全國(guó)教師資格考試重點(diǎn)試題精編

注意事項(xiàng)：

1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范：考試時(shí)間為120分鐘。

:2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答

題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛笠填涂；非選擇題部分必須使用黑色簽字笆書寫，字體

工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域

j書寫的答案無效：在草稿紙、試卷上答題無效。

密

!(參考答案和詳細(xì)解析均在試卷末尾)

一、選擇題

??

2：1、下列選項(xiàng)中，作品與評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)不正確的是()。

量:A.《三國(guó)演義》一一文不甚深，言不甚俗

4：B.《資治通鑒》一一帝王的鏡子

：C.《太公兵法》一一不朽的戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)

：D.《駱駝祥子》一一舊時(shí)代的葬歌

[2、大嘴妒魚只在有穌魚出現(xiàn)的河中且長(zhǎng)有浮藻的水域里才能生活。漠亞河中沒有大嘴妒魚。

從上述斷定能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論()

，(1)繪魚只在長(zhǎng)有浮藻的河中才能發(fā)現(xiàn)。

i(2)漠亞河中既沒有浮藻，也發(fā)現(xiàn)不了穌魚。

i(3)如果在漠亞河中發(fā)現(xiàn)了解魚，則其中肯定不會(huì)有浮藻,

：A.只有⑴

:;B.只有⑵

,?!c.只有⑶

兇由D.⑴、⑵和⑶都不是

⑥封

小線

；3、童話()塑造了一個(gè)永葆童真、拒絕長(zhǎng)大的人物形象，因此該童話也被翻譯為《永不長(zhǎng)

1大的孩子》。

1A.《長(zhǎng)襪子皮皮》

IB.《騎鵝旅行記》

ic.《彼得?潘》

D.《木偶奇遇記》

:4、從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。

：A.社會(huì)生活和群體的影響

B.教育對(duì)象的影響

恬

C.教育法規(guī)的影響

D.教育原則的影響

5、以下不屬于老舍作品的是()

A.《日出》

B.《茶館》

C.《貓城記》

D.《駱駝祥子》

6、奧運(yùn)會(huì)是含多種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的國(guó)際性運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年舉行一次。2016年的奧運(yùn)會(huì)將在

哪個(gè)國(guó)家舉行？()

A.巴西

B.美國(guó)

C.希臘

D.日本

7、漢語拼音教學(xué)應(yīng)盡可能有()，宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹鳌?/p>

A.科學(xué)性

B.趣味性

C.統(tǒng)一性

D.規(guī)范性

8、某初中一位教師和學(xué)生在課堂上發(fā)生矛盾。起因是教師在認(rèn)真上課時(shí).一個(gè)高個(gè)子男生

在下面起哄、打鬧，教師前去制止。結(jié)果，教師在受到言語和人身攻擊之后，用髡子打傷該

生。對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)，不正確的是()

A.學(xué)生應(yīng)該尊敬老師，不應(yīng)該擾亂課堂

B.教師應(yīng)該愛護(hù)學(xué)生.不應(yīng)該對(duì)學(xué)生動(dòng)手

C.學(xué)生應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律

D.老師對(duì)學(xué)生的教訓(xùn)是對(duì)的，起到了殺雞儆猴的作用

9、下列選項(xiàng)中，被譽(yù)為“天下第一行書〃的書法作品是依

A.《蘭亭集序》

B.《赤壁賦》

C.《九成宮醴泉銘》

D.《洛神賦》

10、維生素C注射液處方中，亞硫酸氫鈉可作為

A.抗氧劑

B.pH調(diào)節(jié)劑

C.金屬離子絡(luò)合劑

D.著色劑

E.矯味劑

11、李老師發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好，經(jīng)常在教師里面亂扔廢紙。面對(duì)這種情況，李老師

恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)

A.嚴(yán)南教育學(xué)生,嚴(yán)重時(shí)將學(xué)生趕出教室

B.建立懲罰機(jī)制,罰扔廢紙的學(xué)生掃走廊

C.不再強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生,只要學(xué)生成績(jī)好即可

D.批評(píng)教育學(xué)生,督促學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣

12、關(guān)心教好每一堂課，關(guān)心班級(jí)大小、時(shí)間、壓力等問題，說明教師成長(zhǎng)進(jìn)入了0

A.關(guān)注情境階段

B.關(guān)注自我階段

C.關(guān)注他人階段

D.關(guān)注學(xué)生階段

13、縣級(jí)以上()根據(jù)需要，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置

專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育，

A.司法部門

B.地方人民政府

C.教育行政部門

D.公安部門

14、某中學(xué)規(guī)定，教師因休產(chǎn)假不能工作的，其工資由學(xué)?？鄢米髌渌n教的代課費(fèi)用。

該學(xué)校的做法()

A.A不合法，侵犯了教師享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇的權(quán)利

B.不合法，代課教師的工資應(yīng)由學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)予以保障

C.合法，學(xué)校享有對(duì)教師實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分的權(quán)利

D.合法，學(xué)校享有按照章程進(jìn)行自主管理的權(quán)利

15、張老師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中非常注意觀察井記錄學(xué)生的發(fā)言、動(dòng)作、交往等各種情況,

并作深入的反思，為以后改進(jìn)教學(xué)作好準(zhǔn)備。張老師在這里承擔(dān)角色是()。

A.教育實(shí)踐的研究者

B.學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者

C.學(xué)生與社會(huì)的中介

D.學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者

16、某中學(xué)規(guī)定:教師在課堂上不能穿超短裙、破洞牛仔褲等服裝。這一規(guī)定是

A.對(duì)教師著裝個(gè)性的規(guī)范

B.對(duì)教師教學(xué)行為的規(guī)范

C.對(duì)教師儀表得當(dāng)?shù)囊?guī)范

D.對(duì)教師舉止文明的規(guī)范

17、留白是我國(guó)古典繪畫中常用的藝術(shù)手法，指作者在創(chuàng)作中為了更充分地表現(xiàn)主旨而精心

留出的“空白〃，以營(yíng)造出‘此處無物勝有物”之境。這一理念體現(xiàn)在教育中，要求教師()，

A.把任何道理都對(duì)學(xué)生說透、說盡

B.對(duì)學(xué)生放之任之

C.留給學(xué)生獨(dú)立的空間，讓學(xué)生有自我反省的機(jī)會(huì)

24、指南針是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。中國(guó)人很早就認(rèn)識(shí)到磁石指南的特性，先后發(fā)明了磁

針和羅盤。指南針經(jīng)阿拉伯傳到歐洲，大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。下列選項(xiàng)中，

中國(guó)最早使用指南針航海的朝代是

A.唐朝

B.北宋

C.元朝

D.明朝

25、下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.盡管《楚辭》的年代比《詩經(jīng)》晚二三百年，地域上也相距較遠(yuǎn)，但這兩部作品的用韻

