2025年社會工作者職業(yè)水平考試初級綜合能力實(shí)戰(zhàn)模擬題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共40分）1.社會工作以幫助和改善人們的社會生活、促進(jìn)社會公正為基本目標(biāo)，其核心價值是（）。A.自我價值實(shí)現(xiàn)B.服務(wù)、誠信、專業(yè)、尊重C.經(jīng)濟(jì)效益最大化D.權(quán)力斗爭2.在人類行為與社會環(huán)境相互影響的模型中，強(qiáng)調(diào)環(huán)境對個體行為的決定性作用的是（）。A.生態(tài)系統(tǒng)理論B.精神分析理論C.人本主義理論D.行為主義理論3.社會工作專業(yè)倫理守則中最基本、最核心的要求是（）。A.自我提升B.客觀中立C.為服務(wù)對象保密D.維護(hù)機(jī)構(gòu)利益4.我國《社會工作者注冊管理辦法》規(guī)定，社會工作者注冊有效期為（）。A.1年B.2年C.3年D.5年5.老年人社會工作的主要服務(wù)內(nèi)容不包括（）。A.健康管理B.財務(wù)規(guī)劃C.社會適應(yīng)D.職業(yè)培訓(xùn)6.個案工作中，社會工作者與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的首要原則是（）。A.自我決定B.個別化C.自我暴露D.文化敏感7.小組工作過程中，社會工作者扮演的促進(jìn)者角色主要體現(xiàn)在（）。A.制定小組規(guī)則B.主持小組討論C.提供信息資源D.引導(dǎo)小組反思8.社區(qū)工作模式中，強(qiáng)調(diào)通過組織居民參與，解決社區(qū)問題，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的方法是（）。A.社區(qū)教育模式B.社區(qū)發(fā)展模式C.社區(qū)策劃模式D.社區(qū)行動模式9.我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，不滿八周歲的未成年人，其民事行為能力由（）。A.父母或者其他監(jiān)護(hù)人B.人民法院C.未成年人住所地的居委會D.未成年人所在學(xué)校的老師10.在危機(jī)干預(yù)中，社會工作者首先要做的是（）。A.穩(wěn)定情緒B.評估危機(jī)C.溝通疏導(dǎo)D.提供支持11.接觸初識階段個案工作的工作重點(diǎn)在于（）。A.建立專業(yè)關(guān)系B.收集資料C.制定介入計(jì)劃D.評估服務(wù)效果12.小組工作準(zhǔn)備階段，社會工作者需要進(jìn)行的工作不包括（）。A.確定小組目標(biāo)B.招募組員C.制定小組規(guī)范D.評估小組效果13.社區(qū)工作過程中，社會工作者動員居民參與的主要方式是（）。A.行政命令B.經(jīng)濟(jì)激勵C.溝通宣傳D.強(qiáng)制參與14.社會政策的核心目標(biāo)是（）。A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長B.保障和改善民生C.維護(hù)社會穩(wěn)定D.提升國際地位15.我國《殘疾人保障法》規(guī)定的殘疾人是指（）。A.患有嚴(yán)重疾病的人B.感官功能部分或全部喪失的人C.身體殘疾或患有疾病的人D.心理功能異常的人16.個案工作中，社會工作者與服務(wù)對象共同商討解決問題的方案的過程稱為（）。A.評估B.溝通C.協(xié)商D.決策17.小組工作封閉式小組與開放式小組的主要區(qū)別在于（）。A.小組規(guī)模B.小組目標(biāo)C.小組性質(zhì)D.小組成員的加入和退出方式18.社區(qū)工作目標(biāo)中，改善社區(qū)環(huán)境和提高居民生活質(zhì)量的目標(biāo)屬于（）。A.愿景目標(biāo)B.近期目標(biāo)C.中期目標(biāo)D.遠(yuǎn)期目標(biāo)19.社會工作專業(yè)教育的核心課程不包括（）。A.社會工作概論B.社會工作實(shí)務(wù)C.社會心理學(xué)D.會計(jì)學(xué)20.社會工作者在服務(wù)過程中，尊重服務(wù)對象的個人尊嚴(yán)和權(quán)利，體現(xiàn)了（）原則。A.自我決定B.保密C.文化敏感D.尊重21.