金牌學(xué)案 數(shù)學(xué)九年級上冊(配人教版)課件第二十一章“一元二次方程”綜合學(xué)習(xí)評價_第1頁
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第二十一章“一元二次方程”綜合學(xué)習(xí)評價

答案:B2.一元二次方程x2+3x=0的解是().A.x=-3 B.x1=0,x2=-3 C.x1=0,x2=3 D.x=3答案:B3.用配方法解方程x2+4x+1=0,經(jīng)過配方,得到().A.(x+2)

2=5 B.(x-2)2=5C.(x-2)

2=3 D.(x+2)2=3答案:D

答案:C5.如果2是方程x2-3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為(

).A.1B.2C.-1D.-2答案:B二、填空題(每題5分,共25分)6.已知關(guān)于x的方程(m+2)x2+3x-5=0是一元二次方程,則m應(yīng)滿足

.7.一個直角三角形的兩條直角邊的和是14cm,面積是24cm2,兩直角邊的長分別為

.8.若x1,x2是一元二次方程x2+3x-2=0的兩根,則x1+x2=

,x1·x2=

.9.x2-8x+

=(x-

)2.10.若兩個連續(xù)偶數(shù)的積為120,則這兩個偶數(shù)分別是

.m≠-26cm和8cm-3-216410,12或-12,-10三、解答題(共50分)11.(7分)解方程:(2x-3)2-2x+3=0.

13.(8分)已知關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0有一個根是0,求a的值及另一個根.

14.(8分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+a-2=0.(1)當(dāng)該方程的一個根為1時,求a的值及方程的另一根;

(2)求證:不論a取任何實(shí)數(shù),該方程都有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.∵原方程判別式Δ=a2-4(a-2)=a2-4a+8=a2-4a+22-22+8=(a-2)2+4≥4,即對任何實(shí)數(shù)a,Δ>0.∴不論a取任何實(shí)數(shù),該方程一定都有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.15.(9分)將一根長為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長度為周長做成一個正方形,要使這兩個正方形的面積之和等于17cm2,那么這根鐵絲剪成兩段后的長度分別是多少?設(shè)其中一個正方形的邊長為xcm,則另一個正方形的邊長為(5-x)cm,根據(jù)題意,列方程得x2+(5-x)2=17,解得x1=1,x2=4.1×4=4(cm),20-4=16(cm)或4×4=16(cm),20-16=4(cm).∴這段鐵絲剪成兩段后的長度分別是4cm、16cm.16.(10分)某地地震牽動著全國人民的心,某單位開展了“一方有難,八方支援”賑災(zāi)捐款活動.第一天收到捐款10000元,第三天收到捐款12100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增長率相同,求捐款增長率;設(shè)捐款增長率為x,根據(jù)題意,得10000(1+x)2=12100,解得x1=0.1,x2=-2.1(不合題意,舍去).∴x=0.1=10%.∴捐款增長率為10%.(2)按照(

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