(2021-2025)5年高考1年模擬物理真題分類匯編專題03 功與能(湖北專用)(解析版)_第1頁
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五年(2021-2025)高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題03功與能考點五年考情(2021-2025)命題趨勢考點1功和功率2021、2023命題逐漸強化能量守恒與動量守恒的交叉應用,如碰撞過程中動能損失與動量變化的聯(lián)立分析,或多物體系統(tǒng)在非彈性碰撞中的能量分配問題。此外,功與能的考查常與電磁學結合,如導體棒在磁場中切割磁感線時的焦耳熱計算,體現(xiàn)跨模塊綜合。能力要求上,突出數(shù)學工具的深度應用與邏輯推理的嚴謹性??忌枋炀氝\用微積分思想處理變力做功問題,如通過積分計算彈簧彈力的非線性做功;或利用導數(shù)求解能量極值問題,如確定物體在復雜軌道上的最大動能位置。圖像分析能力成為關鍵,例如通過F-x圖像面積計算功,或利用E-t圖像判斷能量轉化趨勢。實驗探究能力的考查力度加大,例如設計實驗驗證動能定理時,需結合傳感器數(shù)據(jù)處理與誤差分析,將控制變量法拓展至多變量關系的研究。部分試題還引入跨學科思維,如通過“能量密度”等工程概念分析新能源效率,或利用熱力學第一定律解釋機械能與內能的轉化機制,全面檢驗考生對物理規(guī)律的遷移能力與創(chuàng)新應用水平??键c2動能和動能定理2023、2025考點3機械能守恒定律2022、2024考點01功和功率1.(2023·湖北·高考)如圖所示,原長為l的輕質彈簧,一端固定在O點,另一端與一質量為m的小球相連。小球套在豎直固定的粗糙桿上,與桿之間的動摩擦因數(shù)為0.5。桿上M、N兩點與O點的距離均為l,P點到O點的距離為12l,OP與桿垂直。當小球置于桿上P點時恰好能保持靜止。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度大小為g。小球以某一初速度從M點向下運動到N點,在此過程中,彈簧始終在彈性限度內。下列說法正確的是(

A.彈簧的勁度系數(shù)為4B.小球在P點下方12lC.從M點到N點的運動過程中,小球受到的摩擦力先變小再變大D.從M點到P點和從P點到N點的運動過程中,小球受到的摩擦力做功相同【答案】AD【詳析】A.小球在P點受力平衡,則有mg=f,f=μFNC.在PM之間任取一點A,令AO與MN之間的夾角為θ,則此時彈簧的彈力為F=kl-l2sinθ小球受到的摩擦力為f1=μFND.根據(jù)對稱性可知在任意關于P點對稱的點摩擦力大小相等,因此由對稱性可知M到P和P到N摩擦力做功大小相等;D正確;B.小球運動到P點下方l2時θ=45°,此時摩擦力大小為f1=μkl2故選AD。2.(2023·湖北·高考)兩節(jié)動車的額定功率分別為P1和P2,在某平直鐵軌上能達到的最大速度分別為v1和vA.P1v1+P2v2P【答案】D【詳析】由題意可知兩節(jié)動車分別有P1=f1v1,P故選D。3.(2021·湖北·高考)如圖所示,一圓心為O、半徑為R的光滑半圓弧軌道固定在豎直平面內,其下端與光滑水平面在Q點相切。在水平面上,質量為m的小物塊A以某一速度向質量也為m的靜止小物塊B運動。A、B發(fā)生正碰后,B到達半圓弧軌道最高點時對軌道壓力恰好為零,A沿半圓弧軌道運動到與O點等高的C點時速度為零。已知重力加速度大小為g,忽略空氣阻力。(1)求B從半圓弧軌道飛出后落到水平面的位置到Q點的距離;(2)當A由C點沿半圓弧軌道下滑到D點時,OD與OQ夾角為θ,求此時A所受力對A做功的功率;(3)求碰撞過程中A和B損失的總動能?!敬鸢浮浚?)2R;(2)mgsinθ2gR【詳析】解:(1)設B到半圓弧軌道最高點時速度為v2',由于B對軌道最高點的壓力為零,則由牛頓第二定律得mg=mv2'2RB離開最高點后做平拋運動,則在豎直方向上有2(2)對A由C到D的過程,由機械能守恒定律得mgRcosθ=12mvD2由于對A(3)設A、B碰后瞬間的速度分別為v1,v2,對B由Q到最高點的過程,由機械能守恒定律1解得v2=5gR對A由Q到C的過程,由機械能守恒定律得12mv12=mgR解得v1=2gR設碰前瞬間A的速度為v0,對A、考點02動能和動能定理4.(2025·湖北·高考真題)如圖所示,一足夠長的平直木板放置在水平地面上,木板上有3n(n是大于1的正整數(shù))個質量均為m的相同小滑塊,從左向右依次編號為1、2、…、3n,木板的質量為nm。相鄰滑塊間的距離均為L,木板與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為2μ。初始時木板和所有滑塊均處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)給第1個滑塊一個水平向右的初速度,大小為βμgL(β為足夠大常數(shù),g為重力加速度大小)。滑塊間的每次碰撞時間極短,碰后滑塊均會粘在一起繼續(xù)運動。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。(1)求第1個滑塊與第2個滑塊碰撞前瞬間,第1個滑塊的速度大小(2)記木板滑動前第j個滑塊開始滑動時的速度為vj,第j+1個滑塊開始滑動時的速度為vj+1。用已知量和(3)若木板開始滑動后,滑塊間恰好不再相碰,求β的值。(參考公式:12【答案】(1)v(2)v(3)β【詳析】(1)滑塊1運動時,對木板的摩擦力為f1=2μmg地面對木板的摩擦力為f2=4μnmg所以此過程中木板保持不動;每個滑塊之間距離為L(2)滑塊間碰撞時間極短,碰后滑塊粘在一起運動,若長木板不動,第j個滑塊開始運動時加速度為aj=2μ?jmgjm=2μg根據(jù)運動學公式,第j個滑塊開始滑動到和第j+1個滑塊碰撞時,有(3)當?shù)趉個木塊開始滑動時,木板恰好要滑動,此時有2μ?kmg=μ則第k+1個(即2n+1)木塊開始滑動時,木板開始滑動,要剛好不發(fā)生下一次碰撞,假設木板和剩下的木塊不發(fā)生相對滑動,則2μ(2n+1)mg-μnm+3nmg=[nm+(n-1)m]a木則a=2μg2n-1<2μg木板和剩下的木塊不發(fā)生相對滑動。對前面k+1個(即2n+1)木塊,有ak+1=2μ91625……(將從j=2到j=k+1相關方程累積求和可得(聯(lián)立vk+12=85.(2023·湖北·高考)如圖為某游戲裝置原理示意圖。水平桌面上固定一半圓形豎直擋板,其半徑為2R、內表面光滑,擋板的兩端A、B在桌面邊緣,B與半徑為R的固定光滑圓弧軌道CDE在同一豎直平面內,過C點的軌道半徑與豎直方向的夾角為60°。小物塊以某一水平初速度由A點切入擋板內側,從B點飛出桌面后,在C點沿圓弧切線方向進入軌道CDE內側,并恰好能到達軌道的最高點D。小物塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)為12π,重力加速度大小為g(1)小物塊到達D點的速度大??;(2)B和D兩點的高度差;(3)小物塊在A點的初速度大小?!敬鸢浮浚?)gR;(2)0;(3)3【詳析】(1)由題知,小物塊恰好能到達軌道的最高點D,則在D點有mvD(2)由題知,小物塊從C點沿圓弧切線方向進入軌道CDE內側,則在C點有cos60°=vBvC小物塊從C到D的過程中,根據(jù)動能定理有-mg(R+Rcos60(3)小物塊從A到B的過程中,根據(jù)動能定理有-μmgS=12mv考點03機械能守恒定律6.(2024·湖北·高考)如圖所示,水平傳送帶以5m/s的速度順時針勻速轉動,傳送帶左右兩端的距離為3.6m。傳送帶右端的正上方有一懸點O,用長為0.3m、不可伸長的輕繩懸掛一質量為0.2kg的小球,小球與傳送帶上表面平齊但不接觸。在O點右側的P點固定一釘子,P點與O點等高。將質量為0.1kg的小物塊無初速輕放在傳送帶左端,小物塊運動到右端與小球正碰,碰撞時間極短,碰后瞬間小物塊的速度大小為1m/s、方向水平向左。小球碰后繞O點做圓周運動,當輕繩被釘子擋住后,小球繼續(xù)繞P點向上運動。