2026屆山東省濟(jì)寧市梁山縣街道第一中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(每小題3分,共30分)1．下列等式變形正確的是（）A．如果，那么 B．如果，那么C．如果，那么 D．如果，那么2．下列選項(xiàng)不是方程2x-y=5的解的是（）A．x=4y=3 B．x=2y=-1 C．x=33．﹣5的倒數(shù)是（）A． B．5 C．﹣ D．﹣54．的倒數(shù)是（）A． B． C． D．5．把16000寫(xiě)成（1≤a＜10，n為整數(shù)）的形式，則a為（）A．1 B．1．6 C．16 D．2．166．有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列式子錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)b＜0 B．a(chǎn)+b＜0 C．|a|＜|b| D．a(chǎn)﹣b＜|a|+|b|7．如圖，已知線(xiàn)段AB的長(zhǎng)度為a，CD的長(zhǎng)度為b，則圖中所有線(xiàn)段的長(zhǎng)度和為()A．3a+b B．3a-b C．a(chǎn)+3b D．2a+2b8．港珠澳大橋2018年10月24日上午9時(shí)正式通車(chē)，這座大橋跨越伶仃洋，東接香港，西接廣東珠海和澳門(mén)，總長(zhǎng)，數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A． B． C． D．9．如圖，點(diǎn)，，在直線(xiàn)上，則圖中共有射線(xiàn)條數(shù)是（）．A．3條 B．4條 C．5條 D．6條10．若關(guān)于的方程的解為2，則的值為（）A．4 B．-2 C．-4 D．1二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11．如果∠1+∠2＝90°，∠1+∠3＝90°，那么∠2與∠3的大小關(guān)系是______．12．如圖，從A地到B地有多條道路，一般的，人們會(huì)走中間的直路而不是走其他曲折的道路，是因?yàn)開(kāi)___________________________．13．某校八年級(jí)320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試，考試成績(jī)都以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不及格”“及格”和“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí).為了解電腦培訓(xùn)的效果，用抽簽方式得到其中32名學(xué)生培訓(xùn)前后兩次成績(jī)的等級(jí)，并繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)結(jié)合圖中信息估計(jì)該校整個(gè)八年級(jí)學(xué)生中，培訓(xùn)后考試成績(jī)的等級(jí)為“及格”和“優(yōu)秀”的學(xué)生共有______名．14．如圖，把一張長(zhǎng)方形紙片沿AB折疊后，若∠1＝50°，則∠2的度數(shù)為_(kāi)_____．15．若代數(shù)式的值比的值多3，則的值為_(kāi)_________．16．已知∠A=50°35＇，則∠A的余角是_____．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17．（8分）已知中，，點(diǎn)和點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)成軸對(duì)稱(chēng)，現(xiàn)在將繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，得到(其中點(diǎn)與點(diǎn)對(duì)應(yīng)，點(diǎn)與點(diǎn)對(duì)應(yīng))，如果點(diǎn)恰好落在直線(xiàn)上，請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出符合條件的．18．（8分）用方程解應(yīng)用題甲、乙兩站相距275千米，一輛慢車(chē)以每小時(shí)50千米的速度從甲站出發(fā)開(kāi)往乙站，1小時(shí)后，一輛快車(chē)以每小時(shí)75千米的速度從乙站開(kāi)往甲站．