學(xué)校安全規(guī)定一、概述

學(xué)校安全是保障學(xué)生身心健康、維護教育教學(xué)秩序的重要基礎(chǔ)。為確保校園環(huán)境安全、預(yù)防和減少安全事故發(fā)生，特制定本規(guī)定。本規(guī)定旨在明確學(xué)校安全管理職責(zé)、規(guī)范師生行為、落實安全措施，為師生創(chuàng)造安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、安全管理職責(zé)

（一）學(xué)校管理層的職責(zé)

1.建立健全學(xué)校安全管理制度，明確各部門和人員的責(zé)任。

2.定期組織安全檢查，排查并整改安全隱患。

3.開展安全教育培訓(xùn)，提高師生的安全意識和應(yīng)急能力。

4.制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并組織演練。

（二）教職工的職責(zé)

1.嚴(yán)格遵守學(xué)校安全規(guī)定，履行崗位安全職責(zé)。

2.關(guān)注學(xué)生安全，及時發(fā)現(xiàn)并報告安全隱患。

3.在教育教學(xué)活動中融入安全教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自我保護能力。

4.參與學(xué)校安全檢查和應(yīng)急演練，確保各項工作落實到位。

（三）學(xué)生的職責(zé)

1.遵守校規(guī)校紀(jì)，不參與危險活動。

2.學(xué)習(xí)安全知識，掌握基本的自救互救技能。

3.發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告老師或?qū)W校管理人員。

4.在體育活動、實驗操作等過程中注意安全規(guī)范。

三、校園安全措施

（一）消防安全管理

1.定期檢查消防設(shè)施，確保滅火器、消防栓等設(shè)備完好。

2.嚴(yán)禁在校園內(nèi)使用明火，禁止亂拉亂接電線。

3.組織消防演練，提高師生應(yīng)對火災(zāi)的能力。

4.建立火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確疏散路線和集合地點。

（二）交通安全管理

1.設(shè)置校園交通標(biāo)識，引導(dǎo)學(xué)生安全行走。

2.嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)騎自行車或電動車。

3.加強上下學(xué)高峰時段的值班管理，維護秩序。

4.定期開展交通安全教育，提高學(xué)生安全意識。

（三）活動安全管理

1.體育活動前檢查場地和器材，確保無安全隱患。

2.實驗操作前進行安全教育，規(guī)范操作流程。

3.組織大型活動時，制定安全方案并配備足夠工作人員。

4.活動結(jié)束后及時清理場地，消除遺留風(fēng)險。

（四）食品衛(wèi)生安全管理

1.規(guī)范食堂管理，確保食品采購、加工、儲存環(huán)節(jié)安全。

2.定期消毒餐具和廚具，防止病從口入。

3.加強學(xué)生飲水安全監(jiān)管，定期檢測水質(zhì)。

4.教育學(xué)生不購買無證無照的食品。

四、應(yīng)急處理流程

（一）突發(fā)事件報告

1.發(fā)現(xiàn)安全事故或隱患，立即向班主任或?qū)W校管理人員報告。

2.學(xué)校迅速核實情況，并根據(jù)事件嚴(yán)重程度逐級上報。

3.及時通知家長，做好溝通解釋工作。

（二）應(yīng)急處置措施

1.小型事件（如輕微受傷）由校醫(yī)處理，并做好記錄。

2.重大事件（如火災(zāi)、地震）立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織疏散。

3.呼叫急救中心或消防部門，配合專業(yè)救援。

4.保護現(xiàn)場，配合相關(guān)部門進行調(diào)查。

（三）事后總結(jié)與改進

1.事件處理完畢后，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.完善安全管理制度，彌補漏洞。

3.加強師生安全培訓(xùn)，提高防范能力。

五、安全檢查與評估

（一）日常檢查

1.每日巡查校園，重點檢查教室、宿舍、食堂等場所。

2.督促學(xué)生遵守安全規(guī)定，糾正不安全行為。

3.記錄檢查情況，及時發(fā)現(xiàn)并整改問題。

（二）定期評估

1.每學(xué)期組織安全工作評估，分析安全形勢。

2.設(shè)計安全知識問卷，考察師生安全意識。

3.根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整安全管理措施。

（三）整改落實

1.對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改計劃并限期完成。

2.跟蹤整改效果，確保安全隱患徹底消除。

3.將整改情況納入部門考核，督促責(zé)任落實。

一、概述

學(xué)校安全是保障學(xué)生身心健康、維護教育教學(xué)秩序的重要基礎(chǔ)。為確保校園環(huán)境安全、預(yù)防和減少安全事故發(fā)生，特制定本規(guī)定。本規(guī)定旨在明確學(xué)校安全管理職責(zé)、規(guī)范師生行為、落實安全措施，為師生創(chuàng)造安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。安全工作應(yīng)貫徹“預(yù)防為主、綜合治理”的原則，做到全員參與、常抓不懈。