已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度大小g=10(1)求小物塊與小球碰撞前瞬間,小物塊的速度大小;(2)求小物塊與小球碰撞過程中,兩者構成的系統(tǒng)損失的總動能;(3)若小球運動到P點正上方,繩子不松弛,求P點到O點的最小距離?!敬鸢浮浚?)5ms;(2)0.3J;(3【詳析】(1)根據(jù)題意,小物塊在傳送帶上,由牛頓第二定律有μmg=ma解得a=5ms2(2)小物塊運動到右端與小球正碰,碰撞時間極短,小物塊與小球組成的系統(tǒng)動量守恒,以向右為正方向,由動量守恒定律有m物v=m物v1+m球v2其中(3)若小球運動到P點正上方,繩子恰好不松弛,設此時P點到O點的距離為d,小球在P點正上方的速度為v3,在P點正上方,由牛頓第二定律有m球g=m球v32L繩-d小球從O7.(2022·湖北·高考)如圖所示,質量分別為m和2m的小物塊Р和Q,用輕質彈簧連接后放在水平地面上,Р通過一根水平輕繩連接到墻上。P的下表面光滑,Q與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。用水平拉力將Q向右緩慢拉開一段距離,撤去拉力后,Q恰好能保持靜止。彈簧形變始終在彈性限度內,彈簧的勁度系數(shù)為k,重力加速度大小為g。若剪斷輕繩,Р在隨后的運動過程中相對于其初始位置的最大位移大小為()A.μmgk B.2μmgk C.4μmg【答案】C【詳析】Q恰好能保持靜止時,設彈簧的伸長量為x,滿足kx=2μmg若剪斷輕繩后,物塊P與彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒,彈簧的最大壓縮量也為x,因此Р故選C。8.(2022·湖北·高考)打樁機是基建常用工具。某種簡易打樁機模型如圖所示,重物A、B和C通過不可伸長的輕質長繩跨過兩個光滑的等高小定滑輪連接,C與滑輪等高(圖中實線位置)時,C到兩定滑輪的距離均為L。重物A和B的質量均為m,系統(tǒng)可以在如圖虛線位置保持靜止,此時連接C的繩與水平方向的夾角為60°。某次打樁時,用外力將C拉到圖中實線位置,然后由靜止釋放。設C的下落速度為3gL5時,與正下方質量為2m的靜止樁D正碰,碰撞時間極短,碰撞后C的速度為零,D豎直向下運動L10距離后靜止(不考慮C、D再次相碰)。A、B、C(1)求C的質量;(2)若D在運動過程中受到的阻力F可視為恒力,求F的大?。唬?)撤掉樁D,將C再次拉到圖中實線位置,然后由靜止釋放,求A、B、C的總動能最大時C的動能?!敬鸢浮浚?)3m;(2)6.5mg;(3)【詳析】(1)系統(tǒng)在如圖虛線位置保持靜止,以C為研究對象,根據(jù)平衡條件可知mcg(2)CD碰后C的速度為零,設碰撞后D的速度v,根據(jù)動量守恒定律可知3m3gL5=3m×0+2mv解得v=32(3)設某時刻C向下運動的速度為v′,AB向上運動的速度為v,圖中虛線與豎直方向的夾角為α,根據(jù)機械能守恒定律可知12mcv'2+2×12m(v'cosα)2=mcg1.(24-25高三·湖北襄陽隨州八校聯(lián)考·三模)如圖所示,三個相同的小物塊a、b、c,質量均為m,c放在水平地面上,b和c在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,a在b的正上方,開始時a、b、c均靜止。現(xiàn)讓a自由下落,a、b碰后一起向下運動。已知彈簧的彈性勢能可表示為Ep=12kx2,k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量,重力加速度為g。若b向上運動到最高點時,c恰好離開地面,則a開始下落時距bA.11mgk B.9mgk C.【答案】B【詳析】設初始時彈簧被壓縮x1,有kx1=mg彈性勢能為Ep=12kx12設a開始下落時距b的高度為H,b初始位置為零勢能面,設物塊a、b碰撞前瞬間a的速度為va,由機械能守恒定律得mgH=12mva2設物塊a、b碰撞后瞬間兩者的速度為vab,由動量守恒定律得mva=2mvaba、b一起壓縮彈簧到兩者向上運動到彈簧恢復原長時。a、故選B。2.(2025·湖北武漢二中·5月模考)如圖所示,可視為質點的光滑定滑輪P與豎直墻面上的Q點等高,O為PQ的中點,PQ距離為2d。一根輕質不可伸長的細繩一端系在Q點,穿過質量為m的光滑圓環(huán)A再繞過定滑輪P,另一端吊著質量也為m的重物B。將圓環(huán)A由O點靜止釋放,設QA與水平方向夾角為θ。已知重力加速度為g,整個過程中B未與滑輪P相撞,不計空氣阻力和一切摩擦。下列說法中正確的是(A.A和B的速度關系為vB.A可以下降的最大高度為5C.A和B總動能最大時,θD.A和B總動能最大時,B的動能為1-【答案】D【詳析】A.B上升的速度等于左側繩伸長的速度,A沿QA方向的速度分量為vAsinθ,沿PA方向的速度分量也為vAsinθ,故有vB=2vAB.由能量守恒mgH=mg×2H2+d2-CD.AB總動能最大時,即總重力勢能最小,此刻重力勢能變化率為0,即mgvA=mgvB結合關聯(lián)速度可知sinθ=12即θ=30°由能量守恒知Ek=2-故選D。3.(2025·湖北黃石二中·高三下適應性(二))將一個小球從地面豎直上拋,過程中小球受到的阻力與速率成正比,設向上為正方向,小球的速度、位移、動能和機械能分別為v、x、Ek和EA. B.C. D.【答案】C【詳析】A.小球在上升過程中,由牛頓第二定律得mg+kv=ma.v逐漸減小,則a減小,下降過程中有mg-kv=B.v-x圖斜率為k=C.Ek-x圖像斜率為合外力,向上運動過程F=mgD.向上運動過程比向下過程中任意一個位置,阻力要更大,故向上過程中阻力做功更多一點,機械能損失要更多一點,故D錯誤。故選C。4.(2025·湖北黃岡中學·二模)地球和哈雷彗星繞太陽運行的軌跡如圖所示,彗星從a運行到b、從c運行到d的過程中,與太陽連線掃過的面積分別為S1和S2,且S1>SA.在近日點的速度小于地球公轉的速度B.在近日點加速度約為地球公轉加速度的4倍C.從a運行到b的時間等于從c運行到d的時間D.從b運行到c的過程中動能先減小后增大【答案】B【詳析】A.根據(jù)萬有引力定律得GMmr2=mv2rB.根據(jù)牛頓第二定律得GMmr2=ma解得a=GMr2彗星在近日點與太陽中心的距離約為地球公轉軌道半徑的0.5倍,哈雷彗星在近日點的加速度aC.根據(jù)開普勒第二定律可知,哈雷彗星繞太陽經(jīng)過相同的時間掃過的面積相同,根據(jù)S1>S2可知,從a運行到b的時間大于從c運行到D.哈雷彗星從b運行到c的過程中,引力勢能與動能之和保持不變,引力勢能增大,動能減小,D錯誤。故選B。5.(2025·湖北·高三下學期考前信息卷一)如圖甲所示,足夠長的傳送帶與水平面的夾角為θ=37°,以v=3m/s的速度順時針轉動?,F(xiàn)將一個質量m=2kg的煤塊以速率v0=4m/s放上傳送帶,煤塊在傳送帶上的速率隨時間變化如圖乙所示,sin37°=0.6A.煤塊初速度方向沿傳送帶向上B.若煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.875,則留下的劃痕長度為C.0~tD.煤塊到達B端時重力的瞬時功率大小為60W【答案】B【詳析】A.如果煤塊初速度方向沿傳送帶向上,分兩種情況,如果μ<tanθ的加速度減速到3m/s,接下來再以a'=gsinθ-μgcosθ的加速度減速到0,后反向勻加速運動,不符合題圖乙的速率變化;如果的加速度勻減速到0后反向勻加速到3m/s,符合題圖乙,選項A錯誤。B.若煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.875,煤塊運動的加速度大小為共速需要用時t2=v-(-v0)a=7s傳送帶的位移是C.0~t2時間內,由于煤塊的重力勢能減小,動能減小,煤塊機械能的減少量應等于摩擦力對煤塊做的功的數(shù)值,由能量守恒可得,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一定大于重力勢能的減少量,選項D.煤塊到達B處時速度大小為3m/s,所以重力的瞬時功率為P=mgv故選B。