基本上是一致的

B.清代古音學(xué)興起以后，自六朝以來常用的"葉音說"便受到了批判，此后再無人用改韻腳

的方法來解決《詩經(jīng)》中某些韻腳不和諧的問題了

C.雙聲指的是兩個(gè)字的聲母相同，疊韻指的是兩個(gè)字的韻母相同。因?yàn)檎Z音系統(tǒng)的不同，

上古的雙聲疊韻和現(xiàn)代的雙聲段音并不是一致的

D.兩個(gè)字的字形不同，意義不同，只是由于聲音相同或相近，古人就用甲字來代替乙字，

這種現(xiàn)象稱為古音通假

26、小張尚未成年，經(jīng)常夜不歸宿，有經(jīng)驗(yàn)的李老師和小張簽訂了免責(zé)聲明.因此不必再通

知家長(zhǎng)。李老師的行為()。

A.合法.充分給予小張自由

B.合法.已經(jīng)簽訂免責(zé)聲明

C.不合法.應(yīng)在二十四小時(shí)內(nèi)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人

D.不合法，違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

27、對(duì)未成年人()的矯治與犯罪行為的預(yù)防，依照預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定執(zhí)行。

A.嚴(yán)重不良行為

B.不良行為

C.偷盜行為

D.搶劫行為

28、在生活和工作中經(jīng)常需要進(jìn)行估測(cè)，以下估測(cè)比較接近實(shí)際的是()。

A.一張學(xué)生課桌的高度大約在1.5m?1.8m之間

B.一名中學(xué)生的體積約為0.5m3

C.成人步行的速度大約在l.lm/s?1.3m/s之間

D.一只杯子的質(zhì)量大約是5kg

29、在一次測(cè)試中，高分組通過某試題的百分比為85%,低分組通過該試題的百分比為25%,

則該試題的區(qū)分度是

A.O.25

B.0.55

C.O.6O

D.0.85

30、假若城市的教育資源能夠在不同學(xué)校之間公平分配，那么就不會(huì)出現(xiàn)重點(diǎn)校與普通校的

區(qū)別，也不會(huì)有一些教師因教育資源的過度聚集而“暴富”。假若教育資源在地域之間得到公

平分配，邊遠(yuǎn)地區(qū)的山村學(xué)校能獲得更多的投入，那么，鄉(xiāng)村教育就不會(huì)如此艱難。

這段文字主要談?wù)摰氖?)。

A.教育資源的公平化

B.教師收入的兩極化

C.教育資源分配的地域差距化

D.學(xué)校劃分的等級(jí)化

31、下列選項(xiàng)中，描寫在西漢末期與匈奴單于和親，穩(wěn)固邊疆的人物故事的是()。

A.西施浣紗

B.貂蟬拜月

C.昭君出塞

D.貴妃醉酒

32、1974年，考古學(xué)家發(fā)掘出一艘南宋時(shí)期的“福船"，發(fā)掘地點(diǎn)為“海上絲綢之路”的起點(diǎn)，

當(dāng)時(shí)世界上著名的大港口。這一發(fā)掘地所在的城市是()。

A.廣州

B.福州

C.泉州

D.汕頭

33、"一絲不茍"中的"絲”的本意是()。

A.計(jì)量單位

B.計(jì)時(shí)單位

C.絲綢

D.發(fā)絲

34、在一種插花藝術(shù)中，對(duì)色彩有如下要求，①或者使用橙黃，或者使用墨綠；②如果使

川橙黃，則不能使用天藍(lán)；③只有使用天藍(lán)，才能使用鐵青；④墨綠和鐵青只使用一種。

由此可見該種插花藝術(shù)中()

A.不使用墨綠.使用天藍(lán)

B.不使用橙黃，使用鐵青

C.不使用鐵青，使用墨綠

D.不使用天藍(lán)，使用橙黃

35、()年，西藏和平解放。

A.1955

B.1953

C.1951

D.1950

36、南北美洲的分界線是i)

A.蘇伊士運(yùn)河

B.巴拿馬運(yùn)河

C.直布羅陀海峽

D.白令海峽

37、下列法律中含有規(guī)定我國(guó)學(xué)生法律地位條款的是()

A.《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

B.《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)教師法》

C.《中華人民共和國(guó)憲法》和《中華人民共和國(guó)民法》

D.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

38、保存Word文件的快捷鍵是()。

A.[Ctrl]+[V]

B.[Ctrl]+[X]

C.[Ctrl]+[S]

D.(Ctrl]+[O)

39、《故宮博物館》一文先概括說明故宮建筑物的總體特征，然后再具體介紹太和門一一太

和殿一一中和殿一一保和殿一一乾清宮......這使用的說明順序是()。

A.時(shí)間順序

B.空間順序

C.程序順序

D.邏輯順序

40、“初唐四杰〃指的是()

A.王績(jī)、王勃、楊炯、盧照鄰

B.沈儉期、宋之間、王勃、駱賓王

C.王勃、杜申言、陳子昂、楊炯

D.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王

41、馬老師每次都會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)課程提問和練習(xí)。這說明馬老師()

A.注重循序漸進(jìn)，實(shí)現(xiàn)師生教學(xué)相長(zhǎng)

B.注重分層教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展

C.關(guān)注學(xué)生差異，促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展

D.遵循教學(xué)規(guī)律，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展

42、李娜心中對(duì)白馬王子的要求是高個(gè)子、相貌英俊、博士。她認(rèn)識(shí)王、吳、李、劉四位男

士，其中只有一位符合她所要求的全部條件。

⑴四位男士中，僅有三人是高個(gè)子，僅有兩人是博士，僅有一人相貌英俊。

⑵王和吳都是博士。

⑶劉和李身高相同。

⑷每位男士都至少符合一個(gè)條件。

⑸李和王并非都是高個(gè)子。

請(qǐng)問符合李娜所要求的全部條件的是()。

A.劉

B.李

C.吳

D.王

43、首次獲得"國(guó)際安徒生獎(jiǎng)〃的中國(guó)作家是（）。

A.楊紅櫻

B.鄭淵潔

C.沈石溪

D.曹文軒

44、下列主張中，比較準(zhǔn)確地體現(xiàn)了鞏固性教學(xué)原則的是（）。

A.學(xué)不蹦等

B.各因其材

C.開而弗達(dá)

D.溫故而知新

45、李丁的媽媽情緒一直不好，經(jīng)常拿李丁撇氣，李丁身上總是青一塊紫一塊。馬老師為此

多次找李媽媽談話。李丁媽媽就找校長(zhǎng)撒潑。了解真相后，校長(zhǎng)批評(píng)馬老師“多管閑事"，校

長(zhǎng)的做法（）。

A.正確，管教孩子是家長(zhǎng)的權(quán)力，與學(xué)校無關(guān)