二、安全管理職責(zé)

（一）學(xué)校管理層的職責(zé)

1.建立健全學(xué)校安全管理制度，明確各部門和人員的責(zé)任。

學(xué)校應(yīng)成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校安全工作。

制定《學(xué)校安全管理規(guī)定》、《校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《安全工作責(zé)任制》等制度文件，并確保傳達到每一位教職工。

明確各部門（如教務(wù)處、總務(wù)處、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)室等）及各崗位（如教師、門衛(wèi)、宿管、食堂員工等）的安全職責(zé)，簽訂安全責(zé)任書。

2.定期組織安全檢查，排查并整改安全隱患。

每月至少組織一次全面的安全檢查，涵蓋消防、設(shè)施、交通、食品、活動等各個方面。

各部門應(yīng)進行日常和專項安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并上報。

建立安全隱患臺賬，明確整改責(zé)任人、整改措施和完成時限，并進行復(fù)查確認(rèn)。

每學(xué)期末進行一次安全工作總結(jié)和評估，分析存在的問題和不足，提出改進措施。

3.開展安全教育培訓(xùn)，提高師生的安全意識和應(yīng)急能力。

將安全教育納入學(xué)校日常教學(xué)計劃，每學(xué)期安排不少于10個課時的安全教育內(nèi)容。

定期組織開展消防安全、交通安全、防溺水、防欺凌、防詐騙、食品安全、實驗室安全、網(wǎng)絡(luò)安全等專題教育活動。

利用班會、國旗下講話、宣傳欄、校園廣播等多種形式，廣泛宣傳安全知識。

組織師生參加消防演練、地震避險演練、急救技能培訓(xùn)等，提高應(yīng)急處置能力。

4.制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并組織演練。

針對火災(zāi)、地震、食物中毒、傳染病爆發(fā)、暴力事件、自然災(zāi)害等可能發(fā)生的突發(fā)事件，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。

應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括事件報告、指揮協(xié)調(diào)、人員疏散、醫(yī)療救護、善后處理等內(nèi)容，并明確各崗位職責(zé)和聯(lián)系方式。

每學(xué)期至少組織一次應(yīng)急演練，檢驗預(yù)案的可行性和有效性，并根據(jù)演練情況修訂預(yù)案。

（二）教職工的職責(zé)

1.嚴(yán)格遵守學(xué)校安全規(guī)定，履行崗位安全職責(zé)。

教師應(yīng)熟悉本崗位的安全職責(zé)，并在教育教學(xué)活動中落實安全要求。

進入教室、實驗室、食堂等場所前，應(yīng)檢查是否存在安全隱患，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

在課堂上，應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行安全教育，提醒學(xué)生注意安全事項。

在組織學(xué)生活動時，應(yīng)提前制定安全方案，做好安全準(zhǔn)備，并全程監(jiān)督學(xué)生活動。

2.關(guān)注學(xué)生安全，及時發(fā)現(xiàn)并報告安全隱患。

教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況和行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況（如情緒低落、行為異常等）應(yīng)及時與家長溝通或報告學(xué)校。

發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在安全隱患（如設(shè)施損壞、地面濕滑、雜物堆積等）應(yīng)及時上報學(xué)校，并提醒學(xué)生避開危險區(qū)域。

對學(xué)生之間的矛盾和沖突，應(yīng)及時調(diào)解，防止事態(tài)升級。

3.在教育教學(xué)活動中融入安全教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自我保護能力。

教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點，選擇合適的安全教育內(nèi)容和方法，提高教育的針對性和實效性。

通過案例分析、角色扮演、游戲互動等方式，讓學(xué)生掌握基本的自救互救技能，如火災(zāi)逃生、急救處理、防拐騙等。

引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，如不玩火、不亂動電源、過馬路走人行橫道等。

4.參與學(xué)校安全檢查和應(yīng)急演練，確保各項工作落實到位。

教師應(yīng)積極參加學(xué)校組織的安全檢查和應(yīng)急演練，認(rèn)真履行職責(zé)。

在安全檢查中，應(yīng)仔細(xì)排查責(zé)任范圍內(nèi)的安全隱患，并提出整改建議。

在應(yīng)急演練中，應(yīng)按照預(yù)案要求，組織學(xué)生有序疏散，并做好安撫工作。

（三）學(xué)生的職責(zé)

