖上,5厘米表示實(shí)際距離10千米,已知甲、乙兩地的實(shí)際距離是15千米,在運(yùn)幅地圖上,甲、乙兩地的距離是(__________)厘米。17.如圖,這支鉛筆的圓柱部分長度是圓錐的3倍,圓柱的體積是圓錐體積的倍.18.三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是12.5,已知第一個(gè)數(shù)是10.5,第二個(gè)數(shù)是11.5,第三個(gè)數(shù)是________.19.李強(qiáng)和王華出同樣的錢買一箱梨,李強(qiáng)拿了8千克,王華拿了12千克,這樣,王華要給李強(qiáng)16元。那么,梨的單價(jià)是(________)元。20.從一塊正方形土地中,劃出一塊寬為1米的長方形土地(陰影部分),剩下的長方形土地面積是15.75平方米,劃出去的長方形土地的面積是(__________).21.直接寫得數(shù)。三、解答題22.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。15%①÷7+②(+)×+③36×()④1÷[×(-)]⑤÷[-(-0.3)]23.解方程。24.小紅打算在甲、乙兩家書店中的一家買一套標(biāo)價(jià)都是150元的世界名著。兩家書店的購書優(yōu)惠方案分別如下,甲書店每滿50元返還10元,乙書店按原價(jià)的出售。請(qǐng)你幫小紅算一算,她到哪家書店買書比較合算?25.甲容器中有濃度為20%的鹽水400克,乙容器中有濃度為10%的鹽水600克,分別從甲和乙中取相同重量的鹽水,把從甲容器中取出的鹽水倒入乙容器,把乙容器中取出的鹽水倒入甲容器,現(xiàn)在甲、乙容器中鹽水濃度相同,則甲、乙容器中各取出多少克鹽水倒入另一個(gè)容器?26.小明打一篇文章,已打了900個(gè)字,還剩沒有打完,這篇文章一共有多少字?27.客車從地開往地,貨車從地開往地,它們行駛的情況如圖。(1)觀察上圖,兩車開出多少小時(shí)后相遇?(2)貨車每小時(shí)約行多少千米?(3)客車在距地多少千米的地方停留了多長時(shí)間?停留前后的速度相同嗎?(4)估一估:當(dāng)貨車到達(dá)地時(shí),客車距地還有多少千米?按照它的行駛速度,到地還需多少小時(shí)?(5)假若客車不在途中停留,請(qǐng)你用你喜歡的方法求出兩車開出多少小時(shí)后就能相遇。28.甲、乙兩個(gè)圓柱體容器,底面積比為4∶3,甲容器水深7厘米,乙容器水深3厘米。再往兩個(gè)容器各注入同樣多的水,直到水深相等,這時(shí)水深多少厘米?29.李阿姨看中一款羽絨服,標(biāo)價(jià)是1200元。某實(shí)體店∶所有商品九折促銷,李阿姨又是這家店的會(huì)員,還可以再享受九五折購買。某網(wǎng)店∶同款羽絨服,滿1000元減150元。你認(rèn)為李阿姨在實(shí)體店還是網(wǎng)店購買更劃算?說說你的理由。30.有一組圖形按下面規(guī)律排列。(1)第10個(gè)圖形中白色小正方形和黑色小正方形各有多少個(gè)?(2)如果某個(gè)圖形中有38個(gè)白色小正方形,那么這個(gè)圖形排在第幾?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】由題意,表示A、B、C三點(diǎn)的數(shù)對(duì)分別是(1,5)、(1,1)、(3,1),根據(jù)平面內(nèi)數(shù)對(duì)的特點(diǎn)可知:C與B在同一行,A與B在同一列,則AB垂直于BC,三角形ABC就是直角三角形。【詳解】結(jié)合A、B、C三點(diǎn)的數(shù)對(duì),以及平面內(nèi)用數(shù)對(duì)表示位置的規(guī)律可知,三角形ABC一定是直角三角形。故答案為:C。【點(diǎn)睛】本題需要運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的方法來解答,當(dāng)在平面內(nèi)描畫出幾個(gè)點(diǎn)時(shí),會(huì)清晰地發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)直角三角形。2.C解析:C【詳解】略3.D解析:D【分析】根據(jù)題意,結(jié)合三角形的分類,分析解題即可。【詳解】三角形只知道一個(gè)角的度數(shù)是46°,不能確定余下兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù),所以不能確定這個(gè)三角形的形狀。