生物老師招考試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.植物進(jìn)行光合作用的主要器官是？A.根B.莖C.葉D.花2.人體最大的器官是？A.心臟B.肝臟C.皮膚D.胃3.細(xì)胞的控制中心是？A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核4.綠色植物通過(guò)什么作用制造有機(jī)物？A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用5.下列屬于生物的是？A.機(jī)器人B.鐘乳石C.珊瑚蟲D.電腦病毒6.種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件不包括？A.適宜的溫度B.一定的水分C.充足的空氣D.光照7.人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是？A.鼻B.咽C.氣管D.肺8.生物與環(huán)境的關(guān)系是？A.生物適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境適應(yīng)生物C.生物影響環(huán)境D.相互影響9.下列動(dòng)物中屬于脊椎動(dòng)物的是？A.蚯蚓B.蝗蟲C.鯽魚D.蝸牛10.一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是？A.花瓣B.花蕊C.花托D.花柄答案：1.C2.C3.D4.B5.C6.D7.D8.D9.C10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是？A.一片森林B.一條河流C.一群羊D.一塊農(nóng)田2.植物的營(yíng)養(yǎng)器官包括？A.根B.莖C.葉D.花3.下列屬于動(dòng)物的先天性行為的是？A.蜜蜂采蜜B.鸚鵡學(xué)舌C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.老馬識(shí)途4.人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有？A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素5.下列屬于單細(xì)胞生物的是？A.酵母菌B.草履蟲C.virusD.衣藻6.綠色植物在生物圈中的作用有？A.維持碳氧平衡B.促進(jìn)水循環(huán)C.為其他生物提供食物D.凈化空氣7.人體的泌尿系統(tǒng)包括？A.腎臟B.輸尿管C.膀胱D.尿道8.下列屬于生物進(jìn)化證據(jù)的是？A.化石B.解剖學(xué)證據(jù)C.分子生物學(xué)證據(jù)D.胚胎學(xué)證據(jù)9.種子的結(jié)構(gòu)包括？A.種皮B.胚C.胚乳D.果皮10.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有？A.飛行B.游泳C.奔跑D.爬行答案：1.ABD2.ABC3.AC4.ABCD5.ABD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.所有的植物細(xì)胞都有葉綠體。（）2.動(dòng)物都需要從外界攝取食物。（）3.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。（）4.人體呼出的氣體中二氧化碳含量比吸入的氣體中二氧化碳含量低。（）5.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（）6.植物的蒸騰作用能促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收。（）7.遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。（）8.動(dòng)物的行為都是由遺傳因素決定的。（）9.綠色植物通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量。（）10.人體的血液由血漿和血細(xì)胞組成。（）答案：1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述光合作用的概念。綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程。2.人體的消化器官有哪些？口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門等。3.生物的特征有哪些？生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖等。4.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的組成。包括生物部分和非生物部分。生物部分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者；非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水等。討論題（總4題，每題5分）1.如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的興趣？可以通過(guò)開(kāi)展有趣的實(shí)驗(yàn)、展示奇妙的生物現(xiàn)象、組織生物實(shí)踐活動(dòng)等方式，讓學(xué)生親身體驗(yàn)生物的魅力，從而激發(fā)興趣。2.怎樣提高生物課堂的教學(xué)效率？精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，運(yùn)用多樣化教學(xué)方法，如多媒體教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等，關(guān)注學(xué)生反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，合理安排教學(xué)內(nèi)容。3.生物教學(xué)中如何聯(lián)系生活實(shí)際？講解知識(shí)時(shí)引入生活中的生物實(shí)例，如食品營(yíng)養(yǎng)、疾病防治等，布置與生活相關(guān)