1.遵守校規(guī)校紀(jì)，不參與危險活動。

學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守《中小學(xué)生守則》、《學(xué)校安全管理規(guī)定》等，自覺維護校園秩序。

不在校園內(nèi)追逐打鬧、攀爬圍墻、玩危險游戲；不進入危險區(qū)域，如施工工地、配電室等。

不攜帶危險物品（如刀具、易燃易爆物品等）進入校園。

2.學(xué)習(xí)安全知識，掌握基本的自救互救技能。

學(xué)生應(yīng)認(rèn)真參加學(xué)校組織的安全教育活動，積極學(xué)習(xí)安全知識。

通過學(xué)習(xí)，掌握基本的自救互救技能，如火災(zāi)逃生、止血包扎、心肺復(fù)蘇等。

了解常見的意外傷害（如燙傷、割傷、中暑等）的處理方法。

3.發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告老師或?qū)W校管理人員。

學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在安全隱患（如設(shè)施損壞、地面濕滑、雜物堆積等）應(yīng)及時向老師或?qū)W校管理人員報告。

發(fā)現(xiàn)同學(xué)有危險行為或可疑情況，應(yīng)及時勸阻并向老師或?qū)W校報告。

遇到突發(fā)事件，應(yīng)保持冷靜，按照老師的指揮進行疏散或自救。

4.在體育活動、實驗操作等過程中注意安全規(guī)范。

參加體育活動前，應(yīng)做好熱身運動，避免運動損傷。

在進行實驗操作時，應(yīng)嚴(yán)格遵守實驗規(guī)程，穿戴好防護用品，注意實驗安全。

使用體育器材、實驗設(shè)備時，應(yīng)按照正確的使用方法操作，避免發(fā)生意外。

三、校園安全措施

（一）消防安全管理

1.定期檢查消防設(shè)施，確保滅火器、消防栓等設(shè)備完好。

學(xué)校應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)消防設(shè)施的日常檢查和維護，確保其處于良好狀態(tài)。

每月檢查滅火器壓力是否正常、噴嘴是否堵塞、鉛封是否完好，每年進行專業(yè)檢測。

每季度檢查消防栓是否通暢、水壓是否足夠，并確保水帶、水槍齊全完好。

定期檢查消防通道是否暢通，疏散指示標(biāo)志是否清晰可見。

2.嚴(yán)禁在校園內(nèi)使用明火，禁止亂拉亂接電線。

嚴(yán)禁在宿舍、教室、實驗室等場所使用明火，禁止焚燒物品。

嚴(yán)禁私拉亂接電線，禁止使用大功率電器。

定期檢查校園內(nèi)的電氣線路和設(shè)備，及時更換老化、破損的線路。

3.組織消防演練，提高師生應(yīng)對火災(zāi)的能力。

每學(xué)期至少組織一次消防演練，模擬火災(zāi)場景，指導(dǎo)師生掌握火災(zāi)逃生技巧。

演練前應(yīng)向師生講解消防知識，明確疏散路線和集合地點。

演練后應(yīng)進行總結(jié)，分析存在的問題并改進。

4.建立火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確疏散路線和集合地點。

制定詳細(xì)的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確火災(zāi)報警、人員疏散、滅火救援、善后處理等流程。

在教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等場所設(shè)置明顯的疏散指示標(biāo)志，并繪制疏散路線圖。