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的分類,有一個(gè)內(nèi)角是鈍角的三角形是鈍角三角形,有一個(gè)內(nèi)角是直角的三角形是直角三角形,三個(gè)內(nèi)角都是銳角的三角形是銳角三角形。4.A解析:A【分析】紅色彩帶剪去,則剩下的是總長的1-,剩下米,求出紅色彩帶的長度;黃色彩帶剪去米,剩下米,求出黃色彩帶的長度,再比較即可?!驹斀狻考t色彩帶:÷(1-)=÷=(米)黃色彩帶:+=(米)>,所以紅色彩帶長。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)加法,解答本題的關(guān)鍵是求出兩種顏色彩帶長度進(jìn)行比較。5.A解析:A【詳解】略6.B解析:B【分析】因?yàn)閳D上距離1厘米表示實(shí)際距離100米,于是先求出它們之間的圖上距離,再根據(jù)它們之間的方向關(guān)系,即可做出判斷?!驹斀狻緼.學(xué)校在公園西偏北50°方向4×100=400m處,原說法正確;B.少年宮在公園東偏北70°方向3×100=300m處,原說法錯(cuò)誤;C.公園在學(xué)校東偏南50°方向4×100=400m處,原說法正確;D.少年宮在公園東偏北70°方向3×100=300m處,原說法正確;故答案為:B。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)線段比例尺、方向(角度)、距離確定物體位置方法的掌握與應(yīng)用。7.B解析:B【分析】甲切割方法,把圓柱切割成兩部分后,表面積增加了2個(gè)圓柱的底面積;乙切割方法,把圓柱切割成兩部分后,表面積增加了2個(gè)以圓柱的高為長,直徑為寬的長方形的面積;由此即可解決問題。【詳解】甲切割方法增加的表面積:乙切割方法增加的表面積:故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱的計(jì)算,抓住圓柱的切割特點(diǎn),得出切割后增加部分的面的面積是解決本題的關(guān)鍵。8.C解析:C【詳解】略9.C解析:C【分析】由題意,沿虛線剪掉的部分為頂點(diǎn)在圓心的直角三角形。因?yàn)槭菍?duì)折兩次,所以會(huì)出現(xiàn)4個(gè)這樣的三角形,且這4個(gè)三角形拼成了一個(gè)平行四邊形。相對(duì)應(yīng)的,選項(xiàng)C符合這個(gè)條件?!驹斀狻坑煞治隹芍阂粡垐A形紙片對(duì)折兩次后,得到的圖形,然后沿虛線剪開,得到兩部分,其中較大一部分展開后是。故答案選:C【點(diǎn)睛】解答本題需要豐富的想象力,同時(shí)也需要科學(xué)的推理方法,二者結(jié)合。甚至可以動(dòng)手操作,這些方法都能得到正確的結(jié)果。10.B解析:B【分析】由題意可知:等邊三角形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為12=3×(3+1),正方形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為20=4×(4+1),正五邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為30=5×(5+1),正六邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為42=6×(6+1),…所以正n邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為n(n+1),據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,正n邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為:n(n+1)。故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了圖形的變化規(guī)律,注意觀察總結(jié)出規(guī)律,并能正確應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是判斷出正n邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)與n的關(guān)系。11.【分析】根據(jù)高級(jí)單位換低級(jí)單位乘進(jìn)率,低級(jí)單位換高級(jí)單位除以進(jìn)率,1小時(shí)=60分,1平方米=100平方分米,1噸=1000千克,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍?5分=()時(shí)12.5平方分米=()平方米3噸70千克=(3070)千克【點(diǎn)睛】本題考查單位換算,明確各單位之間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。