個案工作中，社會工作者通過與服務(wù)對象的面談、觀察等方式了解其情況的過程稱為（）。A.接案B.攝入C.評估D.計(jì)劃22.小組工作terapeutyczny階段，社會工作者需要重點(diǎn)處理的問題是（）。A.小組建立B.小組動力C.小組規(guī)范D.小組目標(biāo)23.社區(qū)工作過程中，社會工作者與服務(wù)對象、社區(qū)組織等建立的聯(lián)盟稱為（）。A.工作網(wǎng)絡(luò)B.支持系統(tǒng)C.協(xié)作關(guān)系D.工作聯(lián)盟24.社會政策制定過程中，首先需要進(jìn)行的是（）。A.政策評估B.政策執(zhí)行C.政策分析D.政策宣傳25.我國《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定，國家保障婦女享有與男子平等的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利、社會生活權(quán)利和（）。A.人身自由權(quán)利B.宗教信仰自由權(quán)利C.婚姻家庭權(quán)利D.精神權(quán)利26.在危機(jī)干預(yù)中，社會工作者幫助服務(wù)對象恢復(fù)情緒穩(wěn)定的過程稱為（）。A.危機(jī)評估B.危機(jī)干預(yù)C.危機(jī)穩(wěn)定D.危機(jī)預(yù)防27.個案工作中，社會工作者與服務(wù)對象共同制定的解決問題計(jì)劃稱為（）。A.服務(wù)計(jì)劃B.介入計(jì)劃C.工作計(jì)劃D.行動計(jì)劃28.小組工作過程中，組員之間通過互動、分享經(jīng)驗(yàn)等方式促進(jìn)彼此成長的過程稱為（）。A.小組動力B.小組互動C.小組治療D.小組發(fā)展29.社區(qū)工作項(xiàng)目中，社會工作者通過調(diào)查研究了解社區(qū)問題和需求的過程稱為（）。A.社區(qū)評估B.社區(qū)診斷C.社區(qū)分析D.社區(qū)規(guī)劃30.社會政策實(shí)施過程中，負(fù)責(zé)執(zhí)行政策、落實(shí)具體措施的主體是（）。A.政策制定者B.政策評估者C.政策執(zhí)行者D.政策監(jiān)督者31.社會工作者在服務(wù)過程中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時，應(yīng)遵循（）原則。A.誠實(shí)守信B.自我披露C.情感分享D.知情同意32.個案工作中，社會工作者評估服務(wù)對象問題的嚴(yán)重程度和影響范圍的過程稱為（）。A.攝入評估B.個別化評估C.心理評估D.社會評估33.小組工作過程中，社會工作者通過組織活動、引導(dǎo)討論等方式促進(jìn)小組發(fā)展的過程稱為（）。A.小組帶領(lǐng)B.小組指導(dǎo)C.小組管理D.小組控制34.社區(qū)工作過程中，社會工作者通過組織居民參與社區(qū)事務(wù)，提高居民參與度的過程稱為（）。A.社區(qū)動員B.社區(qū)組織C.社區(qū)參與D.社區(qū)發(fā)展35.社會政策評估的主要目的是（）。A.評價政策效果B.完善政策內(nèi)容C.檢查政策執(zhí)行D.預(yù)測政策趨勢36.社會工作者在服務(wù)過程中，與服務(wù)對象溝通時，應(yīng)使用服務(wù)對象能夠理解的語言和方式，體現(xiàn)了（）原則。A.尊重B.文化敏感C.自我決定D.保密37.個案工作中，社會工作者與服務(wù)對象結(jié)束專業(yè)關(guān)系的過程稱為（）。A.結(jié)案B.終止C.結(jié)束D.完成評估38.小組工作過程中，組員之間發(fā)生的沖突和矛盾稱為（）。A.小組動力B.小組沖突C.小組矛盾D.小組問題39.社區(qū)工作過程中，社會工作者通過組織居民參與社區(qū)建設(shè)，改善社區(qū)環(huán)境的過程稱為（）。A.社區(qū)服務(wù)B.社區(qū)發(fā)展C.社區(qū)建設(shè)D.社區(qū)改造40.社會工作者在服務(wù)過程中，遵守專業(yè)倫理規(guī)范，維護(hù)專業(yè)形象，體現(xiàn)了（）原則。A.專業(yè)責(zé)任B.職業(yè)道德C.行業(yè)規(guī)范D.法律法規(guī)二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.社會工作的主要功能包括（）。A.