2025年故事續(xù)編試講真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.在故事續(xù)編中，以下哪種方法最適合激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維？A.提供固定的故事框架B.設(shè)定嚴(yán)格的情節(jié)發(fā)展順序C.鼓勵自由發(fā)揮和想象D.強(qiáng)制使用特定的詞匯和句型答案：C2.故事續(xù)編活動中，教師應(yīng)該首先做什么？A.給出故事的開頭B.提供故事的主題C.指定故事的結(jié)局D.講解語法規(guī)則答案：B3.在故事續(xù)編中，以下哪種角色最適合培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力？A.故事講述者B.故事評論者C.故事參與者D.故事編輯者答案：C4.故事續(xù)編活動中，以下哪種方法最適合提高學(xué)生的閱讀理解能力？A.讓學(xué)生自由續(xù)寫B(tài).提供故事的關(guān)鍵詞C.引導(dǎo)學(xué)生討論故事情節(jié)D.設(shè)定故事續(xù)寫的字?jǐn)?shù)限制答案：C5.在故事續(xù)編中，以下哪種方法最適合培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力？A.個人獨立完成B.小組合作續(xù)寫C.單獨講解故事D.逐句指導(dǎo)續(xù)寫答案：B6.故事續(xù)編活動中，以下哪種方法最適合提高學(xué)生的寫作興趣？A.強(qiáng)制寫作B.提供獎勵機(jī)制C.設(shè)定寫作任務(wù)D.限制寫作時間答案：B7.在故事續(xù)編中，以下哪種方法最適合培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力？A.提供故事線索B.設(shè)定故事框架C.引導(dǎo)學(xué)生分析情節(jié)D.給出故事結(jié)局答案：C8.故事續(xù)編活動中，以下哪種方法最適合提高學(xué)生的聽力理解能力？A.讓學(xué)生朗讀故事B.提供故事錄音C.引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述故事D.設(shè)定故事續(xù)寫的主題答案：C9.在故事續(xù)編中，以下哪種方法最適合培養(yǎng)學(xué)生的想象力？A.提供故事模板B.設(shè)定故事背景C.鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)作D.限制故事續(xù)寫的情節(jié)答案：C10.故事續(xù)編活動中，以下哪種方法最適合提高學(xué)生的口語表達(dá)能力？A.讓學(xué)生默寫故事B.提供故事關(guān)鍵詞C.引導(dǎo)學(xué)生討論故事情節(jié)D.設(shè)定故事續(xù)寫的字?jǐn)?shù)限制答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.故事續(xù)編活動中，教師可以采用哪些方法激發(fā)學(xué)生的興趣？A.提供故事線索B.設(shè)定故事框架C.鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)作D.引導(dǎo)學(xué)生討論故事情節(jié)E.給出故事結(jié)局答案：A,B,C,D2.在故事續(xù)編中，以下哪些方法適合培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力？A.故事講述者B.故事評論者C.故事參與者D.故事編輯者E.故事復(fù)述者答案：A,C,E3.故事續(xù)編活動中，以下哪些方法適合提高學(xué)生的閱讀理解能力？A.讓學(xué)生自由續(xù)寫B(tài).提供故事的關(guān)鍵詞C.引導(dǎo)學(xué)生討論故事情節(jié)D.設(shè)定故事續(xù)寫的字?jǐn)?shù)限制E.提供故事背景答案：B,C,E4.在故事續(xù)編中，以下哪些方法適合培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力？A.個人獨立完成B.小組合作續(xù)寫C.單獨講解故事D.逐句指導(dǎo)續(xù)寫E.引導(dǎo)學(xué)生討論故事情節(jié)答案：B,E5.故事續(xù)編活動中，以下哪些方法適合提高學(xué)生的寫作興趣？A.強(qiáng)制寫作B.提供獎勵機(jī)制C.設(shè)定寫作任務(wù)D.限制寫作時間E.鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)作答案：B,E6.在故事續(xù)編中，以下哪些方法適合培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力？A.提供故事線索B.設(shè)定故事框架C.引導(dǎo)學(xué)生分析情節(jié)D.給出故事結(jié)局E.引導(dǎo)學(xué)生討論故事情節(jié)答案：A,C,E7.故事續(xù)編活動中，以下哪些方法適合提高學(xué)生的聽力理解能力？A.讓學(xué)生朗讀故事B.提供故事錄音C.引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述故事D.設(shè)定故事續(xù)寫的主題E.提供故事背景答案：B,C,E8.在故事續(xù)編中，以下哪些方法適合培養(yǎng)學(xué)生的想象力？A.提供故事模板B.設(shè)定故事背景C.鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)作D.限制故事續(xù)寫的情節(jié)E.引導(dǎo)學(xué)生討論故事情節(jié)答案：B,C,E9.故事續(xù)編活動中，以下哪些方法適合提高學(xué)生的口語表達(dá)能力？A.讓學(xué)生默寫故事B.提供故事關(guān)鍵詞C.引導(dǎo)學(xué)生討論故事情節(jié)D.設(shè)定故事續(xù)寫的字?jǐn)?shù)限制E.鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)作答案：B,C,E10.在故事續(xù)編中，以下哪些方法適合培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力？