高中畢業(yè)評定表自我鑒定_第1頁
高中畢業(yè)評定表自我鑒定_第2頁
高中畢業(yè)評定表自我鑒定_第3頁
高中畢業(yè)評定表自我鑒定_第4頁
高中畢業(yè)評定表自我鑒定_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高中畢業(yè)評定表自我鑒定高中畢業(yè)評定表自我鑒定「篇一」作為一名外語專業(yè)的學(xué)生,在五年的大學(xué)歷程中,付出的或許比別人更多,當(dāng)然收獲也很豐富。我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。這是我對自己自我評定:在專業(yè)知識上,我努力學(xué)習(xí)各種知識技能,并積極參加并組織班級學(xué)校的各學(xué)生團(tuán)體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操;我不僅在英語專業(yè)上努力學(xué)習(xí),還自學(xué)并熟練運用計算機(jī)軟件。由于在學(xué)校期間的努力,我以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的功課,扎實地掌握了財會專業(yè)理論和技術(shù)知識,同時使計算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。寒窗數(shù)載,在xxxx“崇文崇雅”校風(fēng)的指導(dǎo)下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強(qiáng)不息,一直保持著強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)意識,一方面加強(qiáng)專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應(yīng)當(dāng)今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的社會做好充分的準(zhǔn)備。在思想素質(zhì)上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團(tuán)隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年。五年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長著,我依然堅信:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。高中畢業(yè)評定表自我鑒定「篇二」本人有多年的旅游-行業(yè)工作經(jīng)驗,我對旅游-行業(yè)有著比較深刻的認(rèn)識,同時在旅游-行業(yè)有較好的人際關(guān)系。性格開朗,交際廣泛,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,對各種突發(fā)事件能做到妥善處理,能很快適應(yīng)工作環(huán)境。為人細(xì)心謹(jǐn)慎,能與同事及客戶協(xié)調(diào)好關(guān)系,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)同伴做好各項工作,具有良好的團(tuán)隊合作精神。高中畢業(yè)評定表自我鑒定「篇三」本人自20XX年參加工作以來,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo)。同時,通過自身不斷努力,無論從思想上還是工作上,都取得了明顯的進(jìn)步,現(xiàn)將一年來的實習(xí)工作總結(jié)如下:思想上,個人目標(biāo)與企業(yè)長遠(yuǎn)規(guī)劃保持方向上的一致性,時刻保持積極向上的進(jìn)取心,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。工作上,先后在公司制造部生產(chǎn)車間,綜合管理部公關(guān)傳播科、綜合管理科實習(xí)工作,時刻嚴(yán)格要求自己,通過向優(yōu)秀員工悉心請教,熟悉和學(xué)習(xí)各項職能業(yè)務(wù),積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,為以后工作的順利開展打下了好的基礎(chǔ)。在制造部生產(chǎn)車間裝配實習(xí)期間,熟悉了收割機(jī)產(chǎn)品發(fā)動機(jī)支架、油泵及駕駛臺等裝配流程,并能進(jìn)行熟練裝配(如駕駛臺的裝配速度由平均速度5分終/臺提高到3分鐘/臺,技術(shù)含量較高的發(fā)動機(jī)油泵裝配也能應(yīng)付自如);在綜合管理部公關(guān)傳播科實習(xí)期間,對公司發(fā)展史、組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程逐步熟悉,嘗試來賓接待流程及企業(yè)傳播工作,并介入會議管理部分工作,同時行文水平有了較大幅度的提升。在綜合管理部綜合管理科實習(xí)期間,熟練掌握了考核管理、計劃管理及項目管理的具體操作流程,很好地提升了自身業(yè)務(wù)能力,綜合素質(zhì)得到了提高,為將來在企業(yè)的全面發(fā)展開創(chuàng)了好的開端。學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。高中畢業(yè)評定表自我鑒定「篇四」本人忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,難點、疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的課堂變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。高中畢業(yè)評定表自我鑒定「篇五」中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng),中專的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團(tuán)隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風(fēng)?;仡櫼呀?jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很的提高。