提供服務(wù)B.治療疾病C.促進(jìn)發(fā)展D.維護(hù)公正E.保障權(quán)益2.人類行為與社會環(huán)境相互影響的模型主要包括（）。A.生態(tài)系統(tǒng)理論B.精神分析理論C.人本主義理論D.行為主義理論E.社會交換理論3.社會工作者需要遵守的倫理原則包括（）。A.自我決定B.保密C.文化敏感D.不傷害E.公正4.我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定的未成年人保護(hù)措施包括（）。A.禁止虐待未成年人B.保障未成年人受教育權(quán)C.保障未成年人休息權(quán)D.保障未成年人娛樂權(quán)E.保障未成年人受撫養(yǎng)權(quán)5.個案工作過程中，社會工作者需要收集的資料包括（）。A.個人資料B.家庭資料C.社會資料D.心理資料E.醫(yī)療資料6.小組工作的主要類型包括（）。A.支持小組B.肖像小組C.行為治療小組D.社區(qū)變遷小組E.治療小組7.社區(qū)工作的主要方法包括（）。A.組織方法B.協(xié)調(diào)方法C.策劃方法D.宣傳方法E.游說方法8.社會政策的主要特征包括（）。A.社會性B.政策性C.法規(guī)性D.系統(tǒng)性E.目標(biāo)性9.殘疾人社會工作的主要服務(wù)內(nèi)容包括（）。A.康復(fù)服務(wù)B.就業(yè)服務(wù)C.教育服務(wù)D.社會融入服務(wù)E.法律服務(wù)10.危機(jī)干預(yù)的主要步驟包括（）。A.評估危機(jī)B.穩(wěn)定情緒C.提供支持D.制定計(jì)劃E.跟蹤隨訪11.個案工作的工作重點(diǎn)包括（）。A.建立專業(yè)關(guān)系B.收集資料C.評估問題D.制定計(jì)劃E.提供服務(wù)12.小組工作的技巧包括（）。A.溝通技巧B.引導(dǎo)技巧C.組織技巧D.控制技巧E.反饋技巧13.社區(qū)工作的目標(biāo)包括（）。A.提高居民參與度B.改善社區(qū)環(huán)境C.解決社區(qū)問題D.促進(jìn)社區(qū)發(fā)展E.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力14.社會政策的影響因素包括（）。A.經(jīng)濟(jì)因素B.社會因素C.政治因素D.文化因素E.法律因素15.社會工作者需要具備的專業(yè)能力包括（）。A.溝通能力B.評估能力C.介入能力D.研究能力E.管理能力試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.B解析：社會工作的核心價值是服務(wù)、誠信、專業(yè)、尊重。2.D解析：行為主義理論強(qiáng)調(diào)環(huán)境對個體行為的決定性作用。3.C解析：為服務(wù)對象保密是社會工作者專業(yè)倫理守則中最基本、最核心的要求。4.C解析：我國《社會工作者注冊管理辦法》規(guī)定，社會工作者注冊有效期為3年。5.D解析：老年人社會工作的主要服務(wù)內(nèi)容包括健康管理、社會適應(yīng)、財務(wù)規(guī)劃等，職業(yè)培訓(xùn)不是其主要服務(wù)內(nèi)容。6.A解析：自我決定是個案工作中，社會工作者與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的首要原則。7.B解析：小組工作過程中，社會工作者扮演的促進(jìn)者角色主要體現(xiàn)在主持小組討論。8.B解析：社區(qū)工作模式中，強(qiáng)調(diào)通過組織居民參與，解決社區(qū)問題，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的方法是社區(qū)發(fā)展模式。9.A解析：我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，不滿八周歲的未成年人，其民事行為能力由父母或者其他監(jiān)護(hù)人。10.B解析：在危機(jī)干預(yù)中，社會工作者首先要做的是評估危機(jī)。11.A解析：接觸初識階段個案工作的工作重點(diǎn)在于建立專業(yè)關(guān)系。12.D解析：小組工作準(zhǔn)備階段，社會工作者需要進(jìn)行的工作包括確定小組目標(biāo)、招募組員、制定小組規(guī)范，評估小組效果屬于小組工作評估階段的工作。