確定每個場所的集合地點，并確保該區(qū)域安全、開闊。

（二）交通安全管理

1.設(shè)置校園交通標(biāo)識，引導(dǎo)學(xué)生安全行走。

在校園門口、道路交叉口等位置設(shè)置明顯的交通標(biāo)志和標(biāo)線，引導(dǎo)車輛和行人有序通行。

在學(xué)生上下學(xué)高峰時段，安排專人疏導(dǎo)交通，維護秩序。

在校園內(nèi)設(shè)置人行道，引導(dǎo)學(xué)生走人行道，禁止在道路上追逐打鬧。

2.嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)騎自行車或電動車。

學(xué)校應(yīng)制定禁止學(xué)生騎自行車或電動車入校的規(guī)定，并加強宣傳和執(zhí)行力度。

對違規(guī)騎行的學(xué)生，應(yīng)進行教育批評，并責(zé)令其家長配合管理。

定期檢查校園內(nèi)是否存在自行車或電動車，及時清理。

3.加強上下學(xué)高峰時段的值班管理，維護秩序。

在學(xué)生上下學(xué)高峰時段，安排教師在校園門口值班，引導(dǎo)學(xué)生安全進出。

值班教師應(yīng)密切關(guān)注進出校門的情況，防止學(xué)生發(fā)生意外。

與家長保持溝通，提醒家長接送孩子時注意安全。

4.定期開展交通安全教育，提高學(xué)生安全意識。

每學(xué)期至少開展一次交通安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意出行安全。

通過案例分析、模擬體驗等方式，讓學(xué)生了解交通規(guī)則的重要性，增強交通安全意識。

教育學(xué)生不乘坐無牌無證、超載等不合格的車輛，不乘坐非法營運車輛。

（三）活動安全管理

1.體育活動前檢查場地和器材，確保無安全隱患。

組織體育活動前，應(yīng)檢查活動場地是否平整、無障礙物，體育器材是否安全、完好。

對于大型體育器材（如單杠、雙杠、跳箱等），應(yīng)進行重點檢查，確保其牢固可靠。

教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確使用體育器材，防止發(fā)生意外傷害。

2.實驗操作前進行安全教育，規(guī)范操作流程。

在進行實驗操作前，應(yīng)向?qū)W生講解實驗原理、操作步驟和安全注意事項。

教師應(yīng)示范正確的實驗操作方法，并指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范操作。

實驗過程中，教師應(yīng)全程監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的錯誤操作。

3.組織大型活動時，制定安全方案并配備足夠工作人員。

組織大型活動（如運動會、文藝演出、春游等）前，應(yīng)制定詳細(xì)的安全方案，包括活動流程、人員安排、安全措施等。

安全方案應(yīng)經(jīng)過學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，并報上級主管部門備案。

活動當(dāng)天，應(yīng)配備足夠的工作人員，負(fù)責(zé)活動的組織和安全管理工作。

4.活動結(jié)束后及時清理場地，消除遺留風(fēng)險。

活動結(jié)束后，應(yīng)及時清理活動場地，確保無遺留的危險物品。

檢查活動使用的設(shè)備、器材是否完好，如有損壞應(yīng)及時維修或更換。

對活動過程中出現(xiàn)的安全問題進行總結(jié)，并改進今后的工作。

（四）食品衛(wèi)生安全管理

1.規(guī)范食堂管理，確保食品采購、加工、儲存環(huán)節(jié)安全。

食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營許可證，并配備專職的食品安全管理人員。

食品采購應(yīng)選擇正規(guī)廠家，并索取相關(guān)的質(zhì)量證明文件。

食品加工應(yīng)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)程，確保食品徹底煮熟、燒透。

食品儲存應(yīng)分類存放，并保持適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸取?/p>

2.定期消毒餐具和廚具，防止病從口入。

餐具和廚具應(yīng)定期進行消毒，確保其清潔衛(wèi)生。

消毒方法應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并做好消毒記錄。

教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口的好習(xí)慣，預(yù)防疾病傳播。

3.加強學(xué)生飲水安全監(jiān)管，定期檢測水質(zhì)。

學(xué)校應(yīng)提供安全衛(wèi)生的飲用水，并定期檢測水質(zhì)，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

飲水設(shè)施應(yīng)定期進行清潔和消毒，并保持良好的運行狀態(tài)。

教育學(xué)生不喝生水，不購買無證無照的飲料。

4.教育學(xué)生不購買無證無照的食品。

教育學(xué)生不在校外購買無證無照的食品，防止食物中毒。

引導(dǎo)學(xué)生選擇正規(guī)的商業(yè)場所購買食品，并注意查看食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

教育學(xué)生不食用過期、變質(zhì)的食物，防止發(fā)生食物中毒。

四、應(yīng)急處理流程

（一）突發(fā)事件報告

1.發(fā)現(xiàn)安全事故或隱患，立即向班主任或?qū)W校管理人員報告。

任何師生發(fā)現(xiàn)安全事故或隱患，應(yīng)立即向班主任或?qū)W校管理人員報告。

報告內(nèi)容應(yīng)包括事件發(fā)生的時間、地點、情況等。

學(xué)校管理人員接到報告后，應(yīng)迅速核實情況，并根據(jù)事件嚴(yán)重程度逐級上報。

2.學(xué)校迅速核實情況，并根據(jù)事件嚴(yán)重程度逐級上報。

學(xué)校管理人員接到報告后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，核實事件情況。

對于一般性事件，應(yīng)由學(xué)校自行處理；對于重大事件，應(yīng)立即向上級主管部門報告。

上級主管部門接到報告后，應(yīng)根據(jù)事件的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，采取相應(yīng)的措施。