6.(2025·湖北武漢二中·高三下二模)如圖甲,某輕彈簧兩端系著質量均為m的小球A、B。小球A用細線懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。將細線燒斷,并以此為計時起點,A、B兩小球運動的a-t圖線如圖乙所示(a為小球的加速度,t為時間),兩圖線對應縱軸最小值均為a=0,S表示0到t1時間內A的A.從0到t3時刻,彈簧對A球的沖量為B.t2C.t2時刻,A、BD.t1時刻,B物體的速度大小為【答案】AD【詳析】A.從圖像可知從0到t3時刻兩圖線與時間軸所夾面積相等,而小球A、B的初速度為0,即t3時刻兩小球速度大小相等,整體由動量定理得2mgt3=2mv3可得兩球速度大小v3=gt3B.t2時刻,兩小球加速度大小相等,以小球A、B整體為對象,由牛頓第二定律2mg=2ma得此時小球A、B的加速度大小為a=g此時小球小A、C.從圖乙可知,從0到t2時刻兩者速度差一直在增大,t2時刻達到最大,故D.從0到t1時刻,以A、B兩球整體為對象,由動量定理得2mgt1=mvA+mvB其中t1時刻小球故選AD。7.(2025·湖北襄陽五中·三模)下列物理表述正確的是:()A.做豎直上拋運動的物體,在上升過程中,速度的變化量的方向是豎直向下的B.作用力與反作用力做功的代數(shù)和一定為零C.帶電粒子在電場中,只受電場力時,也可以做勻速圓周運動D.帶電粒子僅在靜電力作用下運動時,動能一定增加【答案】AC【詳析】A.豎直上拋運動加速度為重力加速度g,方向豎直向下,由Δv=gB.作用力與反作用力作用在不同物體上,兩物體位移不一定相同,做功代數(shù)和不一定為零,比如兩個相互吸引的磁鐵,外力拉開它們時,作用力與反作用力做功代數(shù)和不為零,故B錯誤;C.帶電粒子在點電荷電場中,若電場力提供向心力,可做勻速圓周運動(如電子繞原子核運動),故C正確;D.帶電粒子僅在靜電力作用下,若靜電力做負功,動能減?。ㄈ鐜щ娏W涌拷N電荷時),故D錯誤。故選AC。8.(24-25高三·湖北黃岡中學·四模)如圖所示,一傾角θ的光滑斜面固定于水平面上,斜面底端固定一擋板,原長為l0的輕彈簧沿斜面放置,一端固定于斜面底端的擋板上,另一端連接一質量為m1的物塊A,將質量為m2的物塊B放在物塊A上,沿斜面向下壓物塊B,使A離擋板沿斜面距離為l,此時彈簧的彈性勢能為EP,將物塊A和B由靜止釋放,所有物體沿斜面方向運動。重力加速度為g,不計空氣阻力。則下列說法正確的是()?A.若A、B物塊恰能分離,則EB.若A、B物塊恰能分離,則EC.若A、B物塊能分離,則B沿斜面向上運動的最大位移為ED.若A、B物塊能分離,則B沿斜面向上運動的最大位移為E【答案】AC【詳析】AB.因光滑斜面固定,若A、B物塊恰能分離,則恰好彈簧回到原長兩者速度減為零,由功能關系知:Ep=m1+CD.因光滑斜面固定,若A、B物塊能分離,則彈簧回到原長兩者速度相等且恰好在彈簧原長處A、B兩物塊加速度為gsinθ,之后A做加速度增大的減速運動,B做加速度大小為gsinθ的勻減速運動,所以A、B物塊能分離在彈簧原長處分離,對A、B物塊由動能定理得Ep-m1+m2gsinθl0-l=12m1+故選AC。9.(2025·湖北黃石二中·高三下適應性(二))如下左圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直固定在水平面上,質量為m的小球從A點自由下落,至B點時開始壓縮彈簧,下落的最低位置為C點。以A點為坐標原點O。沿豎直向下建立x軸,定性畫出小球從A到C過程中加速度a與位移x的關系,如下右圖所示,重力加速度為g。對于小球、彈簧和地球組成的系統(tǒng),下列說法正確的是()A.小球在B點時的速度最大B.小球從B到C的運動為簡諧運動的一部分,振幅為mgC.小球從B到C,系統(tǒng)的動能與彈性勢能之和增大D.圖中陰影部分1和2的面積關系為:S【答案】CD【詳析】A.小球至B點時開始壓縮彈簧,一開始彈力小于重力,則小球繼續(xù)向下加速運動,所以小球在B點時的速度不是最大,故A錯誤;B.設平衡位置為O,彈簧在平衡位置的壓縮量為x1,則有設平衡位置O下方有一D點,且B、D相對于O點對稱,根據(jù)對稱性可知,小球到達D點的速度等于B點的速度,且B、D兩點的加速度大小相等,即D點的加速度大小為g,則小球在最低點C點的加速度大于g,方向向上。根據(jù)牛頓第二定律可得kxC-mg=maC>mg可得最低點C的壓縮量滿足C.小球和彈簧、地球組成的系統(tǒng)機械能守恒,小球從B運動到C的過程中,小球的重力勢能一直在減小,小球的動能與彈簧的彈性勢能之和一直在增大,故C正確;D.設小球在平衡位置的速度為vmax,根據(jù)微元累積的思想可得∑max=mS=W合則根據(jù)動能定理可得mS1=12mvmax2-12mv故選CD。10.(24-25高三·湖北·5月模擬)如圖為某同學在學校操場練習投鉛球。已知鉛球出手時離地面高度為h,初速度大小為v0,方向斜向上,與水平方向的夾角為θ(0°<θA.鉛球在空中運動過程中,相等時間內速度的變化不相同B.在0°~90°范圍內,θ越大,鉛球在空中運動過程中重力的平均功率越小C.當θ=45°D.鉛球的最大水平射程為v【答案】BD【詳析】A.鉛球在空中運動時只受重力作用,加速度為重力加速度g,根據(jù)Δv=gΔt可知相等時間ΔB.將鉛球的速度分解到豎直方向和水平方向,在豎直方向上的分速度有vy=v0sinθ鉛球在豎直方向上先向上減速到零,再向下做自由落體運動,則向上減速的時間為t1=重力的平均功率為P=mght可知θ越大時t越大,則平均功率CD.根據(jù)機械能守恒定律有mgh=12mv2-12根據(jù)幾何關系,可得速度矢量三角形面積S=12v0cosθ?gt=12gx由于v0與v大小一定,當v0⊥v故選BD。11.(2025·湖北黃岡中學·二模)如圖所示,質量為m的小球乙固定在長度為L的輕質細桿上端,桿的下端通過光滑的轉軸與質量為m的物塊甲相連,物塊甲緊靠右側豎直固定擋板,放置在光滑水平面上,開始時輕桿保持豎直狀態(tài),系統(tǒng)靜止?,F(xiàn)輕擾小球乙,使小球乙無初速度的向左倒下,物塊甲和小球乙均視為質點,重力加速度為g。下列說法正確的是()A.當輕桿與豎直方向夾角為60度時,輕桿的作用力為零B.甲剛要離開擋板時,乙的速度大小為2C.小球乙落地前瞬間,乙的速度大小為52D.小球乙從開始運動到落地過程中,輕桿對小球乙做的功為-【答案】BCD【詳析】AB.記輕桿上作用力為零時輕桿與豎直方向的夾角為α,輕桿上作用力為零時小球乙的速度為v,此后甲與擋板分離。小球乙運動至輕桿上作用力為零的過程由動能定理可知mgL1-cosα=12mv2此時重力沿桿的分力提供所需要的向心力mgcosαC.輕桿上作用力為零后,小球乙的速度繼續(xù)增加,所需要的向心力增大,而其重力沿輕桿的分力在減小,因而輕桿會向兩端提供拉力,物塊甲開始離開墻壁,兩物體在輕桿方向上有位移,輕桿對小球乙做功。輕桿作用力為零到小球乙落到水平面上前一瞬間,小球乙、物塊甲構成的系統(tǒng)水平方向上動量守恒mvcosα=mv1x+mv2x該過程系統(tǒng)機械能守恒12mD.小球乙從開始運動到落地過程中,設輕桿對小球乙做的功為W乙,對乙用動能定理:12mv乙故選BCD。12.(2025·湖北·高三下學期考前信息卷一)宣績高鐵于2024年10月11日正式運營,安徽再添一條高鐵大動脈,改變了皖南地區(qū)的交通格局,讓安徽南部地區(qū)真正擁有了“高鐵大環(huán)線”。如圖是列車在水平長直軌道上的模擬運行圖,列車組由8節(jié)車廂組成,其中第1、5節(jié)車廂為動車,其余為拖車。假設該動車組各車廂的質量均為m,動車的額定功率都為P,動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比,比例系數(shù)為k。則該動車組()A.運行的最大速率為PB.列車配置如果改成4節(jié)動車和4節(jié)拖車,最大速度將提高到原來的1.5倍C.不管是做勻速運動還是勻加速運動,第4、5節(jié)車廂間的作用力一定都為0D.動車組做勻加速運動時,第2、3節(jié)車廂與第5、6節(jié)車廂間的作用力之比為3:2【答案】AC【詳析】A.