B.正確，馬老師只要管好學(xué)校里的事情就行了

C.不正確，學(xué)校應(yīng)當(dāng)最大限度地為教師提供條件保障

D.不正確，學(xué)校應(yīng)當(dāng)支持教師制止有害于學(xué)生的行為

46、“老當(dāng)益壯，寧移自首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”出自（）

A.范仲淹《岳陽樓記》

B.王勃《滕王閣序》

C.庾信《哀江南賦》

D.陶淵明《歸去來兮辭》

47、信息系統(tǒng)的安全關(guān)系到國(guó)家機(jī)關(guān)的運(yùn)行、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和人們的口常生活如果對(duì)信息系

統(tǒng)安全掉以輕心，對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)置之不理，就可能給個(gè)人、企業(yè)、國(guó)家?guī)黼y以估量的損失甚

至災(zāi)難。下列操作中，可能泄露個(gè)人信息的是（）

A.在公共區(qū)域中關(guān)閉免費(fèi)WiFi的自動(dòng)連接

B.包含個(gè)人信息或隱私內(nèi)容的文件加密發(fā)送

C.在電子郵件客戶端直接打開附件文件查看

D.不輕易更改防火墻的入站規(guī)則和出站規(guī)則

48、在word中，選擇“另存為"命令后，一般的功能是（）

A.換名存盤

B.關(guān)閉文件

C.打開文件

D.沒意義

49、下列國(guó)家中，不屬于與我國(guó)有陸地接壤的鄰國(guó)是（）。

A.巴基斯坦

B.阿富汗

C.韓國(guó)

D.緬甸

50、下列選項(xiàng)中，與“木頭一一家具〃邏輯關(guān)系相同的是'：）

A.纖維---水管

B.紙張一一報(bào)紙

C.棉花---衣服

D.金屬一一電纜

二、多選題

51、并不富裕的汪老師時(shí)常資助一些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，鼓勵(lì)他們克服困難，在學(xué)習(xí)上給

予他們切實(shí)的幫助。這體現(xiàn)了汪老師能夠做到（）。

A.長(zhǎng)善救失

B.嚴(yán)慈相濟(jì)

C.因材施教

D.關(guān)愛學(xué)生

52、Excel中.若要按某個(gè)字面對(duì)某些數(shù)據(jù)分類匯總，則需先按這個(gè)字段進(jìn)行（）。

A.排序

B.求和

C.求平均值

D.求最大值

53、每年高考成績(jī)公布期間，社會(huì)總要掀起一陣“狀元熱"和"排名熱”。國(guó)人熱史于排名的做

法，往往會(huì)阻礙了創(chuàng)新型人才的成長(zhǎng)。以下不能支持上述觀點(diǎn)的是（）。

A.“排名熱〃具有社會(huì)需求，有利于促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)

B.排名就是固化，容易滋生固步自封的情緒，而創(chuàng)新排斥各種排名

C.過分支持一次考試的贏者，容易形成不寬容失敗者的氛圍，不利于創(chuàng)新型人才的成長(zhǎng)

D.社會(huì)需要各式各樣的人才，高考只是評(píng)價(jià)人才的一種標(biāo)準(zhǔn)

54、下列關(guān)于“納米〃的表述，正確的是（）

A.納米是一種高新科技

B.納米是一種長(zhǎng)度單位

C.納米是一種材料

D.納米是一種新的空間

55、"不可能所有的考生都不能通過考試"，據(jù)此可以推出（）

A.可能有的考生不能通過考試

B.必然有的考生能通過考試

C.必然所有的考生都能通過考試

D.必然所有的考生不能通過考試

56、某中學(xué)的沈老師因參加省級(jí)研討會(huì)被學(xué)?？鄢粋€(gè)月工資，沈老師對(duì)此要進(jìn)行申訴。教

育行政部門做出處理的時(shí)限應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起的()。

A.15日內(nèi)

B.2O□內(nèi)

C.25日內(nèi)

D.3O日內(nèi)

S7-,下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()。

A.《草堂詩余》《東坡樂府》《稼軒長(zhǎng)短句》《白石道人歌曲》均是詞集。

B.把長(zhǎng)篇小說分成若干章節(jié)，每一章叫做"一回"，用這種形式寫成的小說叫做“章回小說〃,

如《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《烈火金剛》等。

C.《阿房宮賦》《師說》《論積貯流》《項(xiàng)脊軒志》《石鐘山記》都在標(biāo)題中標(biāo)明了文體，

D.“念奴嬌”"永遇樂”"水調(diào)歌頭〃“倘秀才〃"西江月""揚(yáng)州慢〃“雨霖鈴〃等都是詞牌名。

58、綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)著重于對(duì)學(xué)生()的培養(yǎng)。

①合作精神②創(chuàng)新意識(shí)③參與程度④探究精神

A.①②③

B.③④

C.②④

D.①②③④

59、為了方便記憶我國(guó)古時(shí)歷法中的二十四節(jié)氣，我國(guó)古代勞動(dòng)人民編有二十四節(jié)氣歌，其

第三句為“秋處露秋寒霜降〃，其中"處'’的意思為()

A.秋季結(jié)束

B.正當(dāng)秋季

C.霜降之際

D.夏季結(jié)束

60、在幻燈片放映方式的設(shè)置中，默認(rèn)的放映方式是()

A.觀眾自行瀏覽(窗口)

B.演講者放映(全屏幕)

C.在展臺(tái)瀏覽(全屏幕)

D.循環(huán)放映

61、某中學(xué)一位教師孫某和學(xué)生王某在課堂上發(fā)生矛盾，課后，該教師氣憤不過.在王某放

學(xué)回家路上將其打成重傷，對(duì)于王某的傷害，依法承擔(dān)責(zé)任的是()。

A.王某及其家長(zhǎng)

B.學(xué)校和孫某

C.孫某

D.學(xué)校

62、下列選項(xiàng)中，不屬于15世紀(jì)到17世紀(jì)地理大發(fā)現(xiàn)時(shí)期的航海家是()

A.哥倫布

B.迪亞士

C.阿蒙森

D.爰哲倫

63、直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方，這是平面幾何的一條定理，下列選項(xiàng)中，

不是用來指稱這一定理的是()。

A.畢達(dá)哥拉斯定理

B.歐兒里得定理

C.勾股定理

D?商高定理

64、“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高?！边@首詩中所描述的三個(gè)人物是

()

A.班彪、班固、班超

B.曹操、曹丕、曹植

C.蘇河、蘇軾、蘇轍

D.杜甫、杜牧、杜荀鶴

65、在幾千年人類文明發(fā)屐進(jìn)程中，亞洲、非洲、美洲、歐洲都留下許多寶貴的文學(xué)、藝術(shù)

和建筑遺產(chǎn)，下列文化遺產(chǎn)屬于同一個(gè)大洲的是()。

A.《最后的晚餐》、雕塑“思想者〃、雕塑"大衛(wèi)"

B.胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農(nóng)神廟

C.《百年孤獨(dú)》《老人與?！贰逗５變扇f里》

D.《飛鳥集》《高老頭》《源氏物語》

66、如下圖所示，在Excel中單擊單元格F2,欲求出表中所列6名學(xué)生的總成績(jī)排名，應(yīng)輸

入的公式是()

