波峰中學(xué)高中化學(xué)必修Ⅰ雙基預(yù)習(xí)案A(課前)姓名______班級______編制lyy時間1．1編號42審核張永罡課題：4.2氮肥的生產(chǎn)和使用【學(xué)習(xí)目標】1．掌握氨氣和銨鹽的主要性質(zhì)和用途。2．理解氨氣和銨鹽的檢驗方法。3．了解常見化學(xué)肥料及氮在自然界中的循環(huán)。目標一、工業(yè)合成氨(1)開發(fā)者：20世紀初，德國化學(xué)家_______和________。(2)化學(xué)方程式：_______________________。目標二、氨氣（NH3）1．氨的物理性質(zhì)。氨是色、有氣味的氣體，密度比空氣，液化，氨液化的同時放出大量的熱；液態(tài)氨汽化時要吸收周圍的熱量，使周圍的空氣迅速變冷（常用作致冷劑）。溶于水（體積比1：700）。[思考]實驗1噴泉實驗的現(xiàn)象？結(jié)論？實驗裝置操作及現(xiàn)象結(jié)論①打開活塞，并擠壓滴管的膠頭②燒杯中的溶液由玻璃管進入燒瓶，形成，瓶內(nèi)液體呈色氨溶于水，水溶液呈性2．氨氣的化學(xué)性質(zhì)（1）氨氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________[思考]氨水中存在哪些微粒？并與液氨進行比較。[來源:Z#xx#k.液氨氨水物質(zhì)種類粒子種類思考：氨水有什么性質(zhì)？實驗2的現(xiàn)象？結(jié)論？①弱堿性：能使石蕊試紙變________。電離方程式為___________________________。②不穩(wěn)定性：一水合氨受熱易分解。化學(xué)方程式為__________________________。③易揮發(fā)：氨水易揮發(fā)，應(yīng)密閉保存。（2）氨氣與鹽酸等反應(yīng)的化學(xué)方程式①與揮發(fā)性的酸(如濃鹽酸)____________________，現(xiàn)象是有________產(chǎn)生。②與非揮發(fā)性的酸(如硫酸)______________________。思考：實驗3的現(xiàn)象？將濃鹽酸換成濃硝酸或濃硫酸現(xiàn)象是否相同？為什么？（3）氨的催化氧化：化學(xué)方程式為目標三、銨鹽的性質(zhì)1.物理性質(zhì)：銨鹽一般為白色、_____于水的固體。2.化學(xué)性質(zhì)：(1)銨鹽受熱易分解：NH4Cl________________________，NH4HCO3___________________________。NH4NO3________________________(2)銨鹽能與堿反應(yīng)放出氨氣：NH4Cl+NaOH__________________________。[思考]此性質(zhì)有何應(yīng)用？（1）；（2）；（3）。3．氮肥簡介名稱硫酸銨氯化銨_________硝酸銨碳酰二胺俗名______________碳銨_______尿素化學(xué)式________________________________________類別銨態(tài)氮肥有機氮肥應(yīng)用：①貯存：密封放在________處。②施用：銨態(tài)氮肥避免與______性肥料混用。[思考]1檢驗氨氣是否充滿試管的方法是？觀察到的現(xiàn)象是？2.能否用濃硫酸干燥氣？目標四、自然界中氮的固定1．概念：將_______的氮轉(zhuǎn)化為_______的氮的方法?！菊n堂知識梳理】本節(jié)從知識上學(xué)到了什么？本節(jié)從方法上學(xué)到了什么?

波峰中學(xué)高中化學(xué)必修Ⅰ能力限時練B(課后)1．辨析下列說法的正誤。(1)閃電時氮氣和氧氣化合，生成的氮的化合物被植物吸收的過程，屬于自然固氮。()(2)可用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗氨氣。()(3)氨氣和酸相遇都能產(chǎn)生白煙。()(4)加熱氯化銨固體可以制取氨氣。()(5)硫酸銨與草木灰混合使用效果更好。()2．關(guān)于NH3氣體性質(zhì)的敘述錯誤的是()A．顏色呈紅棕色B．極易溶于水C．有毒D．有刺激性氣味3．下列物質(zhì)中能用作工業(yè)冷庫制冷劑的是()A．燒堿B．硫酸C．液氨D．氧氣4．在四片玻璃片上分別滴有下列溶液，當(dāng)氨氣靠近時有白煙產(chǎn)生的是()A．濃硫酸B．飽和食鹽水C．濃硝酸D．濃的氫氧化鈉溶液5．分離NaCl和NH4Cl的最佳方案是()A．利用溶解度不同，采用結(jié)晶法B．加入燒堿C．直接加熱法D．加AgNO36．起固定氮作用的化學(xué)反應(yīng)是()A．N2與H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3B．NO遇O2轉(zhuǎn)化為NO2C．硝酸工廠用NH3氧化制NOD．由NH3制碳酸氫銨和硫酸銨7．給裝有下列少量固體物質(zhì)的試管加熱，試管底部物質(zhì)不可能完全消失的是()A．NH4HCO3B．NaHCO3C．NH4ClD．(NH4)2CO38．如圖所示：燒瓶中充滿干燥氣體a，將滴管中的液體b擠入燒瓶內(nèi)，輕輕震蕩燒瓶，然后打a開彈簧夾，燒杯中的液體呈噴泉狀噴出，則a、b不可能是()abA．a(chǎn)為HCl，b為H2ObbB．a(chǎn)為CO2，b為濃NaOH溶液bC．a(chǎn)為Cl2，b為飽和NaCl溶液D．a(chǎn)為NH3，b為濃NH4Cl溶液【綜合拓展】1．“搖搖冰”是一種即用即冷的飲料。吸食時將飲料罐隔離層中的化學(xué)物質(zhì)和水混合后搖動即會制冷。該化學(xué)物質(zhì)是（）A．氯化鈉B．固體硝酸銨C．固體氫氧化鈉D．生石灰2．為檢驗一種氮肥的成分，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進行了以下實驗：①加熱氮肥樣品生成兩種氣體，其中一種氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，另一種氣體能使澄清石灰水變渾濁。②取少量該氮肥樣品溶于水，并加入少量BaCl2溶液，沒有明顯變化。由此可知該氮肥的主要成分是()A．NH4HCO3B．NH4ClC．(NH4)2CO3D．NH4NO33．在1L1mol·L－1氨水中()A．含1molNH3氨分子B．含NH3和NHeq\o\al(＋,4)之和為1molC．含1molNH3·H2OD．NH3、NH3·H2O、NHeq\o\al(＋,4)之和為1mol4．四支試管分別充滿O2、NO2、Cl2、NH3四種氣體，把它們分別倒立于盛有下列各種流體的水槽中，發(fā)生的現(xiàn)象如下圖所示，其中充滿NH3的試管是（）ABCD5．限用一種試劑，經(jīng)過一次性實驗就能鑒別下列四種溶液：Na2CO3、(NH4)2SO4、NH4Cl、KNO3,應(yīng)選用：（）A．AgNO3溶液B．NaOH溶液C．Ba(OH)2溶液D．鹽酸6．氨氣是化學(xué)實驗室常需制取的氣體。實驗室制取氨氣通常有兩種方法：①用固體氫氧化鈣與氯化銨共熱；②在常溫下用固體氫氧化鈉與濃氨水反應(yīng)。(1)下面的制取裝置圖中，方法①應(yīng)選用______(填“A”或“B”，下同)，方法②應(yīng)選用裝置_____。A．濃硫酸B．固體氫氧化鈉C．五氧化二磷(3