2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫：護理倫理學專項倫理教育課程試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將最符合題意的選項填在括號內(nèi)）1.護理倫理學的基本原則不包括以下哪一項？A.自主原則B.不傷害原則C.行善原則D.經(jīng)濟原則E.公正原則2.當患者的意愿與其家屬的意愿不一致，且醫(yī)務(wù)人員認為患者意愿無法實現(xiàn)時，應(yīng)優(yōu)先尊重：A.患者的意愿B.家屬的意愿C.醫(yī)務(wù)人員的建議D.醫(yī)院的規(guī)章制度E.相關(guān)法律法規(guī)3.護士在執(zhí)行醫(yī)囑過程中發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑可能對患者造成傷害，應(yīng)首先采取的行動是：A.立即停止執(zhí)行醫(yī)囑并向上級匯報B.與開具醫(yī)囑的醫(yī)生溝通確認C.向患者解釋并尋求其同意D.記錄醫(yī)囑執(zhí)行情況E.忽略醫(yī)囑風險繼續(xù)執(zhí)行4.“行善原則”在護理實踐中的體現(xiàn)是：A.尊重患者的自主決定權(quán)B.在護理過程中努力促進患者的福祉C.公平對待每一位患者D.保護患者的隱私E.對患者的錯誤觀念保持沉默5.護士對患者進行病情告知時，遵循的核心倫理原則是：A.不傷害原則B.行善原則C.自主原則D.公正原則E.保密原則6.患者因精神疾病拒絕治療，護士應(yīng)：A.強行執(zhí)行治療B.尊重患者意愿，不干預(yù)C.與家屬溝通，尋求家屬協(xié)助D.向醫(yī)生匯報，由醫(yī)生決定E.提供信息，幫助患者做出理性決定7.護士在護理工作中泄露患者隱私信息，違背了護理倫理的：A.自主原則B.不傷害原則C.行善原則D.公正原則E.保密原則8.義務(wù)論倫理學強調(diào)行為的道德價值在于其本身是否符合某種義務(wù)或規(guī)則，而非其后果。以下哪項最符合義務(wù)論觀點？A.護士對患者負有告知病情的義務(wù)，即使告知可能引起患者痛苦。B.護士應(yīng)該總是選擇能帶來最大利益給最多人的治療方案。C.只要護士的行為是自愿的，并且沒有違反明確的規(guī)則，就是道德的。D.護士只有在行為能帶來好結(jié)果時才應(yīng)該執(zhí)行。E.護士的行為是否道德取決于行為是否符合職業(yè)道德規(guī)范。9.在進行生命支持決策時，特別關(guān)注患者的生命尊嚴和個體價值，這體現(xiàn)了：A.功利主義倫理觀B.義務(wù)論倫理觀C.美德倫理觀D.存在主義倫理觀E.社會契約論倫理觀10.護士面對不同患者群體，應(yīng)確保資源和護理服務(wù)分配的公平性，這主要體現(xiàn)了：A.自主原則的要求B.不傷害原則的體現(xiàn)C.行善原則的范疇D.公正原則的內(nèi)涵E.保密原則的邊界11.護士在護理過程中表現(xiàn)出同情心、耐心和關(guān)愛，這反映了其具備：A.義務(wù)感B.倫理敏感性C.倫理判斷力D.職業(yè)美德E.批判性思維12.當護士在倫理問題上與醫(yī)生意見分歧時，應(yīng)采取的恰當方式是：A.直接與醫(yī)生發(fā)生爭執(zhí)B.忽略醫(yī)生意見，按自己判斷行事C.私下抱怨或散布不滿D.選擇性地聽取自己認同的部分E.溝通協(xié)商，尋求共識或上級幫助13.《中華人民共和國護士法》規(guī)定，護士有義務(wù)參與公共衛(wèi)生和疾病預(yù)防控制工作。這體現(xiàn)了護士職業(yè)的：A.專業(yè)性B.獨立性C.社會性D.經(jīng)濟性E.政治性14.護士在護理記錄中記錄了與患者無關(guān)的私人信息，這種行為違反了：A.保密原則B.自主原則C.不傷害原則D.公正原則E.行善原則15.在涉及患者研究參與的倫理審查中，“知情同意”的核心要素是：A.確保研究設(shè)計科學嚴謹B.獲得受試者的充分理解和自由選擇C.研究經(jīng)費來源合法D.研究成果能帶來經(jīng)濟效益E.研究人員具備相應(yīng)資質(zhì)二、案例分析題（請根據(jù)案例情境，結(jié)合護理倫理學知識進行分析）案例一：患者張某，68歲，因慢性心功能不全入院治療。