ACp*r\?twvMaMnM1

,一：比貸0學(xué)分選分羚名

OOIT6TS216[1

002?2H9?32b4

4?003TOt2Ty222

0048582T9246

6■005928T912T0

006T88184243

A=RANK(E1,SES1：SES7)

B=RANK(E1,SES2：SES7)

C.=RANK(F2,SES1：SES7)

D=RANK(E2,SES2：$ES7)

67、下列作品中，被認(rèn)為是刺激19世紀(jì)50年代廢奴主義興起的一大原因，對(duì)于美國(guó)奴隸制

度的觀點(diǎn)曾產(chǎn)生過深遠(yuǎn)影響的作品是()。

A.《懺悔錄》

B.《戰(zhàn)地鐘聲》

C.《湯姆叔叔的小屋》

D.《百年孤獨(dú)》

68、奧運(yùn)會(huì)是含多種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的國(guó)際性運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年舉行一次。2016年的奧運(yùn)會(huì)將

在哪個(gè)國(guó)家舉行？（）

A.巴西

B.美國(guó)

C.希臘

D.日本

69、秦、隋雖然是兩個(gè)短命王朝，但分別為漢、唐盛世奠定了基礎(chǔ)，它們共同的歷史貢獻(xiàn)是

（）。

A.制定了有利于鞏固統(tǒng)一的制度和政策

B.開辟了溝通南北經(jīng)濟(jì)交流的水上運(yùn)輸通道

C.修筑了大規(guī)模的軍事防御工事

D.推行了以思想統(tǒng)一服務(wù)于政治統(tǒng)一的統(tǒng)治方法

70、劉老師作為班主任，只關(guān)心本班學(xué)習(xí)好的學(xué)生，將成績(jī)差的學(xué)生座位全部排在最后，并

且經(jīng)常上課言語諷刺這些學(xué)生。該老師（）。

A.做法不正確.沒有履行愛護(hù)尊重學(xué)生的義務(wù)

B.做法不正確。沒有保擰學(xué)生合法權(quán)益

C.做法正確.能夠嚴(yán)格履行教育教學(xué)職責(zé)

D.做法正確喇激了學(xué)生的求知欲

71、一次對(duì)全市中學(xué)假期加課情況的檢查后，甲、乙、丙三人有如下結(jié)論，甲：有學(xué)校存在

加課問題；乙：有學(xué)校不存在加課問題；丙：一中和一41沒有暑期加課情況。如果上還三個(gè)

結(jié)論只有一個(gè)正確，則以下一定為真的一項(xiàng)是（）

A.一中和二中都存在暑期加課情況

B.一中不存在加課情況，但二中存在

C.一中和二中都不存在暑期加課情況

D.一中存在加課情況，但二中不存在

72、“地理標(biāo)志〃是在具有特定地理來源并因該來源而擁有某些品質(zhì)或聲譽(yù)的產(chǎn)品上使用的一

種標(biāo)志。地理標(biāo)志可使原產(chǎn)地生產(chǎn)者提升商品的質(zhì)量和信譽(yù)，也使消費(fèi)者免受假冒偽劣坑害。

下列選項(xiàng)中，地理標(biāo)志產(chǎn)品與原產(chǎn)地所在地區(qū)不對(duì)應(yīng)的是（）.

A.香檳一比利時(shí)

B.帕爾瑪火腿一意大利

C.杜奧-葡萄牙

D.蒙切哥乳酪一西班牙

73、小王幫公司做了一個(gè)近100頁的PowerPoint演示文稿，經(jīng)理要求他在每一頁上都加上

公司的Logo,最好的方法是（）

A.將Logo分別插入到每張幻燈片中

B.先將Logo插入到第一張幻燈片中，然后將Logo復(fù)制到每張幻燈片中

C.使用“母版”功能，將Logo插入到母版中

D.使用PowerPoint自帶的模板

74、《經(jīng)》中有這樣一段記載：時(shí)有風(fēng)吹幡動(dòng)，一僧曰風(fēng)動(dòng)，一僧曰幡動(dòng)，議論不已?；菽?/p>

進(jìn)曰：“不是風(fēng)動(dòng)，不是幡動(dòng)，仁者心動(dòng)?！毕铝兴雠c慧能所表達(dá)的主張一致的是（）。

A.閉眼花寂，睜眼花開

B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

C.春種一粒粟，秋收萬顆子

D.天何言哉？四季行焉，萬物生焉

75、“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器的演奏聲（）

A.琵琶

B.古箏

C.揚(yáng)琴

D.風(fēng)琴

7G、漫畫連環(huán)畫《二毛流浪記》的作者是著名漫畫家（）

A.華君武

B.張樂平

C.丁聰

D.豐子愷

77、下列四個(gè)節(jié)氣所表示的含義錯(cuò)誤的是（）

A.處暑：炎熱夏季即將到來

B.驚蟄：天回暖，春雷始鳴

C.冬至：冬季最寒冷的日子開始

D.小滿：夏熟作物籽粒開始灌漿飽滿但未成熟

78、下面中國(guó)古代詩人與其藝術(shù)風(fēng)格對(duì)應(yīng)不符的是（）

A.李白，唐代著名浪漫主義詩人一一風(fēng)格豪放飄逸

B.高適，唐代著名邊塞詩人一一詩歌雄渾質(zhì)樸、蒼勁悲壯

C.白居易，唐代著名山水田園詩人一一詩歌情趣恬靜悠閑，風(fēng)格清新淡遠(yuǎn)

D.杜甫，唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩人一一風(fēng)格沉郁頓挫

79、下列與"素質(zhì)教育"意思相近的一項(xiàng)是（）。

A.博雅教育

B.全面發(fā)展教育

C.應(yīng)試教育

D.終身教育

80、下列關(guān)于PowerPoint自定義動(dòng)畫的說法，正確的是（）

A.幻燈片中的每一個(gè)對(duì)象都只能使用相同的動(dòng)畫效果

B.各個(gè)對(duì)象動(dòng)畫的出現(xiàn)順序是固定的，不能隨便調(diào)整

C.各個(gè)對(duì)象動(dòng)畫可以以任意順序出現(xiàn)

D.一個(gè)文件中的幻燈片只能使用相同的動(dòng)畫效果

81、從“所有罪犯都不是有投票權(quán)的公民〃推出“所有罪犯都是沒有投票權(quán)的公民〃，是利用()

得出的結(jié)論。

A.換質(zhì)法

B.換位法

C.換質(zhì)位法

D.引導(dǎo)法

82、李娜心中的白馬王子是高個(gè)子、相貌英俊、博士。她認(rèn)識(shí)王、吳、李、劉四位男士，其

中只有一位符合她所要求的全部條件。

⑴四位男士中，僅有三人是高個(gè)子，僅有兩人是博士，僅有一人相貌英俊。

(2)王和吳都是博士。

⑶劉和李身高相同。

⑷每位男士都至少符合一個(gè)條件。

⑸李和王并非都是高個(gè)子。

請(qǐng)問誰符合李娜要求的全部條件?()

