2015年遼寧本溪中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)作文。題目：(一)逆風(fēng)飛翔要求：(1)如選擇題目(二)，先把題目補(bǔ)充完整，然后作文;(2)立意自定，文體不限，不少于600字(如果寫詩(shī)歌，不少于20行);(3)字跡工整，書寫清楚，卷面整潔(達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分);(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等?！痉治觥窟@是一篇只有四個(gè)字的題目，是一篇命題作文，加入我們沒(méi)有良好的寫作體驗(yàn)，逆風(fēng)飛翔這四個(gè)字會(huì)讓我們沒(méi)有寫作思路，即使勉強(qiáng)湊出一篇作文，也不能獲得高分，這道題目難度較大，能夠有較好的區(qū)分度；讓寫作水平較好的同學(xué)脫穎而出，讓寫作水平較差的同學(xué)得不了高分．【審題立意】這個(gè)題目有兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)：逆風(fēng)和飛翔，逆風(fēng)的原義時(shí)逆著風(fēng)向，我們可以理解為：人生逆境，飛翔可理解為一種積極的人生狀態(tài)，整個(gè)題目可理解為在逆境中勇敢追求自己的目標(biāo)，毫不退縮，從這個(gè)角度出發(fā)，就不會(huì)偏離答題方向．【思路點(diǎn)撥】本文可以寫自己的事情，也可以寫別人的事情．【誤區(qū)點(diǎn)撥】該篇文章應(yīng)以記敘為主，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫來(lái)傳遞情感，在字里行間體現(xiàn)人物思想，切記不要用議論文字來(lái)代替記敘文字，否則，會(huì)影響整篇文章的表達(dá)效果．【表達(dá)方式】該作文可分成兩部分，前部分以記敘為主，結(jié)尾議論抒情．逆風(fēng)飛翔14歲這年，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些東西，有幸福，有歡樂(lè)，可是也會(huì)有憂傷，有痛苦，但我不會(huì)退縮，因?yàn)槲蚁嘈牛退隳骘L(fēng)飛翔，也終會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。——題記他人印象中的我，被胃病纏繞著，無(wú)法脫離，難以呼吸。最初是因?yàn)槲以谕碜粤?xí)前突然痛苦的呻吟。那天吃過(guò)晚飯后，大家都陸陸續(xù)續(xù)地走回教室，而我卻被幾個(gè)女生攙扶著往外走，人群中的我顯得很特別。緊接著，我就聽(tīng)見(jiàn)了父親開(kāi)車的聲音。過(guò)了許久，我醒來(lái)了，白色的窗簾，白色的床單，仿佛一個(gè)白色的世界，映入我眼簾。害怕，恐懼?！搬t(yī)生說(shuō)你的病情很嚴(yán)重，極有可能導(dǎo)致胃癌，需要住院?！备赣H走進(jìn)來(lái)，心疼的說(shuō)道?！芭??！蔽覜](méi)有溫度的回答，不是因?yàn)閯e的，而是恨自己。就這樣，我被囚禁在了醫(yī)院。黑夜?jié)u漸吞噬了整個(gè)世界。我依舊背靠在床上，望著天花板，一言不發(fā)。房間里冷冰冰的，沒(méi)有絲毫的溫暖，亦如我的心在如此孤寂的冬天里，即將被寒風(fēng)肅殺。眼睛里早已是噙滿了淚水，我卻不想讓它們流下來(lái)，因?yàn)槲蚁胍鰝€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不再哭泣，安然地接受這無(wú)情的命運(yùn)。我將頭微微后仰，這樣是不是淚水就會(huì)流回？慢慢地閉上眼睛，這樣可不可以阻擋淚水流出？后來(lái)，我還是回到了學(xué)校。我還是那個(gè)無(wú)暇的模樣，穿著校服，一臉干凈的表情。課堂上胃病會(huì)突然發(fā)作，趴在桌上無(wú)法動(dòng)彈，緊閉雙唇一聲不吭，我也只是閉眼聽(tīng)課罷了，疼痛得難以忍受時(shí)對(duì)自己說(shuō)：撐住。世界上有一種從不鳴叫，無(wú)聲飛翔的鳥，它們飛越高山大海，只為尋找屬于自己的荊棘樹(shù)。那一刻，它們會(huì)不顧一切地沖過(guò)去，讓荊棘刺入自己的身體，與此同時(shí)發(fā)出它的第一聲也是最后一聲鳴叫。最美好的東西只能用深痛的巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取，我若想取得初三學(xué)業(yè)的勝利，就必須超越所有痛苦。我也不知道自己究竟會(huì)以什么心情來(lái)面對(duì)殘忍的病痛和必須堅(jiān)持的學(xué)業(yè)。但我明白，我不會(huì)放棄。雖然我的飛翔，逆著風(fēng)。