那么快車(chē)開(kāi)出后幾小時(shí)與慢車(chē)相遇？19．（8分）數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們遇到這樣一個(gè)問(wèn)題：如圖1，已知，，、分別是與的角平分線(xiàn)，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)題中的條件提出問(wèn)題，大家一起來(lái)解決（本題出現(xiàn)的角均小于平角）同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考后，交流了自己的想法：小強(qiáng)說(shuō)：“如圖2，若與重合，且，時(shí)，可求的度數(shù)．”小偉說(shuō)：“在小強(qiáng)提出問(wèn)題的前提條件下，將的邊從邊開(kāi)始繞點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，可求出的值．”老師說(shuō)：“在原題的條件下，借助射線(xiàn)的不同位置可得出的數(shù)量關(guān)系．”(1)請(qǐng)解決小強(qiáng)提出的問(wèn)題；(2)在備用圖1中，補(bǔ)充完整的圖形，并解決小偉提出的問(wèn)題(3)在備用圖2中，補(bǔ)充完整的圖形，并解決老師提出的問(wèn)題，即求三者之間的的數(shù)量關(guān)系．20．（8分）如圖，已知為直線(xiàn)上的點(diǎn)過(guò)點(diǎn)向直線(xiàn)的上方引三條射線(xiàn)、、,且平分,，若，求的度數(shù)．21．（8分）甲、乙兩人在環(huán)形跑道上練習(xí)跑步，環(huán)形跑道一圈400米，乙每秒跑6米，甲每秒跑8米．(1)如果甲、乙兩人在跑道上相距8米處同時(shí)反向出發(fā)，那么經(jīng)過(guò)多少秒兩人首次相遇?(2)如果甲在乙前面8米處同時(shí)同向出發(fā)，那么經(jīng)過(guò)多少秒甲能追上乙?22．（10分）定義：若關(guān)于x的一元一次方程ax＝b的解為b+a，則稱(chēng)該方程為“和解方程”，例如：2x＝﹣4的解為x＝﹣2，且﹣2＝﹣4+2，則該方程2x＝﹣4是和解方程．（1）判斷﹣3x＝是否是和解方程，說(shuō)明理由；（2）若關(guān)于x的一元一次方程5x＝m﹣2是和解方程，求m的值．23．（10分）如圖1，點(diǎn)A、O、B依次在直線(xiàn)MN上，現(xiàn)將射線(xiàn)OA繞點(diǎn)O沿順時(shí)針?lè)较蛞悦棵?°的速度旋轉(zhuǎn)，同時(shí)射線(xiàn)OB繞點(diǎn)O沿逆時(shí)針?lè)较蛞悦棵?°的速度旋轉(zhuǎn)，直線(xiàn)MN保持不動(dòng)，如圖2，設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t(0≤t≤60，單位：秒)．（1）當(dāng)t=3時(shí)，求∠AOB的度數(shù)；（2）在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，當(dāng)∠AOB第二次達(dá)到72°時(shí)，求t的值；（3）在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中是否存在這樣的t，使得射線(xiàn)OB與射線(xiàn)OA垂直？如果存在，請(qǐng)求出t的值；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．24．（12分）請(qǐng)補(bǔ)充完成以下解答過(guò)程，并在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)該步驟的理由．已知：如圖，,,OA平分,若,求的度數(shù)．解：因?yàn)?所以________．因?yàn)開(kāi)________,所以．所以．（）因?yàn)?，所以．因?yàn)镺A平分,所以_________________°所以_______°．