3.及時通知家長，做好溝通解釋工作。

對于涉及學(xué)生的安全事故，學(xué)校應(yīng)及時通知家長，并做好溝通解釋工作。

通知內(nèi)容應(yīng)包括事件發(fā)生的時間、地點、情況等，以及學(xué)校的處理措施。

家長接到通知后，應(yīng)積極配合學(xué)校做好學(xué)生的安撫和救治工作。

（二）應(yīng)急處置措施

1.小型事件（如輕微受傷）由校醫(yī)處理，并做好記錄。

校醫(yī)應(yīng)配備必要的醫(yī)療急救用品，并掌握基本的急救技能。

對于輕微受傷的學(xué)生，校醫(yī)應(yīng)進行必要的處理，并做好記錄。

對于需要進一步治療的學(xué)生，校醫(yī)應(yīng)聯(lián)系家長或送其去醫(yī)院。

2.重大事件（如火災(zāi)、地震）立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織疏散。

對于重大事件，學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織師生有序疏散。

疏散過程中，應(yīng)按照預(yù)定的疏散路線進行，并注意保護學(xué)生的安全。

疏散到安全地點后，應(yīng)清點人數(shù)，并向指揮人員報告。

3.呼叫急救中心或消防部門，配合專業(yè)救援。

對于需要專業(yè)救援的事件，學(xué)校應(yīng)立即呼叫急救中心或消防部門，并配合他們的救援工作。

學(xué)校應(yīng)提供必要的協(xié)助，如引導(dǎo)救援人員到達現(xiàn)場、提供相關(guān)資料等。

在救援過程中，應(yīng)保護好現(xiàn)場，避免干擾救援工作。

4.保護現(xiàn)場，配合相關(guān)部門進行調(diào)查。

對于重大事件，學(xué)校應(yīng)保護好現(xiàn)場，并配合相關(guān)部門進行調(diào)查。

學(xué)校應(yīng)提供相關(guān)證據(jù)和資料，協(xié)助相關(guān)部門查明事件原因。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，學(xué)校應(yīng)采取相應(yīng)的措施，防止類似事件再次發(fā)生。

（三）事后總結(jié)與改進

1.事件處理完畢后，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

事件處理完畢后，學(xué)校應(yīng)組織相關(guān)人員對事件進行調(diào)查，分析事件發(fā)生的原因。

學(xué)校應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并改進安全管理工作，防止類似事件再次發(fā)生。

學(xué)校應(yīng)將事件調(diào)查結(jié)果和處理情況向師生公布，并做好善后工作。

2.完善安全管理制度，彌補漏洞。

根據(jù)事件調(diào)查結(jié)果，學(xué)校應(yīng)完善安全管理制度，彌補管理漏洞。

學(xué)校應(yīng)修訂相關(guān)預(yù)案，并加強安全培訓(xùn)，提高師生的安全意識和應(yīng)急能力。

學(xué)校應(yīng)加強對安全隱患的排查和整改，確保校園安全。

3.加強師生安全培訓(xùn)，提高防范能力。

學(xué)校應(yīng)加強對師生的安全培訓(xùn)，提高師生的安全意識和防范能力。

學(xué)校應(yīng)定期組織安全演練，檢驗預(yù)案的可行性和有效性。

學(xué)校應(yīng)通過多種形式，廣泛宣傳安全知識，營造濃厚的安全氛圍。

五、安全檢查與評估

（一）日常檢查

1.每日巡查校園，重點檢查教室、宿舍、食堂等場所。

學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)每日巡查校園，重點檢查教室、宿舍、食堂等場所的安全狀況。

巡查人員應(yīng)檢查場所的消防設(shè)施、安全出口、門窗鎖具等，確保其處于良好狀態(tài)。

巡查人員應(yīng)檢查場所是否存在安全隱患，并及時報告學(xué)校進行處理。

2.督促學(xué)生遵守安全規(guī)定，糾正不安全行為。

巡查人員應(yīng)督促學(xué)生遵守安全規(guī)定，糾正不安全行為。

對于違反安全規(guī)定的學(xué)生，應(yīng)進行教育批評，并責(zé)令其改正。

對于屢教不改的學(xué)生，應(yīng)通知家長配合管理。

3.記錄