以最大速率行駛時,牽引力等于阻力,牽引力F總=8kmg,而總功率為2P,故最大速率B.改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組時4P=8kmg?v'C.當列車加速運動時,對整體有2F-8kmg=8ma解得F=4ma+4D.當兩節(jié)動車都以額定功率使動車組做勻加速運動時,設第2、3節(jié)車廂間的作用力為F23,5、6節(jié)車廂間的作用力為F56,加速度為a,每節(jié)動車產(chǎn)生的牽引力為F,每節(jié)車廂所受的阻力為kmg,將第6、7、8節(jié)車廂作為整體分析,由牛頓第二定律可得F56-3kmg=3ma將第3、4、5、6、7、8節(jié)車廂作為整體分析,由牛頓第二定律可得F23+故選AC。13.(2025·湖北襄陽五中·三模)三個完全相同的小球,質量均為m,其中小球A、B固定在豎直輕桿的兩端,A球靠在豎直光滑墻面,B球C球均位于足夠大的光滑水平地面上,小球C緊貼小球B,如圖所示,三小球均保持靜止。某時,小球A受到輕微擾動開始下滑,直至小球A落地前瞬間的運動過程中,三小球始終在同一豎直面上。已知小球C在上述過程中的最大速度為v,輕桿長為L,重力加速度為g。求:(1)此過程中豎直墻對小球A的沖量大?。?2)小球A落地前瞬間,A的動能大??;(3)質量為m的光滑圓槽乙也放在足夠大的光滑水平面上,C球與B球分離后,C球運動一段時間后沿著光滑圓槽乙水平切線由C點進入圓槽,圓槽CD段為圓心角53°的圓弧,已知v=3gR,小球上升到圓槽的D點時,圓槽的速度為v≥-gR,則圓槽半徑r是【答案】(1)2mv(2)E(3)259【詳析】(1)對三小球進行分析,在水平方向上,根據(jù)動量定理有I=2mv;(2)自小球A離開墻面到小球落地,A、B輕桿水平方向動量守恒,則有mv=mvB+mvAx且有vB=vAx解得vB=vAx=v2由于相互作用的一對彈性力做功的代數(shù)和為0解得E(3)把小球和圓槽看作系統(tǒng)進行分析,設小球上升到圓槽乙的D點時水平方向速度為vDx,系統(tǒng)水平方向動量守恒,則有mv=mvDx+mv乙其中v由于小球在D點時,其速度方向與圓槽相切,則有tan53o=故r是R的25914.(2025·湖北襄陽五中·三模)如圖所示,內壁光滑的木槽A質量為mA=1kg,木槽與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,木槽內有兩個可視為質點的滑塊B、C,質量分別為mB=1kg和mC=2kg.兩滑塊通過細線將很短的輕彈簧壓縮,彈簧與B固連,與C不固連,B滑塊距木槽左端為l=1m,C滑塊距木槽右端為34(1)滑塊B、C與木槽A碰前的速度vB和v(2)從燒斷細線到C與A碰撞前,A與水平桌面間摩擦產(chǎn)生的熱量Q;(3)最終C與槽A右端的距離。【答案】(1)2m/s;1m/s(2)1J(3)1【詳析】(1)B、C和彈簧組成系統(tǒng)動量守恒,由于系統(tǒng)初動量為0,則有mvB=2mvC(2)經(jīng)過時間t1B與A相碰,則t1=lvB=0.5sA與B碰撞過程動量守恒mvB=2mvAB,vAB=1m/sAB向左做勻減速運動加速度大小為a=mA+mB+mCm(3)A與C發(fā)生彈性碰撞,碰后A、C速度分別為v1、v2,由系統(tǒng)動量守恒2mvC=2mv1+2mv2機械能守恒12×2mvC2=12×2mv115.(2025·湖北襄陽五中·適應考)如圖所示,長為3.5L的不可伸長的輕繩,穿過一長為L的豎直輕質細管,兩端拴著質量分別為m、5m4的小球A和小物塊B。開始時B先放在細管正下方的水平地面上,A在管子下端,繩處于拉直狀態(tài),手握細管,保持細管高度不變.現(xiàn)水平輕輕搖動細管,保持細繩相對于管子不上下滑動的情況下,一段時間后,使A在水平面內做勻速圓周運動,B對地面的壓力恰好為零。已知重力加速度為g,(1)A做勻速圓周運動時,繩與豎直方向的夾角θ;(2)搖動細管過程中,手所做的功;(3)水平輕搖細管,使B上升至管口下1516L處平衡,此時管內一觸發(fā)裝置使繩斷開,【答案】(1)37°(2)17(3)15【詳析】(1)B處于平衡狀態(tài),B對地面的壓力恰好為零時有FT=54mg對A受力分析,豎直方向受力平衡,則有FT(2)對A,水平方向,根據(jù)牛頓第二定律有FTsinθ=mv2Lsinθ動能為(3)因為繩子拉力恒為54mg,故拉住A的繩與豎直線的夾角恒為37°,此時小球A距離上管口為L'=L+1.5L-1516L=2516L根據(jù)牛頓第二定律有mgtan37°=mv'16.(2025·湖北荊州沙市中學·高三下模)如圖所示,一長木板B質量m=1.0kg,長L=9.2m,靜止放置于光滑水平面上,其左端緊靠一半徑R=5.5m的光滑圓弧軌道,但不粘連。圓弧軌道左端點P與圓心O的連線PO與豎直方向夾角為53°,其右端最低點處與長木板B上表面相切。距離木板B右端d=6.0m處有一與木板等高的固定平臺,平臺上表面光滑,其上放置有質量m=1.0kg的滑塊D。平臺上方有一水平光滑固定滑軌,其上穿有一質量M=2.0kg的滑塊C,滑塊C與D通過一輕彈簧連接,開始時彈簧處于豎直方向。一質量m=1.0kg的滑塊A被無初速地輕放在沿順時針轉動的水平傳送帶左端。一段時間后A從傳送帶右側水平飛出,恰好能沿切線方向從P點滑入圓弧軌道。A下滑至圓弧軌道最低點并滑上木板B,帶動B向右運動,B與平臺碰撞后即粘在一起不再運動。A隨后繼續(xù)向右運動,滑上平臺,與滑塊D碰撞并粘在一起向右運動。A、D組合體隨后運動過程中一直沒有離開水平面,且C沒有滑離滑軌。若傳送帶長s=6.0m,轉動速度大小恒為v0=6.0m/s,A與傳送帶和木板B間動摩擦因數(shù)均為μ=0.5。忽略所有滑塊大小及空氣阻力對問題的影響。sin53°=0.8,cos53°=0.6,重力加速度g=10m/s2(1)求滑塊A到達P點的速度大小vP(2)求滑塊A與滑塊D碰撞前的速度大小v(3)若彈簧第一次恢復原長時,C的速度大小為1.0m/s。則隨后運動過程中彈簧的最大彈性勢能是多大?【答案】(1)vP=10m/s(2)v=4m/s(3)Epm=6J【詳析】(1)滑塊A在傳送帶上先做勻加速直線運動,由牛頓第二定律f=ma其中f=μmg則勻加速階段的位移為x1=v022a=3.6m<s(2)滑塊A沿圓弧軌道滑下,設在最低點速度為v1,機械能守恒mgR(1-cos53°)=1假設滑塊A在木板B上運動過程中,與木板B共速后木板B才到達右側平臺,設共速時速度為v共,相對運動的距離為s相,由A、B系統(tǒng)動量守恒mv1=(m+m)v共系統(tǒng)能量守恒μmgs相=12mv12-12(m+m)v共(3)隨后滑塊A將以v2的速度滑上平臺,與滑塊D發(fā)生完全非彈性碰撞,在水平方向動量守恒,設碰后共同速度為v3,mv2=(m+m①假設彈簧開始處于原長狀態(tài),則第一次恢復原長時,滑塊C速度向右,設彈簧原長時AD組體速度大小為v4,由動量守恒定律m+mv3=M不符合能量守恒定律,所以假設錯誤。②由以上推理可知,彈簧開始只能處于壓縮狀態(tài),第一次恢復原長時,滑塊C速度向左,設彈簧原長時AD組合體速度大小為v5,由動量守恒和能量守恒有m+mv3=M-vC+m+mv5第一次原長到彈簧壓縮到最短過程中,動量守恒和能量守恒。設C17.(2025·湖北武漢武昌區(qū)·5月質檢)如圖所示,一質量為m的長板A靜置于光滑水平面上,距其右端d=1m處有一與A等高的固定平臺,一質量為m的滑塊B靜置于這個光滑平臺上。B的正上方有一質量為3m的滑塊C套在固定的光滑水平細桿上,B和C通過一輕質彈簧連接。一質量為2m的小滑塊D以v0=3m/s的初速度向右滑上A的最左端,并帶動A向右運動,A與平臺發(fā)生碰撞后,速度反向但大小不變。A與平臺發(fā)生第二次碰撞的瞬間,D恰好滑到平臺上,隨即與B發(fā)生碰撞并粘在一起向右運動。已知m=1kg,A與D間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,B、C、D均可看作質點,BD組合體在隨后的運動過程中一直沒有離開平臺,且C沒有滑離細桿,重力加速度(1)滑塊D滑上平臺時速度的大?。?2)長木板A的長度;(3)若彈簧第一次恢復原長時,C的速度大小為19【答案】(1)v(2)L(3)E【詳析】(1)假設A和D能共速,設共速時速度為v1,由動量守恒定律有2mv對A,設其加速度為a1,根據(jù)牛頓第二定律μ2mg=ma