A.劉

B.李

C.吳

D.王

83、但丁說過：“道德常常能夠填補(bǔ)人們智急的缺陷，而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷?！?/p>

對(duì)這句話理解正確的是()。

A.在某種意義上，道德比智慧對(duì)人更重要

B.一個(gè)人可以缺乏智慧，但是不能缺乏道德

C.智慧的缺陷可以填補(bǔ)，而道德的缺陷卻不能填補(bǔ)

D.道德的缺陷，往往會(huì)帶來智慧上無可彌補(bǔ)的缺陷

84、下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是()

A.干冰用于人工降雨

B.用鹽酸除鐵銹

C.氫氣用于充探空氣球

D.用鋁作燈泡中的燈絲

85、用沉淀反應(yīng)進(jìn)行鑒別的方法是

A.化學(xué)鑒別法

B.薄層色譜法

C.紅外分光光度法

D.高效液相色譜法

E.紫外-可見分光光度法

86、Excel工作表中，如果單元格B2中為“星期一"，那么向下拖動(dòng)填充手柄到B4,則84中

應(yīng)為()。

A.星期一

B.星期二

C.星期三

D.星期四

87、下列說法正確的是()

A.用測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí)，手指不能接觸筆尾的金屬體

B.有金屬外殼的用電器，外殼一定要接地

C.發(fā)現(xiàn)電線著火時(shí)，應(yīng)馬上用水將火澆滅

D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即伸手把他拉開

88、我國(guó)現(xiàn)行義務(wù)教育的法定起始年齡是()

A.五或六周歲

B.六或七周歲

C.七或八周歲

D.未做確定

89、莉莉是音樂老師，和藹友善，和學(xué)生相處得很好，學(xué)生也都很喜歡她。為了親戚酒店開

業(yè)的慶典活動(dòng)，莉莉在周末的時(shí)候組織全班同學(xué)進(jìn)行大合唱演練，并在午休時(shí)候帶領(lǐng)全班同

學(xué)去參加酒店開業(yè)慶典。有關(guān)莉莉老師的做法，以下正確的是()。

A.參加這樣的活動(dòng)既提高了學(xué)生的音樂素養(yǎng)，又促進(jìn)了師生關(guān)系的發(fā)展

B.指派學(xué)生參加商業(yè)慶典和開幕式，侵害了學(xué)生的受教育權(quán)

C.占用學(xué)生周末和午休時(shí)間，侵害了學(xué)生的休息權(quán)

D.學(xué)生們都很響應(yīng)莉莉老師的號(hào)召，這樣的活動(dòng)應(yīng)該多舉行

90、記憶不是我們能控制的東西。你想記住的，往往記不住，你不想記得的，偏偏忘不了。

哪怕再正常的人，都會(huì)有那么一點(diǎn)往事不愿再記起，更何況那些深受悲傷或恐懼記憶折磨的

人＜■但如果有人說，給你一片小藥丸，能讓你把這些不好的記憶都給刪了，你愿意嗎？

上段文字作為一篇文章的引文，接下來將要介紹的是S。

A.人們是否真的希望能夠控制自己的記憶

B.人們對(duì)于痛苦的記憶為什么總是難以忘懷

C.對(duì)人群進(jìn)行的是否愿意刪除記憶的調(diào)查

D.通過藥物控制人類記憶的科學(xué)研究成果

91、京劇是中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)粹之一，至今已有近兩百年的歷史，主要包括生、旦、凈、丑四大行

當(dāng)，其中()是女性角色的統(tǒng)稱。

A.生

B.旦

C.凈

D.丑

92、宋代詞人辛棄疾有詞日：“眾里尋他千百度。暮然回首，那人卻在。燈火闌珊處?！◤倪@

句詞中可以推出當(dāng)時(shí)最可能的節(jié)日是()。

A.春節(jié)

B.元宵節(jié)

C.中秋節(jié)

D.端午節(jié)

93、盧梭曾說：“在萬物的秩序中，人類有他的地位；在人生的秩序中，童年有他的地位；

應(yīng)當(dāng)把成人看作成人，把孩子看作孩子?！北R梭之所以這樣說是看到學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的（）o

A.順序性

B.階段性

C.不均衡性

D.互補(bǔ)性

94、能直接證明門捷列夫元素周期表理論正確的是0

A.倫琴發(fā)現(xiàn)放射現(xiàn)象

B.居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳

C.道爾頓的成就

D.林奈的成就

95、下列關(guān)于幻燈片的添加效果的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.可以為幻燈片添加自定義動(dòng)畫

B.不可以為占位符對(duì)象添加動(dòng)畫

C.可以對(duì)要添加的動(dòng)畫進(jìn)行設(shè)置

D.可以為幻燈片的切換添加動(dòng)畫效果

96、下列作品中屬于音樂劇的是（）

A.《茶花女》

B.《唾關(guān)人》

C.《西貢小姐》

D.《圖蘭朵》

97、"憶昔開元全盛口，小邑猶藏萬家室〃和“寂寞天寶后，園廬但蒿藜〃是唐代一位著名詩人

的詩句。這位詩人最有可能是（）

A.杜甫

B.杜牧

C.孟浩然

D.陳子昂

98、約公元前2070年，（）建立了我國(guó)第一個(gè)奴隸制王朝夏朝。

A.禹

BJii

C.少康

D.桀

99、張、王、李、趙四人的職業(yè)分別是畫家、武術(shù)家、醫(yī)生、運(yùn)動(dòng)員。已知：（1）張比武術(shù)

家個(gè)子高；（2）李比王個(gè)子矮；（3）運(yùn)動(dòng)員比畫家個(gè)子高；（4）醫(yī)生比武術(shù)家個(gè)子矮；（5）運(yùn)動(dòng)員

不是趙就是李。根據(jù)以上信息可以推知（）。

A.四個(gè)人的職業(yè)都可以確定

B.四個(gè)人的職業(yè)只能確定三個(gè)

C.四個(gè)人的職業(yè)只能確定兩個(gè)

D.四個(gè)人的職業(yè)只能確定一個(gè)

100、"都云作者癡，誰解其中味〃言簡(jiǎn)意賅，意味深長(zhǎng)。它出自于中國(guó)四大古典文學(xué)名著之

一，這部著作是（）。

A.《紅樓夢(mèng)》

B.《水滸傳》

C.《西游記》

D.《三國(guó)演義》

參考答案與解析

1、答案：C

本題解析：

不朽的戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)是《孫子兵法》。《太公兵法》一般指《六韜》，它是中國(guó)古典軍事文化遺產(chǎn)

的重要組成部分。

2、答案：D

本題解析：

有穌魚出現(xiàn)的河中和長(zhǎng)有浮藻的水域是大嘴妒魚的生長(zhǎng)條件，沒有這些條件就不會(huì)有大嘴妒

魚，但是有這些條件也不一定有大嘴妒魚。漠亞河中沒有大嘴鮑魚這個(gè)條件，（1乂2乂3）三個(gè)

