跳跳糖美術(shù)課件演講人：日期:目錄01課程概述02課前準(zhǔn)備事項03核心繪畫技法04跳跳糖創(chuàng)作實踐05創(chuàng)意拓展活動06作品評估與展示01課程概述PART跳跳糖背景介紹跳跳糖的獨特“跳躍”效果源于其內(nèi)部包裹的二氧化碳?xì)馀?，?dāng)糖果接觸唾液時，氣泡受熱破裂產(chǎn)生微小爆破力，形成動態(tài)感官體驗。這一現(xiàn)象可結(jié)合小學(xué)科學(xué)課程中的“氣體膨脹”原理進行跨學(xué)科講解。物理特性與科學(xué)原理20世紀(jì)70年代由美國化學(xué)家發(fā)明后風(fēng)靡全球，其創(chuàng)新性將食品科學(xué)與娛樂性結(jié)合，成為兒童零食史上的標(biāo)志性產(chǎn)品，適合引導(dǎo)學(xué)生探討“食品創(chuàng)新與社會需求”的關(guān)系。文化流行與歷史發(fā)展盡管跳跳糖的爆破感可能引發(fā)兒童好奇，但其成分（糖、檸檬酸、二氧化碳等）均符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)，可借此討論食品添加劑的安全使用規(guī)范。安全性與成分分析動態(tài)表現(xiàn)技法訓(xùn)練通過觀察跳跳糖在口腔中的運動軌跡，引導(dǎo)學(xué)生用短線、波點、放射狀線條等繪畫語言表現(xiàn)“動態(tài)瞬間”，培養(yǎng)對抽象運動感的表達能力。美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定色彩與質(zhì)感實驗要求運用高飽和度色彩（如熒光粉、亮藍）模擬糖果的視覺沖擊力，并嘗試用拓印、撒鹽技法再現(xiàn)糖顆粒的晶體質(zhì)感，強化媒介綜合運用能力。創(chuàng)意聯(lián)想開發(fā)結(jié)合跳跳糖的“跳躍”特性，鼓勵學(xué)生設(shè)計“會跳舞的糖果星球”等超現(xiàn)實主題，激發(fā)從具象到抽象的思維轉(zhuǎn)換能力。課件結(jié)構(gòu)框架核心創(chuàng)作模塊（30分鐘）分步驟指導(dǎo)動態(tài)繪畫（如“舌尖上的火山噴發(fā)”）、綜合材料拼貼（糖紙+閃光粉），并提供畢加索《舞蹈》等作品作為構(gòu)圖參考。科學(xué)導(dǎo)入模塊（15分鐘）包含跳跳糖實驗視頻觀看、氣泡爆破顯微攝影解析，建立科學(xué)認(rèn)知基礎(chǔ)，為后續(xù)藝術(shù)創(chuàng)作提供觀察依據(jù)。拓展評價環(huán)節(jié)（15分鐘）設(shè)置“糖果畫廊”互評活動，要求學(xué)生用3個感官詞匯（如“噼啪”“閃亮”）描述同伴作品，強化藝術(shù)批評語言訓(xùn)練。02課前準(zhǔn)備事項PART準(zhǔn)備多種顏色的水彩筆用于表現(xiàn)跳跳糖的繽紛色彩，馬克筆用于勾畫包裝袋的輪廓和文字設(shè)計。水彩筆與馬克筆模擬跳跳糖在舌尖爆裂時的閃光效果，通過粘貼閃粉或涂抹亮片膠增強作品的動態(tài)視覺表現(xiàn)。閃粉與亮片膠01020304選擇厚實且色彩鮮艷的卡紙作為跳跳糖包裝袋的基底，素描紙用于繪制跳跳糖顆粒的細(xì)節(jié)紋理。彩色卡紙與素描紙安全剪刀用于裁剪紙張形狀，膠棒用于固定跳跳糖顆粒和裝飾元素，確保作品牢固性。剪刀與膠棒繪畫材料清單工具安全使用指南強調(diào)剪刀使用時需握緊手柄、刀尖朝下，傳遞時閉合刀刃，避免奔跑或揮舞剪刀造成意外劃傷。剪刀操作規(guī)范建議在托盤或密閉盒子內(nèi)撒閃粉，佩戴口罩防止吸入，課后及時用濕巾清理桌面殘留顆粒。示范適量取用膠棒，避免過度擠壓導(dǎo)致紙張變形，黏貼后按壓10秒確保貼合，減少后續(xù)脫落風(fēng)險。閃粉防飛濺措施指導(dǎo)學(xué)生在通風(fēng)區(qū)域使用馬克筆，避免長時間嗅聞油墨氣味，用后及時蓋緊筆帽防止干燥。馬克筆使用提醒01020403膠棒涂抹技巧教學(xué)環(huán)境布置建議分組工作區(qū)劃分按4-6人一組布置環(huán)形桌面，中央放置共享材料盒，確保每位學(xué)生有至少50cm2的個人創(chuàng)作空間。