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】分別利用等式的基本性質(zhì)判斷得出即可．【詳解】A、如果，那么x＝?8，錯(cuò)誤；B、如果x＝y(tǒng)，那么x?3＝y(tǒng)?3，正確；C、如果mx＝my，當(dāng)m＝0時(shí)，x不一定等于y，錯(cuò)誤；D、如果|x|＝|y|，那么x＝y(tǒng)或x＝?y，錯(cuò)誤；故選：B．【點(diǎn)睛】此題主要考查了等式的基本性質(zhì)，熟練掌握性質(zhì)1、等式兩邊加減同一個(gè)數(shù)（或式子）結(jié)果仍得等式；性質(zhì)2、等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)不為零的數(shù)，結(jié)果仍得等式是解題關(guān)鍵．2、C【解析】根據(jù)二元一次方程的解得定義把x,y代入方程檢驗(yàn)即可．【詳解】A.x=4、y=3時(shí)，左邊=8-3=5，此選項(xiàng)不符合題意；B.x=2、y=-1時(shí)，左邊=4+1=5，不符合題意；C.x=3、y=-1時(shí)，左邊=6+1=7≠5，符合題意；D.x=3、y=1時(shí)，左邊=6?1=5，不符合題意；故選：C.【點(diǎn)睛】此題考查二元一次方程的解，解題關(guān)鍵在于把x,y代入方程檢驗(yàn).3、C【分析】直接根據(jù)倒數(shù)的定義即可得到答案．【詳解】的倒數(shù)為．

故選：C．【點(diǎn)睛】本題主要考查了倒數(shù)的定義，熟練掌握倒數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵．4、C【分析】由互為倒數(shù)的兩數(shù)之積為1，即可求解．【詳解】∵，∴的倒數(shù)是.故選C5、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式，其中，為整數(shù)．【詳解】∵寫(xiě)成的形式為∴故選：D【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法，即的形式，其中，為整數(shù)．重點(diǎn)考查了如何取值，嚴(yán)格按照科學(xué)記數(shù)法的定義要求改寫(xiě)形式即可．6、D【分析】根據(jù)圖形可知，且，對(duì)每個(gè)選項(xiàng)對(duì)照判斷即可．【詳解】解：由數(shù)軸可知b＜0＜a，且|b|＞|a|，∴ab＜0，答案A正確；∴a+b＜0，答案B正確；∴|b|＞|a|，答案C正確；而a﹣b＝|a|+|b|，所以答案D錯(cuò)誤；故選：D．【點(diǎn)睛】本題考查的有理數(shù)及絕對(duì)值的大小比較，把握數(shù)形結(jié)合的思想是解題的關(guān)鍵．7、A【分析】依據(jù)線(xiàn)段AB長(zhǎng)度為a，可得AB=AC+CD+DB=a，依據(jù)CD長(zhǎng)度為b，可得AD+CB=a+b，進(jìn)而得出所有線(xiàn)段的長(zhǎng)度和．【詳解】∵線(xiàn)段AB長(zhǎng)度為a，∴AB=AC+CD+DB=a，又∵CD長(zhǎng)度為b，∴AD+CB=a+b，∴圖中所有線(xiàn)段的長(zhǎng)度和為：AB+AC+CD+DB+AD+CB=a+a+a+b=3a+b，故選A．【點(diǎn)睛】本題考查了比較線(xiàn)段的長(zhǎng)度和有關(guān)計(jì)算，主要考查學(xué)生能否求出線(xiàn)段的長(zhǎng)度和知道如何數(shù)圖形中的線(xiàn)段．8、B【解析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時(shí)，一般形式為a×10n，其中1?|a|<10，n為整數(shù)，據(jù)此判斷即可．【詳解】解:55000m=5.5×104m,故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1?|a|<10，n為整數(shù)，表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．9、D【分析】根據(jù)射線(xiàn)的定義，分別找出以A、B、C為端點(diǎn)的射線(xiàn)的數(shù)量，可得出答案．【詳解】解：以A為端點(diǎn)的射線(xiàn)有2條，以B為端點(diǎn)的射線(xiàn)有2條，以C為端點(diǎn)的射線(xiàn)有2條，共6條．故選：D．【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是射線(xiàn)，在直線(xiàn)上任取一點(diǎn)則可將直線(xiàn)分為兩條射線(xiàn)．10、A【分析】直接把x＝2代入進(jìn)而得出答案．【詳解】∵關(guān)于x的方程3x?kx＋2＝0的解為2，∴3×2?2k＋2＝0，解得：k＝1．故選A．