結(jié)論都不能推出。

3、答案：C

本題解析：

《彼得?潘：不會(huì)長(zhǎng)大的男孩》是蘇格蘭小說家及劇作家詹姆斯?馬修?巴利最為著名的劇作.講

述r一個(gè)會(huì)飛的拒絕長(zhǎng)大的頑皮男孩在永無島所遭遇到的各種歷險(xiǎn)故事。故選Co

4、答案：A

本題解析：暫無解析

5、答案：A

本題解析：

《日出》是曹禺的話劇?！恫桊^》是老舍創(chuàng)作的一部著名的話??；《駱駝祥子》是老舍創(chuàng)作的

小說；《貓城記》是老舍創(chuàng)作的科幻小說。

6、答案：A

本題解析：

【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)一般知識(shí)的了解。

【名師詳解】第一屆奧運(yùn)會(huì)于1896年在希臘雅典舉行；2016年的奧運(yùn)會(huì)在巴西里約熱內(nèi)盧

舉行；2020年在日本東京舉行。

7、答案：B

本題解析：

選擇B選項(xiàng)

8、答案：D

本題解析：

教師打?qū)W生是錯(cuò)誤的行為，

9、答案：A

本題解析：暫無解析

10、答案：A

本題解析：

本題考查的是溶液型注射劑的附加劑（維生素C注射液的處方分析）。

11、答案：D

本題解析：

李老師發(fā)現(xiàn)?些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好，經(jīng)常在教室里面亂扔廢紙。面對(duì)這種情況，李老師應(yīng)當(dāng)

對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，而不是體罰或者置之不理，故本題選D.

12、答案：A

本題解析：

根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，把教師的成長(zhǎng)劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和

關(guān)注學(xué)生等三個(gè)階段。在關(guān)注情境階段教師關(guān)心的是如何教好每一堂課的內(nèi)容，一般總是關(guān)

心諸如班級(jí)的大小，時(shí)間的壓力和備課材料是否充分等與教學(xué)情境有關(guān)的問題。

13、答案：B

本題解析：

根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》第二十條規(guī)定，縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有預(yù)防未成

年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。

14、答案：A

本題解析：

A,不合法，侵了教師享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇的權(quán)利。

15、答案：A

本題解析：暫無解析

16、答案：C

本題解析：

教師在課堂上不能穿超短裙、破洞牛仔褲等服裝是對(duì)教師儀容儀表方面的要求，體現(xiàn)了對(duì)教

師儀表得當(dāng)?shù)囊?guī)范。

17、答案：C

本題解析：

留白，即故意留有一定空芻，留有一定余地。在教學(xué)過程中，教師千叮嚀、萬囑咐，把學(xué)生

逼得太緊不一定能取得理想的效果，相反，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W(xué)生”晾一晾〃，留一個(gè)緩沖的余

地，也許能取得意想不到的成績(jī)。

18、答案：B

本題解析：

《紅樓夢(mèng)》插曲《枉凝眉》《紅豆曲》《葬花吟》等的曲作家是王立平。

19、答案：C

本題解析：

【考查要點(diǎn)】不題主要考查考生對(duì)常見教學(xué)方法的掌握程度。

【名師詳解】讀書指導(dǎo)法是指教師指導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)教材和參考書以獲得知識(shí)的方法。它對(duì)

培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和習(xí)慣有重要作用。因此本題選C。

20、答案：D

本題解析：

為人師表要求廣大教師應(yīng)堅(jiān)持高尚情操，知榮明恥;作風(fēng)正派，廉潔奉公;自覺抵制有償家教，

不利用職權(quán)之便謀取私利，

21、答案：C

本題解析：暫無解析

22、答案：C

本題解析：

"刮骨療傷”的故事出自《三國(guó)演義》，講述的是關(guān)羽被帶毒的冷箭射中右臂，由神醫(yī)華佗為

他刮骨去毒的故事。故本題選C。

23、答案：B

本題解析：

這道題考查了考生的演繹推理能力，正確解答該題的關(guān)鍵是全面綜合地利用所有已知條件。

因?yàn)椤耙矣杏⒄Z專業(yè)八級(jí)證書，丙和丁的英語水平相當(dāng)，四人中只有一人英語水平未達(dá)到要

求〃，所以只能是甲的英語不符合要求。因?yàn)椤捌渌硕贾环先?xiàng)要求"，所以甲的計(jì)算

機(jī)、學(xué)歷、證書均符合要求。因?yàn)椤凹缀投≈挥幸蝗丝既×藭?huì)計(jì)從業(yè)資格證"，所以丁沒有證

書。因?yàn)?其他三人不符合的要求各不相同"，所以乙、丁都有證書。因?yàn)椤凹椎挠?jì)算機(jī)水平

與乙相當(dāng)〃，所以乙的計(jì)算機(jī)符合要求。因?yàn)?乙是英語碩士，有英語專業(yè)八級(jí)證書〃，所以

乙完全符合要求，即本題答案是B項(xiàng)。

24、答案：B

本題解析：

指南針是從北宋開始被用于航海事業(yè)的。世界上最早記載指南針應(yīng)用于航海導(dǎo)航的文獻(xiàn)是北

宋宣和年間。

25、答案：B

本題解析：

語音隨著歷史的前進(jìn)而逐漸改變，《詩經(jīng)》的韻腳，到了后代讀起來就變得不和諧了。為了

解決這個(gè)問題，人們便提出了"葉韻（音）說"，即改變某個(gè)字的讀音，使之與上下文的船腳和

諧。這種做法是主觀隨意的不科學(xué)做法，清代占音學(xué)興起以后，這個(gè)做法遭到批判，但是直

到現(xiàn)在仍有人使用此法。因此本題選B項(xiàng)。

26、答案：C

本題解析：

《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第十六條規(guī)定，“中小學(xué)生曠課的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)

與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、

其所在的寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找.或者向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，

應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意.或者在一十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)

人、所在學(xué)?；蛘呒皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告”。

27、答案：A

本題解析：

【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)一一《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第五十九條規(guī)定，對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治與犯

罪行為的預(yù)防，依照預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定執(zhí)行.

28、答案：C

本題解析：

中國(guó)成人的平均身高為L(zhǎng)7m,學(xué)生課桌1.5m—1.8m不符合學(xué)生實(shí)際需求;人的密度大致跟

水相當(dāng)，一名中學(xué)生的體積應(yīng)大于0.5m3;一只杯子重10斤，不符合常理。因此本題選C。

29、答案：C

本題解析：

對(duì)于客觀性題目，項(xiàng)目區(qū)分度的簡(jiǎn)便計(jì)算公式是，D=PH-PL（D：區(qū)分度；PH：高分組通過

該題的人數(shù)占高分組總?cè)藬?shù)百比；PL：低分組通過該題的人數(shù)占低分組總?cè)藬?shù)百分比）。故，

本試題的區(qū)分度為：D=85%-25%=0.60?