13.C解析：社區(qū)工作過程中，社會工作者動員居民參與的主要方式是溝通宣傳。14.B解析：社會政策的核心目標(biāo)是保障和改善民生。15.B解析：我國《殘疾人保障法》規(guī)定的殘疾人是指感官功能部分或全部喪失的人。16.C解析：個案工作中，社會工作者與服務(wù)對象共同商討解決問題的方案的過程稱為協(xié)商。17.D解析：小組工作封閉式小組與開放式小組的主要區(qū)別在于小組成員的加入和退出方式。18.B解析：社區(qū)工作目標(biāo)中，改善社區(qū)環(huán)境和提高居民生活質(zhì)量的目標(biāo)屬于近期目標(biāo)。19.D解析：社會工作專業(yè)教育的核心課程包括社會工作概論、社會工作實(shí)務(wù)、社會心理學(xué)等，會計(jì)學(xué)不屬于社會工作專業(yè)教育的核心課程。20.D解析：社會工作者在服務(wù)過程中，尊重服務(wù)對象的個人尊嚴(yán)和權(quán)利，體現(xiàn)了尊重原則。21.C解析：個案工作中，社會工作者通過與服務(wù)對象的面談、觀察等方式了解其情況的過程稱為評估。22.B解析：小組工作terapeutyczny階段，社會工作者需要重點(diǎn)處理的問題是小組動力。23.D解析：社區(qū)工作過程中，社會工作者與服務(wù)對象、社區(qū)組織等建立的聯(lián)盟稱為工作聯(lián)盟。24.C解析：社會政策制定過程中，首先需要進(jìn)行的是政策分析。25.C解析：我國《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定，國家保障婦女享有與男子平等的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利、社會生活權(quán)利和婚姻家庭權(quán)利。26.C解析：在危機(jī)干預(yù)中，社會工作者幫助服務(wù)對象恢復(fù)情緒穩(wěn)定的過程稱為危機(jī)穩(wěn)定。27.B解析：個案工作中，社會工作者與服務(wù)對象共同制定的解決問題計(jì)劃稱為介入計(jì)劃。28.B解析：小組工作過程中，組員之間通過互動、分享經(jīng)驗(yàn)等方式促進(jìn)彼此成長的過程稱為小組互動。29.A解析：社區(qū)工作項(xiàng)目中，社會工作者通過調(diào)查研究了解社區(qū)問題和需求的過程稱為社區(qū)評估。30.C解析：社會政策實(shí)施過程中，負(fù)責(zé)執(zhí)行政策、落實(shí)具體措施的主體是政策執(zhí)行者。31.A解析：社會工作者在服務(wù)過程中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時，應(yīng)遵循誠實(shí)守信原則。32.B解析：個案工作中，社會工作者評估服務(wù)對象問題的嚴(yán)重程度和影響范圍的過程稱為個別化評估。33.A解析：小組工作過程中，社會工作者通過組織活動、引導(dǎo)討論等方式促進(jìn)小組發(fā)展的過程稱為小組帶領(lǐng)。34.A解析：社區(qū)工作過程中，社會工作者通過組織居民參與社區(qū)事務(wù)，提高居民參與度的過程稱為社區(qū)動員。35.A解析：社會政策評估的主要目的是評價政策效果。36.B解析：社會工作者在服務(wù)過程中，與服務(wù)對象溝通時，應(yīng)使用服務(wù)對象能夠理解的語言和方式，體現(xiàn)了文化敏感原則。37.A解析：個案工作中，社會工作者與服務(wù)對象結(jié)束專業(yè)關(guān)系的過程稱為結(jié)案。38.B解析：小組工作過程中，組員之間發(fā)生的沖突和矛盾稱為小組沖突。39.C解析：社區(qū)工作過程中，社會工作者通過組織居民參與社區(qū)建設(shè)，改善社區(qū)環(huán)境的過程稱為社區(qū)建設(shè)。40.A解析：社會工作者在服務(wù)過程中，遵守專業(yè)倫理規(guī)范，維護(hù)專業(yè)形象，體現(xiàn)了專業(yè)責(zé)任原則。二、多項(xiàng)選擇題1.A,C,D,E解析：社會工作的主要功能包括提供服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)公正、保障權(quán)益。2.A,E解析：人類行為與社會環(huán)境相互影響的模型主要包括生態(tài)系統(tǒng)理論和社會交換理論。3.A,B,C