14歲這年，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷些什么，可無(wú)論是什么，我都無(wú)所畏懼。就算是逆風(fēng)飛翔，我的笑容也依舊會(huì)像漫天的星光一樣燦爛。那夜空中綻放的煙花會(huì)是我們心底點(diǎn)亮的希望之光。仰望天空，我堅(jiān)毅的表情上寫滿了最倔強(qiáng)的堅(jiān)持。就算逆風(fēng)，也要飛翔，我會(huì)等待黎明，迎接屬于我們的陽(yáng)光。逆風(fēng)飛翔夢(mèng)想是一個(gè)人一生的追求，夢(mèng)想是迷失方向時(shí)是指南針，引領(lǐng)我們向前進(jìn)的步伐；夢(mèng)想是當(dāng)你自暴自棄時(shí)讓你看到希望，夢(mèng)想是。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想成為一名偉大的科學(xué)家，有的人則想成為一名默默無(wú)聞的人們教師，但是，可想而知，這些獨(dú)道的夢(mèng)想背后，暗藏著怎樣令人神傷與心醉的故事呢？美國(guó)著名作家兼教育家海倫。凱勒，她因?yàn)樾r(shí)候患病而失去了視力和聽(tīng)力，這對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是對(duì)自己一個(gè)極大的打擊，而海倫。凱勒沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是每天拼命努力學(xué)習(xí)，最后成為了著名的作家和教育家，我很佩服海倫。凱勒這種堅(jiān)強(qiáng)的性格與堅(jiān)韌的毅力。不當(dāng)是海倫。凱勒，世界上還有很多這樣的人，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“逆風(fēng)行的方向，更適合飛翔”。這句話，使我有很深的感觸，人的一生，為追求夢(mèng)想而打敗困難戰(zhàn)勝>挫折，使自己成長(zhǎng)了，也使自己懂得了“挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有決心戰(zhàn)勝它。對(duì)于我自己來(lái)講，>我的夢(mèng)想是成為一名作家，我希望能用最精簡(jiǎn)最動(dòng)人的語(yǔ)言將一部部作品展現(xiàn)在人們面前。海倫。凱勒就是我的榜樣。我雖然不殘疾，但我會(huì)像海倫。凱勒那樣，能在挫折和坎坷面前站起來(lái)，在悲觀的命運(yùn)中找到自己的閃光點(diǎn)。放飛自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想吧！不要害怕挫折，不要害怕坎坷，讓自己的夢(mèng)想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，因?yàn)椋骸澳骘L(fēng)的方向，更適合飛翔。逆風(fēng)飛翔每個(gè)人都擁有童年，快樂(lè)、溫馨、五彩斑斕的童年。童年，是孩子們向大人撒嬌，大人們寵愛(ài)孩子的年華。但，看了高爾基的《童年》后，我才知道，原來(lái)，童年不僅僅只有這樣的。阿廖沙的童年，是一個(gè)苦難的童年。這本書再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境，阿廖沙于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。在這里根本沒(méi)有一點(diǎn)家庭>溫暖，弱肉強(qiáng)食，爾虞我詐，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是這個(gè)小市民家庭司空見(jiàn)慣的事，只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿廖沙，是他童年時(shí)代唯一的保護(hù)人。一個(gè)人生長(zhǎng)環(huán)境，影響著一個(gè)人的成長(zhǎng)，難道阿廖沙長(zhǎng)大后會(huì)變成那種自私自利，貪婪殘暴的人嗎？并不是這樣，有一句話是這么說(shuō)的：“當(dāng)一扇窗戶關(guān)閉的時(shí)候，會(huì)有另一扇窗戶為你開(kāi)啟?！贝藭r(shí)，書籍打開(kāi)了他的眼界。為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界，促使他渴望新的生活，對(duì)他的成長(zhǎng)起著重大的作用。以外祖母為首的另一派，也給阿廖沙帶來(lái)了很大的影響。阿廖沙一波三折的生活，使他過(guò)早的成熟，走向成熟。阿廖沙做過(guò)鞋店的學(xué)徒，輪船上的洗碗工人。后來(lái)又在繪圖師家里和圣像作坊里當(dāng)學(xué)徒。無(wú)論他走到哪里，都擔(dān)負(fù)著苦役般的勞動(dòng)，還經(jīng)常遭到主人的侮辱、謾罵甚至毒打。與阿廖沙相比較，我們不是太>幸福了嗎？