可得a=2m/s2其加速到v1的位移設為s1,根據(jù)運動學公式2as1=v12解得s1=1m,sA加速到v2的位移設為s2,同理2as2=v2(2)設A長度為L,D在A上滑動的全過程,對A、D系統(tǒng),由動能定理有-解得L(3)D與B相碰后,設速度為v3,由動量守恒定律有2mv2=2m+mv3解得v3=49m/s此時B、C、D系統(tǒng)的動能為EK0=827J彈簧原長時,設BD整體速度為v4,對B、C、D系統(tǒng),由動量守恒定律有:若C的速度向右2mv2=3mv4+3mvC解得v4=13m/s此時B、解得E18.(25屆·湖北部分學校聯(lián)考·三模)如圖所示,長木板C固定在水平地面上,物塊A、B以相同大小的初速度v=4m/s同時從C的左右兩端開始相向運動,物塊A的質量為m1=2kg,與C之間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.2,物塊B的質量為m2=1kg,與C之間的動摩擦因數(shù)為(1)若A、B未相撞,長木板C的最小長度;(2)若A、B能相撞且相撞后結合為一個整體,碰撞時間極短,A、B沒有從長木板C上掉下,A、B碰后運動位移的最大值是多少;(3)若長木板C未固定且地面光滑,C的質量為m3=1kg,A、B沒有發(fā)生碰撞,則A【答案】(1)6m(2)1(3)14J【詳析】(1)對A、B分析,根據(jù)牛頓第二定律分別有μ1m1g=m1a1,μ2m2g=m2a2解得a1(2)只要A、B在停下來之前發(fā)生碰撞,由系統(tǒng)滿足動量守恒得m1v-m2v=(m1+m2)v1解得v1=43m/s碰后對A、B(3)若長木板C未固定,在B速度減為零之前,C靜止不動。假設B速度減為零之后B、C相對靜止,根據(jù)牛頓第二定律有μ1m1g=(m2+m3)a3解得a3=2?m/s2因a3=2?m/s2<μ2g=4m/s2,故假設成立B速度減為零的過程中,B與C之間因摩擦產(chǎn)生的熱量Q1,由能量守恒得Q1=12m2v解得Q19.(2025·湖北省新八校協(xié)作體·三模)一工人通過傳送帶輸送質量m=10kg的貨物,傳送帶與水平面夾角θ=30°,以v=2m/s的速度順時針運行,傳送帶與轉軸無相對滑動,轉軸的半徑r=0.2m。工人將貨物輕放在傳動帶上切點A處,貨物與傳送帶間動摩擦因數(shù)為μ=32,貨物到達傳送帶上切點B時恰好與傳送帶相對靜止,隨后水平拋出。貨物從傳送帶離開后掉落到靜止在光滑水平地面的小車上,立即與小車共速并一起向右運動,小車碰到彈簧后停止運動,隨后工人拿走貨物。已知小車質量M(1)貨物在傳送帶上運動時,電動機多消耗的電能;(2)貨物與小車一起向右運動時的速度;(3)小車碰到彈簧后貨物不相對小車滑動,貨物與小車間的動摩擦因數(shù)不能小于多少?【答案】(1)60J(2)2(3)0.25【詳析】(1)貨物在傳送帶上受力如圖所示根據(jù)牛頓第二定律有μmgcosθ-mgsinθ=ma解得a=2.5m/s2貨物放上傳送帶到速度與傳送帶相同,位移為s,有v2=2as,v=at可得s=0.4m,t(2)貨物隨傳送帶到達轉軸最高點P時,恰好有mg=mv2r解得v(3)小車碰到彈簧后,若彈簧壓縮至最短時貨物恰不與小車發(fā)生相對滑動,則有12(m+M)v12=1專題03功與能考點五年考情(2021-2025)命題趨勢考點1功和功率2021、2023命題逐漸強化能量守恒與動量守恒的交叉應用,如碰撞過程中動能損失與動量變化的聯(lián)立分析,或多物體系統(tǒng)在非彈性碰撞中的能量分配問題。此外,功與能的考查常與電磁學結合,如導體棒在磁場中切割磁感線時的焦耳熱計算,體現(xiàn)跨模塊綜合。能力要求上,突出數(shù)學工具的深度應用與邏輯推理的嚴謹性。考生需熟練運用微積分思想處理變力做功問題,如通過積分計算彈簧彈力的非線性做功;或利用導數(shù)求解能量極值問題,如確定物體在復雜軌道上的最大動能位置。圖像分析能力成為關鍵,例如通過F-x圖像面積計算功,或利用E-t圖像判斷能量轉化趨勢。實驗探究能力的考查力度加大,例如設計實驗驗證動能定理時,需結合傳感器數(shù)據(jù)處理與誤差分析,將控制變量法拓展至多變量關系的研究。部分試題還引入跨學科思維,如通過“能量密度”等工程概念分析新能源效率,或利用熱力學第一定律解釋機械能與內能的轉化機制,全面檢驗考生對物理規(guī)律的遷移能力與創(chuàng)新應用水平??键c2動能和動能定理2023、2025考點3機械能守恒定律2022、2024考點01功和功率1.(2023·湖北·高考)如圖所示,原長為l的輕質彈簧,一端固定在O點,另一端與一質量為m的小球相連。小球套在豎直固定的粗糙桿上,與桿之間的動摩擦因數(shù)為0.5。桿上M、N兩點與O點的距離均為l,P點到O點的距離為12l,OP與桿垂直。當小球置于桿上P點時恰好能保持靜止。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度大小為g。小球以某一初速度從M點向下運動到N點,在此過程中,彈簧始終在彈性限度內。下列說法正確的是(

A.彈簧的勁度系數(shù)為4B.小球在P點下方12lC.從M點到N點的運動過程中,小球受到的摩擦力先變小再變大D.從M點到P點和從P點到N點的運動過程中,小球受到的摩擦力做功相同【答案】AD【詳析】A.小球在P點受力平衡,則有mg=f,f=μFNC.在PM之間任取一點A,令AO與MN之間的夾角為θ,則此時彈簧的彈力為F=kl-l2sinθ小球受到的摩擦力為f1=μFND.根據(jù)對稱性可知在任意關于P點對稱的點摩擦力大小相等,因此由對稱性可知M到P和P到N摩擦力做功大小相等;D正確;B.小球運動到P點下方l2時θ=45°,此時摩擦力大小為f1=μkl2故選AD。2.(2023·湖北·高考)兩節(jié)動車的額定功率分別為P1和P2,在某平直鐵軌上能達到的最大速度分別為v1和vA.P1v1+P2v2P【答案】D【詳析】由題意可知兩節(jié)動車分別有P1=f1v1,P故選D。3.(2021·湖北·高考)如圖所示,一圓心為O、半徑為R的光滑半圓弧軌道固定在豎直平面內,其下端與光滑水平面在Q點相切。在水平面上,質量為m的小物塊A以某一速度向質量也為m的靜止小物塊B運動。A、B發(fā)生正碰后,B到達半圓弧軌道最高點時對軌道壓力恰好為零,A沿半圓弧軌道運動到與O點等高的C點時速度為零。已知重力加速度大小為g,忽略空氣阻力。(1)求B從半圓弧軌道飛出后落到水平面的位置到Q點的距離;(2)當A由C點沿半圓弧軌道下滑到D點時,OD與OQ夾角為θ,求此時A所受力對A做功的功率;(3)求碰撞過程中A和B損失的總動能?!敬鸢浮浚?)2R;(2)mgsinθ2gR【詳析】解:(1)設B到半圓弧軌道最高點時速度為v2',由于B對軌道最高點的壓力為零,則由牛頓第二定律得mg=mv2'2RB離開最高點后做平拋運動,則在豎直方向上有2(2)對A由C到D的過程,由機械能守恒定律得mgRcosθ=12mvD2由于對A(3)設A、B碰后瞬間的速度分別為v1,v2,對B由Q到最高點的過程,由機械能守恒定律1解得v2=5gR對A由Q到C的過程,由機械能守恒定律得12mv12=mgR解得v1=2gR設碰前瞬間A的速度為v0,對A、考點02動能和動能定理4.(2025·湖北·高考真題)如圖所示,一足夠長的平直木板放置在水平地面上,木板上有3n(n是大于1的正整數(shù))個質量均為m的相同小滑塊,從左向右依次編號為1、2、…、3n,木板的質量為nm。相鄰滑塊間的距離均為L,木板與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為2μ。初始時木板和所有滑塊均處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)給第1個滑塊一個水平向右的初速度,大小為βμgL(β為足夠大常數(shù),g為重力加速度大?。