第一部分課時(shí)訓(xùn)練第十八章電功率第1節(jié)電能電功本章主要介紹電功與電能的概念，電功率的定義、計(jì)算以及測(cè)量，焦

耳定律，結(jié)合本章內(nèi)容學(xué)會(huì)為家庭節(jié)約用電提建議，本章是電學(xué)板塊很重

要的一章。本章內(nèi)容和課時(shí)安排如下：第1節(jié)電能電功 1課時(shí)第2節(jié)電功率 2課時(shí)第3節(jié)跨學(xué)科實(shí)踐：為家庭節(jié)約用電提建議 1課時(shí)第4節(jié)焦耳定律 1課時(shí)一、你愿意接受挑戰(zhàn)嗎？復(fù)興號(hào)動(dòng)車組已達(dá)到350

km/h的商業(yè)運(yùn)營速度。牽引供電系統(tǒng)是高速

鐵路運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來源，復(fù)興號(hào)動(dòng)車組一小時(shí)消耗的電可以讓一臺(tái)家用空調(diào)

工作約一年。我們?cè)鯓佑?jì)算用電器消耗了多少電能呢？二、你需要學(xué)習(xí)什么？

三、期望你學(xué)會(huì)什么？1.能準(zhǔn)確闡述電能和電功的單位、計(jì)量方式、定義及影響因素，通過電能

表讀取數(shù)據(jù)并計(jì)算家庭用電，理解電流熱效應(yīng)及焦耳定律內(nèi)容與公式，知

曉電熱的利用和防止方法。2.可以清晰解釋電功率的定義、物理意義、計(jì)算公式、單位及其換算關(guān)

系，區(qū)分額定功率和實(shí)際功率，通過測(cè)電壓和電流完成電功率測(cè)量。3.了解跨學(xué)科實(shí)踐中為家庭節(jié)約用電提建議的項(xiàng)目流程，包括項(xiàng)目提出、

分析、實(shí)施與展示交流，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)和實(shí)踐能力。4.能夠運(yùn)用電能、電功、電功率以及焦耳定律等知識(shí)，分析和解決生活中的用電問題，如能耗計(jì)算、電路安全分析等，提升知識(shí)運(yùn)用和邏輯思維能力。四、給你支招1.動(dòng)手使用電力監(jiān)測(cè)儀測(cè)量不同用電器的電功率。感知不同用電器的電功

率大小和電力監(jiān)測(cè)儀的使用方法。2.動(dòng)手連接不同規(guī)格的小燈泡（如不同額定電壓、額定功率的燈泡）到電

路中，使用電壓表和電流表分別測(cè)量燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流，

根據(jù)公式P＝UI（P是電功率，U是電壓，I是電流）計(jì)算燈泡的實(shí)際電功

率。了解用電器實(shí)際功率和額定功率的區(qū)別，以及電功率與電壓、電流的

關(guān)系。3.通過實(shí)驗(yàn)，了解焦耳定律。能用焦耳定律說明生產(chǎn)和生活中的有關(guān)現(xiàn)

象。4.你還可以利用以下或其他的網(wǎng)絡(luò)資源來達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。（1）國家中小學(xué)精品課堂（2）廣州共享課堂（3）粵教祥云數(shù)字課堂【主題與課時(shí)】人教2025版物理九年級(jí)第十八章第1節(jié)，1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.

通過閱讀教材“電能”部分，能夠列舉電能在生活中的應(yīng)用，并能準(zhǔn)確說

出電能的單位及換算關(guān)系。2.

通過分析事例和閱讀教材“電功”部分，能從能量的角度說出電能和電功

的關(guān)系，能通過實(shí)例分析得出電功的計(jì)算公式并能正確計(jì)算電功?！驹u(píng)價(jià)任務(wù)】完成任務(wù)一——檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1完成任務(wù)二——檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1完成任務(wù)三——檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)2【資源與建議】本節(jié)內(nèi)容從門式起重機(jī)引入電能的概念，貼近生活，通過身邊熟悉的生

活現(xiàn)象認(rèn)識(shí)物理概念，體現(xiàn)“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的理念。

通過電能引入電功的概念，然后通過實(shí)驗(yàn)探究電流做功與哪些因素有關(guān)，培

養(yǎng)科學(xué)探究能力，進(jìn)一步學(xué)習(xí)控制變量的方法以及等效替代的思想。通過對(duì)

電能表的學(xué)習(xí)以及查閱我國電力發(fā)展現(xiàn)狀相關(guān)資料，開闊視野，培養(yǎng)學(xué)習(xí)物

理的興趣，激發(fā)愛國主義情感。

任務(wù)一：認(rèn)識(shí)電能思考：巨大的門式起重機(jī)通電后正常工作，就能夠?qū)⒓b箱吊起，再準(zhǔn)確地

放到列車上。集裝箱被吊起后重力勢(shì)能增加，增加的重力勢(shì)能從何而來？增加的重力勢(shì)能來自電能的轉(zhuǎn)化。電能被轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，使得起重機(jī)能夠克

服重力做功，從而讓集裝箱的重力勢(shì)能增加。學(xué)生活動(dòng)1：自學(xué)教材P111內(nèi)容，同時(shí)觀看課件上的圖片，完成填空：1.