在剛進(jìn)入中專的時候,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了17種植皇視Γ成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。在畢業(yè)之際,在此對自我作個鑒定如下:一、在學(xué)習(xí)上不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從中專一年級開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中專二年級暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能。二、在生活方面也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),但是學(xué)校的獎勵以及老師的助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。對于一名中專即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。高中畢業(yè)評定表自我鑒定「篇六」員工素質(zhì)的自我評定范文1、畢業(yè)參加工作以來在xx單位不知不覺已過了兩個月的試用期,員工素質(zhì)自我評定。在這段時間里,我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來沒有改變過。下面就本人對這段時間的自我評定!對于工作上在本部門中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負(fù)責(zé)人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。雖然只是實習(xí)期,但是在過去的幾個月里,我抓緊分分秒秒通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個新人來說,要全面融入企業(yè)單位的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!2、其余五人見同伴死得極慘,心中一驚,被對手手起刀落,相繼一一砍翻當(dāng)場,倒地后,一動不動。異修六人也各各身上掛彩,氣喘如牛。知道手刃六名正陽修士,此事極難善了,趁著對方怔住,飄身疾退。而黑霧中的怪獸探爪下來,向地上的五具尸體抓去。那長髯者見狀,已是大怒,“嗆”的一聲龍吟,一道電光在半空閃了幾閃,黑霧中傳出一聲獸吼,震耳發(fā)麻。身旁十?dāng)?shù)名修士也都飛劍出手,雙手結(jié)印牽引,劍氣破空聲中,形成一張巨大的劍網(wǎng),將整片黑霧網(wǎng)住,隨后劍網(wǎng)急劇收縮,隱入黑霧當(dāng)中?!翱币魂噽喉?,猛烈翻騰的黑霧中,獸吼傳來,伴著陣陣金鐵交鳴聲,一大-片傾盆血雨潑喇喇地灑了下來,腥臭之氣令人作嘔。眼見六異修已逃得無影無蹤,而己方十余人還在與黑霧中的怪獸相持不下,長髯者惱怒無比,旁觀之人均是遠(yuǎn)來的客人,這個場子若不找回,當(dāng)真是顏面何存?今天正邪之戰(zhàn),對方六名異修擊殺正陽六修,而且全身而退,留下的怪獸也讓余下的正陽修士頭疼不已,可以說,正陽一方已是一敗涂地。正在這時,“叮?!睌?shù)聲脆響,幾名正陽修士“哇”的一聲,齊齊吐出一口鮮血,只見黑霧中,掉下數(shù)柄斷劍下來。本命飛劍被毀,劍主心神已經(jīng)受創(chuàng)。長髯者看在眼里,雖然雙目噴火,卻對黑霧中的怪獸在一時之間,也奈何不得。瞧著血雨紛灑,顯然那數(shù)只怪獸也受重創(chuàng),但它們身軀龐大,體力驚人,雖然重傷,怎奈一時不死?只見那成夢躊躇半晌,道:“咱們八人同氣連枝,榮辱與共。今日就看在寒冰仙子面上,饒過這廝!”說著,與若冰轉(zhuǎn)身而回。又向王風(fēng)笑道:“王小友見笑了!不知適才老朽所言之事,小友敢應(yīng)否?”王風(fēng)拱手道:“豈有不從之理!”當(dāng)下舉目四顧,朗聲道:“在下行程倉促,未帶兵器,不知哪位前輩能借寶器一用?”話剛落音,人聲已然鼎沸:“這位王小友果然有膽有色,不愧是英雄出少年!”“以一而敵八大散仙,雖不敢說后無來者,實是前無古人矣!”“這次六仙要再是敗了,不如自己抹脖子算了,省得丟人現(xiàn)眼!”“那成夢枉有散仙之名,多行無恥之事,哼哼!必敗無疑!“老夫這里有一把靈劍,小友若是不嫌棄,這就拿去吧!”。其中的那個盲眼老者叫道:“咱們還等什么?今天與他們拼了!”吐氣揚聲中,心神一分,一柄飛劍無聲無息地掠來,“嗤”的一聲輕響,那盲眼老者左臂一痛,一條胳膊已經(jīng)與身體分離。那盲眼老者也著實兇悍,劇痛之下,卻也沉得住氣,當(dāng)下右手一抖,一條漆黑的拐杖脫手而出,帶著一道凌厲的勁風(fēng),向?qū)γ媪嗽伊诉^去,跟著右手一抄,將尚未落地的左臂接祝其余五人見盲眼老者失去左臂,頓時兇性大發(fā),各自咬破舌尖,噴出一口精血,一出口,便化為一道血箭,向半空中停止不動的黑霧急射而去,一閃即沒,融入黑霧當(dāng)中。跟著手上兵器一抖,揉身疾進(jìn),眨眼便到六正修面前,舉起兵刃當(dāng)頭直劈。短兵相結(jié),兇險萬端,六異修真的拼命了。正陽六修士心中一驚,卻也不懼,避讓數(shù)招,飛劍已經(jīng)回到手中,與對方一對一的拼斗起來。這時,忽覺頭頂一陣靈壓迫來,巨力之下,正陽六修士只覺身體變得沉重起來,閃移之際,極不靈便。高中畢業(yè)評定表自我鑒定「篇七」本人從教x年來,教出了不少優(yōu)秀的學(xué)生,而對于普通生本人也一視同仁。在教學(xué)過程中,形成了自己的教育教學(xué)方法和觀念,并且取得良好的成效,教學(xué)效果顯著,贏得了廣大師生的尊重,并受到自治縣的表彰,被評為優(yōu)秀教師。本人不滿足于已取得的成績,繼續(xù)提高學(xué)歷和學(xué)力,進(jìn)入xx師大跟班就讀研究生,修完碩士研究生的全部課程,完成學(xué)業(yè)后主動回校工作?;匦:?,仍然一心撲在工作崗位上,任勞任怨,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展竭盡自己的聰明才智,盡管進(jìn)步是一點一滴地取得的,有時并不十分明顯,但是本人深信,只要繼續(xù)努力,今后一定會取得更大的成績。在早期的工作中,本人重視

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論