【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元一次方程的解，正確把已知數(shù)據(jù)代入是解題關(guān)鍵．二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11、相等【分析】根據(jù)“等角的余角相等”即可得解.【詳解】解：∵∠1+∠2＝90°，∠1+∠3＝90°，∴∠2＝∠3（等角的余角相等）．故答案為：相等.【點(diǎn)睛】本題主要考查余角，解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識(shí)點(diǎn).12、兩點(diǎn)之間，線(xiàn)段最短【分析】從A地到B地有多條道路，肯定要盡量選擇兩地之間最短的路程，就用到兩點(diǎn)間線(xiàn)段最短定理．【詳解】從A地到B地有多條道路，人們一般會(huì)選中間的直路，而不會(huì)走其它的曲折的路，這是因?yàn)閮牲c(diǎn)之間，線(xiàn)段最短．

故答案為：兩點(diǎn)之間，線(xiàn)段最短．【點(diǎn)睛】本題主要考查了線(xiàn)段的性質(zhì)，正確記憶線(xiàn)段的性質(zhì)是解題關(guān)鍵．13、240【分析】結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖，先計(jì)算出樣本中“及格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生占32的百分比，然后乘以總數(shù)320即可．【詳解】解：抽到的考生培訓(xùn)后的及格與優(yōu)秀率為（16+8）÷32=75%，

由此，可以估計(jì)八年級(jí)320名學(xué)生培訓(xùn)后的及格與優(yōu)秀率為75%．

所以，八年級(jí)320名學(xué)生培訓(xùn)后的及格與優(yōu)秀人數(shù)為75%×320=240名．

故答案為：240【點(diǎn)睛】本題考查用樣本估計(jì)總體，條形統(tǒng)計(jì)圖．從一個(gè)總體得到一個(gè)包含大量數(shù)據(jù)的樣本，我們很難從一個(gè)個(gè)數(shù)字中直接看出樣本所包含的信息．這時(shí)，我們用頻率分布直方圖來(lái)表示相應(yīng)樣本的頻率分布，從而去估計(jì)總體的分布情況．14、65°【解析】∵把一張長(zhǎng)方形紙片沿AB折疊，∴∠2=∠3，∵∠1+∠2+∠3=180°，∠1=50°，∴∠2=（180°-∠1）2=65°.15、【分析】根據(jù)題意，列出一元一次方程，然后解一元一次方程，即可得到答案.【詳解】解：根據(jù)題意，得，解得：；故答案為：.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程，解題的關(guān)鍵是熟練掌握解一元一次方程的步驟和方法.16、39°25’【分析】根據(jù)余角的概念，用90°－∠A得到結(jié)果．【詳解】∠A的余角為：90°－∠A=90°－50°35＇=39°25’故答案為：39°25’．【點(diǎn)睛】本題考查余角的概念，注意在角度計(jì)算中，角度的進(jìn)率是1．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17、見(jiàn)解析．【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫(huà)圖符合條件的即可．【詳解】如圖所示，、即為所求．【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的作圖問(wèn)題，掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．18、【分析】設(shè)快車(chē)開(kāi)出x小時(shí)與慢車(chē)相遇，則慢車(chē)行駛了(x+1)小時(shí)，根據(jù)兩地之間的距離=慢車(chē)速度×慢車(chē)行駛時(shí)間+快車(chē)速度×快車(chē)行駛時(shí)間，即可得出關(guān)于x的一元一次方程，解之即可得出結(jié)論．【詳解】設(shè)快車(chē)開(kāi)出x小時(shí)與慢車(chē)相遇，根據(jù)題意得50(x+1)+75x=275，解得：x=，答：快車(chē)開(kāi)出后小時(shí)與慢車(chē)相遇.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用，根據(jù)兩地之間的距離=慢車(chē)速度×慢車(chē)行駛時(shí)間+快車(chē)速度×快車(chē)行駛時(shí)間，列出關(guān)于x的一元一次方程是解題的關(guān)鍵．