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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE學(xué)習(xí)路上的勵(lì)志人物寫人篇(7篇)學(xué)習(xí)路上的勵(lì)志人物寫人篇第(1)篇在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,學(xué)習(xí)的道路充滿挑戰(zhàn),但總有那么一些人,他們用自己的堅(jiān)韌和智慧,在學(xué)習(xí)的道路上留下深深的足跡。這些人,就那些值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的勵(lì)志人物。他們中,有的出身貧寒,卻憑借頑強(qiáng)的意志,一步步走向成功;有的身患疾病,卻依然樂(lè)觀向上,用知識(shí)的力量戰(zhàn)勝困境。這些勵(lì)志人物,他們的故事激勵(lì)著無(wú)數(shù)人,我們相信,只要心中有夢(mèng)想,腳下就有力量。比如,我國(guó)著名科學(xué)家屠呦呦,她面對(duì)重重困難,不畏艱辛,最終發(fā)覺(jué)青蒿素,為全球抗擊瘧疾做出巨大貢獻(xiàn)。她的故事告訴我們,只要有信念,就能在逆境中綻放光芒。再如,我國(guó)著名作家劉震云,他身患重病,卻依然筆耕不輟,創(chuàng)作出許多膾炙人口的作品。他的堅(jiān)持我們明白,生活雖然充滿苦難,但只要心中有愛(ài),就能找到前進(jìn)的動(dòng)力。這些勵(lì)志人物,他們的事跡不僅我們感受到學(xué)習(xí)的力量,更我們明白人生的價(jià)值。在他們身上,我們看到不屈不撓的精神,看到對(duì)知識(shí)的渴望,看到對(duì)夢(mèng)想的追求。因此,我們要向這些勵(lì)志人物學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,勇往直前。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要保持謙遜好學(xué)的態(tài)度,不斷充實(shí)自己,提升自己。同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)在困境中尋找希望,用知識(shí)的力量戰(zhàn)勝一切。學(xué)習(xí)路上的勵(lì)志人物,他們用自己的行動(dòng)詮釋什么叫做堅(jiān)持,什么叫做夢(mèng)想。我們向他們致敬,向他們學(xué)習(xí),用他們的精神照亮我們前行的道路。學(xué)習(xí)路上的勵(lì)志人物寫人篇第(2)篇她,一個(gè)普通的鄉(xiāng)村女孩,卻憑借堅(jiān)韌不拔的毅力,在求學(xué)路上綻放出耀眼的光芒。她,就我的啟蒙老師——李老師。李老師中等身材,一頭短發(fā),總穿著一身樸素的衣服。她的眼神里充滿慈愛(ài)和智慧,好像能洞察學(xué)生的內(nèi)心世界。在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,教育資源匱乏,但李老師卻用自己的執(zhí)著和熱情,點(diǎn)亮孩子們求知的道路。記得有一次,我因?yàn)榧揖池毢?,?duì)學(xué)習(xí)失去信心。李老師看在眼里,急在心里。她主動(dòng)找到我,耐心地開導(dǎo)我,告訴我知識(shí)改變命運(yùn)的道理。她鼓勵(lì)我:“孩子,只要你肯努力,就沒(méi)有什么不可能的?!痹谒墓膭?lì)下,我重新燃起對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。李老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更注重培養(yǎng)他們的品德。她常說(shuō):“一個(gè)人的成功,不僅僅取決于他的才華,更取決于他的品德?!痹谡n堂上,她以身作則,言傳身教,我們明白做人的道理。有一次,學(xué)校舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加百米賽跑。在比賽中,我因?yàn)榫o張,發(fā)揮失常,名次靠后。李老師并沒(méi)有責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你盡力,就好樣的?!彼墓膭?lì)讓我深感溫暖,也讓我明白失敗并不可怕,重要的要有勇氣去面對(duì)。李老師的教誨,讓我在求學(xué)的道路上不再迷茫。她用自己的言行,詮釋什么真正的教育。在她的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何珍惜時(shí)光,如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人。如今,我已經(jīng)走上工作崗位。每當(dāng)回想起李老師的教誨,我都會(huì)感到無(wú)比的溫暖和力量。她就像一盞明燈,照亮我的人生道路,讓我在黑暗中不再迷茫。李老師,您我人生中最寶貴的財(cái)富。感謝您在我求學(xué)路上的陪伴和指引,讓我明白人生的真諦。我相信,在您的關(guān)愛(ài)下,我一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)習(xí)路上的勵(lì)志人物寫人篇第(3)篇在那個(gè)充滿書香氣息的角落,他,一個(gè)普通的學(xué)生,卻演繹著不平凡的故事。