二、填空題12.12;15;75;36【分析】把0.75化為分?jǐn)?shù)形式,0.75=,然后根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍?.75=9÷12==75%=27∶36【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化。13.37.5【分析】用甲、乙的份數(shù)差除以乙的份數(shù)即可求出甲比乙多百分之幾;用甲、乙的份數(shù)差除以甲的份數(shù)即可求出乙比甲少百分之幾?!驹斀狻浚?-5)÷5=3÷5=60%(8-5)÷8=3÷8=37.5%【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾,用“兩個(gè)數(shù)的差÷另一個(gè)數(shù)”。14.50.24【分析】用6.28×4求出正方形的周長,也是圓的周長,再根據(jù)“r=c÷π÷2”、“s=πr2”求出圓的半徑和面積即可?!驹斀狻?.28×4÷3.14÷2=25.12÷3.14÷2=4(厘米);3.14×42=50.24(平方厘米)【點(diǎn)睛】明確正方形和圓的周長相等是解答本題的關(guān)鍵,熟練掌握的圓的周長和面積公式。15.1500【分析】藥和水的比是1∶500,藥占1份是3kg,水占500份,計(jì)算出500份對(duì)應(yīng)的量即可?!驹斀狻?÷1×500=3×500=1500(kg)【點(diǎn)睛】掌握按比例分配問題的解解析:1500【分析】藥和水的比是1∶500,藥占1份是3kg,水占500份,計(jì)算出500份對(duì)應(yīng)的量即可?!驹斀狻?÷1×500=3×500=1500(kg)【點(diǎn)睛】掌握按比例分配問題的解題方法是解答題目的關(guān)鍵。16.5【分析】5厘米表示實(shí)際距離10千米,則1厘米表示實(shí)際距離2千米,甲、乙兩地的實(shí)際距離是15千米,求出15千米中有幾個(gè)2千米,圖上距離就是幾厘米,據(jù)此解答?!驹斀狻?0÷5=2(千米)15解析:5【分析】5厘米表示實(shí)際距離10千米,則1厘米表示實(shí)際距離2千米,甲、乙兩地的實(shí)際距離是15千米,求出15千米中有幾個(gè)2千米,圖上距離就是幾厘米,據(jù)此解答。【詳解】10÷5=2(千米)15÷2=7.5(厘米)甲、乙兩地的距離是7.5厘米?!军c(diǎn)睛】此題考查了圖上距離和實(shí)際距離的轉(zhuǎn)化,明確1厘米表示實(shí)際距離多少千米是解題關(guān)鍵。17.9【解析】試題分析:觀察圖形可知:圓柱部分與圓錐部分的底面積相等,由此設(shè)圓柱部分與圓錐的部分的底面積為S,圓錐部分的高是h,圓柱部分的高是3h,利用圓錐與圓柱的體積公式即可求出圓柱的體積是圓錐體解析:9【解析】試題分析:觀察圖形可知:圓柱部分與圓錐部分的底面積相等,由此設(shè)圓柱部分與圓錐的部分的底面積為S,圓錐部分的高是h,圓柱部分的高是3h,利用圓錐與圓柱的體積公式即可求出圓柱的體積是圓錐體積的幾倍,由此即可解決問題.解:設(shè)圓柱部分與圓錐的部分的底面積為S,圓錐部分的高是h,圓柱部分的高是3h,所以圓錐部分的體積為:Sh,圓柱部分的體積為:S×3h=3Sh,則圓柱的體積是圓錐體積的3sh÷sh=9;答;圓柱的體積是圓錐體積的9倍.故答案為9.點(diǎn)評(píng):此題考查了圓柱與圓錐的體積公式的靈活應(yīng)用.18.5【解析】【詳解】略解析:5【解析】【詳解】略19.8【分析】由題意可知:這箱梨一共8+12=20千克,若平分這箱梨,一人應(yīng)為20÷2=10千克。王華拿了12千克多拿了12-10=2千克,王華要給李強(qiáng)16元,實(shí)際是2千克梨的錢,所以梨的單價(jià)是1解析:8【分析】由題意可知:這箱梨一共8+12=20千克,若平分這箱梨,一人應(yīng)為20÷2=10千克。王華拿了12千克多拿了12-10=2千克,王華要給李強(qiáng)16元,實(shí)際是2千克梨的錢,所以梨的單價(jià)是16÷2=8元;據(jù)此解答?!驹斀狻?2-(8+12)÷2=12-20÷2=12-10=2(千克)16÷2=8(元)【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是找出與16元對(duì)應(yīng)的質(zhì)量。20.5平方米【分析】剩下的長方形土地,我們已知道長-寬=1(米).還知道它的面積是15.75平方米,那么能否從這一面積求出長與寬之和呢?