;瑝K間的每次碰撞時間極短,碰后滑塊均會粘在一起繼續(xù)運動。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。(1)求第1個滑塊與第2個滑塊碰撞前瞬間,第1個滑塊的速度大小(2)記木板滑動前第j個滑塊開始滑動時的速度為vj,第j+1個滑塊開始滑動時的速度為vj+1。用已知量和(3)若木板開始滑動后,滑塊間恰好不再相碰,求β的值。(參考公式:12【答案】(1)v(2)v(3)β【詳析】(1)滑塊1運動時,對木板的摩擦力為f1=2μmg地面對木板的摩擦力為f2=4μnmg所以此過程中木板保持不動;每個滑塊之間距離為L(2)滑塊間碰撞時間極短,碰后滑塊粘在一起運動,若長木板不動,第j個滑塊開始運動時加速度為aj=2μ?jmgjm=2μg根據(jù)運動學公式,第j個滑塊開始滑動到和第j+1個滑塊碰撞時,有(3)當?shù)趉個木塊開始滑動時,木板恰好要滑動,此時有2μ?kmg=μ則第k+1個(即2n+1)木塊開始滑動時,木板開始滑動,要剛好不發(fā)生下一次碰撞,假設木板和剩下的木塊不發(fā)生相對滑動,則2μ(2n+1)mg-μnm+3nmg=[nm+(n-1)m]a木則a=2μg2n-1<2μg木板和剩下的木塊不發(fā)生相對滑動。對前面k+1個(即2n+1)木塊,有ak+1=2μ91625……(將從j=2到j=k+1相關方程累積求和可得(聯(lián)立vk+12=85.(2023·湖北·高考)如圖為某游戲裝置原理示意圖。水平桌面上固定一半圓形豎直擋板,其半徑為2R、內表面光滑,擋板的兩端A、B在桌面邊緣,B與半徑為R的固定光滑圓弧軌道CDE在同一豎直平面內,過C點的軌道半徑與豎直方向的夾角為60°。小物塊以某一水平初速度由A點切入擋板內側,從B點飛出桌面后,在C點沿圓弧切線方向進入軌道CDE內側,并恰好能到達軌道的最高點D。小物塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)為12π,重力加速度大小為g(1)小物塊到達D點的速度大?。唬?)B和D兩點的高度差;(3)小物塊在A點的初速度大小。【答案】(1)gR;(2)0;(3)3【詳析】(1)由題知,小物塊恰好能到達軌道的最高點D,則在D點有mvD(2)由題知,小物塊從C點沿圓弧切線方向進入軌道CDE內側,則在C點有cos60°=vBvC小物塊從C到D的過程中,根據(jù)動能定理有-mg(R+Rcos60(3)小物塊從A到B的過程中,根據(jù)動能定理有-μmgS=12mv考點03機械能守恒定律6.(2024·湖北·高考)如圖所示,水平傳送帶以5m/s的速度順時針勻速轉動,傳送帶左右兩端的距離為3.6m。傳送帶右端的正上方有一懸點O,用長為0.3m、不可伸長的輕繩懸掛一質量為0.2kg的小球,小球與傳送帶上表面平齊但不接觸。在O點右側的P點固定一釘子,P點與O點等高。將質量為0.1kg的小物塊無初速輕放在傳送帶左端,小物塊運動到右端與小球正碰,碰撞時間極短,碰后瞬間小物塊的速度大小為1m/s、方向水平向左。小球碰后繞O點做圓周運動,當輕繩被釘子擋住后,小球繼續(xù)繞P點向上運動。已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度大小g=10(1)求小物塊與小球碰撞前瞬間,小物塊的速度大??;(2)求小物塊與小球碰撞過程中,兩者構成的系統(tǒng)損失的總動能;(3)若小球運動到P點正上方,繩子不松弛,求P點到O點的最小距離。【答案】(1)5ms;(2)0.3J;(3【詳析】(1)根據(jù)題意,小物塊在傳送帶上,由牛頓第二定律有μmg=ma解得a=5ms2(2)小物塊運動到右端與小球正碰,碰撞時間極短,小物塊與小球組成的系統(tǒng)動量守恒,以向右為正方向,由動量守恒定律有m物v=m物v1+m球v2其中(3)若小球運動到P點正上方,繩子恰好不松弛,設此時P點到O點的距離為d,小球在P點正上方的速度為v3,在P點正上方,由牛頓第二定律有m球g=m球v32L繩-d小球從O7.(2022·湖北·高考)如圖所示,質量分別為m和2m的小物塊Р和Q,用輕質彈簧連接后放在水平地面上,Р通過一根水平輕繩連接到墻上。P的下表面光滑,Q與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。用水平拉力將Q向右緩慢拉開一段距離,撤去拉力后,Q恰好能保持靜止。彈簧形變始終在彈性限度內,彈簧的勁度系數(shù)為k,重力加速度大小為g。若剪斷輕繩,Р在隨后的運動過程中相對于其初始位置的最大位移大小為()A.μmgk B.2μmgk C.4μmg【答案】C【詳析】Q恰好能保持靜止時,設彈簧的伸長量為x,滿足kx=2μmg若剪斷輕繩后,物塊P與彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒,彈簧的最大壓縮量也為x,因此Р故選C。8.(2022·湖北·高考)打樁機是基建常用工具。某種簡易打樁機模型如圖所示,重物A、B和C通過不可伸長的輕質長繩跨過兩個光滑的等高小定滑輪連接,C與滑輪等高(圖中實線位置)時,C到兩定滑輪的距離均為L。重物A和B的質量均為m,系統(tǒng)可以在如圖虛線位置保持靜止,此時連接C的繩與水平方向的夾角為60°。某次打樁時,用外力將C拉到圖中實線位置,然后由靜止釋放。設C的下落速度為3gL5時,與正下方質量為2m的靜止樁D正碰,碰撞時間極短,碰撞后C的速度為零,D豎直向下運動L10距離后靜止(不考慮C、D再次相碰)。A、B、C(1)求C的質量;(2)若D在運動過程中受到的阻力F可視為恒力,求F的大??;(3)撤掉樁D,將C再次拉到圖中實線位置,然后由靜止釋放,求A、B、C的總動能最大時C的動能?!敬鸢浮浚?)3m;(2)6.5mg;(3)【詳析】(1)系統(tǒng)在如圖虛線位置保持靜止,以C為研究對象,根據(jù)平衡條件可知mcg(2)CD碰后C的速度為零,設碰撞后D的速度v,根據(jù)動量守恒定律可知3m3gL5=3m×0+2mv解得v=32(3)設某時刻C向下運動的速度為v′,AB向上運動的速度為v,圖中虛線與豎直方向的夾角為α,根據(jù)機械能守恒定律可知12mcv'2+2×12m(v'cosα)2=mcg1.(24-25高三·湖北襄陽隨州八校聯(lián)考·三模)如圖所示,三個相同的小物塊a、b、c,質量均為m,c放在水平地面上,b和c在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,a在b的正上方,開始時a、b、c均靜止?,F(xiàn)讓a自由下落,a、b碰后一起向下運動。已知彈簧的彈性勢能可表示為Ep=12kx2,k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量,重力加速度為g。若b向上運動到最高點時,c恰好離開地面,則a開始下落時距bA.11mgk B.9mgk C.【答案】B【詳析】設初始時彈簧被壓縮x1,有kx1=mg彈性勢能為Ep=12kx12設a開始下落時距b的高度為H,b初始位置為零勢能面,設物塊a、b碰撞前瞬間a的速度為va,由機械能守恒定律得mgH=12mva2設物塊a、b碰撞后瞬間兩者的速度為vab,由動量守恒定律得mva=2mvaba、b一起壓縮彈簧到兩者向上運動到彈簧恢復原長時。a、故選B。2.(2025·湖北武漢二中·5月??迹┤鐖D所示,可視為質點的光滑定滑輪P與豎直墻面上的Q點等高,O為PQ的中點,PQ距離為2d。一根輕質不可伸長的細繩一端系在Q點,穿過質量為m的光滑圓環(huán)A再繞過定滑輪P,另一端吊著質量也為m的重物B。將圓環(huán)A由O點靜止釋放,設QA與水平方向夾角為θ。已知重力加速度為g,整個過程中B未與滑輪P相撞,不計空氣阻力和一切摩擦。下列說法中正確的是(A.A和B的速度關系為vB.A可以下降的最大高度為5C.A和B總動能最大時,θD.A和B總動能最大時,B的動能為1-【答案】D【詳析】A.B上升的速度等于左側繩伸長的速度,A沿QA方向的速度分量為vAsinθ,沿PA方向的速度分量也為vAsinθ,故有vB=2vAB.