19、（1）45；（2）；（3）、、180?、180?．【分析】（1）根據(jù)角平分線(xiàn)定義即可解決小強(qiáng)提出的問(wèn)題；（2）在備用圖1中，補(bǔ)充完整的圖形，根據(jù)角平分線(xiàn)定義及角的和差計(jì)算即可解決小偉提出的問(wèn)題；（3）在備用圖2中，補(bǔ)充完整的圖形，分四種情況討論即可解決老師提出的問(wèn)題，進(jìn)而求出三者之間的數(shù)量關(guān)系．【詳解】（1）如圖2，∵∠AOB＝120，OF是∠BOC的角平分線(xiàn)∴∠FOC＝∠AOB＝60∵∠COD＝30，OE是∠AOD的角平分線(xiàn)∴∠EOC＝∠COD＝15∴∠EOF＝∠FOC?∠EOC＝45答：∠EOF的度數(shù)為45；（2）如圖3，∵OE、OF分別是∠AOD與∠BOC的角平分線(xiàn)，∴設(shè)∠AOE＝∠DOE＝∠AOD＝∠BOF＝∠COF＝∠BOC＝∴∠BOE＝∠AOB?∠AOE＝120?∵∠BOC＝∠AOB＋∠COD?∠AOD＝150?2∴∠COF＝75?∴∠DOF＝∠COF?∠COD＝75??30＝45°?∴∠BOE?∠DOF＝（120?）?（（45?）＝75∵∠COE＝∠COD?∠DOE＝30?∴∠EOF＝∠FOC?∠COE＝（75?）?（30?）＝45∴＝答：的值為；（3）∵OE、OF分別是∠AOD與∠BOC的角平分線(xiàn)，∴設(shè)∠AOE＝∠DOE＝∠AOD＝∠BOF＝∠COF＝∠BOC∴①如圖4，∠AOC＝∠AOD?∠COD＝2?β∵∠BOC＝∠AOB?∠AOC＝?（2?）＝?2＋∴∠FOC＝∠BOC＝?＋∵∠COE＝∠DOE?∠COD＝?∴∠EOF＝∠FOC＋∠COE＝?＋＋?＝（?）．②如圖5，∠AOC＝∠AOD＋∠COD＝2＋∵∠BOC＝∠AOB?∠AOC＝?（2＋）＝?2?∴∠FOC＝∠BOC＝??∵∠COE＝∠DOE＋∠COD＝＋∴∠EOF＝∠FOC＋∠COE＝??＋＋＝（＋）．③如圖6，∠AOC＝∠AOD＋∠COD＝2＋∵∠BOC＝360?∠AOB?∠AOC＝360??（2＋）＝360??2?∴∠FOC＝∠BOC＝180???∵∠COE＝∠DOE＋∠COD＝＋∴∠EOF＝∠FOC＋∠COE＝180???＋＋＝180?（?）．④如圖7，∠AOC＝∠AOD?∠COD＝2?∵∠BOC＝360?∠AOB?∠AOC＝360??（2?）＝360??2＋∴∠FOC＝∠BOC＝180??＋∵∠COE＝∠DOE?∠COD＝?β∴∠EOF＝∠FOC＋∠COE＝180??＋＋?＝180?（＋）．答：、β、∠EOF三者之間的數(shù)量關(guān)系為：（?）、（＋）、180?（?）、180?（＋）．【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算，解決本題的關(guān)鍵是分情況討論．20、72°【解析】依據(jù)∠1＝18，∠2＝3∠1，可得∠2＝54，進(jìn)而得出∠AOD的度數(shù)，再根據(jù)OC平分∠AOD，可得∠3＝54，進(jìn)而得到∠COE的度數(shù).【詳解】解：∵，∴∵平分∴∴.【點(diǎn)睛】此題主要考查角度的求解，解題的關(guān)鍵是熟知角平分線(xiàn)的性質(zhì).21、（1）28秒（2）196秒【分析】（1）設(shè)經(jīng)過(guò)x秒，甲乙兩人首次相遇，根據(jù)兩人行走的總路程（400－8）米，可以列出方程，解方程即可；（2）設(shè)經(jīng)過(guò)y秒，甲乙兩人首次相遇，根據(jù)甲比乙多走（400－8）米，可以列出方程，解方程即可．【詳解】解：（1）設(shè)經(jīng)過(guò)x秒，甲乙兩人首次相遇，依據(jù)題意得：8x＋6x＝400－8，解得：x＝28答：經(jīng)過(guò)28秒甲乙兩人首次相遇；（2）設(shè)經(jīng)過(guò)y秒，甲乙兩人首次相遇，依據(jù)題意得：8y－6y＝400－8，解得：y＝196答：經(jīng)過(guò)196秒兩人首次相遇．【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程應(yīng)用題-環(huán)形跑道問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是掌握環(huán)形跑道問(wèn)題的等量關(guān)系，同時(shí)注意審題，相遇問(wèn)題要找路程和，追及問(wèn)題要找路程差．22、（1）是，理由詳見(jiàn)解析；（2）﹣．【分析】（1