燈光與投影設(shè)置采用暖白光照明減少眩光，投影儀播放跳跳糖慢動作爆裂視頻，輔助學(xué)生觀察動態(tài)細(xì)節(jié)。清潔應(yīng)急準(zhǔn)備每桌配備吸水抹布和垃圾桶，墻面粘貼“顏料濺灑處理流程圖”，包含立即報告、隔離區(qū)域等步驟。作品展示區(qū)規(guī)劃預(yù)留2米長軟木板墻面，提前安裝掛鉤與夾子，方便課后懸掛立體跳跳糖包裝設(shè)計作品。03核心繪畫技法PART色彩搭配基本原則采用紅藍、黃紫等互補色組合表現(xiàn)跳跳糖的活潑感，通過高飽和度色彩碰撞模擬糖果在口腔中爆裂的視覺沖擊力。建議使用丙烯顏料或數(shù)碼繪圖的疊加圖層功能增強色彩層次。對比色運用運用濕畫法或軟件漸變工具實現(xiàn)糖果顆粒從中心向外的顏色衰減效果，模擬二氧化碳汽化時的能量擴散過程。重點控制橙黃到透明的漸變速率以體現(xiàn)動態(tài)感。漸變過渡技巧在糖果顆粒邊緣添加熒光粉/綠的高光點，通過Photoshop的發(fā)光濾鏡或彩鉛疊色手法，強化跳跳糖在黑暗環(huán)境中產(chǎn)生的"噼啪"光效記憶點。熒光色點綴形狀與線條應(yīng)用技巧爆發(fā)式構(gòu)圖法則以放射狀線條為基礎(chǔ)框架，用0.3mm針管筆繪制長短不一的鋸齒線表現(xiàn)彈跳軌跡。注意保持中心密集外圍稀疏的分布規(guī)律，符合物理拋物線特性。三維空間構(gòu)建運用兩點透視法繪制糖果包裝袋，重點刻畫鋁箔材質(zhì)的反光折痕與透明窗口的折射效果，建議使用COPIC馬克筆的冷灰系進行明暗過渡。動態(tài)變形處理采用AE的液化工具或手繪時的顫抖筆觸，將標(biāo)準(zhǔn)圓形糖果顆粒處理為邊緣模糊的彗星狀，通過形變幅度差異展現(xiàn)不同大小顆粒的彈跳力度差異。紋理表現(xiàn)方法微距晶體質(zhì)感使用鹽粒撒繪技法或Procreate的硬邊顆粒筆刷，在糖果表面制造碳酸氣泡結(jié)晶的凹凸質(zhì)感。需注意保持紋理方向與假想爆裂方向的一致性。糖衣反光層次通過三層罩染技法實現(xiàn)，底層平涂基色，中層用鈦白顏料干掃高光，最后用透明樹脂膠點出鏡面反光點，模擬糖衣在唾液中的溶解狀態(tài)。爆破殘影效果結(jié)合絲網(wǎng)印刷的錯版原理，用半透明水彩疊印2-3個位移的糖果輪廓，表現(xiàn)高速運動中的視覺殘留現(xiàn)象?？刂仆该鞫仍?0%-60%區(qū)間最符合人眼暫留特性。04跳跳糖創(chuàng)作實踐PART糖果輪廓繪制步驟觀察與起稿調(diào)整比例與層次細(xì)化邊緣特征首先觀察跳跳糖的顆粒形態(tài)，用鉛筆輕描出不規(guī)則的多邊形或圓形組合輪廓，注意顆粒間的疏密關(guān)系，避免過于整齊的排列以體現(xiàn)自然感。在基礎(chǔ)輪廓上添加細(xì)小的凹凸或鋸齒狀邊緣，模擬跳跳糖因二氧化碳釋放產(chǎn)生的爆裂效果，增強動態(tài)視覺表現(xiàn)。通過疊加不同大小的顆粒輪廓，營造前后空間層次，較大的顆粒可置于畫面中心，小顆粒分散四周，形成主次分明的構(gòu)圖。色彩填充與渲染技巧基礎(chǔ)色塊鋪設(shè)選擇高飽和度的糖果色（如粉紅、亮藍、明黃）平涂顆粒主體，保留邊緣高光區(qū)域，使用水彩或馬克筆時注意控制水分避免暈染。光影強化立體感在顆粒背光面疊加深色陰影（如紫色或灰色調(diào)），受光面用白色或淺色提亮，通過漸變過渡表現(xiàn)糖果的透明質(zhì)感與體積感。特殊效果處理用細(xì)筆蘸取銀色或珠光顏料點綴顆粒表面，模擬糖晶反光；局部噴灑稀釋的顏料制造“爆裂”噴濺效果，呼應(yīng)跳跳糖的動態(tài)特性。紋理刻畫在顆粒周圍繪制短促的放射狀線條或微小氣泡，表現(xiàn)蹦跳時的運動軌跡，增強畫面趣味性；可搭配卡通化的“噼啪”擬聲詞文字設(shè)計。動態(tài)輔助元素背景氛圍烘托采用對比色或漸變色背景（如深藍到淺紫的星空漸變）突出糖果主體，添加抽象色塊或光斑營造夢幻場景，強化視覺沖擊力。