A.提供故事線索B.設(shè)定故事框架C.引導(dǎo)學(xué)生分析情節(jié)D.給出故事結(jié)局E.引導(dǎo)學(xué)生討論故事情節(jié)答案：A,C,E三、判斷題（每題2分，共10題）1.故事續(xù)編活動中，教師應(yīng)該首先給出故事的開頭。答案：錯誤2.在故事續(xù)編中，以下哪種方法最適合培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維？答案：鼓勵自由發(fā)揮和想象3.故事續(xù)編活動中，教師應(yīng)該首先設(shè)定故事的結(jié)局。答案：錯誤4.在故事續(xù)編中，以下哪種方法最適合培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力？答案：故事參與者5.故事續(xù)編活動中，以下哪種方法最適合提高學(xué)生的閱讀理解能力？答案：引導(dǎo)學(xué)生討論故事情節(jié)6.在故事續(xù)編中，以下哪種方法最適合培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力？答案：小組合作續(xù)寫7.故事續(xù)編活動中，以下哪種方法最適合提高學(xué)生的寫作興趣？答案：提供獎勵機(jī)制8.在故事續(xù)編中，以下哪種方法最適合培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力？答案：引導(dǎo)學(xué)生分析情節(jié)9.故事續(xù)編活動中，以下哪種方法最適合提高學(xué)生的聽力理解能力？答案：引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述故事10.在故事續(xù)編中，以下哪種方法最適合培養(yǎng)學(xué)生的想象力？答案：鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)作四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述故事續(xù)編活動中如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。答案：在故事續(xù)編活動中，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維可以通過以下方法：鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮和想象，提供開放性的故事框架，引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度思考問題，鼓勵學(xué)生提出創(chuàng)新的想法，以及提供積極的反饋和鼓勵。這些方法可以幫助學(xué)生打破思維定勢，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力。2.簡述故事續(xù)編活動中如何提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。答案：在故事續(xù)編活動中，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力可以通過以下方法：讓學(xué)生參與故事講述，鼓勵學(xué)生使用豐富的詞匯和句型，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行故事復(fù)述，以及提供積極的反饋和指導(dǎo)。這些方法可以幫助學(xué)生提高他們的語言組織能力和表達(dá)能力。3.簡述故事續(xù)編活動中如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力。答案：在故事續(xù)編活動中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力可以通過以下方法：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作續(xù)寫，鼓勵學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行討論和交流，引導(dǎo)學(xué)生共同解決問題，以及提供積極的反饋和鼓勵。這些方法可以幫助學(xué)生學(xué)會與他人合作，提高他們的團(tuán)隊合作能力。4.簡述故事續(xù)編活動中如何提高學(xué)生的閱讀理解能力。答案：在故事續(xù)編活動中，提高學(xué)生的閱讀理解能力可以通過以下方法：提供故事的關(guān)鍵詞，引導(dǎo)學(xué)生討論故事情節(jié)，鼓勵學(xué)生復(fù)述故事，以及提供積極的反饋和指導(dǎo)。這些方法可以幫助學(xué)生更好地理解故事內(nèi)容，提高他們的閱讀理解能力。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論故事續(xù)編活動中如何激發(fā)學(xué)生的興趣。答案：在故事續(xù)編活動中，激發(fā)學(xué)生的興趣可以通過以下方法：提供有趣的故事主題，鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮和想象，組織學(xué)生進(jìn)行小組合作續(xù)寫，以及提供積極的反饋和獎勵。這些方法可以幫助學(xué)生保持對故事續(xù)編活動的興趣，提高他們的參與度。2.討論故事續(xù)編活動中如何培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。答案：在故事續(xù)編活動中，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力可以通過以下方法：提供故事線索，引導(dǎo)學(xué)生分析情節(jié)，鼓勵學(xué)生提出合理的續(xù)寫情節(jié)，以及提供積極的反饋和指導(dǎo)。這些方法可以幫助學(xué)生學(xué)會邏輯思考，提高他們的邏輯思維能力。3.討論故事續(xù)編活動中如何提高學(xué)生的寫作興趣。答案：在故事續(xù)編活動中，提高學(xué)生的寫作興趣可以通過以下方法：提供獎勵機(jī)制，鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)作，組織學(xué)生進(jìn)行故事分享，以及提供積極的反饋和鼓勵