人類獲取電能的途徑：各種各樣的發(fā)電廠，如火力、水力、風(fēng)力發(fā)電廠，

以及各種各樣的電池，它們把不同形式的能轉(zhuǎn)化為

?。2.

電能應(yīng)用廣泛，LED燈把電能轉(zhuǎn)化為

，電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為

?

，電熱水器把電能轉(zhuǎn)化為

。同學(xué)們可能聽父母談?wù)撋蟼€(gè)月家

里用了多少“度”電。這里的“度”就是電能的單位。學(xué)名叫

?，

符號(hào)是

?。3.

電能的基本單位是

，符號(hào)

，常用單位是

，符

號(hào)

，換算關(guān)系是

?。電能

光能

機(jī)

械能

內(nèi)能

千瓦時(shí)

kW·h

焦耳

J

千瓦時(shí)

kW·h

1

kW·h＝3.6×106

J

評(píng)價(jià)1：1.

某家用電器的能量流向圖如圖所示，該用電器可能是（

B

）A.

電視機(jī)B.

電風(fēng)扇C.

電飯煲D.

電水壺B2.

暑假期間天氣炎熱，小菁和爸爸媽媽在家開著空調(diào)看電視?？照{(diào)的涼風(fēng)是

通過風(fēng)扇吹出的，風(fēng)扇在工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為

能?？照{(diào)單獨(dú)工作一

天消耗了5度電，合

J。機(jī)械

1.8×107

任務(wù)二：認(rèn)識(shí)電能表我們使用的電主要由電網(wǎng)提供，不同家庭的用電量往往不同。供電單位通過

電能表來計(jì)量每家消耗的電能。學(xué)生活動(dòng)2：圖中是一種電能表，電能表可以顯示從表開始計(jì)數(shù)到讀數(shù)時(shí)為

止用戶消耗的電能。為了計(jì)量一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能，要記錄這段時(shí)間起始

和結(jié)束時(shí)電能表上計(jì)數(shù)器的示數(shù)，兩次示數(shù)之差就是這段時(shí)間內(nèi)的用電量。

例如，家中電能表在上周一的示數(shù)是3

246.8

kW·h，本周一的示數(shù)是3

265.4

kW·h，這周家里的用電量就是

，是

J。18.6

kW·h

6.696×107

學(xué)生活動(dòng)3：小組討論后回答下面問題：

0.05

評(píng)價(jià)2：如圖所示是某家用電子式電能表的表盤，該電能表的標(biāo)定電流是

A，

表盤上顯示已用電

kW·h。若將某用電器單獨(dú)接在該電能表上正

常工作3

min，電能表指示燈閃爍了32次，該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能

為

kW·h。10

5

546.7

0.02

任務(wù)三：認(rèn)識(shí)電功學(xué)生活動(dòng)4：自學(xué)電功與電能的關(guān)系1.

電功的定義：

?。2.

電功的單位與

的單位相同。電流所做的功

電能

總結(jié)：電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程就是電流做功的過程。電功的單位與

電能的單位相同。注意：有多少電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化就說電流做了多少功。學(xué)生活動(dòng)5：小組討論后回答下面問題：1.

在一個(gè)電路中如果電壓未知，電流、電阻和通電時(shí)間已知，能否求出電路

消耗的電能？用什么公式計(jì)算？能，W＝I2Rt。2.

在一個(gè)電路中如果電流未知，電壓、電阻和通電時(shí)間已知，能否求出電路

消耗的電能？用什么公式計(jì)算？

總結(jié)：電流做功的多少跟

、

、

有關(guān)，其計(jì)算

公式為

?。W→電功（J）

U→電壓（V）

I→電流（A）

t→通電時(shí)間（s）【想一想】結(jié)合歐姆定律，公式W＝UIt的變形公式有哪些？W＝UIt＝

＝

?。電壓

電流

通電時(shí)間

W＝UIt

I2Rt

評(píng)價(jià)3：1.

在一個(gè)小燈泡的兩端加2.5

V電壓時(shí)電流是0.3

A，它在這種情況下通電2

min，電流做了多少功？消耗的電能是多少？解：W＝UIt＝2.5

V×0.3

A×120

s＝90

J，消耗的電能也是90

J（電功與電能轉(zhuǎn)化的量相同）。2.

