非謂語(yǔ)做表語(yǔ)課件XX有限公司20XX匯報(bào)人：XX目錄01非謂語(yǔ)動(dòng)詞概述02非謂語(yǔ)做表語(yǔ)的形式03非謂語(yǔ)做表語(yǔ)的例句分析04非謂語(yǔ)做表語(yǔ)的注意事項(xiàng)05非謂語(yǔ)做表語(yǔ)的練習(xí)題06非謂語(yǔ)做表語(yǔ)的拓展應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞概述01定義與分類非謂語(yǔ)動(dòng)詞是不能獨(dú)立作謂語(yǔ)的動(dòng)詞形式，包括動(dòng)名詞、分詞和不定式。01非謂語(yǔ)動(dòng)詞的定義動(dòng)名詞形式通常以-ing結(jié)尾，表示動(dòng)作或狀態(tài)，如“Swimmingisfun”中的“swimming”。02動(dòng)名詞的特征定義與分類分詞的種類不定式的用途01分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞，分別表示進(jìn)行和完成的動(dòng)作，例如“therunningwater”和“thebrokenglass”。02不定式通常以to開頭，可表示目的、意圖或未來(lái)，如“Tolearnistogrow”中的“tolearn”。非謂語(yǔ)動(dòng)詞的特點(diǎn)不表示動(dòng)作的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)非謂語(yǔ)動(dòng)詞不隨主句變化時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，如不定式"todo"和分詞"doing"?？蓭ё约旱馁e語(yǔ)和狀語(yǔ)非謂語(yǔ)動(dòng)詞可帶賓語(yǔ)和狀語(yǔ)，如"enjoyreadingbooks"中的"readingbooks"。形式多樣，功能豐富不受主語(yǔ)人稱和數(shù)的限制非謂語(yǔ)動(dòng)詞有不定式、動(dòng)名詞、分詞三種形式，可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等。非謂語(yǔ)動(dòng)詞不受主句主語(yǔ)人稱和數(shù)的影響，如"HisjobistoteachEnglish."非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法01動(dòng)名詞作表語(yǔ)時(shí)，通常表示主語(yǔ)的性質(zhì)或狀態(tài)，例如：“Herhobbyispainting.”02現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)用來(lái)描述主語(yǔ)正在進(jìn)行的動(dòng)作或狀態(tài)，如：“Theskyisshiningbrightly.”動(dòng)名詞作表語(yǔ)現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法01過去分詞作表語(yǔ)過去分詞作表語(yǔ)表示主語(yǔ)經(jīng)歷過的動(dòng)作或狀態(tài)，例如：“Thewindowisbroken.”02不定式作表語(yǔ)不定式作表語(yǔ)常用來(lái)表示目的或意圖，如：“Hisgoalistobecomeadoctor.”非謂語(yǔ)做表語(yǔ)的形式02動(dòng)名詞做表語(yǔ)動(dòng)名詞作表語(yǔ)時(shí)，通常表示主語(yǔ)的性質(zhì)或狀態(tài)，例如：“Herhobbyispainting.”動(dòng)名詞的基本用法動(dòng)名詞作表語(yǔ)時(shí)，可與形容詞連用，描述主語(yǔ)的特征，如：“Theproblemisfindingasolution.”動(dòng)名詞與形容詞連用動(dòng)名詞做表語(yǔ)某些動(dòng)詞后接動(dòng)名詞作表語(yǔ)，構(gòu)成固定搭配，如：“HisjobisteachingEnglish.”動(dòng)名詞作表語(yǔ)的特殊結(jié)構(gòu)01動(dòng)名詞作表語(yǔ)時(shí)，主語(yǔ)與動(dòng)名詞在邏輯上保持一致，如：“Thebestthingiswaitingforyou.”動(dòng)名詞作表語(yǔ)與主語(yǔ)一致02不定式做表語(yǔ)不定式做表語(yǔ)通常位于系動(dòng)詞之后，用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的內(nèi)容或性質(zhì)，如"Herdreamistobecomeadoctor."不定式表語(yǔ)的基本結(jié)構(gòu)01感官動(dòng)詞后接不定式表語(yǔ)，表示主語(yǔ)所感知到的狀態(tài)或動(dòng)作，例如"Isawhimcrossthestreet."不定式表語(yǔ)與感官動(dòng)詞連用02不定式做表語(yǔ)某些表示意愿的動(dòng)詞后接不定式表語(yǔ)，如"Hedecidedtoleaveearly."不定式表語(yǔ)與表示意愿的動(dòng)詞連用不定式表語(yǔ)也可以用被動(dòng)形式，表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，例如"Thebookistobepublishednextmonth."不定式表語(yǔ)的被動(dòng)形式分詞做表語(yǔ)過去分詞表示被動(dòng)或完成意義，如"Thewindowisbroken"中"broken"說(shuō)明窗戶的狀態(tài)。過去分詞做表語(yǔ)現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)意義，如"Thestoryisinteresting"中"interesting"描述故事的特性。現(xiàn)在分詞做表語(yǔ)非謂語(yǔ)做表語(yǔ)的例句分析03動(dòng)名詞做表語(yǔ)例句"HerjobisteachingEnglish."（她的工作是教英語(yǔ)。）