30、答案：A

本題解析：

文段論述的是：如果教育資源公平分配，就不會(huì)產(chǎn)生教師收入兩極化和學(xué)校劃分的等級(jí)化。

A項(xiàng)概括得最為全面。

31、答案：C

木題解析：

【知識(shí)點(diǎn)】文化素養(yǎng)一一教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)

西漢晚期，漢王朝和匈奴停息了長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂，恢復(fù)「'和親〃。漢元帝竟寧元年，西漢王朝答

應(yīng)匈奴呼韓邪單于的要求,同意王昭君出塞和親，從此出現(xiàn)了漢匈和好、民族和睦相處的局

面。受到歷代人民的稱贊，故本題選C。

32、答案：C

本題解析：

1974年在福建泉州后渚港發(fā)掘出土的宋代古船，有13個(gè)水密隔艙，其船型和結(jié)構(gòu)都與徐兢

記載的福船致，是福船的典型器物。

33、答案：A

本題解析：暫無解析

34、答案：C

本題解析：

A項(xiàng)，不使用墨綠，必然要用橙黃，就不能用天藍(lán)，所以排除；B項(xiàng)，不使用橙黃，則一定

要用墨綠，用了墨綠，就不能用鐵青，所以排除；C項(xiàng)，使用墨綠，則不能使用鐵青，符合

要求；D項(xiàng)，在題干②中，“如果使用橙黃，則不能使用天藍(lán)“，而如果不使用天藍(lán)，并不意

味著必須使用橙黃，如果使用墨綠，也符合條件。

35、答案：C

本題解析：

【考查要點(diǎn)】本題主要考杳考生對(duì)我國(guó)歷史上重大事件的了解。

【名師詳解】略

36、答案：B

本題解析：

蘇伊士運(yùn)河是亞洲和非洲的分界線，巴拿馬運(yùn)河是南北美洲的分界線，直布羅陀海峽是歐洲

和非洲的分解線，白令海峽是亞洲和北美洲的分界線。

37、答案：A

本題解析：

《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》包含了規(guī)定我國(guó)學(xué)生法律地位

的條款。《中華人民共和國(guó)教師法》是為了保證教師的合法權(quán)益；《中華人民共和國(guó)憲法》和

《中華人民共和國(guó)民法》是為了保護(hù)中華人民共和國(guó)公民合法權(quán)益的法律；《中華人民共和

國(guó)未成年人保護(hù)法》是為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益；《中華人

民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》是為了保障未成年人的身心健康,培養(yǎng)未成年人的良好品行,

有效地預(yù)防未成年人犯罪,

38、答案：C

本題解析：

【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

【名師詳解】A項(xiàng)是"粘貼"；B項(xiàng)是"剪切〃；D項(xiàng)是“打開

39、答案：B

本題解析：

簡(jiǎn)述學(xué)校教育中開展素質(zhì)教育的途徑。

40、答案：D

本題解析：暫無解析

41、答案：C

本題解析：

每個(gè)學(xué)生都有自身的獨(dú)特性，獨(dú)特性也意味著差異性，教師不僅要認(rèn)識(shí)到學(xué)生的差異性，而

且要尊重學(xué)生的差異。馬老師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)課程提問和練習(xí)，說明馬老師很

關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，這樣才能更好地促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

42、答案：C

本題解析：暫無解析

43、答案：D

本題解析：

曹文軒，中國(guó)兒童文學(xué)作家，于2016年4月4FI榮獲“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)〃，是首位獲此殊榮的

中國(guó)作家，主要代表作品有《草房子》《青銅葵花》等。

44、答案：D

本題解析：

【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)常見教學(xué)原則的了解。

【名師詳解】“學(xué)不蹦等〃體現(xiàn)了循序漸進(jìn)教學(xué)原則；“各因其材〃體現(xiàn)了因材施教的教學(xué)原則

開而弗達(dá)"體現(xiàn)了啟發(fā)性教學(xué)原則："溫故而知新"體現(xiàn)了鞏固性教學(xué)原則。因此本題選D。

45、答案：D

本題解析：

《中華人民共和國(guó)教師法》第二章第八條第四款規(guī)定，各級(jí)人民政府、教育行政部門、有關(guān)

部門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)“支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)

益的行為〃。所以校長(zhǎng)知道李丁受傷的真相后置之不理的行為不正確，故本題選D。

46、答案：B

本題解析：暫無解析

47、答案：C

本題解析：

A關(guān)閉免費(fèi)WiFi的自動(dòng)連接，B加密發(fā)送文件和D的不輕易更改防火墻規(guī)則，都是防止個(gè)人

信息泄露的措施。C中直接打開附件查看容易泄露個(gè)人信息。

48、答案：A

本題解析：暫無解析

49、答案：C

本題解析：

韓國(guó)是與中國(guó)隔海相望的國(guó)家。

50、答案：C

本題解析：

B項(xiàng)：報(bào)紙本身是紙張，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。比較題干和A、

C、D選項(xiàng)，題干木頭是天然材料，且木頭并不是家具的必需材料，家具也有鋁材或者石材

的，A項(xiàng)纖維是人造材料，排除；C項(xiàng)棉花是天然材料，棉花也不是衣服的必需材料，衣服

可以是其他材質(zhì)，例如蠶型、化纖等等；D項(xiàng)金屬也是天然材料，但金屬是制作電纜必不可

少的材料。C項(xiàng)更優(yōu)。

51、答案：D

本題解析：

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）中的"關(guān)愛學(xué)生"要求教師關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,

保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。題干中，汪老師資助學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生及切實(shí)

幫助學(xué)生均是他從生活上和學(xué)習(xí)上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的表現(xiàn)，說明他能夠做到"關(guān)愛學(xué)生

52、答案：A

本題解析：

分類匯總建立在已經(jīng)排序的基礎(chǔ)上.將相同類別的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。

53、答案：A

本題解析：暫無解析

54、答案：B

本題解析：

納米是長(zhǎng)度單位，原稱亳微米，納米就是10的-9次方米。

55、答案：B

本題解析：

模態(tài)命題的推理，根據(jù)“不可能〃="必然不〃可知，題干“不可能所有的考生都不能通過考試”

等于“必然有的考生能夠通過考試"。故答案為B項(xiàng)。

56、答案：D

本題解析：暫無解析

57、答案：D

本題解析：

“倘秀才”是元曲"正宮調(diào)”的一個(gè)曲牌名，不是詞牌名。

58、答案：C

本題解析：

解析：綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)著重于考查學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新意識(shí)。

59、答案：D

本題解析：

"處”為“結(jié)束〃的意思，"處"即二十四節(jié)氣中的“處暑”，意為夏天即將結(jié)束。因此本題選D。

60、答案：B

本題解析：

選擇“幻燈片放映〃一“設(shè)置放映方式〃命令，打開“設(shè)置放映方式〃對(duì)話框，其中的放映類型默

認(rèn)為“演講者放映（全屏幕上

61、答案：C

本題解析：

《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十四條規(guī)定，因?qū)W校教師或者其他工作人員與其職務(wù)無關(guān)的個(gè)