不需要去做工，在糖罐中長(zhǎng)大，人人在家里像小皇帝、小公主一樣，父母把我們個(gè)個(gè)當(dāng)成掌上明珠，放在手上怕飛了，含在嘴里怕化了，寵著我們。我想起了我的童年。在我上幼兒園中班時(shí)，>我的媽媽因外出工作，不慎出了車禍，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我和爸爸。這件事使我幼小的心靈受到了很大的打擊，但是我很慶幸，我有一個(gè)世界上沒(méi)人能比的好父親。在我的記憶深處，那時(shí)候的父親，工作不忙，便會(huì)騎著自行車，帶著我到處游玩。汗水打濕了他的衣褲，他也毫不在乎。現(xiàn)在的父親，頭上也有了幾根白發(fā)，那是歲月留下的痕跡，我感謝父親將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我一定要回報(bào)父親。逆風(fēng)飛翔喜歡奔跑于這下雨的傍晚，那是一個(gè)人酣暢的感覺(jué)。看那如線般的雨絲透過(guò)薄薄的襯衣瞬時(shí)暈染成一朵朵盛開(kāi)的湘云之花。盛夏的師院雖然人少了些許，但景色仿佛比以前更美了許多，遠(yuǎn)處的西山在煙雨濛濛中更顯動(dòng)人，猶如一位初潮的少女一身玉香翩翩而不顯嫵媚，但卻惹人憐愛(ài)，越是想入非非越是不忍褻玩只可遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞帶著一分敬意，一分執(zhí)念，一分憐惜，一分憶念更多的是戀戀不舍和不忍離去，難道這就是古人所說(shuō)的良辰美景嗎？不多時(shí)，遠(yuǎn)處的風(fēng)聲攜裹著如線如絲般的細(xì)雨和幾片殘葉起舞于這曼妙山前，惹得這滿山濃綠也跟著搖擺，幾只燕子迎著風(fēng)一沖，一旋，一跌翻轉(zhuǎn)個(gè)身又是一沖，一旋，一跌……如此往復(fù)，不知是在追尋著什么？還是在抗?fàn)幹裁?？充滿著不屈，執(zhí)著，堅(jiān)韌，任憑雨水打濕那光亮的羽毛和險(xiǎn)些撞到那生銹柵欄上依然不改初衷。終于在一個(gè)旋風(fēng)的間隙沖過(guò)一叢翠綠飛向了遠(yuǎn)方。我久久矗立，不知是哪里的一陣涼風(fēng)將我激醒。轉(zhuǎn)身欲走，回眸處處都充滿了難以描狀的情愫。這個(gè)暑假我沒(méi)有回家，每天過(guò)著朝八晚五的工作生活。閑暇時(shí)在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一個(gè)人盡情享受這盛夏美景思索著今后該干些什么，渾渾噩噩的度日不是我的追求更不是我的宿命。仰望西山，看著這一片郁郁蔥蔥仿佛在告訴我青年人的夢(mèng)想與追求，濛濛細(xì)雨，陣陣清風(fēng)，偶偶鳥鳴，縷縷清香……?；厥走^(guò)往的歲月，充滿了太多的不該和懊惱！許多事都做得幼稚和可笑，說(shuō)真的有些后悔，如果這世上真有賣后悔藥的我肯定第一個(gè)買，但可惜這只是一個(gè)奢望而已！雨，不見(jiàn)小反而越來(lái)越大了。風(fēng)也吹斷些許枝葉隨風(fēng)滿地滾舞著，翠綠色的涌動(dòng)滿懷希冀早已沒(méi)有了生命但仍不放棄的加以抗?fàn)庍@老天的安排，不知哪來(lái)的勇氣和力量。想到自己又覺(jué)得渺小了許多。四五只燕子貼著地面向我飛來(lái)，時(shí)而翻轉(zhuǎn)時(shí)兒猛沖，為這茫茫天地增添了些許力量，這天地似乎更有生機(jī)了。拋開(kāi)一切煩惱我愿永世停留此刻，雖知是幻想和不能但依然有這種想法。款款翠意惹人醉，絲絲細(xì)雨為誰(shuí)人。待到雨晴燕飛時(shí)，癡人為我我為誰(shuí)。如此弱小不堪的燕子尚有此勇氣，我堂堂男兒卻在此傷感，豈不惹人笑話。順風(fēng)順?biāo)l(shuí)人不想，但逆風(fēng)飛翔又何嘗不是一種選擇，或許這樣的人生更有意義，這樣的生活更值得回味，這樣的成功才更顯成功。有些時(shí)候，世事往往如此。人生剛剛起步的我們都渴望成功，都渴望做出成績(jī)實(shí)現(xiàn)價(jià)值，但往往缺了一份踏實(shí)和知足常樂(lè)的心懷。這個(gè)世界誰(shuí)為誰(shuí)活著都不全是為自己而活著，因?yàn)橛幸环轄繏旌拓?zé)任，一份擔(dān)當(dāng)和義務(wù)。燕子在下雨刮風(fēng)的日子不待在巢里享受溫暖和親情，而冒雨逆風(fēng)飛翔為的是自己能夠活下去更為自己窩里嗷嗷待哺的幼崽。雖然知道逆風(fēng)飛翔危險(xiǎn)重重，但心里的那一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)給予其力量，即使九死一生但也敢于拼搏，因?yàn)樽源龜乐挥兴缆芬粭l，人生又何嘗不是？腥雨紛紛起渺茫，時(shí)不我待崛蒼惶。若問(wèn)憶起誰(shuí)人家？那畔薇草那人家。晚風(fēng)腥雨依然在下著，但我早已回到寢室。少了幾分雨腥，多了一些清醒，擦干了頭發(fā)和身上的雨水換了一身干爽的便裝?