如果能求出,那么與上面“差”的算式就形成和差問題了.我們解析:5平方米【分析】剩下的長方形土地,我們已知道長-寬=1(米).還知道它的面積是15.75平方米,那么能否從這一面積求出長與寬之和呢?如果能求出,那么與上面“差”的算式就形成和差問題了.我們把長和寬拼在一起,如圖.從這個(gè)圖形還不能算出長與寬之和,但是再拼上同樣的兩個(gè)正方形,如下圖就拼成一個(gè)大正方形,這個(gè)正方形的邊長,恰好是長方形的長與寬之和.可是這個(gè)大正方形的中間還有一個(gè)空洞.它也是一個(gè)正方形,仔細(xì)觀察一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它的邊長,恰好是長方形的長與寬之差,等于1米.【詳解】由分析可得,大正方形面積:15.75×4+1×1=64(平方米).64=8×8,大正方形邊長是8米,也就是說長方形的長+寬=8(米).因此長=(8+1)÷2=4.5(米).寬=8-4.5=3.5(米).那么劃出的長方形面積是4.5×1=4.5(平方米).答:那么劃出的長方形面積是4.5平方米21.4;;20;9.420;0;6.4;【分析】根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解?!驹斀狻?209.42006.4【解析:4;;20;9.420;0;6.4;【分析】根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解?!驹斀狻?209.42006.4【點(diǎn)睛】考查了小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算,關(guān)鍵是看清數(shù)據(jù)和符號(hào),熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。三、解答題22.①;②;③15④36;⑤【詳解】÷7+==×()=×1=(+)×+==+1=36×()=36×+36×-36×解析:①;②;③15④36;⑤【詳解】÷7+==×()=×1=(+)×+==+1=36×()=36×+36×-36×=9+18-12=151÷[×(-)]=1÷[×]=1×36=36÷[-(-0.3)]=÷[-+0.3]=÷1.3=23.27;32;69【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果還是等式;(2)等式兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0的數(shù),所得結(jié)果還是等式,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓?7解析:27;32;69【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果還是等式;(2)等式兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0的數(shù),所得結(jié)果還是等式,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓?7解:32解:69【點(diǎn)睛】等式的性質(zhì)是解方程的主要依據(jù),解方程時(shí)記得寫“解”。24.乙書店【詳解】甲店:150÷50×10=30(元)150-30=120(元)乙店:150×=112.5(元)120>112.5她到乙書店買書比較合算。解析:乙書店【詳解】甲店:150÷50×10=30(元)150-30=120(元)乙店:150×=112.5(元)120>112.5她到乙書店買書比較合算。25.甲、乙容器中各取出240克鹽水倒入另一個(gè)容器【解析】【分析】不同濃度配制相同濃度的問題,一定要抓住,“先分別從甲和乙中取出相同重量的鹽水,再把從甲中取出的倒入乙中,把從乙中取出的倒入甲中,現(xiàn)在解析:甲、乙容器中各取出240克鹽水倒入另一個(gè)容器【解析】【分析】不同濃度配制相同濃度的問題,一定要抓住,“先分別從甲和乙中取出相同重量的鹽水,再把從甲中取出的倒入乙中,把從乙中取出的倒入甲中,現(xiàn)在兩種容器中的鹽水的濃度相同.”可知甲乙兩個(gè)容器混合前后的鹽水重量不變,濃度相同,就看作完全混合,求出濃度,及混合前后的含鹽量相差多少,就可解決.【詳解】解:設(shè)甲、乙容器中各取出x克鹽水倒入另一個(gè)容器,由題意得:=600(80﹣0.1x)=400(60+0.1x)480﹣480﹣0.6x=240+0.4x480﹣0.6x+0.6x=240+0.4x+0.6x480=240+x240+x=480240+x﹣240=480﹣240x=240答:甲、乙容器中各取出240克鹽水倒入另一個(gè)容器.26.1500個(gè)【詳解】900÷=900÷=1500(個(gè))答:這篇文章一共有1500個(gè)字.