有一塊手機(jī)用的鋰電池，銘牌上面標(biāo)明電壓為3.7

V，容量為4

600

mA·h（可以在4

600

mA電流下工作1

h）。它充滿電后，大約儲(chǔ)存了多

少焦耳的電能？解：電能W＝UIt＝3.7

V×4.6

A×3

600

s＝61

272

J。（4

600

mA＝4.6

A，1

h＝3

600

s）

A組：夯實(shí)基礎(chǔ)1.

關(guān)于電能、電功，下列說法正確的是（

C

）A.

導(dǎo)體兩端的電壓越大，通電時(shí)間越短，消耗的電能就越多B.

通過導(dǎo)體的電流越大，通電時(shí)間越長，電流做功就越多C.

電流通過用電器的過程就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程D.

空調(diào)消耗的電能一定比節(jié)能燈多C2.

新能源已廣泛運(yùn)用于汽車、飛機(jī)、動(dòng)車等領(lǐng)域，新能源交通工具具有零污

染、零排放的特點(diǎn)，采用電力驅(qū)動(dòng)機(jī)車在電力輸出過程中（

A

）A.

電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.

機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C.

內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.

機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能A3.

一種家用電能表上的參數(shù)如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（

B

）A.

該電能表的額定最大電流為20

AB.

該電能表此時(shí)的讀數(shù)是20

251

kW·hC.

該電能表應(yīng)該在220

V的電路中使用D.

每消耗1

kW·h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3

000轉(zhuǎn)第3題圖解析：該電能表此時(shí)的讀數(shù)應(yīng)為2

025.1

kW·h。B4.

小可發(fā)現(xiàn)某天家中電能表的示數(shù)如圖所示，此時(shí)電能表的示數(shù)為

?

度。她關(guān)閉其他用電器，只讓電熱水壺單獨(dú)接入家庭電路中，發(fā)現(xiàn)電能表指示燈閃爍了10次，則該電熱水壺消耗的電能為

J。2628.6

1.2×104

第4題圖5.

我國家庭電路的電壓是

V。如圖是四種用電器各自消耗1度電可持

續(xù)正常工作的時(shí)間柱狀圖，其中工作電流最大的用電器是

；節(jié)能

燈正常工作10

h消耗的電能是

kW·h。第5題圖220

電視機(jī)

0.2

6.

手機(jī)電池作為手機(jī)產(chǎn)品核心競(jìng)爭力，正朝著大容量、快蓄電、長待機(jī)的方

向發(fā)展?，F(xiàn)有一款手機(jī)電池容量為6

000

mA·h，電池電壓為5

V，充滿電后，

它儲(chǔ)存的電能大約為

J。當(dāng)使用該手機(jī)的快充功能時(shí)，充電電

壓為10

V，1.5小時(shí)即可充滿，則快充時(shí)的電流為

?。1.08×105

2

A

B組：拓展提高7.

導(dǎo)體A、B是由同種材料制成的，A和B等長，但A比B的橫截面積大。如圖

所示，把導(dǎo)體A、B接入電路中。（1）RA

（選填“＞”“＝”或“＜”）RB，判斷依據(jù)是

?

?。（2）IA

（選填“＞”“＝”或“＜”）IB，判斷依據(jù)是

?

?。＜

同種材

料、長度相同的導(dǎo)體，橫截面積越小，電阻越大

＝

串聯(lián)電路中

的電流處處相等

（3）根據(jù)公式

，可知UA

（選填“＞”“＝”或“＜”）UB。（4）開關(guān)閉合后，在相同時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是

?。A.

電流通過A、B所做的功是WA＞W(wǎng)BB.

電流通過A、B所做的功是WA＜WBC.

電流通過A、B所做的功是WA＝WBD.

無法比較電流通過A、B時(shí)做功的大小U＝IR

＜

B

8.

如圖所示為小明家的電能表，此時(shí)電能表的讀數(shù)是

kW·h。若

小明在家用電暖氣取暖，該電能表的轉(zhuǎn)盤在5

min內(nèi)轉(zhuǎn)了500轉(zhuǎn)，則這段時(shí)間

內(nèi)小明家中用電器消耗的電能為

J。將電暖器單獨(dú)接在220

V的

電路中，電流為2

A，工作1

min后，該電暖器消耗的電能為

J。2

021.6

7.2×105

26

400

9.

兩定值電阻a、b各自的電流與兩端電壓的關(guān)系圖線如圖甲所示。（1）定值電阻a的阻值多大？（1）10

Ω

（2）如果把a(bǔ)、b兩個(gè)