；叵雱偛诺囊磺校恢悴凰阈盐虻坪蹙陀辛朔较蚝湍繕?biāo)，雖然懵懵懂懂但卻多了幾分振奮與勇氣，少了幾分怯懦與茫然。落筆處幾多猶豫，回味時(shí)不免難言。成長(zhǎng)亦乎如此！逆風(fēng)飛翔俗話說(shuō)；“平靜的湖水練不出精悍的水手，流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱?！彼晕覀円诖煺壑袑ふ覒?zhàn)勝它的力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無(wú)阻，坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行，所以我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我們要有戰(zhàn)勝他的力量，要有挑戰(zhàn)他的信心，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)鑄就成功的人生！有誰(shuí)會(huì)記得，從我們呱呱墜地的那一刻起到一個(gè)能在大地上又蹦又跳的人兒時(shí)，我們經(jīng)歷了什么？如果當(dāng)初我們很懶惰，如果我們害怕摔倒，那么會(huì)有今天傲然站在大地上的一天嗎？所以，困難并不可怕，我們應(yīng)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，面對(duì)困難挫折的考驗(yàn)時(shí)應(yīng)該越挫越勇，在困難挫折中不斷地去磨煉自己的意志，不斷的提升自己的能力，只有那樣，人生大道才會(huì)越走越精彩，越走越靠近成功！又有誰(shuí)會(huì)知道，每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的艱辛？只有付出才會(huì)有回報(bào)，只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難，才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長(zhǎng)在挫折中尋找前進(jìn)的力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實(shí)踐，才會(huì)使我們更加成功！困難挫折并不可怕，可怕的是我們丟失面對(duì)他的信心與勇氣，記住，無(wú)論在什么時(shí)候我們都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭(zhēng)奪屬于自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己的傳奇夢(mèng)想！撲打身上的塵埃，在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅(jiān)強(qiáng)，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風(fēng)飛舞，我們一定會(huì)鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，打造屬于自己的輝煌！逆風(fēng)飛翔希臘神話英雄里面，我最崇敬普羅米修斯。他為了蒼蒼蒸民，不惜性命盜來(lái)天火，凡間才有了光明和溫暖?？捎⑿蹍s被威力神和暴力神用鐵鏈鎖在高加索山上。普羅米修斯傲然不屈，拒絕河神阿諾斯和眾神使者赫爾墨斯的誘活，選擇了殺身成仁，舍生取義。最后在宙斯的雷電中永遠(yuǎn)地沉淪于大地。何其壯哉!每當(dāng)讀到此處，未嘗不舍書而嘆。自古以來(lái)，社會(huì)都在倡導(dǎo)這種理念，“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身?！笨v觀整個(gè)歷史，大多數(shù)時(shí)間都是壞人當(dāng)權(quán)，因此“窮”的機(jī)會(huì)大得多，而“達(dá)”的可能屈指可數(shù)。那么如陶潛、林和靖之流應(yīng)該是不勝枚舉的。歷史總是公平的，雖然沒(méi)有對(duì)這些逃避他們應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任的人說(shuō)些什么，但在對(duì)他們的評(píng)價(jià)中總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈和嘲諷。所以，那些隱居之士總也不那么聲名顯赫，不但是他們的“超脫”還由于他們的自私讓蒼生齒冷心寒。我們應(yīng)該記得那些投身為國(guó)、為義滅身的人。他們毫不顧念自己的身家性命，為了心中的道義，奮勇向前。正如孟子的豪壯：“自反而縮，雖千萬(wàn)人，吾往矣?！边@才是真正的大勇，吾輩嘆服。常言道，安土重遷。那條渤海之魚為了一個(gè)既定的目標(biāo)，千里奔波，逆流而上，終于游進(jìn)了高