【點(diǎn)睛】用1減去還剩的分率即可求出已經(jīng)打的占總數(shù)的分率,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義用已經(jīng)打的個(gè)數(shù)除以占總數(shù)解析:1500個(gè)【詳解】900÷=900÷=1500(個(gè))答:這篇文章一共有1500個(gè)字.【點(diǎn)睛】用1減去還剩的分率即可求出已經(jīng)打的占總數(shù)的分率,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義用已經(jīng)打的個(gè)數(shù)除以占總數(shù)的分率即可求出一共有多少個(gè)字.27.(1)4.4小時(shí)(2)75千米(3)在距地400千米處停留了1小時(shí),停留前后速度相同。(4)客車距地還有約220千米,還需約4.4小時(shí)。(5)4小時(shí)【分析】(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖,找到兩數(shù)據(jù)重解析:(1)4.4小時(shí)(2)75千米(3)在距地400千米處停留了1小時(shí),停留前后速度相同。(4)客車距地還有約220千米,還需約4.4小時(shí)。(5)4小時(shí)【分析】(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖,找到兩數(shù)據(jù)重合點(diǎn),對(duì)應(yīng)橫軸數(shù)據(jù)就是相遇時(shí)間;(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖,2小時(shí)的時(shí)候貨車到達(dá)350千米處,用路程÷時(shí)間即可;(3)數(shù)據(jù)不變的一段表示停留,分別計(jì)算前后速度,比較即可;(4)觀察統(tǒng)計(jì)圖,當(dāng)貨車到達(dá)地時(shí),客車大約行駛了280千米,用總路程-已行駛距離即可,用剩余路程÷客車速度;(5)根據(jù)相遇時(shí)間=路程÷速度和,列式解答即可(方法不唯一)?!驹斀狻浚?)兩車開出4.4小時(shí)后相遇;(2)(500-350)÷2=150÷2=75(千米)答:貨車每小時(shí)約行75千米。(3)500-100=400(千米)3-2=1(小時(shí))100÷2=50(千米/時(shí))(400-100)÷(9-3)=300÷6=50(千米/時(shí))50=50答:在距地400千米處停留了1小時(shí),停留前后速度相同。(4)500-280=220(千米)220÷50=4.4(小時(shí))答:客車距地還有約220千米,還需約4.4小時(shí)。(5)500÷(75+50)=500÷125=4(小時(shí))答:兩車開出4小時(shí)后就能相遇?!军c(diǎn)睛】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖的分析,折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出增減變化趨勢,本題關(guān)鍵是理解速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系。28.19厘米【分析】設(shè)現(xiàn)在水深xcm,根據(jù)“往兩個(gè)容器各注入同樣多的水”及圓柱的體積公式V=Sh,可列方程4(x-7)=3(x-3),求解即可。【詳解】解:設(shè)現(xiàn)在水深xcm。4(x-7)=3(解析:19厘米【分析】設(shè)現(xiàn)在水深xcm,根據(jù)“往兩個(gè)容器各注入同樣多的水”及圓柱的體積公式V=Sh,可列方程4(x-7)=3(x-3),求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)現(xiàn)在水深xcm。4(x-7)=3(x-3)4x-28=3x-9x=19答:這時(shí)水深19厘米。【點(diǎn)睛】本題主要考查應(yīng)用方程思想解決實(shí)際問題的能力。29.在實(shí)體店購買更劃算。因?yàn)閷?shí)體店花錢更少。【分析】實(shí)體店:所有商品九折促銷,則先用1200元乘90%求

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