由能量守恒mgH=mg×2H2+d2-CD.AB總動能最大時,即總重力勢能最小,此刻重力勢能變化率為0,即mgvA=mgvB結合關聯(lián)速度可知sinθ=12即θ=30°由能量守恒知Ek=2-故選D。3.(2025·湖北黃石二中·高三下適應性(二))將一個小球從地面豎直上拋,過程中小球受到的阻力與速率成正比,設向上為正方向,小球的速度、位移、動能和機械能分別為v、x、Ek和EA. B.C. D.【答案】C【詳析】A.小球在上升過程中,由牛頓第二定律得mg+kv=ma.v逐漸減小,則a減小,下降過程中有mg-kv=B.v-x圖斜率為k=C.Ek-x圖像斜率為合外力,向上運動過程F=mgD.向上運動過程比向下過程中任意一個位置,阻力要更大,故向上過程中阻力做功更多一點,機械能損失要更多一點,故D錯誤。故選C。4.(2025·湖北黃岡中學·二模)地球和哈雷彗星繞太陽運行的軌跡如圖所示,彗星從a運行到b、從c運行到d的過程中,與太陽連線掃過的面積分別為S1和S2,且S1>SA.在近日點的速度小于地球公轉的速度B.在近日點加速度約為地球公轉加速度的4倍C.從a運行到b的時間等于從c運行到d的時間D.從b運行到c的過程中動能先減小后增大【答案】B【詳析】A.根據(jù)萬有引力定律得GMmr2=mv2rB.根據(jù)牛頓第二定律得GMmr2=ma解得a=GMr2彗星在近日點與太陽中心的距離約為地球公轉軌道半徑的0.5倍,哈雷彗星在近日點的加速度aC.根據(jù)開普勒第二定律可知,哈雷彗星繞太陽經(jīng)過相同的時間掃過的面積相同,根據(jù)S1>S2可知,從a運行到b的時間大于從c運行到D.哈雷彗星從b運行到c的過程中,引力勢能與動能之和保持不變,引力勢能增大,動能減小,D錯誤。故選B。5.(2025·湖北·高三下學期考前信息卷一)如圖甲所示,足夠長的傳送帶與水平面的夾角為θ=37°,以v=3m/s的速度順時針轉動?,F(xiàn)將一個質量m=2kg的煤塊以速率v0=4m/s放上傳送帶,煤塊在傳送帶上的速率隨時間變化如圖乙所示,sin37°=0.6A.煤塊初速度方向沿傳送帶向上B.若煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.875,則留下的劃痕長度為C.0~tD.煤塊到達B端時重力的瞬時功率大小為60W【答案】B【詳析】A.如果煤塊初速度方向沿傳送帶向上,分兩種情況,如果μ<tanθ的加速度減速到3m/s,接下來再以a'=gsinθ-μgcosθ的加速度減速到0,后反向勻加速運動,不符合題圖乙的速率變化;如果的加速度勻減速到0后反向勻加速到3m/s,符合題圖乙,選項A錯誤。B.若煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.875,煤塊運動的加速度大小為共速需要用時t2=v-(-v0)a=7s傳送帶的位移是C.0~t2時間內,由于煤塊的重力勢能減小,動能減小,煤塊機械能的減少量應等于摩擦力對煤塊做的功的數(shù)值,由能量守恒可得,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一定大于重力勢能的減少量,選項D.煤塊到達B處時速度大小為3m/s,所以重力的瞬時功率為P=mgv故選B。6.(2025·湖北武漢二中·高三下二模)如圖甲,某輕彈簧兩端系著質量均為m的小球A、B。小球A用細線懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。將細線燒斷,并以此為計時起點,A、B兩小球運動的a-t圖線如圖乙所示(a為小球的加速度,t為時間),兩圖線對應縱軸最小值均為a=0,S表示0到t1時間內A的A.從0到t3時刻,彈簧對A球的沖量為B.t2C.t2時刻,A、BD.t1時刻,B物體的速度大小為【答案】AD【詳析】A.從圖像可知從0到t3時刻兩圖線與時間軸所夾面積相等,而小球A、B的初速度為0,即t3時刻兩小球速度大小相等,整體由動量定理得2mgt3=2mv3可得兩球速度大小v3=gt3B.t2時刻,兩小球加速度大小相等,以小球A、B整體為對象,由牛頓第二定律2mg=2ma得此時小球A、B的加速度大小為a=g此時小球小A、C.從圖乙可知,從0到t2時刻兩者速度差一直在增大,t2時刻達到最大,故D.從0到t1時刻,以A、B兩球整體為對象,由動量定理得2mgt1=mvA+mvB其中t1時刻小球故選AD。7.(2025·湖北襄陽五中·三模)下列物理表述正確的是:()A.做豎直上拋運動的物體,在上升過程中,速度的變化量的方向是豎直向下的B.作用力與反作用力做功的代數(shù)和一定為零C.帶電粒子在電場中,只受電場力時,也可以做勻速圓周運動D.帶電粒子僅在靜電力作用下運動時,動能一定增加【答案】AC【詳析】A.豎直上拋運動加速度為重力加速度g,方向豎直向下,由Δv=gB.作用力與反作用力作用在不同物體上,兩物體位移不一定相同,做功代數(shù)和不一定為零,比如兩個相互吸引的磁鐵,外力拉開它們時,作用力與反作用力做功代數(shù)和不為零,故B錯誤;C.帶電粒子在點電荷電場中,若電場力提供向心力,可做勻速圓周運動(如電子繞原子核運動),故C正確;D.帶電粒子僅在靜電力作用下,若靜電力做負功,動能減?。ㄈ鐜щ娏W涌拷N電荷時),故D錯誤。故選AC。8.(24-25高三·湖北黃岡中學·四模)如圖所示,一傾角θ的光滑斜面固定于水平面上,斜面底端固定一擋板,原長為l0的輕彈簧沿斜面放置,一端固定于斜面底端的擋板上,另一端連接一質量為m1的物塊A,將質量為m2的物塊B放在物塊A上,沿斜面向下壓物塊B,使A離擋板沿斜面距離為l,此時彈簧的彈性勢能為EP,將物塊A和B由靜止釋放,所有物體沿斜面方向運動。重力加速度為g,不計空氣阻力。則下列說法正確的是()?A.若A、B物塊恰能分離,則EB.若A、B物塊恰能分離,則EC.若A、B物塊能分離,則B沿斜面向上運動的最大位移為ED.若A、B物塊能分離,則B沿斜面向上運動的最大位移為E【答案】AC【詳析】AB.因光滑斜面固定,若A、B物塊恰能分離,則恰好彈簧回到原長兩者速度減為零,由功能關系知:Ep=m1+CD.因光滑斜面固定,若A、B物塊能分離,則彈簧回到原長兩者速度相等且恰好在彈簧原長處A、B兩物塊加速度為gsinθ,之后A做加速度增大的減速運動,B做加速度大小為gsinθ的勻減速運動,所以A、B物塊能分離在彈簧原長處分離,對A、B物塊由動能定理得Ep-m1+m2gsinθl0-l=12m1+故選AC。9.(2025·湖北黃石二中·高三下適應性(二))如下左圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直固定在水平面上,質量為m的小球從A點自由下落,至B點時開始壓縮彈簧,下落的最低位置為C點。以A點為坐標原點O。沿豎直向下建立x軸,定性畫出小球從A到C過程中加速度a與位移x的關系,如下右圖所示,重力加速度為g。對于小球、彈簧和地球組成的系統(tǒng),下列說法正確的是()A.小球在B點時的速度最大B.小球從B到C的運動為簡諧運動的一部分,振幅為mgC.小球從B到C,系統(tǒng)的動能與彈性勢能之和增大D.圖中陰影部分1和2的面積關系為:S【答案】CD【詳析】A.小球至B點時開始壓縮彈簧,一開始彈力小于重力,則小球繼續(xù)向下加速運動,所以小球在B點時的速度不是最大,故A錯誤;B.設平衡位置為O,彈簧在平衡位置的壓縮量為x1,則有設平衡位置O下方有一D點,且B、D相對于O點對稱,根據(jù)對稱性可知,小球到達D點的速度等于B點的速度,且B、D兩點的加速度大小相等,即D點的加速度大小為g,則小球在最低點C點的加速度大于g,方向向上。根據(jù)牛頓第二定律可得kxC-mg=maC>mg可得最低點C的壓縮量滿足C.小球和彈簧、地球組成的系統(tǒng)機械能守恒,小球從B運動到C的過程中,小球的重力勢能一直在減小,小球的動能與彈簧的彈性勢能之和一直在增大,故C正確;D.設小球在平衡位置的速度為vmax,根據(jù)微元累積的思想可得∑max=mS=W合則根據(jù)動能定理可得mS1=12mvmax2-12mv故選CD。10.(24-25高三·湖北·5月模擬)如圖為某同學在學校操場練習投鉛球。