他,就張偉,一個(gè)在求學(xué)路上不斷攀登,用毅力書寫青春傳奇的勵(lì)志人物。張偉的故事,始于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。從小,他就對(duì)知識(shí)充滿渴望。每當(dāng)夜深人靜,他總坐在昏黃的燈光下,翻閱著那些泛黃的教科書。他深知,通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能改變自己和家人的命運(yùn)。但求學(xué)之路并非一帆風(fēng)順。張偉的家境貧寒,他沒(méi)有多余的錢購(gòu)買輔導(dǎo)資料,更沒(méi)有機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班。但他從未放棄,他相信,知識(shí)的力量足以改變一切。為節(jié)省時(shí)間,張偉每天早晨天剛蒙蒙亮就起床,開始復(fù)習(xí)功課。他利用一切可以利用的時(shí)間,無(wú)論上學(xué)路上的時(shí)間,還課間休息的時(shí)間,他都用來(lái)學(xué)習(xí)。他堅(jiān)信,一分耕耘,一分收獲。在求學(xué)的道路上,張偉遇到許多困難。有時(shí),他因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而感到沮喪;有時(shí),他又因?yàn)槌煽?jī)不理想而懷疑自己。但每當(dāng)這時(shí),他都會(huì)想起父親的教誨:“人生的道路,就像攀登高峰,不斷攀登,才能看到更廣闊的天地?!闭@種信念,支撐著張偉一路前行。他從不氣餒,總以積極的心態(tài)面對(duì)困難。他相信,只要努力,就一定能夠成功。終于,張偉以優(yōu)異的成績(jī)考入理想的大學(xué)。在大學(xué)里,他更加刻苦學(xué)習(xí),積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。他的努力沒(méi)有白費(fèi),他先后獲得獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。如今,張偉已經(jīng)步入社會(huì),成為一名優(yōu)秀的工程師。他用自己的知識(shí)和能力,為我國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量?;厥走^(guò)去,他感慨萬(wàn)分:“學(xué)習(xí)路上的勵(lì)志人物,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓我擁有夢(mèng)想。”張偉的故事,告訴我們,只要心中有夢(mèng)想,腳下有力量,就一定能夠攀登人生的高峰。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們以張偉為榜樣,勇往直前,書寫屬于自己的青春傳奇。學(xué)習(xí)路上的勵(lì)志人物寫人篇第(4)篇在學(xué)習(xí)的道路上,總有一些人,他們?nèi)缤驳男浅剑樟廖覀兦靶械穆?。他們或許平凡,卻以非凡的毅力,書寫屬于自己的傳奇。今天,我要講述的,就這樣一位勵(lì)志人物——李明。李明,一個(gè)普通的農(nóng)村孩子,出生在一個(gè)并不富裕的家庭。他的童年,沒(méi)有過(guò)多的玩具,沒(méi)有奢華的衣物,有的只對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬。他深知,通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能改變自己的命運(yùn),才能讓家人過(guò)上更好的生活。初中的時(shí)候,李明的成績(jī)并不理想。他性格內(nèi)向,不善言辭,常常在課堂上默默無(wú)聞。但他并沒(méi)有因此而放棄。每當(dāng)夜深人靜,他都會(huì)坐在書桌前,刻苦鉆研。他相信,只要付出足夠的努力,總會(huì)有收獲的一天。高中時(shí)期,李明的成績(jī)逐漸上升。他開始積極參加各類競(jìng)賽,取得優(yōu)異的成績(jī)。但他也遇到前所未有的挑戰(zhàn)。高考的壓力,家庭的期望,讓他倍感壓力。但他沒(méi)有退縮,反而更加堅(jiān)定自己的信念。他告訴自己,通過(guò)高考,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。高考前夕,李明患上嚴(yán)重的感冒。但他仍然堅(jiān)持復(fù)習(xí),每天凌晨起床,背誦知識(shí)點(diǎn)。他的毅力感動(dòng)身邊的每一個(gè)人。終于,在高考中,他以優(yōu)異的成績(jī)被一所名牌大學(xué)錄取。進(jìn)入大學(xué)后,李明并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而沾沾自喜。他深知,自己還有很長(zhǎng)的路要走。他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在大學(xué)期間,他先后獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)。如今,李明已經(jīng)步入社會(huì)。他憑借自己的努力,在一家知名企業(yè)擔(dān)任重要職務(wù)。他依然保持著謙遜、勤奮的品質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng),回饋社會(huì),幫助更多的人。