2024年初中法制教育演講稿

初中法制教化演講稿1

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家早上好！

我是一班的_x,今日，我很榮幸能站在這里，我國旗下講話的題目是"與法牽手，走向明

天"。

12月4日是全國法制宣揚日，從1986年起，我國政府起先普法教化的五年規(guī)劃。從2024

年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣揚日，通過普法宣揚教化，提高公民的法律意識，

推動社會主義法治國家的進程。

眾所周知，中國是禮儀之邦，歷經五千年的歷史，形成了整套系統(tǒng)的道德準則和禮儀規(guī)范。

生活在這個文明的國度，我們每個人都有責任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個知法遵守法律的中國

人。俗話說，沒有規(guī)則不成方圓，法律雖然制約了你的行動，給你帶來了很多束縛，但你必需懂

得，有它陪伴，你的生活才會井然有序，才能更加美妙。而我們作為二十一世紀的新T弋，更應

當知法遵守法律懂法。

或許有人說：你多慮了吧?我們只是中學生，未成年人，法律離我們還很遙遠，我們只要在

學校里遵守校紀校規(guī)就好了，還要去知道那些法律干嘛?但我想說：同學，你錯了，其實法律離

我們很近，法律時時刻刻存在我們身邊，它規(guī)范著我們的生活，我們的行為。而且同學你既然知

道自己是一名未成年人，那也應懂得你在社會上受到《未成年人愛護法》的愛護，而你過去的小

學生涯，初中生涯也是在《九年制義務教化法》中度過，更有它的大綱《教化法》也維護你學習

的權利，縱使你在學校，你也受到了法律的愛護和制約。

例如：某同學仗著自己藝高人膽大，去偷同學的錢財，然后去充錢，買虛擬裝備，為的是讓

自己在嬉戲世界里更加出眾，最終越陷越深，越偷越多，其實這行為已經構成了盜竊罪。還有一

些同學會因為口角沖突，不能克制自己的心情，對對方大打出手，致傷，致殘，最終被卷進教改

所接受教改。

面對這一切的一切，你還敢說法律離我們很遠嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學們，一個社會的長

治久安，須要法律幫助，一個國家的安定團結，須要法律的參加，作為青少年的我們不能做法盲。

通過開展法律教化課，同學們會學到不少法律學問，去面對四周突發(fā)狀況。在我們了解法律

學問后，不僅要用法維護自身的利益，更要用法規(guī)范自己的行為，不違法，不犯法，對于我們，

最重要的是要做到端正自身的行為，把生活的主戰(zhàn)場放在學校，而不是社會中，杜絕打牌、抽煙、

喝酒等嚴峻污染社會的惡習行為，回來自我和善純真的本心。

同學們，與法牽手，走向明天，我們的明天定會更加絢麗輝煌！

初中法制教化演講稿2

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家早上好!今日我在國旗下演講的話題是"小學生法制教化"。同學們肯定聽說過這樣一

句話："勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也

不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上3口罪道路不是一朝一夕形成的，常言道："千里之堤，

潰于蚊穴。"假如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了。平常又不注意學習科學

文化學問、不注意規(guī)范自己的言行，不根據各種規(guī)章制度做事，最終必將酉蛾大錯，懊悔也就晚

了.

有的同學其實很聰慧，但他不用在學習上，而是用在淘氣搗蛋上。喜愛逞強好勝，有事沒事

惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學暮愛打架，將別的同

學打傷;有些同學不爰惜公物，有意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小，都是道德與法律所

不允許的。假如情節(jié)嚴峻的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告知同學們，平?？隙ㄒ犂?/p>

師和家長的話，遵紀遵守法律。同學們千萬不要進去。因為那種地方很簡單接觸到一些不健康的

東西，而小學生明辨是非的實力有限，很簡單導致走向犯罪道路。

同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人

搶劫等等。一旦遇到了，大家要怎么辦呢？

1、珍惜學習機會。要里持在校學習，自覺接受家庭和學校的教化管理。

2、提高鑒別實力。不要學習和仿照電視、電影、音像制品和文學作品中的3□罪行為。

3、謹慎交摯友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛惜同學，謹慎交往摯友，不要和社會上

品性不端的閑散人員交往。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克月艮虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和