使用針管筆或極細(xì)勾線筆在顆粒表面添加不規(guī)則短線或點狀紋理，模仿糖粒的粗糙觸感，重點刻畫邊緣的碎片化細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)修飾策略05創(chuàng)意拓展活動PART個性化設(shè)計構(gòu)思色彩與形狀聯(lián)想引導(dǎo)學(xué)生觀察跳跳糖的顆粒形態(tài)與爆破動態(tài)，設(shè)計抽象或擬人化的視覺符號，如用鋸齒狀線條表現(xiàn)“跳躍感”，漸變色彩模擬汽化效果。包裝藝術(shù)改造以跳跳糖包裝為創(chuàng)作載體，結(jié)合拼貼、手繪等技法，融入個人風(fēng)格的主題（如太空、海洋），強調(diào)品牌標(biāo)識與個性化元素的融合。動態(tài)裝置提案利用輕黏土、彈簧等材料制作立體模型，模擬跳跳糖在口腔中的運動軌跡，需考慮重力、彈力等物理特性的藝術(shù)化表達。場景融入練習(xí)故事性插畫創(chuàng)作設(shè)定“跳跳糖冒險日記”主題，要求學(xué)生繪制跳跳糖在不同場景（如火山口、冰箱）中的互動情節(jié)，注重環(huán)境光影與糖果動態(tài)的協(xié)調(diào)性?？缑浇閳鼍按罱ㄤ浿铺潜坡?，通過聲波分析軟件生成圖形，再轉(zhuǎn)化為裝飾圖案或動畫分鏡，強化多感官藝術(shù)表達。結(jié)合攝影與數(shù)字繪畫，將實物跳跳糖撒在微型景觀（如樂高城市）中，后期添加特效，呈現(xiàn)“糖果雨”等超現(xiàn)實畫面。聲音可視化實驗接力式集體壁畫學(xué)生分飾“糖粒”“舌頭”等角色，通過肢體動作激發(fā)靈感，合作完成即興拼貼或行為藝術(shù)記錄。角色扮演與即興創(chuàng)作科技互動裝置利用Arduino傳感器與投影技術(shù)，當(dāng)觀眾靠近時觸發(fā)跳跳糖動畫，團隊需分工負(fù)責(zé)編程、美術(shù)設(shè)計與硬件調(diào)試。分組繪制跳跳糖主題的連續(xù)場景（如工廠生產(chǎn)線到口腔旅程），每組負(fù)責(zé)一個環(huán)節(jié)，需統(tǒng)一色調(diào)與角色造型以確保畫面連貫性。合作創(chuàng)作模式06作品評估與展示PART展示方式選擇動態(tài)視覺展覽利用投影或LED屏幕循環(huán)播放學(xué)生創(chuàng)作的跳跳糖主題動態(tài)插畫，結(jié)合糖果爆炸的動畫效果，增強作品的趣味性和互動性。02040301跨學(xué)科聯(lián)動展示聯(lián)合科學(xué)課堂，通過顯微鏡觀察跳跳糖結(jié)構(gòu)并同步展示相關(guān)美術(shù)作品，解釋碳酸氣釋放原理與藝術(shù)表現(xiàn)的關(guān)聯(lián)性。實體作品陳列將學(xué)生繪制的跳跳糖包裝設(shè)計、色彩實驗樣本等實物作品置于透明亞克力展臺，搭配燈光突出糖果的鮮艷色彩和顆粒質(zhì)感。數(shù)字化互動展區(qū)設(shè)計AR掃碼功能，觀眾掃描作品后可觀看創(chuàng)作過程視頻或觸發(fā)虛擬跳跳糖蹦跳特效，提升科技與藝術(shù)的融合體驗。學(xué)生互評標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)意獨特性評價作品是否突破常規(guī)跳跳糖形象（如擬人化、抽象化設(shè)計），或融入個人生活場景（如“太空跳跳糖”“海底氣泡糖”等主題）。01色彩與質(zhì)感表現(xiàn)觀察色彩搭配是否體現(xiàn)跳跳糖的活潑特性（如高飽和度對比色），以及是否通過筆觸、材料（如亮片、閃粉）模擬糖果的顆粒感和光感?？茖W(xué)原理契合度評估作品是否準(zhǔn)確表達跳跳糖的物理特性（如碳酸氣爆破瞬間的張力線條、顆粒飛濺的動態(tài)軌跡）。完成度與細(xì)節(jié)檢查畫面構(gòu)圖完整性、邊緣處理精細(xì)度，以及是否通過陰影、高光等技法強化立體效果。020304教師反饋要點技術(shù)指導(dǎo)建議針對學(xué)生作品中出現(xiàn)的比例失調(diào)（如糖果顆粒大小不一）、色彩渾濁等問題，提供混合媒介使用技巧（如水彩暈染+馬克筆勾邊）。