李明的故事告訴我們,只要心中有夢(mèng)想,勇往直前,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。他用自己的努力,詮釋“學(xué)習(xí)路上,砥礪前行”的真諦。他的故事,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,在學(xué)習(xí)的道路上,不斷追求卓越,書寫屬于自己的傳奇。學(xué)習(xí)路上的勵(lì)志人物寫人篇第(5)篇記得有一次,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題絞盡腦汁,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),小明走過(guò)來(lái),他一邊耐心地給我講解,一邊畫著圖,就像一個(gè)魔法師在變魔術(shù)。他聲音溫和,動(dòng)作緩慢,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)明白題目的奧妙。看著他專注的神情,我好像看到他一路走來(lái)的努力和堅(jiān)持。小明個(gè)很普通的孩子,但他身上有一種特別的氣質(zhì)。他總笑瞇瞇的,對(duì)別人很關(guān)心。記得有一次,我的鋼筆沒(méi)墨水,他立刻把自己的筆借給我。他總能在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),給我溫暖和力量。我有時(shí)候會(huì)想,小明怎么做到這么好的?后來(lái)我才發(fā)覺(jué),他每天放學(xué)后都會(huì)去圖書館學(xué)習(xí),不管天氣多么糟糕,他都會(huì)堅(jiān)持。他的努力,就像一顆種子,慢慢地在我心里生根發(fā)芽。小明就像一盞燈,照亮我學(xué)習(xí)的道路。他讓我明白,只要努力,就一定能克服困難,走向成功。我也要像小明一樣,做一個(gè)努力的人,不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)路上的勵(lì)志人物寫人篇第(6)篇小明,一個(gè)普通的初中生,卻有著不平凡的故事。他家境一般,但從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次,他為準(zhǔn)備數(shù)學(xué)競(jìng)賽,連續(xù)幾個(gè)晚上熬夜做題,眼睛都熬紅。可他從不抱怨,總笑著說(shuō):“只要我努力,就一定能行?!毙∶鞒煽?jī)一直名列前茅,但他從不驕傲。他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,還經(jīng)常參加各種公益活動(dòng),幫助那些需要幫助的人。他的班主任常說(shuō):“小明全班最棒的學(xué)生,也我們學(xué)校最勵(lì)志的人物?!庇幸淮?,學(xué)校組織一次戶外拓展活動(dòng),小明和其他同學(xué)一起爬上高山。當(dāng)時(shí)天氣突變,下起大雨。很多同學(xué)都因?yàn)楹ε露丝s,但小明卻堅(jiān)持下來(lái)。他鼓勵(lì)大家:“別怕,有我在,我們一起加油!”在他的帶領(lǐng)下,大家最終成功登頂。小明的故事告訴我們,只要有夢(mèng)想,有毅力,就一定能實(shí)現(xiàn)。他就像一盞明燈,照亮身邊人的前行道路。在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要像小明一樣,勇敢面對(duì)困難,永不放棄。這樣,我們才能成為更好的自己。學(xué)習(xí)路上的勵(lì)志人物寫人篇第(7)篇在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我偶然翻開那本泛黃的書頁(yè),故事的主人公,一位名叫林峰的普通人,瞬間抓住我的心。他,只一個(gè)普通的打工族,卻擁有著不平凡的堅(jiān)持和毅力。林峰,一個(gè)在都市里默默奮斗的年輕人。每天,他騎著破舊的自行車,穿梭在熙熙攘攘的街頭。他的臉上總帶著一絲疲憊,但眼中卻閃爍著對(duì)未來(lái)的渴望。他的夢(mèng)想,就開一家屬于自己的小店。但現(xiàn)實(shí)卻給他重重的一擊。他曾經(jīng)多次嘗試創(chuàng)業(yè),卻都以失敗告終。負(fù)債累累的他,甚至一度陷入絕望。但他沒(méi)有放棄,他堅(jiān)信,只要努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于,他開始漫長(zhǎng)的自學(xué)之路。他閱讀大量的商業(yè)書籍,向身邊的朋友請(qǐng)教,甚至自學(xué)設(shè)計(jì)、營(yíng)銷等知識(shí)。他像一塊海綿,不斷地吸收著知識(shí),不斷提升自己。終于,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,他發(fā)覺(jué)一種獨(dú)特的商品。這種商品不僅實(shí)用,而且市場(chǎng)需求量大。他毫不猶豫地辭去工作,決定全力以赴地投入到這項(xiàng)事業(yè)中。創(chuàng)業(yè)初期,困難重重。資金短缺、市場(chǎng)推廣困難,種種問(wèn)題接踵而至。但他沒(méi)有退縮,他用自己的堅(jiān)持和毅力,一步一步地克服這些困難。
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