人行為，或者因?qū)W生、教師及其他個(gè)人故意實(shí)施的違法犯罪行為，造成學(xué)生人身損害的，由

致害人依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

62、答案：C

小題解析：

阿蒙森是19世紀(jì)挪威極地探險(xiǎn)家。他在探險(xiǎn)史上獲得了兩個(gè)“第一":第一個(gè)航行于西北航道;

第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)。其他都屬15-17世紀(jì)地理大發(fā)現(xiàn)時(shí)期的航海家，所以本題選U,

63、答案：B

本題解析：

題干描述的是勾股定理的定義，勾股定理又稱為商高定理或畢達(dá)哥拉斯定理。

64、答案：C

本題解析：

由"峨眉共比高"可知，詩中所說的一門三父子是四川峨眉人，符合這一要求的只有北宋時(shí)期

蘇洵及其兩個(gè)兒子蘇軾和蘇轍。三人合成"三蘇”，均位于唐宋八大家之列。

65、答案：A

本題解析：

《最后的晚餐》是意大利著名畫家達(dá)?芬奇的作品，"思想者”雕塑是法國(guó)雕塑家羅丹的作品，

“大衛(wèi)”雕塑是意大利藝術(shù)家米開朗琪羅的作品，三者都屬于歐洲，A項(xiàng)正確.胡夫金字塔和

獅身人面像同屬非洲的埃及，帕特農(nóng)神廟位于希臘，屬于歐洲，B項(xiàng)錯(cuò)誤?！栋倌旯陋?dú)》是

拉丁美洲作家加西亞?馬爾克斯的作品，《老人與海》是美國(guó)作家海明威的作品，《海底兩萬

里》是法國(guó)作家凡爾納的作品，C項(xiàng)錯(cuò)誤?！讹w鳥集》是印度詩人泰戈?duì)柕淖髌罚陡呃项^》

是法國(guó)作家巴爾扎克的作品，《源氏物語》是日本女作家紫式部的作品，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

66、答案：D

本題解析：

本題考查排序函數(shù)，rank函數(shù)，題中F2單元格中輸入的函數(shù)應(yīng)是D,E2表示總成績(jī)，使用

相對(duì)地址引用，代表的是要排序的數(shù)，$E$2:$E$7,表示的是整個(gè)總成績(jī)所在的區(qū)域，使用絕

對(duì)地址引用。

67、答案：C

本題解析：

《湯姆叔叔的小屋》是美國(guó)作家哈里特?比徹?斯托（斯托夫人）于1852年發(fā)表的一部反奴隸

制的小說。這部小說中關(guān)于非裔美國(guó)人與美國(guó)奴隸制度的觀點(diǎn)曾產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響，并在某

種程度上激化了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)地區(qū)的局部沖突。

68、答案：A

本題解析：

【考杳要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)一般知識(shí)的了解。

［名師詳解】第一屆奧運(yùn)會(huì)于1896年在希臘雅典舉行；2016年的奧運(yùn)會(huì)在巴西里約熱內(nèi)盧

舉行；2020年在日本東京舉行。

69、答案：A

本題解析：

B項(xiàng)只符合隋朝開鑿大運(yùn)河的史實(shí)，但不符合秦朝。C、D兩項(xiàng)只符合秦朝的史實(shí)，不符合

隋朝。故選A。

70、答案：A

本題解析：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)教師法》的有關(guān)規(guī)定，教師要做到愛護(hù)

尊重學(xué)生?！敖處煴仨氷P(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生；應(yīng)公平對(duì)待學(xué)生，不能歧視個(gè)別學(xué)生。"案例中

該老師只以成績(jī)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)學(xué)生沒有做到公平，以言語諷刺，沒有做到愛護(hù)、尊重。

71、答案：A

本題解析：

考查直接推理.如果內(nèi)話為真，可推出乙話必定為真，又由題干中只有一個(gè)正確，則內(nèi)的話

為假，則一中和二中至少有一個(gè)有暑假加課情況，則可推出甲的話為真而乙的話為假，接著

可推出“所有的學(xué)校都存在加課問題〃。因此一中和二中都存在加課問題，故選A。

72、答案：A

本題解析：

香檳原產(chǎn)地為法國(guó)，故A錯(cuò)誤。

73、答案：C

本題解析：

幻燈片母版是指具有特殊用途的幻燈片，用來設(shè)置演示文稿中所有幻燈片的文本格式，如字

體、字形或背景對(duì)象。

74、答案：A

本題解析：

【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。

【名師詳解】根據(jù)題干所述可知，慧能的回答割裂了事物之間的聯(lián)系，是一種唯心主義思想。

選項(xiàng)中A項(xiàng)也是一種典型的唯心主義思想，當(dāng)選。其余B、C、D都蘊(yùn)含了唯物主義思想。

因此本題選A。

75、答案：A

本題解析：

“大珠小珠落玉盤”的本意是指大小的雨滴落在荷葉上的聲音，在白居易的《琵琶行》中，是

指琵琶彈奏出的動(dòng)人的聲音。

76、答案：B

本題解析：

張樂平是中國(guó)兒童連環(huán)畫的開創(chuàng)者，作品有《三毛流浪記》《三毛從軍記》等。

77、答案：A

本題解析：

處暑，即為“出暑〃，是炎熱離開的意思。驚蟄，古稱“啟蟄"，標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開始。此前，

動(dòng)物入冬藏伏土中，不飲不食，稱為“蟄”；到了“驚蟄節(jié)”，天上的春雷驚醒蟄居的動(dòng)物，稱

為“驚故驚蟄時(shí)，蟄蟲驚醒，天氣轉(zhuǎn)暖，漸有春雷，中國(guó)大部分地區(qū)進(jìn)入春耕季節(jié)。從“冬

至〃開始，北半球逐漸進(jìn)入了最寒冷的日子，稱作“數(shù)九寒天"。小滿是二十四節(jié)氣之一，夏

季的第一個(gè)節(jié)氣。其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大

酒。

78、答案：C

本題解析：暫無解析

79、答案：B

本題解析：

素質(zhì)教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要，以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，

以尊重學(xué)生主體性和主動(dòng)精神，注重開發(fā)人的智慧潛能，形成人的健全個(gè)性為根本特征的教

育。

80、答案：C

本題解析：

PowerPoint中可以用預(yù)設(shè)動(dòng)畫與自定義動(dòng)畫兩種方式為幻燈片添加動(dòng)畫效果，還可以對(duì)每張

幻燈片中的各個(gè)對(duì)象分別設(shè)置動(dòng)畫效果，這些對(duì)象可以以任意順序出現(xiàn)。

81、答案：A

本題解析：

從“所有罪犯都不是有投票權(quán)的公民”推出"所有罪犯都是沒有投票權(quán)的公民”，是利用換質(zhì)法

得出的結(jié)論。

82、答案：