已知鉛球出手時離地面高度為h,初速度大小為v0,方向斜向上,與水平方向的夾角為θ(0°<θA.鉛球在空中運動過程中,相等時間內速度的變化不相同B.在0°~90°范圍內,θ越大,鉛球在空中運動過程中重力的平均功率越小C.當θ=45°D.鉛球的最大水平射程為v【答案】BD【詳析】A.鉛球在空中運動時只受重力作用,加速度為重力加速度g,根據(jù)Δv=gΔt可知相等時間ΔB.將鉛球的速度分解到豎直方向和水平方向,在豎直方向上的分速度有vy=v0sinθ鉛球在豎直方向上先向上減速到零,再向下做自由落體運動,則向上減速的時間為t1=重力的平均功率為P=mght可知θ越大時t越大,則平均功率CD.根據(jù)機械能守恒定律有mgh=12mv2-12根據(jù)幾何關系,可得速度矢量三角形面積S=12v0cosθ?gt=12gx由于v0與v大小一定,當v0⊥v故選BD。11.(2025·湖北黃岡中學·二模)如圖所示,質量為m的小球乙固定在長度為L的輕質細桿上端,桿的下端通過光滑的轉軸與質量為m的物塊甲相連,物塊甲緊靠右側豎直固定擋板,放置在光滑水平面上,開始時輕桿保持豎直狀態(tài),系統(tǒng)靜止?,F(xiàn)輕擾小球乙,使小球乙無初速度的向左倒下,物塊甲和小球乙均視為質點,重力加速度為g。下列說法正確的是()A.當輕桿與豎直方向夾角為60度時,輕桿的作用力為零B.甲剛要離開擋板時,乙的速度大小為2C.小球乙落地前瞬間,乙的速度大小為52D.小球乙從開始運動到落地過程中,輕桿對小球乙做的功為-【答案】BCD【詳析】AB.記輕桿上作用力為零時輕桿與豎直方向的夾角為α,輕桿上作用力為零時小球乙的速度為v,此后甲與擋板分離。小球乙運動至輕桿上作用力為零的過程由動能定理可知mgL1-cosα=12mv2此時重力沿桿的分力提供所需要的向心力mgcosαC.輕桿上作用力為零后,小球乙的速度繼續(xù)增加,所需要的向心力增大,而其重力沿輕桿的分力在減小,因而輕桿會向兩端提供拉力,物塊甲開始離開墻壁,兩物體在輕桿方向上有位移,輕桿對小球乙做功。輕桿作用力為零到小球乙落到水平面上前一瞬間,小球乙、物塊甲構成的系統(tǒng)水平方向上動量守恒mvcosα=mv1x+mv2x該過程系統(tǒng)機械能守恒12mD.小球乙從開始運動到落地過程中,設輕桿對小球乙做的功為W乙,對乙用動能定理:12mv乙故選BCD。12.(2025·湖北·高三下學期考前信息卷一)宣績高鐵于2024年10月11日正式運營,安徽再添一條高鐵大動脈,改變了皖南地區(qū)的交通格局,讓安徽南部地區(qū)真正擁有了“高鐵大環(huán)線”。如圖是列車在水平長直軌道上的模擬運行圖,列車組由8節(jié)車廂組成,其中第1、5節(jié)車廂為動車,其余為拖車。假設該動車組各車廂的質量均為m,動車的額定功率都為P,動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比,比例系數(shù)為k。則該動車組()A.運行的最大速率為PB.列車配置如果改成4節(jié)動車和4節(jié)拖車,最大速度將提高到原來的1.5倍C.不管是做勻速運動還是勻加速運動,第4、5節(jié)車廂間的作用力一定都為0D.動車組做勻加速運動時,第2、3節(jié)車廂與第5、6節(jié)車廂間的作用力之比為3:2【答案】AC【詳析】A.以最大速率行駛時,牽引力等于阻力,牽引力F總=8kmg,而總功率為2P,故最大速率B.改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組時4P=8kmg?v'C.當列車加速運動時,對整體有2F-8kmg=8ma解得F=4ma+4D.當兩節(jié)動車都以額定功率使動車組做勻加速運動時,設第2、3節(jié)車廂間的作用力為F23,5、6節(jié)車廂間的作用力為F56,加速度為a,每節(jié)動車產(chǎn)生的牽引力為F,每節(jié)車廂所受的阻力為kmg,將第6、7、8節(jié)車廂作為整體分析,由牛頓第二定律可得F56-3kmg=3ma將第3、4、5、6、7、8節(jié)車廂作為整體分析,由牛頓第二定律可得F23+故選AC。13.(2025·湖北襄陽五中·三模)三個完全相同的小球,質量均為m,其中小球A、B固定在豎直輕桿的兩端,A球靠在豎直光滑墻面,B球C球均位于足夠大的光滑水平地面上,小球C緊貼小球B,如圖所示,三小球均保持靜止。某時,小球A受到輕微擾動開始下滑,直至小球A落地前瞬間的運動過程中,三小球始終在同一豎直面上。已知小球C在上述過程中的最大速度為v,輕桿長為L,重力加速度為g。求:(1)此過程中豎直墻對小球A的沖量大小;(2)小球A落地前瞬間,A的動能大??;(3)質量為m的光滑圓槽乙也放在足夠大的光滑水平面上,C球與B球分離后,C球運動一段時間后沿著光滑圓槽乙水平切線由C點進入圓槽,圓槽CD段為圓心角53°的圓弧,已知v=3gR,小球上升到圓槽的D點時,圓槽的速度為v≥-gR,則圓槽半徑r是【答案】(1)2mv(2)E(3)259【詳析】(1)對三小球進行分析,在水平方向上,根據(jù)動量定理有I=2mv;(2)自小球A離開墻面到小球落地,A、B輕桿水平方向動量守恒,則有mv=mvB+mvAx且有vB=vAx解得vB=vAx=v2由于相互作用的一對彈性力做功的代數(shù)和為0解得E(3)把小球和圓槽看作系統(tǒng)進行分析,設小球上升到圓槽乙的D點時水平方向速度為vDx,系統(tǒng)水平方向動量守恒,則有mv=mvDx+mv乙其中v由于小球在D點時,其速度方向與圓槽相切,則有tan53o=故r是R的25914.(2025·湖北襄陽五中·三模)如圖所示,內壁光滑的木槽A質量為mA=1kg,木槽與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,木槽內有兩個可視為質點的滑塊B、C,質量分別為mB=1kg和mC=2kg.兩滑塊通過細線將很短的輕彈簧壓縮,彈簧與B固連,與C不固連,B滑塊距木槽左端為l=1m,C滑塊距木槽右端為34(1)滑塊B、C與木槽A碰前的速度vB和v(2)從燒斷細線到C與A碰撞前,A與水平桌面間摩擦產(chǎn)生的熱量Q;(3)最終C與槽A右端的距離?!敬鸢浮?1)2m/s;1m/s(2)1J(3)1【詳析】(1)B、C和彈簧組成系統(tǒng)動量守恒,由于系統(tǒng)初動量為0,則有mvB=2mvC(2)經(jīng)過時間t1B與A相碰,則t1=lvB=0.5sA與B碰撞過程動量守恒mvB=2mvAB,vAB=1m/sAB向左做勻減速運動加速度大小為a=mA+mB+mCm(3)A與C發(fā)生彈性碰撞,碰后A、C速度分別為v1、v2,由系統(tǒng)動量守恒2mvC=2mv1+2mv2機械能守恒12×2mvC2=12×2mv115.(2025·湖北襄陽五中·適應考)如圖所示,長為3.5L的不可伸長的輕繩,穿過一長為L的豎直輕質細管,兩端拴著質量分別為m、5m4的小球A和小物塊B。開始時B先放在細管正下方的水平地面上,A在管子下端,繩處于拉直狀態(tài),手握細管,保持細管高度不變.現(xiàn)水平輕輕搖動細管,保持細繩相對于管子不上下滑動的情況下,一段時間后,使A在水平面內做勻速圓周運動,B對地面的壓力恰好為零。已知重力加速度為g,(1)A做勻速圓周運動時,繩與豎直方向的夾角θ;(2)搖動細管過程中,手所做的功;(3)水平輕搖細管,使B上升至管口下1516L處平衡,此時管內一觸發(fā)裝置使繩斷開,【答案】(1)37°(2)17(3)15【詳析】(1)B處于平衡狀態(tài),B對地面的壓力恰好為零時有FT=54mg對A受力分析,豎直方向受力平衡,則有FT(2)對A,水平方向,根據(jù)牛頓第二定律有FTsinθ=mv2Lsinθ動能為(3)因為繩子拉力恒為54mg,故拉住A的繩與豎直線的夾角恒為37°,此時小球A距離上管口為L'=L+1.5L-1516L=2516L根據(jù)牛頓第二定律有mgtan37°=mv'16.(2025·湖北荊州沙市中學·高三下模)如圖所示,一長木板B質量m=1.0k

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