病情穩(wěn)定后，患者表示希望出院回家，但拒絕繼續(xù)服用昂貴的處方藥，認為藥物費用負擔過重，且自我感覺良好，不需要服藥。護士小王了解到情況后，認為患者拒絕服藥存在風險，但患者態(tài)度堅決，并簽署了拒絕治療同意書。小王感到非常焦慮和矛盾，一方面擔心患者出院后病情反復(fù)甚至危及生命，另一方面也理解患者對費用的顧慮。請分析護士小王面臨的倫理困境，并探討她可以采取哪些行動來應(yīng)對這一困境，依據(jù)相關(guān)的倫理原則和法規(guī)。案例二：實習護士小李在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，為一患者進行靜脈輸液。輸液過程中，患者突然出現(xiàn)過敏性休克，小李迅速報告并協(xié)助搶救。但由于小李對搶救流程不夠熟練，操作中出現(xiàn)了一些小失誤，導(dǎo)致?lián)尵葧r間稍有延遲?；颊咦罱K脫離危險，但家屬對小李的操作表示不滿，認為她的失誤可能導(dǎo)致不良后果，并要求醫(yī)院給予賠償。請分析此案例中涉及到的倫理問題，并思考護士小李、其導(dǎo)師以及醫(yī)院在處理此事時，應(yīng)如何運用倫理原則進行應(yīng)對。三、簡答題（請根據(jù)要求，簡潔明了地回答問題）1.簡述“不傷害原則”在護理實踐中的具體要求。2.當患者的能力有限，無法完全行使自主權(quán)時，護士應(yīng)如何履行尊重患者自主權(quán)的原則？3.護士在參與醫(yī)療糾紛處理時，應(yīng)遵循哪些基本的倫理規(guī)范？試卷答案一、選擇題1.D2.A3.A4.B5.C6.C7.E8.A9.A10.D11.D12.E13.C14.A15.B二、案例分析題案例一解析思路：該案例主要涉及自主原則、不傷害原則、行善原則之間的沖突以及護士的倫理責任。護士小王需認識到患者有權(quán)基于充分信息做出醫(yī)療決定（自主原則），但患者拒絕治療可能對其健康造成傷害（不傷害原則），護士有義務(wù)促進患者健康（行善原則）。應(yīng)對行動應(yīng)包括：確認患者理解病情、治療方案、藥物作用及不治療的風險；評估患者決策能力；嘗試與患者溝通，了解其拒絕治療的具體原因（如費用、對疾病的認知等），提供信息支持；必要時尋求醫(yī)生幫助，探討是否有替代性治療方案或費用援助措施；記錄溝通過程和患者決定，若患者堅持，需確保其簽署知情同意書，并持續(xù)監(jiān)測病情，提供必要的支持和告知。案例二解析思路：該案例涉及護士的疏忽責任、患者安全、保密原則、公正原則以及醫(yī)療差錯處理。倫理問題包括：護士操作失誤是否構(gòu)成過失？如何平衡患者/家屬的訴求與護士的權(quán)益？如何處理可能存在的醫(yī)療糾紛？應(yīng)對行動應(yīng)基于：首先確保患者安全，并做好安撫工作；客觀評估小李的操作失誤程度及其與患者后果的關(guān)聯(lián)性；根據(jù)醫(yī)院規(guī)章制度和法律法規(guī)，判斷是否存在過失及責任大??；在處理過程中，既要體現(xiàn)對患者權(quán)益的尊重，也要考慮護士（尤其是實習生）的成長需要和合法權(quán)益，做到公平公正；加強實習帶教管理，提升護士操作技能和應(yīng)急處理能力；必要時通過法律途徑解決爭議。三、簡答題1.不傷害原則在護理實踐中的具體要求：護士應(yīng)采取一切措施避免對患者造成不必要的身體、心理、社會或經(jīng)濟上的傷害；在進行任何護理操作前，必須評估潛在風險，并采取預(yù)防措施；在無法避免傷害時，應(yīng)將傷害降到最低程度；尊重患者的知情同意權(quán)，確保患者了解操作風險后自愿接受；發(fā)現(xiàn)他人（如醫(yī)生）的診療行為可能對患者造成傷害時，有責任進行勸阻或匯報。2.當患者的能力有限，無法完全行使自主權(quán)時，護士應(yīng)如何履行尊重患者自主權(quán)的原則：評估患者的認知能力和決策能力；盡可能提供清晰、簡潔、易懂的信息，確?；颊呃斫獠∏椤⒅委煼桨?、風險和獲益；鼓勵患者表達自己的意愿、擔憂和價值觀；協(xié)助患者明確其價值觀和偏好，并據(jù)此制定護理計劃；在患者決策能力受限時，優(yōu)先考慮執(zhí)行患者先前表達過的意愿或根據(jù)其最佳利益做出決定，并盡可能與家屬溝通（若患者有指定監(jiān)護人）；記錄決策過程和依據(jù)。3.護士在參與醫(yī)療糾紛處理時，應(yīng)遵循哪些