中，"teaching"作為動(dòng)名詞，表示職業(yè)。動(dòng)名詞表示職業(yè)或身份1"Hishobbyiscollectingstamps."（他的愛好是集郵。）中，"collecting"作為動(dòng)名詞，描述了特征。動(dòng)名詞描述特征2"Thegoalofthemeetingisdiscussingtheproject."（會(huì)議的目標(biāo)是討論項(xiàng)目。）中，"discussing"作為動(dòng)名詞，表達(dá)了目的。動(dòng)名詞表達(dá)目的3不定式做表語(yǔ)例句"HisplanistofinishtheprojectbyFriday."他的計(jì)劃是周五前完成項(xiàng)目，不定式在此句中表示意圖。不定式表示意圖"Herdreamistobecomeadoctor."表示她的夢(mèng)想是成為醫(yī)生，不定式在此句中作表語(yǔ)。不定式表示目的"Theresultwastosurpriseeveryone."這里的不定式表示結(jié)果，意為結(jié)果出乎所有人的意料。不定式表示結(jié)果分詞做表語(yǔ)例句"Herhobbyispainting."在這個(gè)句子中，"painting"作為動(dòng)名詞，用作表語(yǔ)，說(shuō)明了她的愛好。動(dòng)名詞作表語(yǔ)"Thestoryisinteresting."這里"interesting"作為現(xiàn)在分詞，描述了故事的性質(zhì)，作為表語(yǔ)?，F(xiàn)在分詞作表語(yǔ)"Thewindowwasbroken."在這個(gè)例句中，"broken"作為過去分詞，表示窗戶的狀態(tài)，作為表語(yǔ)。過去分詞作表語(yǔ)非謂語(yǔ)做表語(yǔ)的注意事項(xiàng)04時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的考慮在使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ)時(shí)，需注意其時(shí)態(tài)應(yīng)與主句時(shí)態(tài)保持一致，以表達(dá)正確的動(dòng)作時(shí)間關(guān)系。非謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)一致性在構(gòu)造句子時(shí)，要避免將時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)混淆，以免造成理解上的困難或語(yǔ)法錯(cuò)誤。避免時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的混淆當(dāng)非謂語(yǔ)動(dòng)詞表示被動(dòng)意義時(shí)，應(yīng)使用正確的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式，確保句子意義清晰且符合語(yǔ)法規(guī)則。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的正確使用010203與主語(yǔ)的邏輯關(guān)系當(dāng)主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者時(shí)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)使用被動(dòng)形式，例如："Thebookistobereadbyeveryone."主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)作的承受者一致在使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ)時(shí)，主語(yǔ)應(yīng)是動(dòng)作的執(zhí)行者，如"Theplanistofinishtheworkquickly."主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)作的執(zhí)行者一致與主語(yǔ)的邏輯關(guān)系非謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)間關(guān)系應(yīng)與主語(yǔ)的動(dòng)作時(shí)間一致，如："Thegoalisachievingsuccess."主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)作的時(shí)間關(guān)系01確保非謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)之間存在邏輯上的主謂關(guān)系，例如："Theproblemisfindingasolution."主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)作的邏輯主謂關(guān)系02與謂語(yǔ)動(dòng)詞的搭配在某些動(dòng)詞后，如want,hope,expect等，使用不定式作表語(yǔ)來(lái)表達(dá)目的或意圖。動(dòng)詞+不定式0102動(dòng)名詞作表語(yǔ)常跟在感官動(dòng)詞后，如see,hear,feel等，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作。動(dòng)詞+動(dòng)名詞03現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)用于描述主語(yǔ)的狀態(tài)或特征，常見于感官動(dòng)詞和系動(dòng)詞后，如look,seem等。動(dòng)詞+現(xiàn)在分詞非謂語(yǔ)做表語(yǔ)的練習(xí)題05選擇題練習(xí)選擇題中，學(xué)生需識(shí)別句子中的非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式，如不定式、動(dòng)名詞或分詞。