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文檔簡介
2025年小學英語語音語調訓練模擬試卷:畢業(yè)考試詞匯運用考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分:語音語調1.Pleasechoosethewordwiththeunderlinedpartpronounceddifferentlyfromtheothers.A.happyB.schoolC.yellowD.today2.Whichsentenceusesthefallingtonecorrectly?A.Ilikeplayingfootball.B.Doyouoftengotothepark?C.Whattimeisitnow?D.Whereareyougoing?3.Listentothesound[i:]andchoosethewordthatmatchesit.(Assumethereisanaudiorecordinghere)4.Inthesentence"Lookatthebeautifulbirds!",whichintonationshouldbeusedtoexpressadmiration?A.FallingintonationB.RisingintonationC.Falling-risingintonationD.Rising-fallingintonation5.Completethesentencewiththecorrectformofthewordinthebrackets,payingattentiontopronunciation.Sheissinginga___________(nice)song.第二部分:詞匯運用6.Fillintheblankswiththewordsgiveninthebrackets.Changetheformifnecessary.1.Mybrother___________(go)toschoolbybikeeveryday.2.Weusually___________(have)lunchat12o'clock.3.Therearemany___________(child)playinginthepark.4.Thecatissleeping___________(loud)inthecorner.5.I___________(notsee)myfriendyesterdaybecauseIwasbusy.7.Choosethebestwordtocompletethesentence.1.What___________youdolastweekend?A.doB.didC.aredoingD.weredoing2.Mymotherisa___________teacher.A.three-year-oldB.threeyearsoldC.three-year-old'sD.threeyears'old3.Canyouswim?Yes,I___________.A.amB.isC.amnotD.aren't4.Thebookis___________interesting.A.veryB.soC.tooD.verymuch5.Let's___________tothezoothisSunday.A.goB.goesC.goingD.went8.Completethefollowingphrasesorsentences.1.Iaminterestedin___________(play)thepiano.2.Sheisgoodat___________(cook)Chinesefood.3.Thestudentsarebusy___________(prepare)fortheexam.4.Pleasebequiet,thebabyissleeping___________(heavy).5.MyfatherwenttoAmericathreeyearsago,buthe___________(notcome)backyet.9.Readthepassageandfillintheblankswiththewordsgiveninthebrackets.Changetheformifnecessary.ThereisabigpartyinLiMing'shousetonight.Hisfamilyisveryhappy.Hismother___________(cook)manydeliciousdishes,suchasfish,chickenandvegetables.Hisfather___________(play)theguitarandsingsongs.LiMingandhissister___________(dance)withtheirfriends.They___________(have)alotoffun.第三部分:綜合性運用10.Rewritethesentenceaccordingtotheinstructions.1.Theboyisreadingabook.(Makeitnegative)2.Theywenttothelibraryyesterday.(Changeitintoaquestion)3.Myfriendisfourteenyearsold.(Askabouttheage)4.Shelikesplayingbasketball.(Changethevoice)5.Itissunnytoday.(Expresstheweather)第四部分:閱讀理解Youaregoingtoreadapassageaboutaschooltrip.Choosethebestanswerforeachquestionbasedonthepassage.LastSaturday,ourclasswentonaschooltriptotheScienceMuseum.Wewereveryexcited.Themuseumwasverybigandbeautiful.Thereweremanyinterestingexhibitsinit.Wesawadinosaurskeleton,arocket,andmanyotherthings.Welearnedalotaboutsciencefromtheexhibits.Wealsodidsomeexperimentsinthelaboratory.Itwasveryfun.Wetookmanyphotosandhadagoodtime.Wewereverytiredwhenwewentbackhome,butwewerehappy.1.Wheredidtheclassgoonthetrip?2.Howdidthestudentsfeelaboutthetrip?3.Whatdidthestudentsseeinthemuseum?4.Whatdidthestudentsdointhelaboratory?5.Howdidthestudentsfeelafterthetrip?結束試卷答案第一部分:語音語調1.C解析:單詞happy,school,today的重音都在第一個音節(jié)上,而yellow的重音在第二個音節(jié)上。2.A解析:陳述句表示事實或觀點時,通常使用降調。3.[i:](假設音頻中是蘋果的“a”音)解析:根據(jù)音頻中發(fā)出的音素,選擇與之匹配的字母組合。4.B解析:感嘆句通常使用升調來表達興奮、驚訝等情緒。5.nicely解析:根據(jù)句意和形容詞nice的用法,需要使用其副詞形式nicely。第二部分:詞匯運用6.1.goes2.have3.children4.loudly5.didn'tsee解析:1.根據(jù)everyday可知用一般現(xiàn)在時,goes是go的第三人稱單數(shù)形式。2.根據(jù)at12o'clock可知用一般現(xiàn)在時,have是實義動詞。3.many后接可數(shù)名詞的復數(shù)形式,children是child的復數(shù)形式。4.loudly是副詞,修飾動詞singing。5.根據(jù)yesterday可知用一般過去時,didn'tsee是donotsee的過去式。7.1.B2.A3.C4.A5.A解析:1.根據(jù)lastweekend可知用一般過去時,did是助動詞。2.a后接可數(shù)名詞的單數(shù)形式,three-year-old是形容詞,表示“三歲的”。3.Yes,I...通常用肯定回答,am是be動詞的現(xiàn)在形式。4.very修飾形容詞interesting。5.Let's后接動詞原形,go是go的動詞原形。8.1.playing2.cooking3.preparing4.heavily5.hasn'tcome解析:1.beinterestedindoingsth.是固定搭配,playing是play的動名詞形式。2.begoodatdoingsth.是固定搭配,cooking是cook的動名詞形式。3.bebusydoingsth.是固定搭配,preparing是prepare的動名詞形式。4.heavily是副詞,修飾動詞sleeping。5.根據(jù)threeyearsago和yet可知用現(xiàn)在完成時,hasn'tcome是havenotcome的現(xiàn)在完成時。9.iscooking,isplaying,aredancing,arehaving解析:根據(jù)areveryhappy可知句子使用一般現(xiàn)在時,iscooking是iscook的現(xiàn)在進行時,isplaying是isplay的現(xiàn)在進行時,aredancing是aredance的現(xiàn)在進行時,arehaving是arehave的現(xiàn)在進行時。第三部分:綜合性運用10.1.Theboyisnotreadingabook.2.Didtheygotothelibraryyesterday?3.Howoldisyourfriend?4.Shelikestobeplayedbasketball.5.Itisasunnyday.解析:1.將肯定句改為否定句,在系動詞is后加not。2.將陳述句改為一般疑問句,將助動詞did提到主語前。3.將特殊疑問句改為一般疑問句,用howold提問年齡。4.將主動語態(tài)改為被動語態(tài),注意動詞play后接賓語補足語時,to要保留。5.將形容詞sunny改為名詞形式,并使用itisa...句型。第四部分:閱讀理解1.TheScienceMuseum解析:根據(jù)第一句LastSaturday,ourclasswentonaschooltriptotheScienceMuseum.可知。2.Theywereveryexcited.解析:根據(jù)第二句Wewereveryexcited.可知。3.Theysawadinosaurskeleton,arocket,andmanyotherthings.解析:根據(jù)第
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