事業(yè)單位d類試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)道德的核心是（）A.關(guān)愛(ài)學(xué)生B.愛(ài)崗敬業(yè)C.教書(shū)育人D.為人師表2.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.批改作業(yè)D.考試3.班主任工作的首要任務(wù)是（）A.建立良好的班集體B.組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)C.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量D.評(píng)定學(xué)生操行4.個(gè)體身心發(fā)展的順序性要求教育要（）A.因材施教B.循序漸進(jìn)C.抓關(guān)鍵期D.揚(yáng)長(zhǎng)避短5.學(xué)生學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力是（）A.學(xué)習(xí)興趣B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.學(xué)習(xí)態(tài)度D.學(xué)習(xí)目標(biāo)6.教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是（）A.甄別學(xué)生B.選拔人才C.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展D.評(píng)定教師水平7.下列屬于教育行政法規(guī)的是（）A.《中華人民共和國(guó)教育法》B.《中華人民共和國(guó)教師法》C.《教師資格條例》D.《學(xué)生傷害事故處理辦法》8.教師最基本的權(quán)利是（）A.教育教學(xué)權(quán)B.科學(xué)研究權(quán)C.管理學(xué)生權(quán)D.獲取報(bào)酬權(quán)9.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）A.學(xué)習(xí)過(guò)程B.教學(xué)過(guò)程C.評(píng)價(jià)過(guò)程D.反思過(guò)程10.品德形成的基礎(chǔ)是（）A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.A9.A10.A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育目的的層次包括（）A.國(guó)家的教育目的B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)2.下列屬于教師勞動(dòng)特點(diǎn)的有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性3.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)C.學(xué)生特點(diǎn)D.教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件4.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理5.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有（）A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.發(fā)展性D.靈活性6.影響遷移的主要因素有（）A.相似性B.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)的心向與定勢(shì)D.教學(xué)方法7.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有（）A.對(duì)現(xiàn)實(shí)的有效知覺(jué)B.自知、自尊與自我接納C.自我調(diào)控能力D.與人建立親密關(guān)系的能力8.學(xué)校教育制度的類型有（）A.雙軌制B.單軌制C.分支制D.綜合制9.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.學(xué)科專業(yè)知識(shí)B.教育專業(yè)知識(shí)C.教育專業(yè)能力D.職業(yè)道德10.教育的文化功能有（）A.傳遞和保存文化B.傳播、交流與豐富文化C.選擇、提升文化D.創(chuàng)造、更新文化答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育就是指學(xué)校教育。（）2.素質(zhì)教育就是培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。（）3.教學(xué)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。（）4.班級(jí)授課制是現(xiàn)代學(xué)校普遍采用的教學(xué)組織形式。（）5.學(xué)生是教育的對(duì)象，所以教師可以隨意對(duì)待學(xué)生。（）6.德育過(guò)程就是品德形成過(guò)程。（）7.負(fù)強(qiáng)化就是懲罰。（）8.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。（）9.焦慮不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。（）10.學(xué)校心理健康教育的對(duì)象是全體學(xué)生。（）答案：1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容。答：愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一、傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。3.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的原則。答：科學(xué)性原則、民主性原則、自覺(jué)性原則、整體性原則。4.簡(jiǎn)述影響學(xué)生學(xué)習(xí)的主要因素。答：學(xué)生自身因素、教師因素、家庭因素、學(xué)校環(huán)境因素等。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高課堂教學(xué)的有效性？答：精心備課，明確目標(biāo)；運(yùn)用多樣教學(xué)方法；關(guān)注學(xué)生參與；及時(shí)反饋評(píng)價(jià)等。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答：營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，鼓勵(lì)質(zhì)疑；開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)