01通過選擇題練習(xí)，學(xué)生可以加深對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中作表語(yǔ)時(shí)用法的理解。02提供句子的前半部分，要求學(xué)生選擇合適的非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式填空，以完成句子。03給出含有錯(cuò)誤的句子，要求學(xué)生找出并改正非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ)的錯(cuò)誤部分。04辨識(shí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞用法完成句子填空改錯(cuò)題改錯(cuò)題練習(xí)找出句子中非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式的錯(cuò)誤，如不定式、動(dòng)名詞或分詞的誤用，并進(jìn)行改正。識(shí)別非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式錯(cuò)誤01檢查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)是否正確，如應(yīng)使用完成式或被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)的錯(cuò)誤。糾正非謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤02確保非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)與句子主語(yǔ)之間邏輯關(guān)系正確，避免主謂不一致的情況。調(diào)整非謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)的邏輯關(guān)系03翻譯題練習(xí)練習(xí)題中，學(xué)生需識(shí)別非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)，如："Thebooktobereadisonthetable."理解非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)通過翻譯題，學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分不定式、動(dòng)名詞和分詞的不同用法，例如："Seeingisbelieving."區(qū)分不同形式的非謂語(yǔ)動(dòng)詞練習(xí)題要求學(xué)生翻譯含有特定時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞，如："Theworkhavingbeenfinished,welefttheoffice."掌握非謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)翻譯題練習(xí)學(xué)生通過翻譯練習(xí)，了解非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中的不同位置對(duì)句子意義的影響，例如："Tolearnwell,hepracticeseveryday."應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中的位置練習(xí)題中，學(xué)生需翻譯包含非謂語(yǔ)動(dòng)詞的復(fù)合句，如："Afterfinishinghishomework,hewenttobedearly."翻譯含有非謂語(yǔ)動(dòng)詞的復(fù)合句非謂語(yǔ)做表語(yǔ)的拓展應(yīng)用06在寫作中的應(yīng)用描述人物性格闡述事件背景01使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)作為表語(yǔ)，可以生動(dòng)描繪人物的性格特點(diǎn)，如"Herhobbyisreading,awindowtotheworld."02在敘述故事或事件時(shí)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)可以簡(jiǎn)潔地提供背景信息，例如"Theroom,filledwithlaughter,wasasignofjoy."在寫作中的應(yīng)用01通過非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)，作者能夠有效地傳達(dá)人物的情感狀態(tài)，如"Thenewswasshocking,leavingeveryonespeechless."02非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)能夠細(xì)膩地描繪場(chǎng)景氛圍，例如"Thegarden,adornedwithcolorfulflowers,wasaparadisefortheeyes."表達(dá)情感狀態(tài)描繪環(huán)境氛圍在口語(yǔ)中的應(yīng)用在日常對(duì)話中，使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)可以使表達(dá)更加生動(dòng)，例如：“I'mlookingforwardtoseeingyou.”非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)01不定式在口語(yǔ)中常用來(lái)表達(dá)目的或意圖，如：“Hisgoalistobecomeadoctor.”不定式作表語(yǔ)02在口語(yǔ)中的應(yīng)用動(dòng)名詞作表語(yǔ)可以描述某人的愛好或職業(yè)，例如：“HerjobisteachingEnglish.”動(dòng)名詞作表語(yǔ)分詞作表語(yǔ)能夠描繪狀態(tài)或特征，如：“Thebookisinteresting.”分詞作