炫耀自己家庭的狀況，以免給自己帶來不必要的損害。

5、增加防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的同學，在進家門前要留意視察，不給

壞人以可乘之機。獨自由家的孩子，不要隨意打開家門，在放學路上，不要跟生疏人說話。不要

輕易信任他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘一惑，對生疏人給的玩具和食品等不

要輕易接受。

6、駕馭自救本事。首先要愛護好自己，然后學會擅長求助求救成年人。不蠻干，要學會用

報警、呼救、抗拒等方法抵制不法侵害。

最重要的還是須要我們自己主動學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學

習生活中的不良行為.要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學學問武裝自己的頭腦，做到明事理、

辯是非生命是美妙的，童年是多彩的，要享受這一切必需以人身平安為前提。我們的平安不僅關

乎我們自己，更關乎著我們的家人、摯友、甚至社會各界關注我們成長的人。

最終祝福全部同學們都能夠學法、懂法、遵守法律，有勉向上、健康成長。感謝！

初中法制教化演講稿3

老師們，同學們：

早上好！

今日我講話的題目是：法制伴我們健康成長。

在這個社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法。"法"

使我們每個人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素養(yǎng)。

法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人

們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應

有的保障。

俗話說："沒有規(guī)則不成方圓"，無論做什么事都有個規(guī)則，否則就什么也做不成。青少

年是祖國的將來，民族的將來希望。青少年法律素養(yǎng)的凹凸，在肯定程度上確定了將來社會的穩(wěn)

定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們，可塑性很強，從小培育法律意識，進行普法

教化，不僅可以預防和削減違法912罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀遵守法律的良

好習慣。

不要忽視遵紀的作用，"以小見大"的道理人人都懂。"勿以善小而不為勿以惡小而為之"，

現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起，才能在我

們走出校內，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、遵守法律的好公民。

同學們，從今日起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！

初中法制教化演講稿4

老師們、同學們：

大家早上好！

每年的12月4日是全國法制宣揚教化日，更是我國’國家憲法日"，今日我國旗下講話的

題目是"學法知法遵守法律護法，為你為我為大家"。

為什么要全民學法呢?俗話說："沒有規(guī)貝環(huán)成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要

遵守的規(guī)則。是的，我

們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)則，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國

旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)

范》就對我們有所要求;在回家過公路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品

和紙屑時，《環(huán)境愛護法》、《爰國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在對

待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人愛護條例》也作了詳細規(guī)定;在學生上網方面，《未成年人

愛護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。

一句話，我們的學習生活中到處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，

是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據,全部中華人民共和國的公民都必需了解《憲法》的內容,

遵守《憲法》的各項規(guī)定。我國憲法以國家根本法的形式，確立了中國特色社會主義道路、中國

特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的發(fā)展成果，反映了我國各族人民的共同意志和

根本利益，成為歷史新時期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上

的體現。

我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不行做，

我們只有嚴格遵守法律，才能在學習生活中健康歡樂地成長。

青少年是祖國的將來，民族的希望。我們法律素養(yǎng)的凹凸，在肯定程度上確定了將來社會的

穩(wěn)定程度.那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺他倒學法知法遵守法律

護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。

初中法制教化演講稿5

尊敬的老師、敬爰的同學們：

大家上午好!今日我講話的題目是：知法懂法，爭做遵守法律小公民。

學生時代是人生中一個最重要的時期，做一名知法遵守法律的學生是對我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵遵守法律律法規(guī)，沒有知法遵守法律的意識與習慣，犯了錯又不剛好

訂正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個遵守法律的公民。

現代社會是一個法制社會，小學生更應當學法、懂法、遵守法律。但是，校內中違紀的現象

卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種

想法對自己非常不好。

因為習慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀就成了違法，這肯定不是危言聳

聽。"小時偷針，大時偷金"，信任這句話大家都已經很熟識了，它的意思也許就是，"假如你

小的時候就起先偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了"偷"的習慣，長大了就很有可能偷金?！?/p>

也有同學認為如今追求特性化，認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種

看法是錯誤的。俗語說：’沒有規(guī)則，不成方圓"。自由是有條件的。鳥在空中翱翔，它們是自

由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不

到自由，而且很快就會死掉。人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)則，亂竄公路，被車

輛撞倒，那就失去了行走的自由。學校假如沒有校紀校規(guī)，邦學校正常的教學秩序又該如何保障?

如當你走進閱覽室，里面靜靜靜的，只能聽到間或翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片

安靜多么珍貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人

不守紀律，高聲談笑，這自由就消逝了。所